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军校培训工作总结 培训工作总结(模板9篇)

时间:2023-09-10 13:16:39 作者:文轩军校培训工作总结 培训工作总结(模板9篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

军校培训工作总结 培训工作总结篇一

学期初,各学校根据自身实际和发展需要,制订教师培训方案,同时制订考核内容和考核标准。学期末,各学校依据考核内容和考核标准对教师参加培训情况进行综合评价。本学期我们主要是学习教育理论,转变教育观念,总结教育教学经验,进行自我反思。

各学校规定的理论学习内容和自选内容,主要侧重于教育理论、现代教育思想、新课程的理念等方面的学习,并要求每学年不少于1万字的读书笔记。教育教学、自我反思及教育创新。主要包括师德、反思性教学论文和反思性教学总结、学科教学创新案例。

(1)组织机制。组织机制包括:领导班子:各学校校长负总责。副校长分管教师培训的管理工作和思想政治工作,并督促教师守纪律,出满勤。教导处主任负责培训计划的制订、课程的开设,教师的聘请,时间、地点的安排等。教师:教师根据学科分组,定期开展活动,交流自己学习提高的经验、体会及效果。

(2)激励机制。在物质层面的激励上,我镇制订并经教育办公室全体成员讨论通过了"骨干教师培养计划"。同时,对经培训后在教育、教学或教育管理等方面工作卓有成效的教师予以奖励。在精神层面的激励上,我镇对教师培训有实绩的教师,在评先进、外出进修、优先安排外出考察等方面实行倾斜。

(3)制约机制。明确教师培训是开发教师智力资源,实施可持续发展战略的需要。培训定期活动,加强考核,制订了制度,规范参加培训教师的行为。全镇形成了以参加培训为荣的.良好的舆论氛围。

教师培训的目的之一是提高教师的教育教学水平和能力,其目标和落脚点是学生的发展。从这一意义出发,教师参与培训的效果如何,学生的反映也是一种参照。为此,将学生对教师的评价也作为培训评价的一个维度,让学生参与对教师培训效度的测量,使评价体系相对更加完善。具体操作过程中,我们可针对学生的年龄特点和实际情况,采取了不同的调查方式。学生对教师的教育教学水平进行评议。

新教师培训:主要是按市教育局的部署,青年教师教学五项素质达标,通过"校本培训",达到合格。

教师岗位培训。加强教师师德和教风建设,组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和师德规范,开展颂师德演讲和师德标兵评比。

更新教育观念,以教育理论学习为龙头,提高教师理论素养,适应素质教育和新课程改革的需要。

研究课堂教学方法,全面提高课堂教学质量。

教育现代化技术的运用是素质教育的制高点。素质教育的时代特点就是现代教育技术的运用,要求所有任课教师熟练使用微机、制作课件和利用网络资料。

班主任培训:包括"学生心理健康教育"、"班主任工作的艺术"等专题培训。

骨干教师培训:制订政策,加大力度,扩大骨干教师队伍,培养好校级学科带头人,中青年骨干教师和师德标兵。同时,向市、省推荐教学能手。

军校培训工作总结 培训工作总结篇二

为认真贯彻学习党的十八大、省十一次党员代表大会、十一届二、三次全会精神,全面推进省直机关工会工作,提高基层工会干部服务职工、维护职工的能力和水平,省直工会工委于20xx年6月26日—28日在省水利厅松柏山生态保护基地举办了一期新任工会干部上岗培训班,省直各基层工会选派了188名工会干部参加了培训。总的来说,举办这次培训班,工作准备充分,培训内容丰富,理论联系实际,使工会干部增长了知识,开阔了视野,取得了明显的效果。

根据年初的工作安排,为加强对省直机关工会干部培训,确保新任工会干部持证上岗,省直工会工委把新任工会干部培训工作,作为今年的一项重要工作来抓,专门召开会议对培训时间、培训地点、培训内容、聘请培训老师、安全保障等有关问题进行了认真研究,明确专人负责。6月18日,省直工会工委下发了《关于举办新任工会干部培训班的通知》,各单位工会根据通知要求,及时安排未参加过工会干部上岗培训的同志参加培训学习,同时省直工会及时与书店联系购买了《地方工会干部岗位培训辅导教材》、《劳动合同法》、《工会法》等3本培训资料共188套,发给参加培训的工会干部,确保了培训工作的顺利进行。

这次培训共3天时间,结合当前的形势及工会职责,安排了“党的十八大报告宣讲、工会工作实务、工会法、劳动合同法、职代会制度建设、工会财务管理与经费审查、女职工工作等7个方面的内容课程。为确保培训质量,使参加培训的工会学到实在管用的知识,我们专门请到了省总工会原副巡视员王跃西、宣传部部长俞南平、女工部副部长安静、省直工会工委主任朱敏等有关工会领导、专家和经验丰富的老师进行授课。他们结合实际,进行了认真的准备,撰写讲课提纲,从工会的发展变化、法律法规的建立、当前劳动关系的变化、国际国内形势对工会发展的要求,工会维权职责等有关知识作了认真的讲解,深入浅出,通俗易懂,使大家对工会工作有了一个全新的认识,增强了做好工会工作的责任心和使命感。

这次培训班原先计划培训120人左右,由于各单位党政工高度重视,要求没有参加过上岗培训的一次性全部进行培训,在人员安排上进行认真的研究,落实到个人,在工作上及时进行调整,保证参加学习的同志集中时间、集中精力参加培训学习,在经费上给予充分保证的情况下,主动报名参加培训的人员源源不断,直到培训班开班前还有同志直接到培训班报名要求参加培训。特别值得一提的是省广电网络公司工会在工作任务十分繁重的情况下抽调9个地州市分公司16名工会干部、省中八劳教所抽调13名工会干部和工会小组长全员参加了培训。尽管这次培训人数突破以往的记录,给培训工作带来一定的难度,但是负责培训的工作人员克服困难及时从北京组织教材,认真安排好学员食宿,保证了培训工作的顺利进行。

参加培训的同志来自省直机关各基层单位,单位多、人数多,虽然培训班只有1名同志在负责管理,但是大家能够自觉地遵守学习纪律,不迟到,不早退,按时到课,专心听讲,认真做好读书笔记,课中大家对不懂和不了解的问题,能够主动提出来,与老师进行交流,课后大家相互交流学习心得体会,晚上还能够坚持自学,认真消化当天所学的课程,没有外出喝酒、打麻将或下河游泳等现象的发生,充分显示省直机关转变作风教育的成果。为检验学习成果,培训班利用学习结束后的1个小时对学员进行了测试,大家非常认真答好每道题,为这次培训交上了一份满意的答卷。

培训班结束后,省直工会工委于7月2日又组织部分工会干部赴江西省直机关工会工委考察学习,通过与江西省直机关工会工委的对口交流,他们两项工作比较有特色,是值得我们学习和借鉴的。一是职工体育赛事活动。每年举办一次“百场篮球友谊赛”、“百场乒乓球友谊赛”活动,在赛制上革新以往按球队比赛胜负排列名次的老办法,改由按相互之间打的场次多少进行积分排列的新赛制。这种活动的开展凝聚了职工,调动了职工的积极性,促进了的和谐建设。二是建立“职工重大疾病医疗互助基金”。互助基金由参加医疗互助活动的在职职工缴纳,每人每年限交2份,每份标准为30元,凡在参加医疗互助期间首次确诊患有恶性肿瘤、再生障碍性贫血贫血、人体重要器官移植、冠状动脉搭桥、慢性肾功能衰竭尿毒症期、慢性肝功能衰竭失代偿期、瘫痪等7种重大疾病之一的,都将按照所交纳的互助金份数获得一次性补助1、5万或3万元。医疗互助金单独建账专人管理,专门用于重病救助,不另设开支项目,确保资金安全。这是以职工为本,关心职工、维护职工,为职工办实事,解难事的具体举措。

从贵州省直机关近几年来的情况看,在职职工发生重大疾病的情况有明显的上升趋势。由于没有建立职工重大疾病医疗互助基金,每次都是从工会工作经费中拿出3000—5000元对生病职工给予微不足道的补助,确实有些相形见拙。江西的做法和经验值得学习和借鉴,这项工作有待于从关心职工健康,为职工排忧解难,增强工会组织的凝聚力、向心力等方面进行不断探索和研究,进一步建立和完善省直机关困难职工帮扶机制。

军校培训工作总结 培训工作总结篇三

一、完善培训体系,为全行业所有从业人员提供培训机会

今年我们进一步完善向上级部门送训,市、县、企业组织培训等四级培训体系,积极开展旅游培训工作。全年向国家、省级有关部门组织的培训班送训4批20人次;省旅游的指导,和**市的七个市州联合举办了一期旅游星级饭店总经理培训班和一期旅行社总经理培训班;市级直接组织各类旅游培训班3期;县级和企业组织培训班130期;全年全市共培训旅游管理人员和服务人员12000人次。基本上达到了每个旅游从业人员每年培训一次的目标。

二、积极争取领导重视,为搞好旅游培训工作打好基础

一是积极争取市政府的支持。请分管市长出面争取农村劳动力就业转移培训项目开展旅游培训,并将旅游培训纳入市政府出台的《关于加快发展旅游业的意见》文件之中;二是市局党组重视,年初市局党组专题研究旅游培训工作,把旅游人才教育培训工作列入了市年度目标考核的内容中;三是市局分管的副局长亲自抓培训工作,市级组织的旅游培训班分管副局长都亲自参加并作动员报告。由于领导重视,上下思想统一,各级对旅游培训工作的认识明显提高,为我市旅游培训工作的顺利开展提供了组织保证。

一是利用劳动部门农村劳动力就业转移培训项目开展旅游培训。今年我们争取市人社局的支持,利用农村劳动力就业转移培训项目国家财政支持,在旅游饭店行业共举办四期农村劳动力就业转移培训班,培训饭店从业人员200多人次。二是为落实“国务院贯彻落实《旅游法》电视电话会议”精神,保障《旅游法》顺利实施,组织区县市和各旅行社及市局全体员工学习《旅游法》;三是利用行业活动开展培训。利用旅行社年会请大学教授讲旅行社管理知识,利用饭店评星、年度复核开展饭店综合培训。通过多种培训方式,有效的提高了我市利用培训的效果。

四、促进校企联系,提高旅游教育培训示范基地在旅游人才培训中的作用

大中专院校培养旅游人才有规范化、制度化、系统化的管理机构,从设施(备)、师资等方面都优于社会上一般培训机构。为了有效利用学校资源,今年我们加强旅游企业和院校的联系。一是组织企业和院校开座谈会,让他们相互了解对方的需求。二是明确我市省级旅游人才教育示范学校的旅游培训专题,三是请本地旅游教育院校的专业精神的旅游企业讲课,四是为本地旅游教育院校学生到旅游企业实习搭桥。

五、几点启示

一是旅游人才教育培训工作要靠政府的重视和支持,这是做好这项工作的前提。

二是市培训中心应做好旅游人才的服务工作这是保证;

三是实行校企横向联合,这是达到双赢目的的手段;

总之,一年来我市旅游人才培训工作做了一些尝试和服务工作,有了进一步的体会和认识,但比其他兄弟市州来还相差很远。在今后的工作中,我们更加努力,用心把旅游人才培训工作做好。

**市旅游人才培训中心

二0一x年十二月

军校培训工作总结 培训工作总结篇四

八月悄然而逝,意味着暑期的结束,同时也记录了我工作时间的长短。从七月份来到韦博入职,转眼一个多月过去了,说一点感触都没有的话,那肯定是谎言。首先,我要感激的是anna老师,是她毫无保留地培训了我两个星期,让我深入地了解了韦博的学习理念、教学方式乃至各个系统的操作流程,虽然那两个星期很痛苦,强度大,记的多,但只有经历了才知道自己可以。记得刚开始我去上课,她再忙总会去认真地边听边记录,课后给我精心地点评,提出优点与缺点,对我而言,是一笔宝贵的财富。因为有时自己身处其中,很难察觉被忽视的问题,经过别人的点拨,你会恍然大悟。诚然,对于自己出现的问题,我会有则改之,无则加勉。

学生。当然,在与学生沟通的过程中,也让我学到很多,在他们身上,能让我看到自信的脸庞、执着的毅力,无形中给了我深刻的影响。

工作两个月不到,我也曾反思过,每月底每个老师会算出学生出勤率和学习得分,记得七月月底我的学生出勤率很低,当时刚进来的我也不懂得出勤率的意义,只觉得来不来上课是他们自己的事,后来当我通过电话详细了解了大部分人情况之后,渐渐地我能够理解他们的特殊情况,感觉到他们是真的需要帮助,需要适时地提醒乃至督促,这样本着对每个人负责的态度,我很欣慰看到了回报,出勤率在八月底升到了百分之七十以上。虽然在这过程中偶尔也会遇到态度不端正、不友善的人,但是真的让我学会了怎样与不同的人交流,让我感受到了社会与学校的不同。对于课件的学习得分,我很汗颜,一再督促,不见提高甚至下降,有的因为学习频率不够,有的因为做课件方法不到位。

总之,这两个月不到的上班经历,无论在生活上还是在工作中,都让我体会到了与在学校的不同感受,不再是那种象牙塔般的生活,渐渐地我学会了独立,学会了与人相处,工作中一次次的备课、上课,让我学会如何更好地去完善一堂课,如何更好地与学生交流。

军校培训工作总结 培训工作总结篇五

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的培训工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。

在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的`课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。

在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。

不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师,一位名副其实的“领头雁”人员。

军校培训工作总结 培训工作总结篇六

1、建立健全各项安全教育培训管理制度,各专业培训内容由分管副矿长或副总工程师进行强化责任落实。培训完毕后,按专业、按工种、按技术进行了考试,对考试未通过者进行了停岗培训,只有再次考试合格后,方可上岗。

2、继续加强安全隐患排查工作,每周组织相关职能科室对井上、下进行安全大检查,检查中存在的问题和隐患严格按照“三定”原则进行整改;不定期对井下各施工现场进行突击检查,使员工时时刻刻绷紧安全弦,有效遏制了“三违”现象的发生;定期对各施工队进行安全质量标准化检查,员工严格按照规范操作,坚持文明生产,极大地改善了工作环境,有效的提高了公司安全质量标准化水平。

3、加强现场安全管理,一是严格执行公司领导跟班制度,与工人同下同上,现场检查指导工作;二是进一步完善了班前隐患排查制度,并加强监督检查,严格执行落实,有效减少了施工现场安全隐患;三是认真落实安全员现场跟班检查,对存在的安全隐患要求立即整改,改善了工作地点安全生产环境。

4、对于上级检查中存在的问题和隐患,及时召开专题会议,逐一落实责任领导、责任人、整改期限、整改资金及整改措施,对整改不到位的或未整改的`严格按照《安全隐患责任追究规定》追究相关人员责任,确保安全隐患整改落实到位,保证了公司安全平稳发展。

5、为加强安全管理,有效消除隐患,杜绝“三违”,自1月份起加大了安全处罚力度,通过经济刺激手段,使广大员工对安全工作引起了高度的重视,提高了安全意识,规范按照规程操作。

6、通过此次培训,我矿实现了本季度零伤亡、零事故的骄人业绩,为下一季度安全教育培训工作打下了良好的基础。

军校培训工作总结 培训工作总结篇七

“一个好校长就是一所好学校”。作为学校发展的核心人物,校长角色的重要性已被广泛认同。为了进一步提高全县中小学校长的业务素质和管理水平,以推动全县教育教学稳步持续健康发展,,我校3名校长付校长进行了以《校长与学校管理》、《教学支持与学校发展》、《校长成功案例》为主要内容的培训学习。由于认识明确,组织严密,措施得力,追求效益,至目前已较好的完成了培训学习工作。返校后,我们将这些先进理念和做法进行交流了学习,促进了对我校管理工作。

培训学习期间,严格按照有关要求,遵守纪律,按时出勤,认真听讲,坚持记有效率的笔记。充分利用课余时间阅读了《高绩效校长的10种特质》、《学校管理策略》等书籍,认真记录了读书笔记。结合学习所得,积极撰写了研讨论文——《浅谈通过“三步走”实现学校高效能管理》,并在培训学习班结业式上与全体学员进行了交流。参与考察了三所特色鲜明、成绩突出的初中学校,都给我们留下了深刻印象。

另外,我还积极向培训学习班的《学员简报》投稿。两篇文稿获得采用:

一则简讯对参训校长严格要求等作法进行了宣传报道;

二是撰写了《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文,与各位分享学习感悟,指出参与培训学习要学思并重、学而时习,得到各位的认可。

1、校长应该是个多面手(校长工作的“广”度)。一看到培训学习班的课程安排,我就产生了这种强烈的感受。从传统教育理论到新课改的最新理念,从中国的基本国情到国际局势,从国内教育现状到国际教育的基本情况,从基本的政治理论到具体的教育原理,校长应该了解的东西实在是太多了。不了解,便茫然;不了解,便盲目。不求样样精通,但绝不能一窍不通。

3、校长应该是个学习者(校长工作的“远”度)。这是一个永恒的命题,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位亦是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。

4、校长应该是个研究者(校长工作的“深”度)。或者说,校长应该是个思考者。对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。

最后,我们想说,培训学习才刚刚开始,只要有心,我们每天都可以接受培训学习。正如我们在《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文中写道的:培训学习中,当学思并重;培训学习后,当学而时习。学是进步提高的必要前提,习则是巩固学的必要补充,学而不习的收获如昙花一现,学而时习才能不断改进,不断提升。所以,我们会时常翻阅笔记,认真学习报告的光盘内容,形成自己的观念指导实践,不断反观自己工作的过程,反思优劣之处,不断改进。我们深信:只有学而时习才能温故知新;只有学而时习才能使学习成为一种习惯。

军校培训工作总结 培训工作总结篇八

在工作中,我非常拥护党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播电视节目,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工程建设中,经常和项目部人员进行研讨,并组织项目部人员认真学习和宣传党的政策和方针。

从参加工作以来,我就喜欢上建筑行业,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。任职以来,一直出满勤,总是早上班,晚下班,有事向领导请假。工程管理是十分严谨的工作,每一道工序、每一个环节,我都不得马虎。每次接到一项工程,我都有一种高度责任感,心想一定要尽自己能力管理好这项工程。这么几年下来,主要负责完成xxxxx土建工程总承包项目等项目。在工程管理工作中,为了适应市场经济的发展,积极推行公司项目目标管理责任制,每年确定工作重点和难点,明确任务,合理安排,使自己从一个专业技术人员逐步向管理型员工发展。看着一栋栋房屋的竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,领导和同志们的称赞,我内心也就无怨无悔,心满意足。

在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构,努力提高自己的学识水平和专业素质。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我都购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识与从事的工作专业对口,分别于20xx年取得二级建造师(建筑工程)、20xx年取得二级建造师(市政公用工程)执业资格。自20xx年任工程技术工程师以来,本人参与了多项重大工程的现场管理,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术和管理经验,自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。任职时间里认真学习,积极创新,勇挑重担,兢兢业业地踏实工作,完全能胜任工程师任职资格。任职期间先后发表论文三篇,为我市的工程建设贡献了自己的微薄力量。

众所周知,企业建设项目管理的好坏直接影响到该企业的经济效益、社会

效益和环境效益,起到举足轻重的作用。其主要涉及到工程造价、进度计划和质量技术等三方面的内容。作为一个工程项目管理者,无疑必须对以上各阶段的具体内容和相互关系充分认识并加以实践。项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织,调配,合理地利用。最大限度地管好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。

建筑行业,是一项学问颇深,涉及知识面较广的行业,可以说是“做到老、学到老”的行业,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。本人现已符合申报高级工程师条件,特申请晋升高级工程师职称。

军校培训工作总结 培训工作总结篇九

1、以持续改进和完善公司职工培训管理体系为目标,修订培训考核办法,进一步优化管理流程,保证和提高培训效益。20xx年是子集团制度建设工作承上启下的重要一年,员工教育培训工作在子集团员工教育培训管理办法的要求下积极开展,并逐步完善,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保培训真正取得实实在在的效果。同时,为了进一步完善培训考核制度,出台相应学分达标考核规定,针对不同类人员划定相应培训达标分数线,对培训学分、授课课时等都做出明确要求,并将此项因素列入全年绩效考核之中。

8013课时、17630人次;选派参加外部专业培训机构培训570人次,完成年度外训计划113%。

1、秉承“把学者专家请进来,积极开展业务培训”的精神,开展了“精益生产系列培训”、“新员工入职培训”、“保密安全教育”、“安全教育培训”、“专家系列讲座”等多种内部培训。

2、用学结合,促进新员工锻炼成长。邀请总部、雷达部各业务部门一把手从子集团企业文化、保密制度、安全生产、岗位职责、员工权益及工资福利状况等内容对新员工进行集中培训。同时,在新员工入职培训项目中创新性地将岗位认知融入培训过程,让新员工更快、更好的融入实际工作之中,在真实的工作场景和真刀真枪的实践中培养职业素养和技能,进一步快速提高新员工业务理论水平和实际操作能力。

3、彰显特色,专题培训营造组织学习氛围。定期举办“员工系列”专题讲座。先后邀请到陕西广播电视台《长安夜话》主持人力闻等专家讲授压力管理、家庭生活等内容,提高员工在身心健康、个人素养等方面的认知,增强员工自我调适的意识和能力,使员工身心健康、工作高效。

4、因材施教,拓宽中高层管理人才视野。采取“走出去”的形式,打破“闭门研究”的状态,选派优秀管理人员外出实地交流学习,拓宽中高层管理人员的视野,强化管理人员系统规划和决策能力、领导管理能力、市场拓展与创新能力、防范化解风险能力。

5、成果分享,扩大培训效果的覆盖面。今年人力资源部进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立完善外出培训备案登记制,并在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,鼓励员工积极参加社会组织机构主办的各类专业业务素质培训,并要求受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高。

1.搭建“创新改善”的平台。人力资源部精心组织、充分动员,广大科

技人员、管理人员积极响应,立足实际,解放思想,激情参与,大胆创新,踊跃申报,营造了“人人都可创新,创新就在身边”的创新氛围。共征集到产品创意设计、工艺创新、技能创新和管理创新项目178项,充分体现了广大科技人员、管理人员的创新激情和聪明才智。

2.搭建“岗位练兵”的平台。一是坚持竞赛选拔与岗位练兵相结合,以职业技能竞赛为契机,发挥技能竞赛的引导作用,积极引导参赛工种涉及人员进行有特色的技术比武活动,扩大参赛人员覆盖面,层层选拔,以练保赛,以赛促练,既选拔了参赛选手,又带动了全员岗位练兵活动的深入开展,掀起群众性岗位练兵的热潮。二是坚持竞赛内容与生产实际相结合,在制定竞赛规则和竞赛技术文件时,既参照国家职业标准的要求,又立足于行业和企业的生产实际,将生产实践中应知、应会的知识和技能作为试题的主要内容,使参赛选手的赛前培训与生产实际紧密相联,发挥技能竞赛对生产的促进作用。

3.搭建“全员培训”的平台。人力资源部积极发挥大赛的引领和示范作用,结合生产科研,强化培训学习,通过集中培训,互动培训、专题培训、现场观摩,进一步提升了员工的业务素质、业务能力,形成了“八小时内忙工作、八小时外忙学习、周六周日忙比武”的生动局面,做到了“两手抓、两不误、两促进、两提高”。

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