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最新教师轮岗培训心得体会(精选8篇)

时间:2023-09-10 13:10:10 作者:笔舞最新教师轮岗培训心得体会(精选8篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师轮岗培训心得体会篇一

乙方:_______________

一、权利和义务

1.乙方以月为时间单位向甲方提供海外采购信息,信息种类不限,格式及内容见附件。

2.甲方应合法使用乙方提供的海外采购信息,甲方与海外采购商产生的纠纷与乙方无关。

二、具体价格如下

1.每月收费标准为:________元;

2.如甲方一次性签订一年期的合同,可给予减免________个月服务费的优惠。

三、经协商,甲方选定如下服务

使用海外采购信息________月。

四、付款方式

甲方须在本合同签订之日起三个工作日内,使用转帐支票、汇款的方式将总费用即:rmb_______________元汇入乙方账户。乙方在收到甲方所付款项后,必须于一个工作日内开始提供相应服务,提供专用登录密码,进入________________信息数据库直接查询所需信息。

五、本服务协议书由合同文本及附件组成,一式两份,甲、乙双方各执一份,协议书自双方签署之日起生效,有效期以甲方购买服务期为准,对甲、乙双方各具约束力。

六、本协议如有未尽事宜,由双方协商解决,未能解决争议时提交法律仲裁。

签字(盖章):________签字(盖章):________

教师轮岗培训心得体会篇二

在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在幸福小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。坚守《中小学教师职业道德》,为人师表,以身作则,并“对每一个学生负责”与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

在这我一年里,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的一年,同时也是我不断进步的一年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的'问题,多次积极参加学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训(国培和教育技能中级培训即创新教师培训),每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校的公开课任务。

经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

坚持做好“一岗双责”,做好学校规定的坐班制、侯课制、请假制度,从无迟到早退和无故缺席现象,无体罚或变相体罚学生现象。

xx年3月被学评为“优秀教师”

xx年秋季我带的2.1班数学成绩名列学校第一,学区前五名。

xx年春季我带的2.1班数学成绩名列学校

点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

教师轮岗培训心得体会篇三

一、继续加强队伍建设

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作本事,我们经常相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。为提高教师的政治素质和师德修养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波教师开讲座,组织全校教师进取开展师德的学习讨论,努力提贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。培养少先队大队干部的工作本事,提高他们的思想认识。如学校卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、礼貌礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。限度的发挥学生主观作用,也限度的培养学生本事,限度的调动学生的进取性,也限度地参与学校管理。

二、继续坚持常规教育的主线工作

1、新学期一开始,各年级、班级就根据本年级、班级实际情景,制定出切实可行的班主任工作计划,确定不一样学年段的德育资料和教学要求,改善教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为构成一个良好的班风、校风,在平时的德育教育活动中,时刻对照《小学生守则》、《猎德小学生日常行为规范》、《礼貌班评比细则》等规章制度进行教育和监督工作,并做到发现问题及时处理。

教师轮岗培训心得体会篇四

一、这次轮训和民主评议党员工作的主要收获

(一)党员的思想政治理论水平进一步得到提高。

(二)党员的先锋模范作用得到进一步发挥。^v^^v^对工商工作高度重视,全党、全社会对工商工作的认识有了新的飞跃。^v^总理去年底对全国工商行政管理工作的重要批示:“加强市场监管,是政府的重要职责。工商行政管理部门承担着规范、监管和维护市场秩序的任务,责任重大。过去的一年,全国工商行政管理系统依法行政,积极为经济发展服务,整顿规范市场经济秩序,严厉打击各种扰乱社会经济秩序的违法行为,各项工作取得明显成效。明年要再接再厉,继续提高执法水平和工作效率,切实维护公平竞争的市场秩序,为经济和社会的全面、协调、可持续发展创造良好的环境。”全市工商行政管理系统广大党员干部认真贯彻落实^v^的指示精神,充分发挥工商行政管理职能优势,进一步整顿和规范市场经济秩序,努力营造我市良好的市场准入环境、交易环境、消费环境,深受社会各界的好评。

(二)评出了一批优秀^v^员。

在全面轮训学习的基础上,我们根据党章和有关文件的要求,对每位党员进行了民主评议。在评议中,大家采取评“两头”(即评优秀党员和不合格党员)和“民主、公开”的方法,严格以党章为镜子,对照标准找差距,认真开展批评与自我批评,明确了努力方向。通过民主评议,评出了45位优秀^v^员。我们要向这些^v^员学习,学习他们坚定的共产主义信念、努力践行“三个代表”重要思想的精神;学习他们牢记党的宗旨,把党和人民的利益放在首位,不计名利,吃苦在前,享乐在后,多作贡献的精神;学习他们严于律己,干净干事创业,清正廉洁,根植群众的艰苦奋斗的精神;学习他们监管职能到位,带领干部职工创先争优的工作精神。

二、下一步的党建工作安排

聚力、感召力和战斗力。

(二)继续抓好党员的教育。在世界多极化和经济全球化的新趋势下,形势逼人,不进则退。为使我们党员队伍能够站在时代潮流的前头,我们必须通过上党课、观看电教片、自学等多种形式,继续加强对党员的理想信念教育、党风廉政教育和形势教育,使全体党员能够高举^v^理论伟大旗帜,全面贯彻落实“三个代表”重要思想的要求,与时俱进,树立科学的发展观、正确的政绩观和科学的人才观,培养良好的人生观、世界观和价值观,始终保持^v^人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定不移地做一名与时代相适应的合格党员。

教师轮岗培训心得体会篇五

本学期,为了适应新时期教学工作的要求,认真学习有关新课程教学改革的课程标准。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

教师轮岗培训心得体会篇六

学习活动小结

2014年1月

18、19日两天,我校教职工在乐土驿镇政府三楼会议室参加了远程教育轮训基层学校教师第六期集中培训,本次学习共参加48人,其三名领导和45名教职工,集中轮训期间,主要学习了党的群众路线教育、去宗教化以及双语教育、自治区重大决策和社会管理等方面的内容。在观看过程中,各位参训人员认真记录了学习笔记,培训结束后对培训内容进行了交流讨论,还围绕培训内容撰写了心得体会,本次培训意义深远,感受深刻。

(一)思想重视,周密安排

此次集中轮训活动,党支部高度重视我校党支部书记、校长胡万昌亲自负责,及时组织人员准备视频资料、课表等,并提前通知所有人员参会时间地点等相关事宜,为做好轮训工作奠定了坚实的基础。

(二)管理到位,效果提升

强化考勤登记制度。建立参训教职工花名册,严格执行

考勤登记制度,所有参学教职工不得随意请假。未参加轮训的教职工必须参加补课,做到全员参学,不漏一人。积极组织教职工交流讨论,撰写学习笔记、学习心得。并做好播放收看内容登记。

三、轮训的感受

通过第六期轮训,我校教职工对基层教育工作、基层社会管理工作、党员队伍建设、群众工作、新疆宗教现状等均有了全新的认识与感受,轮训采取观看视频、进行深入浅出的讲解,大家均感受到课程安排合理、生动形象、富有成效,对工作的开展提供了较好的帮助,进一步提高了我校教职工的思想水平和学用能力。

乐土驿镇学校

党 支 部

2014年1月 19日

教师轮岗培训心得体会篇七

一、政治工作是中国人民解放军的生命线

中国人民解放军的政治工作,是中国^v^在军队中的思想工作和组织工作,政治工作的基本任务是:服务于国家的改革开放和社会主义现代华建设,从政治上、思想上、组织上保证对军队的绝对领导和人民军队的性质,保证以培养有理想、有道德、有文化、有纪律、军人为目标的军队社会主义精神文明建设,保证军队内部的团结的军政、军民团结,保证军队战斗力的提高和各项任务的完成。

1、军队政治工作是党从思想上政治上组织上对军队绝对领导的保证

政治工作的一个重要内容就是对广大官兵进行党的基本理论和基本路线教育,保证官兵坚信党的领导,坚定社会主义、共产主义信念,提高贯彻执行党的基本路线的自党性和坚定性。

2、军队政治工作是保持我军人民军队性质的保证

中国人民解放军是中国^v^缔造和领导的,用马克思主义、列宁主义、^v^思想武装起来的人民军队,是^v^的武装力量,是人民民主专政的坚强柱石,全心全意为人民服务是我们人民军队的唯一宗旨。

根据国家和军队改革开放的新形势,坚持对官兵进行人民军队性质、宗旨和我党我军优良传统的教育,进行以抗洪精神为主要内容和“四个教育”进行军人职业道德教育,做为经常性的思想工作,引导官兵树立正确的人生观、价值观,培养广大官兵的无私奉献的勇于牺牲的精神,是军队社会主义精神文明建设的主要内容,是我军担负任务对军队建设的必然要求。

4、军队政治工作是军队内部的团结和军政、军民团结的保证

坚持官兵一致的原则,教育军官端正对士兵的根本态度,爱护士兵,做士兵的表率,教育士兵,尊重军官,服从管理,听从指挥,在官兵中开展思想、技术和生活互助活动,以达到团结一致。

贯彻军民一致的原则,开展拥政爱民活动,支持和参加改革开放和社会主义现代化建设,巩固和发展军政军民团结。

5、军队政治工作是提高部队战斗力和完成各项任务的保证

用马列主义、^v^思想、^v^理论及关于军队建设的一系列指示教育官兵、引导官兵牢固树立战斗队思想,调动官兵积极研究现代战争特别是高技术条件下局部战争的特点和战法的积极性,促进军事训练工作,提高军事训练质量,从而提高战斗力,保证党和人民赋予我们的各项任务的完成。

二、增强首位意识,把政治工作做为党委(支部)的首要任务来抓

1、人民军队的性质决定了必须把政治工作放在首位

政治工作条例第五条指出:中国人民解放军的政治工作是中国^v^在军队中的思想工作和组织工作,是实现党对军队绝对领导,巩固和提高部队战斗力的根本保证,是中国人民解放军的生命线。

我军从无到有,从小到大,之所以能够得到人民的拥护和支持,就是我军始终实践着全心全意为人民服务的宗旨。

在98年我国历史上罕见的洪涝灾害面前,以李向群为代表的我军广大官兵为了人民的生命财产,奋不顾身,以自己的血肉之躯筑起了冲不垮的防洪大堤,在人民群众中赢得了广泛的赞誉,^v^同志在九届人大二次会议上做的政府工作报告中给予了充分的肯定。

如果我们不能有效地开展政治工作,教育广大官兵全心全意为人民服务,我军就不能保持人民军队的性质,就得不到广大人民群众的拥护、爱戴和支持,我军就丧失了赖以生存和发展的基础。

2、党在军队中政治工作的对象决定了我们必须坚持政治工作的首要地位

大家知道,无论是思想工作还是组织工作,其对象都是人,而部队的各项工作又都是由人去完成的,就我们大队而言,无论是让我们的先进兵器发挥出应有的效能,不是驾驶汽车,无论是搞好生活保障,还是维修装备,无论是站岗执勤还是搞好部队管理,无一不是军人去完成的,提高广大官兵的觉悟,启发官兵做好工作的自觉性就成了我们搞好一切前提,这一点是不言而喻的,正象^v^同志所说的,“决定战争胜负的是人而不物”,我们有了为党的事业,为国防事业献身的人,是我们完成各项任务的关键。

通过以上两点我们可以看出,我们在各项工作中必须坚持政治工作的首位地位,我们各级党委必须肥做好政治工作做为首要任务来做,实践证明政治工作做为了人的积极性调动起来了,就能够有利地促进我们各项工作的圆满完成。

为什么我们有的单位团结统一,士气旺盛,各项工作都取得了突出的成绩,而有的单位人心涣散,出了一些问题,究其原因都是人的工作做得不能好,或者就没有坚持政治工作的首位地位。

三、努力学习,不断提高“智政”水平,做清官、勤官、不做糊涂官

在我们过去的工作中,各级干部都注意抓了勤政与廉政。勤与廉自古以来,就是中华民族的传统美德,也是做人的基本道德和为政的必要品质。勤的本质在于尽己之力,对所从事的职业勤劳肯干,不怠不惰。廉要求为官者秉公执法,正直无私,不因财有贿而出卖原则和良心。

但是随着科学技术的进步和社会的发展,领导方式、管理方式必然发生变化,假如我们现在还用不定期去的“我是官、你是兵、我说话你得听、你不听搬条令、条令不听下命令”管理文化水平不高官兵的方式来管理现在的文化水平较高,民主意识增强,见多识广、思想活跃参与意识强的士兵就势必造成工作的被动,尽管有好的动机也达不到予期的目的。

知识经济的时代,政治、军事、文化、经济等领域的知识相互影响使人们的工作方式、生活方式、生产方式、思维方式、军队作战方式正在发生着质的变化,这必然对领导者的领导素质提出新的要求,因此,我认为,我们只靠勤政与廉政就显得不足了,领导干部在勤政、廉政的同时更衣室必须智政。实践证明,有了勤政与廉政也未必就能把事情办好,有的甚至辛辛苦苦把事情办糟、办砸。这种例子在我们的身边也是很多的。

我们有的领导同志一年到头“两眼一睁,忙到熄灯”,事无巨细、事必亲躬、心没少操、力没少出、劲没少使,但工作成效不甚明显。例如,我人有这样两个连队,一个是两位主官事业心责任心都很强,工作中大胆、严格,但忽视了21世纪年轻官兵的特点,结果事与愿违,他们付出了很大努力,换来的却是官兵的怨声再道,征求一下官兵的意见,也提不出更多的看法,还有一个连队,几个连队干部,身先士卒,不怕苦,不怕累,工作也十分努力,就是因为不会发挥部属的作用,因而调动不起来官兵的积极性,连队建设成效始终不明显。因此,“智政”应该是我们每一个同志尤其是主要领导同志认真思考,并要勤于实践的一个问题。

达到智政,领导者应该具备以下的能力。一是敏捷科学的思维能力,即在经验性思维的基础上学会理性思维、辩证思维,创造性思维。二是果断科学的决策能力。在一定意义上说,决策是一种选择。决策的对与否,取决于决策者和参与决策者的自身素质,眼光和智力,假如领导者知识结构单一,实践中总是凭经验办事,按常理想问题,思维面就会窄,决策上就容易人云亦云,带来决策选择的摇摆和偏差,其结果必然是自己没有主意就不会选择好主意。

在坐的同志都读过^v^同志的愚公移山这篇文章吧。老愚公艰苦奋斗、不怕困难的每天挖山不止的精神,固然是我们应该认真学习的,但他的这种方法也正是他愚的一种表现,我们知道,因为王屋山和太行山挡住了他家出行的路,因此,他就要搬掉它,那么要换一个角度来考虑这个问题,把家从山里搬出来是不是即解决了他出行不便的问题,又事半功倍呢?我们可以想一想是搬家出山容易还是搬掉两座大山容易呢;三是良好的用人能力,就是要按照^v^讲的要“近贤臣,远小人”。使每一个同志能在工作中发挥自己的作用。

一要具备这三个能力,办法只有一个,就是要学习,学习,再学习,把学习当做毕生的任务。大家应该明确,虽然我们在座的同志大多数都具有了较高的学历和专业知识水平,但随着知识更新速度的加快、环境的变化、岗位的变换、社会的发展,原有的知识不一定都适合今天的工作岗位,陈旧的知识不可能永远都适用,唯有刻苦学习,才不会落伍。因此我们坚持不懈地勤奋学习,活到老、学到老。学什么,除了学习军事知识外,我们要像^v^要求的那样“哲学、政治学、经济学、法学、历史学、文学和科学技术等方面的知识都要学,努力使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要”。愿我们的领导干部在勤政、廉政的基础上,加强智政,做到:抓廉政,不做贪官,抓勤政不做懒官,抓智政,不做糊涂官。

教师轮岗培训心得体会篇八

一、加强学习,提高思想认识。

坚持每周的政治学习和业务学习,尝试新教法,不断更新教学观念。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,提高能力。

二、教育教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

多次听公开课,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作

作为教师,后进生直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

2、真正做到晓之以理,动之以情。

真诚对待他们,感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们。

增强他们学习的自信心。

三、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、关心学生身体健康。

开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

 

时间过得真快,转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。

现将本学年工作总结如下:

一、 师德方面:加强修养,塑造“师德”。

作为一名教师,我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”。

学高,就要坚持不懈地学习。

不断充实自己,提升自己。

以身示范,并用台湾作家龙应台的话告诉学生读书的必要性。

“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。

当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。

成就感和尊严,给你快乐。

”学生听后深表赞同。

也感受到我对他们的殷切期盼。

身正,对待学生一视同仁。

宽厚、仁爱、鼓励。

记得有一次教学形式分析会上,校长对我说过903班有一个同学其他成绩都很好,就是历史跛腿。

之后我就特别注意那位同学。

后来,他有很大的进步。

我就大大地表扬了他。

我说:“陈俊同学在三模中一个华丽的转身,完成了他人生中一次重要的逆袭。

这一门课就提高了20分。

由此可见,只要你努力,就会有立竿见影的提高。

”我的努力也赢得了学生的爱戴。

学生毕业后给我留言:天有大德,能与日月同辉;地有大德,方可载覆万物;师有大德,可得天下英才而教育之。

值此教师节之际,祝有大德的吾师节日快乐。

一年年,学生走了,学生又来了。

在春来秋往中,我们的桃李馥郁芬芳。

我们的学校超额完成了任务。

我也收获着充实与快乐。

二、 教学方面:本学年带毕业班。

时间是很紧的。

为了以最快的速度提高学生的成绩。

我主动要求学校加课。

由每周16节课加到20节课。

当时也不知道能不能撑下来,已经很多年没有上过这么多课了。

反正就是感觉学生需要。

不断地强化复习,最后学生顺利地走出了校门。

三、工作实绩:本学年我看了《万历十五年》《中国大历史》《台湾作家陈卫国《写给儿童的中国历史》《曾国藩》等书籍。

上了一堂市公开课,两节校内公开课。

写了六篇评课和读书心得。

做了录播课和微课。

该做的都去做了。

最后,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

接任七年级的'工作,又遇到教材改版。

内容增多,难度增大。

又有了新的挑战。

在今后的教学生涯中,我将重新钻研教材,从头学起。

为学生负责到底。

 

很快一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结:

一、基本工作

本学期我担任三年级一班数学学科的教学工作。

1、从学生的听课抓起。

通过观察学生他们的学习习惯相当差,自由散漫。

课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。

针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。

从而达到教会学生学会学习的目的。

2、从基本功抓起。

有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的计算能力 。

对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小‘医生’就是我”——学生与学生互动,相互找错、纠错等活动强化学生基本功的提高。

3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。

我发现这批学生很懒。

课堂作业至少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象十分严重。

为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。

学生交后立即检查,及时批阅。

如有拖欠作业的,一经发现,必须马上解决。

前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成,放学后解决。

这样在一定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。

4、积极与学生家长沟通。

与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。

随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。

这里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。

二、培养良好学习习惯,让其终生受益。

1、在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

2、做好单元过关教学质量检测,切实保证学生的学习质量。

每一个单元,都要根据日常教学情况,认真编写单元过关教学质量检测题。

检测后,师生共同认真分析教学质量检测情况,反思教与学中存在的问题,以便以后更好的进行数学的教学与学习,并根据检测情况决定是否进行二次过关。

四、教学反思

(2)注重知识的全方位整合与综合运用,分析;

(3) 在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯;

(5) 在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成;

(6) 在学习过程中引导学生体会数学的价值,培养勇于探索,勇于创新的科学精神,获得适应未来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。

积极进行数学教学改革,努力提高课堂教学效率。

当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。

在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!

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