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医保半年工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-10 12:50:31 作者:纸韵医保半年工作总结(汇总5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

医保半年工作总结篇一

(1)9月26日,我社社员参观了开封市中心血站,使大家了解了血液从采集、检验、分离、制备、检验、分离、制备、贮存、供应的全过程。我市中心血站严格执行国家卫生部要求,以规范的业务工作和先进的试验设备为广大献血志愿者提供了安全保证,为广大急需用血的人们架起了一道生命桥梁。广大社员积极投入献血行列之中,为处于生命边缘的人们送去一份温暖。

(2)10月21日,大家来到爱心公寓看望住在那里的孤寡老人,帮他们打扫卫生,并为他们带去了精彩的节目表演。由于长期的落寞与孤独,很多爷爷奶奶都激动地流下了热泪。

(3)11月10日,社员们到sos儿童村进行义务劳动。sos儿童村收养、抚育了大批原本失去父母,失去家庭的孤儿。使他们在儿童村的家庭中,在妈妈的精心呵护下,过上幸福美满的生活,重新感受到了母爱和家庭的温暖。社员们为那里的孩子带去了铅笔橡皮等学习用品,为他们进行了功课辅导,并祝那里的孩子们豆油一个幸福美好的未来。

(4)11月18日,我社社员为土木系迎新晚会带去了精彩的节目,用无声的语言送去我们真挚的祝福。

(5)11月份,我社联合院超市推出了爱心传递活动,用小小的一元钱将爱心传递。

(6)从12月起,我社在各宿舍楼增加了爱心社温馨小提示,提前告知大家天气情况,以提醒广大师生适量增减衣物,以防感冒。

十月中旬,乐美达张老师为我社社员上了一堂精彩的爱心教育课。张老师用杨谰、李嘉诚、彭余年、丛飞等人的事迹让大家真正明白爱心的含义。会中,社员们与张老师进行师生互动,场面生动活泼。

(1)十一期间,没有回家的社员们齐聚一堂共度国庆。大家纷纷献上精彩的演出,欢声笑语不断。

(2)十一月,虽然天气转凉,但丝毫不能影响社员们的热情。社员们到黄河滩外出游玩,其间大家互帮互助的情形久久不能忘怀。各部室之间举行的花样篮球赛更加深了社员之间的了解。

半年来,我社为广大社员办理了社员证使大家的身份得到认可。各部室每周举行例会,严格考勤,增强了社员的时间观念和团队精神。通过会议各部长及时了解各社员的情况并安排下周工作,各项工作都有条不紊的开展开来。

医保半年工作总结篇二

劳技学科在学校历来是次科,所以学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知本事入手,经过对身边环境的感触以及对完美生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。之后,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最终,我利用各种机会,经常给不一样层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与欢乐。

在业务上,本人从不以自我多年教学的“丰富经验”自居。本人进取利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自我的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂45分钟的效率。课余,我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,应对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。应对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

部分学生多年来构成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续坚持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。

医保半年工作总结篇三

在校领导的正确领导下制定了本学期的工作指导思想:立足实际,加强引导,大力推行素质教育,争取尽快使各项工作更趋正轨,落实日常管理,从大处着眼,从细节实抓,充分调动全体老师的管理积极性,引导学生学会自我管理,全力配合学校各部门的工作,发挥年级组上请下达的纽带作用。这一学期的工作已紧张而有序地完成,回顾一学期的工作,有很多收获,也有不少不足之处,现将这一学期的工作做一总结,以便以后的工作能更好的更有效地进行。

作为起始年级,习惯养成教育最为关键。经过初一上学期的行为习惯培养,大部分学生已经能够按照校规校纪要求自己。但是还有一小部分学生表现出行为习惯不文明、自我管理能力差等令人焦虑的问题。针对这一情况,年级组全体老师团结协作、克服困难、运用智慧,采用说服教育法、情感陶冶法、榜样模仿法实践锻炼法、等多种德育方法坚持抓好德育常规。

强迫的方式,而采用多种方法,如召开主题班会、收听学校广播,与家长约谈等形式将德育日常化。

各班按学校要求精心准备、积极召开以等为主题的班会,培养学生综合素质,养成积极向上的优良品质,让学生成为诚实守信、有爱心、有信心、懂得感恩的人。

积极的情感和高尚的道德情操,是构成良好品德的重要因素。因此,教育者要创设富有强烈情感色彩的教育情景,使学生在特设的道德情景中受到耳濡目染、潜移默化的熏陶,从而陶冶情操、修养品德,既是品德教育的重要内容,又是品德培养的有效方法。

5月31日,在学校的安排下,初一年级全体学生及部分家长在礼堂观看了《一横“学会感恩,与爱同行”励志演讲》。一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的本质出发,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。同学们的内心受到了极大的震撼,很多同学甚至流下了眼泪。感谢父母的养育之恩,感谢老师的培养和教育,努力学习,回报父母和老师的关怀之情。

榜样模仿法是引导学生通过学习在他身边的先进人物的思想言行,促进良好品德形成的一种教育方法。教师不仅是人类文化科学知识的传播者,还是学生人生道路的导航者。教师与学生朝夕相处,其思想品德和言行举止都在潜移默化中影响着学生。因此在与学生的交往中,教师严格要求自己,处处以身作则,既重言教,又重身传,努力做学生修养品德的表率。此外,本学期还评选出了“矿院附中20xx年十佳少先队员”,引导学生向身边的榜样学习,积极赶超,争做文明中学生。

初一年级全体教师百尺竿头更进一步,圆满完成了本学期的教学任务。在实际工作中,年级组9名教师及8名任课教师相互支持、相互配合,多一份理解、多一份包容。许多问题上,不仅考虑个人的利益,更要顾及集体利益,全局利益、长远利益。2月16日,海淀区教研员下校听课,为了向教研员更充分地展示学生的风采,各科老师在完成了一天的教育教学任务后利用休息时间集体备课、磨课、评课,加班加点,毫无怨言,取得了较理想的教学效果,获得了教研员的称赞。

能的实施分层教学。面对学生基础薄弱这一事实,教师们不怨天尤人,而是积极主动以极大的热枕来进行教学。开展学生互帮互助活动,加大培优补差的力度,力争每个学生都能在自己的能力基础之上有不同层次的提高。全面提高学生的基础成绩,争取不占用学生过多的课余时间,把时间还给学生,让学生充分享有自主学习和活动的时间。

在本学期开展了两次学科竞赛活动,这不仅及时检验了学生学习的状况,更拓宽了学生的知识面,开阔了他们的思路。同时能够让教师及时掌握学生的学习情况。对成绩优异的学生进行一定的物质奖励,极大地提高了学生学习的积极性,在年级中形成了一种奋发争优的学习氛围,对学生的学习起到了巨大的促进作用。

在狠抓学习成绩的同时,也开展了丰富多彩的课余活动,培养其多方面的素养。4月中旬,在学校组织的艺术节中,初一各班积极准备,精心排演,取得了很好的演出效果;4月27日,组织学生到顺鑫拓展基地春游,在此过程中培养了学生的团队意识和协作精神。在5月中旬的家长开放日上,初一年级学生代表向家长展示了古筝、陶艺、橄榄球、啦啦操等多项课外活动。

6月1日,为庆祝六一儿童节,在学校操场组织了趣味运动会,在获得乐趣的同时,增强了体魄,培养了竞争意识。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,我们圆满的完成了初一上学期的管理和教学任务。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都有明显改善,这为以后的教育教学奠定了稳固的基础,提供了有力的保障。

1、有的学生的学习目的性不明确,学习态度不端正

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高。

3、新任教师教学经验不足,不能得心应手的处理班级中出现的突发事件。

1、加强学生的思想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观,让他们切实体会到学习应当是一项终身的事业。

2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,改变单一方式,力求工作效率的提高。

3、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。

医保半年工作总结篇四

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的.正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

医保半年工作总结篇五

随着炎热的夏天的到来,天气一天比一天更热了。同时,这个学期也马上接近尾声了。时间过的飞快,转眼之间,一个学期又在忙碌中快要结束。

夜深人静的时候,想起了这个学期中的点点滴滴。还记得刚开学的时候,作为班主任的我,进行了“详细”的计划。在新学期就想着要认真工作、认真组织活动、耐心的对待孩子、经常的与家长交流。

三月份,在开学的各种表册的忙碌中度过了。教育教学上,虽然也还算认真。但是有很多的不足之处,由于时间的关系来不及及时的反思和总结。虽然知道有不足之处,却没有马上改进。这是我工作中的“败笔”。

四月份,我认真总结了三月份工作中出现的问题。同时,对每天的活动都做了充分的准备,希望用最好的方法来帮助孩子进步。为每个孩子提供我力所能及的最好的发展平台,帮助他们全面和谐发展。

五月份,时一个学期中最忙碌的时候了。要准备“六一儿童节”,要给孩子们组织活动。虽然很忙,但工作之中却不敢有所松懈。毕竟是大班的孩子了,马上就要进入小学了。各方面的培养都容不得一丝一毫的放松。

六月份,因为个人的原因(结婚),所以平了两个星期的假。请假回来后一直在努力的工作着,孩子们也进步了很多。

我相信他们进入小学后,会很快的适应小学的生活。因为,我自信的认为,孩子们的各方面的发展都很好!

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