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2023年安全生产十五条心得体会 学习安全生产十五条措施心得启示(优质5篇)

时间:2023-09-10 11:54:54 作者:ZS文王2023年安全生产十五条心得体会 学习安全生产十五条措施心得启示(优质5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

安全生产十五条心得体会篇一

在企业安全生产学习中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。

首先、着眼人的安全心理进行安全教育

安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育应抓住以下三个重点:一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进厂后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应,以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

其次、把握人的安全行为贯彻安全制度

安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅是个体自我保护行为,而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我毛司整体来说,因为企业生产性质不同,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点,所以就应该从各自的实际出发,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的主题地位上,实现安全生产。

第三、针对人的事项障碍展开安全活动

安全生产学习中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题,是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现,一般情况下,员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施,遵守安全生产规程,但有的时候,有些人则可能因为存在某些思想障碍,不仅忘记了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来,大体上有以下几种:对安全生产规程并没有真正理解,看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦,图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度,而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜,表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来,某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业,但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作,违反操作规程,结果发生了严重的事故,给个人或家庭带来极大痛苦,也给企业造成重大的经济损失。因此,各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如:开展安全规章制度教育,让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训,提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制,强化员工的安全保护;积极搞好均衡生产,使员工保持旺盛的精力、体力,控制和减少不安全行为等等。通过这些方法,使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全”的自觉性。

总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变,实现这两个转变,离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行动,这样,我们的安全生产就一定会达到一个新水平。

安全生产十五条心得体会篇二

-月--日公司有 幸请来了 ---为我 们进行安全月主题培训。--用生动的事故案例 自己的所见所闻,生动形象的再一次提醒我 们安全的重要性。

党的十八大以来,党--坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众对美好生活的憧憬作为奋斗目标。美好生活需要每个人的不懈努力才可以实现,而安全生产事故是 通往美好生活的绊脚石。万次注重一次差,事故就会把你抓,可见预防事故需要持之以恒 坚持不松懈,思想略微一放松,事故就会伴随而来。

--在讲解过程中利用了 许多的案例指出事故就是 因为操作人员心态的放松和安全意识不到 位导致的。大人从小教育小孩要先点火后通天然气,为的就是 避开发生凶险,而一个看似不起眼的操作可能会引发重大事故。--市--县某企业就因为点火顺序错误,造成了 六人死亡,十八人重伤的惨剧。这六人的家庭憧憬美好生活的愿景就此破灭,六条鲜活的生命就因为一个低级错误而付诸东流。安全生产事故可预防 可避开,但是 由于操作人员的违章操作往往会导致重大事故的发生。

--大火中,被大火烧伤的优秀学生更令人感到 惋惜,虽然小部分人幸存于世,但是 却付出了 常人难以想象的代价,古人云“城门失火殃及池鱼”,因为小小的一点火苗,导致无辜学生 老师付出了 生命的代价,这让我 们不得不再一次感到 生命的可贵,健康的幸福,还有 对安全的敬畏!星星之火可以燎-,在安全月培训当中,有 一个案例就是 因为起火初期对灭火知识一无了 解,最终导致了 人员伤亡财产损失的重大火灾事故。起火初期是 灭火的最佳时 机,假如不掌握必要的消防常识和灭火技能很简单造成无法承受的惨剧。

---煤矿事故时 刻提醒我 们安全生产的重要性和违反安全生产法律法规的严重后果。我国安全生产法律法规的每一次完善背后都有 人付出了 血的教训,安全操作是 每个人必须要做到 的,查隐患补短板,做到 让事故无懈可击才可以避开一件又一件惨剧的发生,虽然法律会对相关人员进行严肃的处置,但是 生命惟独 一次,惟独 健康的活着才干拥有 美好生活的权利。操作时 做好安全防护,严格按照规章制度操作,开启设备前对设备内部和四面多看一眼就可能避开一次安全事故的发生,看到 同事违章操作时 及时 制止就可能会挽救一个家庭。人总是 后知后觉的,身在监狱才知道自由的可贵 身在医院才知道健康的重要 身在殡仪场才知道生命的难得。早知如此,何必当初。想要家人幸福 同事幸福 公司长久发展,早日达到 美好生活,安全生产是 唯一的正道。

通过本次培训,我深刻意识到 安全生产的重要性,安全操作不仅仅是 我个人的事情,是 对家人 同事 公司负责的态度,今后我将严格按照规章制度穿戴好个人劳动防护用品,检查好安全防护设施,发明隐患及时 上 报,看到 有 人违章时 及时 制止,掌握必要的逃生和救灾技能,做到 遇到 事故头脑清晰不慌乱。在工作岗位严格按照操作规程进行操作,上 下楼梯时 抓牢扶手避开打滑跌落,设备检修维护时 及时 将工作牌翻转至禁止开车并做好安全防护。安全是 一步一个脚印 安全是 一步一个台阶,人人安全,家家幸福。为了 大家的美好生活而杜绝一切不安全的操作,检查好所属的各种设备,避开因设备的不安全因素而导致安全事故的发生!

安全生产十五条心得体会篇三

作为一名合格的__收费工作人员深知安全的重要性和必要性。以“安全第一,预防为主”为原则,以“安全重于泰山”为理念,确保站区的安全通畅。怀有安全意识可以保护国家财产,为公司避免不必要的损失,更为公司树立了良好的形象,为所有司机提供绝对的安全保障,最终还是为了自己和自己的家人。

在思想上要绝对地重视,不能有侥幸心理,要意识到安全责任的重大。更重要的是行动上的重视。行动上的重视分为对自身安全的重视和对驾驶员安全的重视。

一、对自身安全的重视

1.上班期间

首先,进出车道必须要穿反光背心,特别是在夜间,这是收费员防止伤害的第一道防线。其次,禁止横穿直接进入收费岗亭,而应该绕道超宽车道,然后在进入岗亭。

最后,在经过收费车道时,收费员必须坚持“一看二停三通过”的原则,特别是看到有来车或者车停在车道时,宁可多等几分钟,让车先通过。

2.下班期间

现在人们的生活节奏越来越快,路上的行人车辆是越来越多,我们自己要控制好自己的速度,更不能酒后驾车,酒后驾车酿成的惨剧是一幕幕,切忌安全第一。

站里的领导替我们员工想得很周到,不论是工作的地方还是休息的地方都有空调,还有专门的电视房,为了方便我们充电之类的帮我们安装了很多插座,这就要我们随时注意用电安全。电器要根据说明安全使用,千万不能无休止的充电,防止发生爆炸。电器在不使用的时候要及时关闭,一方面是节约用电,一方面防止电器长时间工作,产热过多引起升温发生爆炸。

二、对驾驶员安全的重视

首先,要充分利用好收费站语音提示系统功能在大雾天气条件下收费站要及时更改语音提示内容提示驾驶员在恶劣天气条件下减速慢行注意行车安全在语音提示。

其次,规范摆放各类标志标牌清晰醒目标志标牌是恶劣天气条件下驾驶员最需要的。每当遇到大雾天气在桥梁两端明显位置摆放移动式标志。

最后,现场管理和疏导大雾天气条件下值勤人员可以在桥梁两端疏导车。

怀着安全意识是百益无一害的,生命诚可贵,请珍爱生命!

安全生产十五条心得体会篇四

为了确保第一季度全镇安全生产形势稳定,严密防范安全生产事故发生,镇政府决定制定__镇20_年第一季度安全生产大检查工作方案,派出安全生产工作检查组,对全镇范围内的各领域开展一次全面的安全生产大检查。具体工作方案如下:

一、成立领导机构

为加强对第一季度安全生产工作的领导,镇政府成立安全生产工作领导小组.

领导小组下设办公室,主任由镇社保中心主任黎昭明兼任,办公室主要是负责全镇安全生产工作的组织实施及日常管理工作。

二、成立工作组,全面开展安全生产隐患排查整治工作

(一)地质灾害隐患点排查工作组

1、组长:罗__,成员:李__、国土所全体人员、林业站全体人员。

2、工作内容:

(1)制定完善全镇地质灾害防治领导机构。

(2)对全镇地质灾害隐患点进行全面排查,设置警戒标志、发放告知书、疏散人员。

(3)安排落实各隐患点巡查人员。

(4)组织力量打击取缔非法开采非煤矿山窝点,打击非法采矿行为。

(二)水利防汛安全隐患排查工作组

1、组长:陈伟昌,成员:水利站全体人员。

2、工作内容:

(1)制定完善全镇防汛安全工作领导机构。

(2)检查各水库、山塘、陂坝、河流、水电站是否存在安全隐患,并落实防范措施。

(3)重点检查水库汛期领导带班值守应急、巡查责任落实情况,防汛值班人员落实情况,应急物资、通信装备落实情况。

(三)非煤矿山安全隐患排查工作组

1、组长:陈炽荣,成员:黎昭明、廖开业、吴瑞超、林业站1人。

2、工作内容:

(1)要求全镇所有非煤矿山企业一律进行自查整顿,对雨天不按要求停工的矿点,向有关职能部门报告,申请关闭取缔。

(2)对全镇所有非煤矿山企业进行全面检查,对存在安全生产隐患的责令及时整改,对不规范操作的,坚决申请上级部门关闭取缔。

(3)检查各矿点的爆炸物品管理是否按有关规范要求管理到位。

(4)强制露天采石场分台阶开采,全面实施尾矿库隐患综合整治。

(四)道路交通安全隐患排查工作组

1、组长:罗剑锋,成员:隆盛交通站全体人员、隆盛交通执法中队全体人员。

2、工作内容:

(1)检查各客运车辆是否依法运营,打击乡镇微型面包车非法客运行为;打击黑车、无证驾驶载客行为,整治超员超载车辆。

(2)检查全镇交通要道的安全隐患,完善警示标志,及时制定隐患整治方案,落实整改。

(3)认真组织开展“道路运输平安年”活动,加强道路交通安全知识宣传。

(五)各生产企业安全隐患排查工作组

1、组长:廖炎,成员:黎昭明、吴瑞超、派出所1人。

2、工作内容:

(1)检查各生产企业安全生产责任制落实情况,加强劳动密集型生产加工企业安全监管。

(2)检查各企业厂房、宿舍、库房等的安全隐患是否有危害,消防设施是否完备。

(3)检查各生产企业证照是否齐全,对证照不全企业进行打击取缔。

(六)危险化学品和烟花爆竹经营整治工作组

1、组长:黎昭明,成员:廖开业、吴瑞超、供销社全体人员、派出所1人、工商所1人。

2、工作内容:

(1)检查整顿各烟花爆竹经营点是否持证经营,是否有安全警示标志,库存、上架量是否符合规范要求。

(2)打击非法经营点。

(3)打击危险化学品和烟花爆竹生产窝点。

(4)检查危险化学品生产经营企业,含加油站、煤气店等,抓好油气输送管道安全隐患整治。

(七)人员密集公共场所安全隐患排查工作组

1、组长:罗世荣,成员:工商所1人、派出所1人。

2、工作内容:

(1)检查各网吧、游戏机厅、娱乐经营场所是否持证经营,是否落实安全生产责任制的各项要求。

(2)检查消防设备是否完善,人员疏散的标志是否明确,消防安全通道是否畅通,电器线路是否老化。

(八)学校安全隐患排查工作组

1、组长:吴健,成员:中心校全体人员。

2、工作内容:

(1)检查各学校安全生产责任制落实情况。

(2)检查各学校教学楼、生活场所、运动场地是否存在安全隐患,制定整治方案,落实整改。

(3)检查幼儿园是否违规使用校车。

(九)食品卫生安全排查工作组

1、组长:陈金寿,成员:工商所、市场服务中心、农技站、食品站、兽医站、卫生院等单位各1人。

2、工作内容:

(1)对学校、市场、油坊、饮食店、食品生产企业的食品卫生安全情况进行检查,及时堵塞工作漏洞。

(2)规范完善各项工作制度,完善工作记录及档案。

(3)打击非法生产、销售伪劣食品行为。

(十)建筑施工安全隐患排查工作组

1、组长:黄云,成员:村建站全体人员。

2、工作内容:

(1)对全镇各施工工地安全隐患排查,勒令存在隐患的工地停工整顿。

(2)重点整治高处坠落、施工坍塌、起重机械事故、物体打击、火灾等方面隐患。

(3)落实有资质施工单位做好安全防范,规范安全警示标志,设置防护网,配戴安全帽等。

(十一)森林防火工作组

1、组长:李伟春,成员:林业站全体人员。

2、工作内容:

(1)加强巡查,及时制止野外非法用火、非法炼山行为。

(2)深入开展森林防火的宣传教育工作。

(3)查处发生火灾责任人。

(十二)供电安全排查工作组

1、组长:蓝小笼,成员:供电所全体人员。

2、工作内容:

(1)检查辖区内供电线路是否存在隐患,并及时整治发现的隐患。

(2)检查各企业和用电大户是否按照规定程序操作,发现问题及时整改。

(十三)农业机械安全排查工作组

1、组长:周敏,成员:农机站全体人员。

2、工作内容:

(1)重点检查农业机械机、人是否证照齐全有效。

(2)检查驾驶员是否按规定教育培训。

(3)检查农机车辆是否存在超速、超载、非法载客行为。

(十四)各镇直单位安全隐患排查工作组

1、组长:各镇直单位领导,成员:各镇直单位干部、职工。

2、工作内容:

(1)检查完善各单位落实安全生产责任制情况。

(2)完善各单位防盗防火设施。

(十五)各村(居)安全隐患排查工作组

1、组长:各村(居)支书、主任,成员:全体村干部、镇各驻村工作组长、挂村领导,市直派驻各村的新农村建设指导员。

2、工作内容:

(1)采取分片包干、逐户排查的方式开展农村危房、地质灾害隐患点,对地质灾害隐患点、危房,要发放明白卡、告知书、落实监测人。

(2)排查私炮生产和非法经营烟花爆竹窝点。

(3)检查各村屯的烟花爆竹经营点是否按要求规范经营,及时整治存在隐患。

(4)监控各村非煤矿山的安全生产情况,存在隐患的要及时整改。

(5)检查各村的水库、山塘、陂坝、河流的汛情,落实巡查人员。

三、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各专项排查整治工作组、各村(居)、各单位负责人,严格贯彻“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系,组织好工作人员有序开展排查整治工作,确保排查整治的各项工作落实到位。

(二)明确任务,周密部署。各工作组要根据各自的工作内容做好工作计划与方案,落实责任制,完善有关检查工作记录。

(三)加强督查,确保落实。镇安委会将组织督查组针对各排查工作组开展大检查情况进行督查,各工作组对检查发现的隐患能立即整改的要立即整改,对一时不能整改的,要制定整改方案,落实整改期限和责任人,制定并落实监控措施及应急预案,发现不按照要求开展检查的将进行通报批评。

(四)认真总结,及时上报。各工作组、镇直单位及各村(居)委在完成本辖区、本行业安全生产大检查后及时上报安全生产排查表(见附件),并于3月25日前将第一季度开展安全生产大检查情况书面上报镇安委办。

安全生产十五条心得体会篇五

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

1、安全态度教育

安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。

2、安全知识教育

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

3、安全技能培训

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。

安全教育的类型

按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

1、领导人员的教育

领导人员的教育培训,主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。

2、技术干部的教育

对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产,受到生产中伤害的可能性较小,他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系,参加安全教育培训是十分必要的。

3、专兼职安全干部的教育

他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作,应该具有系统全面的安全知识。为此,应该创造条件让他们接受系统的专门教育。

4、新员工的教育

新员工要接受公司、科站、班组三级的安全教育。公司、科站的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及公司、科’站的安全生产状况、危险场所、设备、,尘毒等情况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训,即结合本岗位的具体情况和特点,学习安全操作规程,训练安全操作技能,掌握安全防护方法等。

5、特种作业员工的教育

对特种作业的员工必须进行专门培训,并经过有关部1—]的严格考试,取得特种作业安全操作证后,才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进行,而且持证后须按规定的年限进行年审。

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