当前位置:首页>工作总结>最新秋冬种工作总结(大全6篇)

最新秋冬种工作总结(大全6篇)

时间:2023-09-10 08:48:13 作者:碧墨最新秋冬种工作总结(大全6篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那么,我们该怎么写总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

秋冬种工作总结篇一

1、扎实开展路线教育,提高教师队伍素质。

本学期,我校围绕党的群众路线教育实践活动方案,认真组织教师进行深入剖析,自我批评,互提意见活动。向家长发放意见征求书40份,召开党员民主生活会6次,开展自我批评3次,经过梳理,围绕四凤共征求意见四项13条,并制定整改落实措施,逐人进行整改。并结合实际工作,边学边改,使全体教师的敬业意识,责任意识,奉献意识逐渐增强。

2、落实精细管理,不断提高管理水平。

本学期以来,学校针对各项工作,提出具体目标,细化落实措施,推进学校各项工作的有序发展。修订了《值周考核细则》,《教师工作考核细则》,《请假办法》,《课堂教学要求》,《班级管理细则,》《教案作业量化表》,校班本训练要求。对每项工作,力求做到提前谋划,认真落实,强化考核,力求使每项工作都落到实处,并取得实效。本期举行教师业务考核3次,班级考核3次,专项工作考核2次。

3、深入课堂教学改革,提高课堂教学效率。

本学期,通过校内外听课、教研活动, 全乡(校)课堂教学讲赛活动,不断推动课堂教学改革,全体教师能主动尝试,积极改革,大胆创新,努力突破,争取最大限度的还课堂主动权给学生,放手去教,放手去学。各科任教师积极推进“小班化”教学,从目标确定,自主探究,展示反馈到训练验评等环节上进行探索推进,确保了课堂教学的效果。本学期,举行校内教研会14次,校内教学专题研讨2次,外出学习汇报会3次,校内听课观摩1次,有效的提高了学校的教研教改水平。

4、强化质量意识,努力提高教学质量。

本学期,面对学校质量水平不高。学校多次召开专题会议,并利用每周的教师例会,积极引导,不断教育,让教师从小事做起,从现在做起,从每天开始,认真分析学生现状,有效性的提出具体措施,在教学质量上下功夫。加强质量检测与课堂检测,每节课学习任务,采取听写、、默写、背诵、抄写、计算等方法,逐人过关,强化学习效果。复习期间,立抓重点,分类复习,加强考练,学校整体合格率有提高,但与其他各校相比,差距还较大。

5全员参与,认真开展校班本课程实施。本学期,围绕校班本课程实施,学校制定了切实可行的实施方案,各班也结合学生实际制定了班级实施计划,开展练习培训。全体学生以学习健美操为契机,广泛开展各项班本训练和音体美活动。三至六年级,以口琴、葫芦丝、口风琴、竖笛为主,一二年级以手工制作和剪纸为主,培养学生的动手能力。本学期,成功举行了学生达标运动会,期末举行了学生班本课程考核,有力丰富了校园文化生活。

6、抓环境治理,保持干净整洁的育人环境。

本学期,除了做好常规的教室布置和校园文化氛围营造之外,针对秋季季节特点,及时组织全校师生开展校园环境治理工作,清除死角垃圾,铲除校园及门口路边杂草达3次以上。坚持卫生一日两打扫,以确保校园干净整洁美观。

7、抓特色创建,积极推进均衡发展工作。

本学期围绕全县特色化创建工作,学校积极申报《经典古诗词》诵读项目,按班分配任务,坚持每天练习,并积极创新展示形式,采取诵读、表演、歌唱的方式让学生感受祖国文化的博大精深。同时,积极筹备义务教育均衡发展工作,任务分解到班,到人,对教室布置、氛围营造、功能室粉刷、布置陈设,档案建设等发面限定时限,规定要求,认定目标,顺利通过了全乡的验收和考评,在全乡排名中居前列。

8、抓安全,确保校园平安。

本学期,学校安全工作常抓不懈,并加强多层次教育。学校开大会,集体宣传安全常识,班级开晨会,进行常规教育,主题班会进行专项安全教育。结合学校季节性性特点,适时开展了防震减灾演练,防火模拟演练,冬季取暖教育,交通安全日教育,以及滑冰、防煤气等专项安全教育。加强学生课间活动监管和六年级校外寄宿生监管。本学期,学校无一事故发生。

1、学校教学质量不高,全校合格率有待提高。

2、教师的责任意识、担当意识不强,缺乏相互配合、协作的精神。

3、课改工作蜻蜓点水,深度不够、效果不佳。

4、班级管理尚待提升高,突出精细。

1、强化教师队伍建设,力求在集体利益、团队协作、质量观方面有所改变。

2、完善学校日常考核,把各项工作的安排和落实与考核形结合。

3、加强学生教育管理,特别是卫生习惯,安全意识、学习习惯培养。

4、加强学生的音体美教学,并与考核相结合。

秋冬种工作总结篇二

结合季节特征,引导幼儿运用多种感官,感知事物现象,发展幼儿观察力,为幼儿提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养幼儿对大自然的兴趣,丰富自然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。

二、材料准备:

园内植物、种子(花生、黄豆、绿豆)、金盏菊、记录本、笔。

三、活动方式:

(1)种在土里观察其生长(花生)

(2)泡在水里观察其生长(花生、黄豆、绿豆)

(3)装在透明容器中作上标记,随时观察(花生、黄豆、绿豆)

秋冬种工作总结篇三

自20xx年9月有幸被任命为校学生会副主席以来,自己一直通过开展实际工作的方式,来完成从一名普通学生干部到一名主要学生干部的角色转换。本学期我主要分管了办公室、学习部、自律部三个部门,同时负责第二十七届学生代表大会前期筹备以及其他工作,始终秉持“分管部门一手抓,分管工作亲手做,协助事务在参与”的原则来开展工作。在分管教师的指导下,在完成好本职工作的同时,协助主席和其他副主席做好校学生会其他工作,努力推动校学生会的工作又上一个台阶。我将从以下三个方面,对本学期的工作进行总结。

办公室、学习部、自律部是校学生会的三个“新星部门”,并不是说这三个部门是校学生会新成立的部门,而是这三个部门的12位干部都是由干事直接被任命为部长、副部长,每一位干部都是我们学生会里的新星。这其中当然是有利也有弊,利在于他们能够按照自己的思维方式管理部门、培养干事,同时也有利于他们自身成长,不同于由副部长转任部长的部门,部长在这个部门有绝对的话语权,不利于副部长的成长。弊在于他们思考问题的时候,不能全方位的去衡量,缺乏经验而不利于部门建设。所以,基于这样的情况,分管主席对他们的指导就相当重要。对于这三个部门,我采取的原则就是“分管部门一手抓,放手不放眼”。这看似是矛盾的一句话,其实是一点都不矛盾。“一手抓”抓的是部门干部自身能力的提升、部门重大活动,接手分管部门后,就让各部门自行拟定上一年度工作总结和本年度工作计划。假期前分部门进行工作安排和交流,充分了解干部自身能力,对部门做了严格的分工,要求各司其职,通力配合。“放手”是对各个部门的内部建设、小型活动、干事培养放手,不过多干预部门事务,给干部留下发挥的空间。“不放眼”是要整体把握部门动向,做到心中有数,不犯原则性的错误。一个部门一个月听取一次例会,重大活动前召集部门干部开一次会,部门上交材料两日之内予以答复。用这样一种方式分管部门,做到紧中有松,松中有紧,张弛有度。

办公室,学生会的“小管家”。是主席团和各部门联系、沟通的纽带,传达主席团的指令,完成学生会活动的整理归档和物资管理,安排干部干事值班,同时增设宣传小组,为学生会各项活动提供多媒体支持。

学习部,学生会的“知识墙”。20xx年10月23日,《杏林大讲堂—当下中国热播电视剧的审美鉴赏》,中国传媒大学张育华教授给成中医学子带来一次了艺术大餐。20xx年10月16日,教学管理委员会换届,产生新一届委员会21名委员,242名信息员,并开展20xx年秋季学期教学意见收集工作,为全校同学和学校教学相关部门、二级学院、任课教师的交流搭建平台。

自律部,学生会的“小警察”。完善校学生会内部考核条例,对部门、干部、干事实行考核。每周清除校园小广告,维护美丽校园环境。每月和公寓团总支生活自律部进行新生公寓查寝,促进新生养成教育。

中医的理论讲五行“金木水火土”,五行相生、相克、制化,这其中有着博大精深的文化,不仅可以运用来治病救人,而五行的寓意同样可以对我们的工作进行指导。负责制度建设、学代会前期筹备工作、草拟校学生会文件、校学生会logo征集、记录校学生会大事记,是我本学期主要的分管工作,它们和五行也有着共通之处。

“金曰从革”,象征着肃杀。本学期初我与办公室拟定了校学生会策划书、会议记录、新闻稿等模板,对学生会制度性文件做了明确的规定。

“木曰曲直”,象征着生长。校学生会第二十七次学生代表大会,是一次总结过去、展望未来,催人奋进的大会,也是校学生会不断发展、不断成长的重要里程碑。本学期我们抽调各部门干部,组成临时筹委会,对学代会前期的工作进行了准备。

“水曰润下”,象征着滋润。拟定《关于校学生会20xx—20xx届学生干部任命的通知》、《关于校学生会20xx—20xx届干事任命的通知》、《关于表彰校学生会优秀干部、干事的通知》等文件,对辛勤付出的校学生会干部、干事予以肯定。

“火曰炎上”,象征者升腾。活力是我们校学生会的代名词,征集校学生会logo,张扬青春个性,凸显我们创建“服务型、学习型、思考型、创新型”学生会的决心。

“土爰稼穑”,象征着收纳。记录校学生会的大事记,是对学生会每一项工作的整理、总结,是校学生会在思考中不断进步的力量源泉。

这已经是自己从事学生工作的第三个年头了,三年之间在不同的岗位上历练,让自己不断的成长、不断的进步。

酸,人之所以会不断的进步,是因为自己有追求和有来自各方面的压力,作为一个副主席,对上你得对组织和老师负责、对下你得对干部干事负责。在工作之中难免会有疏漏,因此而不被理解,甚至会有批评,此时心中会有一个“酸”字,会埋怨会吐槽,会想要撂挑子。

甜,曾经任何的苦难,你都会以一种笑着的方式把它说出来。自己每一次小小的进步,每一次活动的成功、每一个干部干事的成长,不管是经历了怎样的痛苦、付出怎样的代价,才取得了这样的成绩,但是作为一个学生工作者来讲,它就是一个值得让你高兴的事。

苦,校学生会的每一项工作、每一个活动,我们都希望它是完美无缺,这就需要我们花大量的时间去做前期准备。在活动之中,干部干事要布置会场、搬道具,这些看似一个个简单的工作,但是要我们的同学一个又一个活动的一遍有一遍的重复,“干苦力”、“打杂”也就成了我们许多部门干事的代名词。

辣,不是说学生工作的味道是辣的,而是它有时会很棘手。要利用有限的资金、资源,办出高端大气上档次的活动,要改变学院安排观众的传统做法,这是对新时期学生干部的重大考验。

咸,失败后的泪水、工作中的汗水,流在我们的嘴里都是咸的。作为一个学生工作者,一路走来,有多少人已经数不清自己流过多少次泪水、多少次汗水了,这些都是成长的见证。

三人行,必有我师焉。在校学生会的这一个学期,在老师、同事、干部身上学到了许多,也成长了许多。同时,也发现了自己身上许多不足之处,思想高度不够、工作不够细致、缺乏主动性等。在今后的工作中,我将对照自身的缺点,不断改进工作方法、方式,用高标准要求工作、高效率完成工作、高成效评价工作,争取取得更大的进步。

“团学人”是一个岗位,是一种责任,更是一种情怀。相信在校团委老师的指导下,本一届校学生会全体干部干事一定会立足本职工作,不断创新,把校学生会的工作推向又一个明天,为成中医团学工作新发展添砖加瓦。

秋冬种工作总结篇四

秋冬季节,气温低,空气湿度大,蒸发量小,苗木移栽过程中不易失水,能保持较多的水分;地温高,湿度大,也有利于苗木根系形成愈伤组织,生根吸收水分养分。秋冬季植树比春季成活率提高5%~10%,成活率可达99%以上。现将秋冬季植树注意的问题介绍如下,以供参考。

一、确定适宜的栽植时间

在树苗落叶至封冻期,树叶尚未完全落净时栽植成活率最高。具体而言,落叶阔叶树在苗木大部分叶子已落即可移栽;针叶树在新梢停止生长,充分木质化后方可移栽,并带土球,且宜早不宜晚。南方树种及常绿阔叶树种不宜秋冬季栽植。

二、要选择优质壮苗栽植

由于气候的因素,秋冬季栽树必须选择宜栽树种中对不良环境有较强抵抗力的大苗。为了提高秋冬季造林成活率,在起苗时应尽量保持根系的完整,少伤主根,多保留侧根,避免因苗大根小、须根少而影响成活。

三、栽植方法要科学

整地:整地时坑的`规格为60厘米×60厘米×70厘米。栽植坑大,能为树苗的生长发育创造良好的营养条件,且坑大容水量大,便于树苗接纳较多的灌溉水和自然降水。整地应施足基肥,捡净草根和石块。绿篱应全面整地,地要整平,土要整细;绿地应全面整理,割除枣刺等杂物。

栽植:为了保证栽植质量,树苗入坑后不能团根,窝根。在栽植时要做到“三埋两踩一提苗”,即苗木入坑后表土填到坑深的一半时将树苗向上提一下,使根系舒展并踩实,填土后再踩实,再埋土后作树盘准备浇水。只有踏实才能使根系与土壤密切接触,避免苗木冬季遇大风摇晃,造成根系漏气。带土坨苗木,去掉包扎物后用同样的方法种植。栽植时要随起苗随栽植,尽量缩短从起苗到栽植时间。埋土深度一般要超过苗木原土痕,不能过深或过浅。埋土过深影响根的呼吸,不利成活和生长;埋土过浅,在浇水后风吹易使苗木倒伏或倾斜,造成根漏气而死亡。若坑挖得深,也不能将苗木直放到底部,应在坑内回填阳土或施有机肥与土混合匀的肥土,至深度适宜时再栽植苗木培土。

浇水:随栽随浇,浇足定根水,保证苗木的水分平衡,浇后适时覆土。

培土:秋冬季新栽植的幼树,由于根系未固定,抗风能力差,且浇水后易造成水分流失,故应搞好培土。培土时边培边踩实,以增加土壤对树苗的固定能力,但培土应于早春清除,以防覆土过厚、根系处地温低或解冻晚,影响根系正常活动。苗干基部培土,土堆高一般30厘米,土堆斜坡45度角。

2、清除杂草在每次降或灌溉后要进行松土、除草。撤播苗不便松土,可将苗间杂草拔掉,再在床面上撤盖一层细土,防止露根透风。松土要逐次加深,但不伤苗、不压苗。人工除草结合松土进行,如使用除草剂灭草,但要先试验,以免发生药害。

3、防涝降渍选择做苗木的地块,一般比较低洼,加之夏秋雨水较多,一旦苗木受涝受渍,对苗木生长、适时出圃影响很大。因此,在雨季到来之前,应提前开挖好排水降渍的沟渠配套体系,梅雨季节及时排水降渍。

5、控制侧根对阔叶树的扦插苗,要控制少生侧根,及时摘芽、除孽。 

6、防病治虫苗圃地要做好病虫害的预测、预报,对可能发生的病虫害做好预防,对已发生的病虫害要及时除治。

做到以上六个注意事项,基本可以确保苗木种植的成活率及后期的生长。希望本文对您有所帮助。

秋冬种工作总结篇五

本期有教职员工15人,其中教师9人,后勤保障1人,生活老师2人,炊事员2人,门卫1人。其中4名教师是从20xx年学校创办伏羲班开始就一直跟着成长,1名是从小在素质教育环境中长大的年轻教师,2名新招聘来的大学刚毕业的老师,还有1名有一定书法教学基础的退休老教师。

暑假期间,学校邀请了华南师大附小的梁老师对我校教师举行了为期4个半天的《音韵学》和《德育教育如何融入课堂》的培训。

赵先良老师参加了梁老师推荐的山东东莱的国学师资培训、广州为期四天的吟诵师资培训以及长春玉琨实验学校八月底、国庆节两次四天的中医师资培训。

杨燕老师暑假期间参加了伏羲教育基金会组织的阅读种子老师一星期的培训。

银秦涵老师暑假参加了江西阳明伏羲学校组织的为期30天的武术教师培训。

袁从才老师和老杨老师今年暑假参加了内蒙古伏羲教育书法师资培训。

杨兴兰和赵先良参加了佛源伏羲家校24小时100公里越野徒步活动,其中赵先良老师跟着佛源家校的师生22小时40分走完了100公里。

本期杨兴兰、杨燕、袁从才均为网络书法培训班初级班、中级班班学员,其中杨兴兰、袁从才均为第二期福字班学员。

在本学期的教育教学和管理中,赵先良担任孝班班主任,负责孝班、悌班的经典,孝班历史和地理的教学工作;杨兴兰担任忠班班主任,负责忠班语文、数学的教学工作(因为从四年级开始跟体制教材接轨);杨燕担任悌班班主任工作,负责悌班的经典、书法和阅读的教学工作;袁从才负责孝班和忠班的书法基础教学;老杨老师负责书法兴趣班学生的教学;银秦涵负责全校武术教学。

(一)、德行教育和习惯培养

1、启孝 通过孝道视频教学、故事分享和亲身力行,以身示范孝亲敬老。

(1)今年的重阳节,学校邀请附近90多位60岁以上的老人到学校过节,为老人们举办3小时健康讲座,学校备上酒菜请老人们在学校用午餐,并为每位老人送上50元礼金。全体师生为老人们服务。

(2)、国庆节回家力行孝道,学习厨艺,学校举办学生自制美食分享,厨艺比拼。

(3)、十一月底,学校组织了为期2天的亲子活动,孩子们和家长们一起读经典、亲子画像和游戏,促进亲子感情。

2、自我服务能力的培养

(1)、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗,小点的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老师帮忙除外。

(2)、内务全由自己动手整理。

(3)、七年级同学自己做饭(一日三餐)自主学习一周。

3、爱心培养

(1)、组织同学们捐赠班币,帮助需要的同学。

(2)、成立互助小组,帮助学习和生活上有困难的同学。

4、担当精神

(1)、积极参与各种劳动,如校园环境卫生、运沙石、到大山上拾柴、农耕、餐厅和厨房服务等。

(2)、积极为学校同学服务,为班级同学服务。如餐厅服务人员,积极主动为长辈洗碗盛饭。主动劳动,主动帮助需要帮助的同学。

5、不怕累、不怕苦,敢于挑战自己。

(1)、站桩,普通站桩到站一字桩。

(2)、户外徒步20、30、40、60公里。

(二)、乐玩

校园内各种游戏:课堂游戏、课间游戏、户外游戏等。如接力赛、跳绳、跳房子、障鸭子 、野外作战等多种游戏;自然笔记、寻找古代盐井、野炊、探访大自然等户外活动;每半个月一次歌舞晚会、班级聚餐、周末我做主(班级自主活动)、拍卖活动等。通过遵守学习规则、完成学习任务、完成劳动任务以及可量化的思想行为习惯等获得相应的班币,通过班币可以换取相应的游戏、学习用具、生活用品、零食和户外活动资格。

(三)、学习

1、经典

孝班(七年级):复习过去所背诵经典,另《古文观止》自学讲解,学习吴教授编写的《古汉语基础》。

忠班(三四年级):《声律启蒙》,蒙学《三字经》部分内容。音韵、训诂和《三字经》所涉及的故事,文化常识。

悌班:半部《三字经》中近300个不二字的音韵和训诂的学习,包括《三字经》的成书渊源、整体感知、入声字、相关故事及经典所涉及文化常识(如,读书次第、文化常识等)。一年级主要复习《三字经》、《百家姓》和《弟子规》;二年级以《道德经》为主,后半期全班学习《孝经》。

2、书法:进步很大,大部分孩子的福字都写得很好,部分孩子的书法作品成果显著。

3、武术和徒步

武术基本功训练加强了,徒步本着孩子自愿成立了先锋队。孩子们的耐力、毅力都有很大的提升。平均每两周一次户外徒步,每次都不少于20公里。本期组织了几次较远的徒步活动,分别是30、40公里,元旦节还组织了一次60公里的越野徒步,27名同学13小时走完全程,其中有几名5、6岁的孩子走完30公里。

4、中医

本学期上可爸爸赵老师利用节假日专程从成都赶来给老师和学生上中医课,教会孩子们疾病和道德的关系,疾病和身心灵的关系。孩子们在日常生活当中慢慢建立起中医思维。

1——4项的课程主要是素质含量很高的课程,培养孩子终身受益的综合素质。

5、文化课的学习

(1)、孝班(七年级):在保证每天2小时经典、1小时武术、1小时书法、1小时课外阅读、半小时劳动,双休日户外体验课程外,学生根据自己兴趣自主学习文化课。期末参加全县统考,语文、数学、英语总分150分。共8名学生参考,文化课最优秀的两名学生提前回家未参加考试,参考的几名同学文化课基础参差不齐。语文115分以上2人,数学100分以上2人,英语110分以上2人,也有2、3名学生平均成绩四五十分。非常难得的是同学们现在自我成长的愿望增强,主动向困难挑战,乐意打破自己的舒适区,学习兴趣日渐高涨。

(2)、忠班(三四年级):四年级21人,在保证每天一节语文,一节数学的前提下,从本期开始加上体制内课程并参加全县期末统考,原班生除一个同学不及格以外,其余同学都80分以上,一名同学数学96分。插班生数学100分4人,90分以上11人;语文95分以上3人,90分以上5人。三年级6人,期末有1名学生(非插班生)跟四年级同学参加四年级期末全县统考,语文83分,数学96分。

(3)、悌班(幼、一、二年级):本期平均每个孩子识字800——1400字左右,孩子们已初步具备阅读课外书的能力和自学识字能力。数学主要是训练数学思维和计算能力,在游戏和生活中练习简单的排列、组合、分类、对应等,学习珠心算,背诵九九乘法表。

(一)、管理

领导和管理人员需要在自律上多下功夫、工作态度和作风需要更加严谨、耐心和细心有待强化深入,工作计划、反思和总结有待更切实、详细、及时,激励机制有待改进。

(二)、师资

1、新老师学习工作主动性有待增强;工作效率有待提高;思考问题、解决问题的能力有待提升。

2、所有教师应将学习和工作很好结合起来,少说教多力行,学做新时代的愚公。遇到困难不抱怨自己,不指责他人,不逃避责任,而是一起来战胜困难。

(三)、德育教育

在学生的思想教育和习惯养成方面,少说教,教师要身体力行,注重榜样示范和精神引领,注重言教、身教和境教。

(四)教学问题分析

问题分析:七年级,四年级文化课学习时间非常有限,需要在学习方法上下功夫。

(五)、食堂

配置好食堂工作人员,在食材的采购和饮食的搭配上多用心,提前计划,及早采购,应季节每周提前定制好三餐食谱。

(六)家长

1、有家长私自给孩子带零食,配手表电话等现象。

2、家长学习:每周坚持跟着课堂学习的家长不多。

根据我校实际情况,继续发扬本学期的优点,弥补本期工作不足,在关注学生身心健康的同时在德行教育、习惯养成、经典教学、书法武术上下功夫,坚持乐玩乐学,以及培养学生学习兴趣和自主学习的能力。

(一)、招生:控制招生名额和生源质量。

(二)、利用各种节日开展一些社会实践体验活动。利用3.8妇女节、植树节、母亲节、劳动节、端午节、六一儿童节、7月1日等节日开展实践体验活动。了解各个节日的来历和意义,培养孩子的组织计划能力、责任心、感恩心和担当精神。

(三)、利用各种活动培养孩子们良好的口头表达能力和应变思维的能力。

(四)、加强良好行为习惯的训练和保持。

(五)、通过各种体能训练,增强孩子的体能、耐力和毅力。

(六)、书法教学争取取得更优异可喜的成绩。

(七)、中医课也争取有更优异的成绩。

(八)、在文化课的教学上争取有所突破。

(九)、在乐玩乐学上下功夫。

(十)、组织一次半个月以上的大型游学活动。

(十一)在领导及管理人员的自律上下功夫,做好榜样示范和引领。

(十二)、注重教师成长,关注教师幸福指数。

(十三)、家校调整好频率,促进家长学习成长。

(十四)、制定好详实的学校全面工作计划,制定出切实可行的激励政策和措施。以严谨的工作态度和作风,坚持老实、听话、真干,发扬愚公精神办好教育。

伏羲教育之路是一条父母老师修行成长之路,是一条幸福之路。发现问题,及时解决,在团队的帮助下,永无止境的快速成长。愿我们在这条路上走得更坚毅,更踏实。以上是我校20xx年秋季学期学校工作总结,如有不妥之处,敬请大家批评指导!

秋冬种工作总结篇六

上半学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,依法办学,执教为民,以全面提高教育教学质量为核心,全面抓好学校各项工作,教育教学管理做到规范化、科学化,取得了较好的成绩。

1、为加强师德教育,在师德教育中提升师德,弘扬高尚师德,我校根据教委办要求以“读、研、悟、写”为主线开展读书活动,精心组织、周密计划、扎实推进,所有教师均上传读后感至在线投稿并选送优秀文章赴镇参评。

2、组织教师继续学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《义务教育法》、《未成年人保护法》,要求人人做学习笔记,加强师德教育,提高教师的服务意识,依法治教,并与全体教师签定师得承诺书。

3、以人为本,无私奉献,促进学生发展,教好每一个学生,为教育事业做奉献。特别关爱弱势群体,关注后进生,耐心做好后进生的转化工作。

4、利用国旗下讲话、班队会、宣传栏、展板、黑板报、手抄报等形式开展文明礼仪教育活动,并结合学校实际,重新科学制定《文明班级评比实施细则》让德育渗透在教育教学的每一个环节。

1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量。

2、推进素质教育,不断深化教学改革,提高教师队伍整体素质是关键。在工作中,我们以黄丹瑜老师参加晋江市小学数学课堂优质课评选为契机,深入开展校本教研,并充分利用“请进来、走出去”原则,到泉州市实验小学和养正中心小学向同行请教,多次研讨。

4、把推广“五祖拳”活动和升旗广播体操比赛有机结合起来,强化训练学生体质,争取在比赛中脱颖而出。

5、全面深入实施素质教育,创造条件培养学生各方面的兴趣和能力,关注学生的全面发展。开设书画,习作,英语,合唱兴趣小组,重点加强对合唱兴趣小组的训练力度,为参加镇“童心向党”合唱比赛做好准备。

1、加强学校“美化”建设力度,抓好学校卫生工作,整治校容校貌。保持校园整洁美观,建立卫生检查制度,认真抓好学校的净化、绿化、美化工作。为师生提供良好的教学和学习生活环境。

2、规范教室内的布置,地面保持清洁、干净,学生课桌凳整齐规范,各物体安排有序,定期更新学习园地内容。

3、开展丰富多彩的校园文化活动,努力培育校园精神。开展以“热爱人民军队、共筑钢铁长城”为主题的第十二个全民国防教育日宣传教育活动;开展“好习惯伴我快乐成长”等主题教育活动;组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动;围绕中秋佳节欢庆、和谐、团圆、感恩等主题开展系列活动;开展“推普周”活动;组织参加安海镇20xx年小学生田径运动会等。

1、做好卫生保健工作,要求学生做到头发常洗、指甲常剪、衣服常洗,保持个人清洁卫生。

2、配合上级做好各种疾病防控工作,严防各种疾病发生。

3、经常对学生进行防火、防水、防交通事故、防骗、防食物中毒的教育,落实防范措施。一是把安全教育列入班会课内容;二是安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班队会、晨会等,逢会必讲,提高学生安全意识和自我保护能力。

1、增强家校联系,让家长树立正确的育子观念和方法,明确学校和家庭不仅要行动一致,而且要志同道合。通过调动家长的积极性,号召家长及时检查和督促孩子的作业,耐心做孩子思想工作,提高孩子学习成绩。

相关范文推荐
  • 09-10 工作总结及个人评价表(精选7篇)
    总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借
  • 09-10 安全生产督查工作总结报告 安全生产工作总结(优质10篇)
    在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编带来的优秀报告范文
  • 09-10 古人写的工作总结 年度社区工作总结社区工作总结工作总结(汇总8篇)
    工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
  • 09-10 最新质监局道德讲堂活动方案 道德讲堂活动方案(实用6篇)
    方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划书
  • 09-10 2023年收餐阿姨工作总结(实用5篇)
    总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何
  • 09-10 2023年美客医疗工作总结(通用7篇)
    总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给
  • 09-10 2023年环境维护部年终总结(模板7篇)
    当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
  • 09-10 最新案件核查工作总结报告(模板5篇)
    随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报
  • 09-10 2023年排查供暖方面存在的问题报告(通用8篇)
    在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编帮大家整理
  • 09-10 部编版牛郎织女一教学反思(模板5篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小

热门推荐