范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
六一游园活动策划书篇一
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、 1:00学生开始游园。3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
各班级教室及学校操场
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
组长:宋付明
副组长: 胡国华、唐晓红
成员: 各班班主任游园活动
总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责:毛锦贤
奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
六一游园活动策划书篇二
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的`竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六。一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30
二、参加人员:全体师生。
三、主要活动内容
1、游园前准备活动
2、游园活动(9:00——10:30)
3、聚餐活动(10:50——11:30)
四、筹备活动分工:
活动总策划:****
活动具体策划及摄像、报道:*****
准备师生奖品:****
五、游园活动内容
1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。
2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
3、车轮滚——负责人:托班教师; 地点:小托班
规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。
六一游园活动策划书篇三
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我园特在“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30
二、参加人员:全体师生。
三、主要活动内容
1、游园前准备活动
3、游园活动(9:00——10:30)
4、聚餐活动(10:50——11:30)
四、筹备活动分工:
王莉:活动总策划
张雯任笑董安琪:活动具体策划及摄像、报道
周岭:准备师生奖品
五、游园活动内容
1、小猫钓鱼
负责人:托班教师
地点:小托班
2、沙画
规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
负责人:托班教师
地点:小托班
3、车轮滚
规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
负责人:托班教师
地点:小托班
4、叠叠高
规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.
负责人:托班教师
地点:小托班
5、打鸭蛋网
规则:幼儿将5根一排的线一个一个的`打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。
负责人:托班教师
地点:小托班
6、踩气球
规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。
负责人:小一班教师
地点:小一班
7、猜谜语
规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。
负责人:小一班教师
地点:小一班
8、两人三足
规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。
负责人:小一班教师
地点:小一班
9、谁的力量大
规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。
负责人:小一班教师
地点:小一班
10、夹豆豆
规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。
负责人:小一班教师
地点:小一班
11、吹球过杯
规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。
负责人:小二班教师
地点:小二班
12、摸礼物
规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。
负责人:小二班教师
地点:小二班
13钓鱼
负责人:小二班教师
地点:小二班
14、小小投球手
规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。
负责人:小二班教师
地点:小二班
15、打泡泡
规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。
负责人:小二班教师
地点:小二班
16、鸡蛋宝宝穿新衣
规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。
负责人:中一班教师
地点:中一班
17、套圈
规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。
负责人:中一班教师。
地点:中一班
18、两人三腿走
规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
19、电动玩具
规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。
负责人:中一班教师
地点:中一班
20、驱滚球
规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。
负责人:中一班教师
地点:中一班
21、投球游戏
规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。
负责人;中一班教师
地点:中一班
22、魔方
规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。
负责人:中一班教师
地点:中一班
23、打保龄球
规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。
负责人:中一班教师
地点:中一班
24、小猫钓鱼
规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。
负责人:中二班教师
地点:中二班
25、走迷宫
规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。
六一游园活动策划书篇四
一、活动目的
为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。
二、活动时间安排
活动时间:6月1日(星期一)上午8:3010:30
1、8:00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、8:30学生开始游园。
3、10:30游园活动结束。
三、活动地点
各班教室及功能室
四、活动准备
1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。
2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)
五、活动形式
1、游园活动分1-3年级(低年级组,本部校区)和4-6年级(高年级组,后里校区)。各班级班主任在5月29日中午到少先队陈若南老师(本部校区)和林胜勇老师(后里校区)处领取学生游园记录单。
2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与1次。
3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,组织好游园的活动节目。
六、活动要求
1、本部校区总28个项目,后里校区总20个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。(活动兑奖处:后里校区:一楼学生阅览室;本部校区1号教学楼大厅)
2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则,活动地点,活动时间,布置学生就游园的内容提前做好准备。活动中,要自觉维持各班级及操场卫生。
4、参加游园活动时,学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),严重扰乱者,负责教师可取消其游园资格。
七、活动领导小组:
幼儿园庆祝“六一”儿童节游园活动方案
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我园特在“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间:5月31日上午9:0011:30
二、参加人员:全体师生。
三、主要活动内容
1、游园前准备活动
3、游园活动(9:0010:30)
4、聚餐活动(10:5011:30)
四、筹备活动分工:
王莉:活动总策划
张雯任笑董安琪:活动具体策划及摄像、报道
周岭:准备师生奖品
五、游园活动内容
1、小猫钓鱼
负责人:托班教师
地点:小托班
2、沙画
规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
负责人:托班教师
地点:小托班
3、车轮滚
规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
负责人:托班教师
地点:小托班
4、叠叠高
规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可diy,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.
负责人:托班教师
地点:小托班
5、打鸭蛋网
规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。
负责人:托班教师
地点:小托班
6、踩气球
规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。
负责人:小一班教师
地点:小一班
7、猜谜语
规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。
负责人:小一班教师
地点:小一班
8、两人三足
规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。
负责人:小一班教师
地点:小一班
9、谁的力量大
规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。
负责人:小一班教师
地点:小一班
10、夹豆豆
规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。
负责人:小一班教师
地点:小一班
11、吹球过杯
规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。
负责人:小二班教师
地点:小二班
12、摸礼物
规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。
负责人:小二班教师
地点:小二班
13钓鱼
负责人:小二班教师
地点:小二班
14、小小投球手
规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。
负责人:小二班教师
地点:小二班
15、打泡泡
规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。
负责人:小二班教师
地点:小二班
16、鸡蛋宝宝穿新衣
规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。
负责人:中一班教师
地点:中一班
17、套圈
规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。
负责人:中一班教师。
地点:中一班
18、两人三腿走
规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。
负责人:中一班教师。
地点:中一班。
19、电动玩具
规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。
负责人:中一班教师
地点:中一班
20、驱滚球
规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。
负责人:中一班教师
地点:中一班
21、投球游戏
规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。
负责人;中一班教师
地点:中一班
22、魔方
规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。
负责人:中一班教师
地点:中一班
23、打保龄球
规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。
负责人:中一班教师
地点:中一班
24、小猫钓鱼
规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。
负责人:中二班教师
地点:中二班
25、走迷宫
规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。
负责人:中二班教师
地点:中二班
26、抢椅子
将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。
负责人:中二班教师
地点:中二班
27、投篮
规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。
负责人:中二班教师
地点:中二班
28、车轮滚
规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。
负责人:中二班教师
地点:中二班
29、汽车蹲
规则:5人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。
负责人:大班教师
地点:大班
30、小小锁匠
规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。
负责人:大班教师
地点:大班
31、吸管传圈
规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。
负责人:大班教师
地点:大班
32、身体传物
规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。
负责人:大班教师
地点:大班
33、金鸡独立
规则:5人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。
负责人:大班教师
地点:大班
注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。
2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。
3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。
六一游园活动策划书篇五
5月30日(上午8:30—10:30)
新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤
:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
:庆"六一"游园活动
活动一:小猴摘挑
地点:小班教室
组织者:香华
准备:小猴头饰、桃子
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖
活动二:赶小猪
地点:活动室
组织人:金红
准备:棍子、皮球
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖
活动三:捞汤圆
地点:中班教室
组织人:俏勤
准备:渔网、乒乓球、盆
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖
活动四:大脚小脚齐步走
地点:礼堂
组织者:勤美
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓
地点:走廊
组织者:美清
准备:大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖
活动注意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的.卫生清洁。
六一游园活动策划书篇六
为了让队员度过愉快的`“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合,结合我校的德育特色开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
5月31号上午
(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具,放学后,各负责老师把活动场地设置好。
(2)8:00全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:30游园活动开始。
(4)10:40活动结束,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。
1、活动地点:学校操场
2、活动项目负责人
a、过河拆桥:徐佳丽
b、掌上明珠:向大洪
c、青蛙跳水:古明莲
d、超级保龄球:秦天英
e、比眼力:冉艳
f、两人三脚:马德珍
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。
3、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
4、各负责老师带领学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序,保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动,注意活动安全。
5、每人每项活动只准参加一次,每项活动参加后,由负责老师给予评定,并发给活动奖品。
组长:刘建国
副组长:向大权陈建平
成员:各班级语数教师与后勤工作人员
摄影:胡冬钦
安全保卫:向飞
学生奖品负责人:廖小琴
请各负责教师准备好所要的物品。
六一游园活动策划书篇七
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的`“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:
通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
20xx年6月1日下午2:30
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
组长:
**
成员:
**、**
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)
2、活动道具、材料的准备。(负责人:**、**)
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:**)
4、场地安全检查。(负责人:**)
5、摄像(负责人:**)
1、园长讲话
2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则
3、幼儿游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味百宝箱
(3)套圈
(4)夹珠子
(5)看谁投的准
4、颁发六一礼品
六一游园活动策划书篇八
一、活动目的
为庆祝201x年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间
201x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
六、活动准备
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
七、活动要求:
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工:
1.总 指 导:
2.总 负 责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后 勤 组:
6.卫 生 室:
7.活动报道:
8.游园参考活动方案:附后
9.分班管理:
一、活动目标:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》
四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
五、活动主要流程:
(一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(三)热身活动--《幼儿早操展示》
参 与 人:全体教师及幼儿
活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟
(四)主持人致欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始
六、游园活动
舞蹈内容
1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞:
2、中班舞蹈《小星星》 领舞:
3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞:
七、游园活动
游戏内容
活动一:踩气球(家庭成员一大一小)
游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活动二:穿衣服活动
对象:小班孩子
活动材料:衣服若干活动
规则:
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成 。
2家长和幼儿在指定区域,口令开始, 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。
3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三:运球走(每个家庭一大一小)
活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、活动总结:
负责人:
九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:
放音、道具管理:
纪念品、奖品发放:
车辆摆放:
裁判:
幼儿秩序、人数清查:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排:201x年6月1日(星期三)上午
1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。
2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。
二、活动地点:各班教室。
三、参加对象:全体师生。
四、活动要求及注意事项:
1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;
2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。
3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。
4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。
8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。
五、准备工作:
1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。
2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。
3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。