美句摘抄写景短句(精选7篇)

曾无数次在诗里凝望那一派烟雨迷蒙，凝望那一隅明澈，我不得不承认，爱上江南，只因爱上了江南的雨。

江南的雨温温软软的，浸润着古老的江南，也孕育着雅致温软的江南人。雨水滴在青石板上，溅起晶莹的水珠，是那样的傲然，不沾染半分泥浊。对面袅袅走来一个淡雅的女子，步步生莲，雨丝缱绻地散落在她的身边。忽地，她莞尔一笑，雨丝跌进那澄澈的眼眸，恍若天泉甘露。我以手掌作杯，捧了一汪雨，却抓不住雨滴跳跃的灵魂。我只敢愣愣地望着，犹恐指尖玷污了这等清纯，不忍鼻翼间的气息惊扰了那份空灵。雨珠如新鲜的生命，跃动着光芒与灵气，却从不张扬，只是默默地，流连于世间。通透的水滴，便是灯火阑珊处那些人通透的灵魂。

江南的天，也飘摇着浅浅的灰色，却并不混沌。雨丝密密地网着天空，一如江南才子胸中那幅极淡雅的山水画卷。青山远黛，莺歌燕舞，绵绵春水，分明是满怀女儿柔情，却无半分拖沓之笔；分明是一派盛世昌明，却颇有几分空高自许之意。江南的雨，清丽温婉，折现澄净，透析本真，冲洗尘埃，荡涤灵魂。我深深迷醉于这江南清雨中，无法醒来，也不愿醒来。（《江南雨》湖南长沙麓山国际实验学校g1211肖婕）

【简评】本文的重点不在为江南雨摹形，而在挖掘其文化内涵。作者一方面以精炼的词语给江南雨定性，一方面描写与江南雨密切相关的物与人，加之作者对江南雨的所见所感，江南雨温软、傲然、空灵、本真的特性得到了生动的展现。本文情思婉约，词清句丽，字里行间满是对江南雨的喜爱之情。（无违）

一座矮小的山，对身边那座摩天接云的高山会有哪些态度呢？

第一种，梦想自己也成为高山。希望哪天地壳运动，自己被抬高得与高山比肩。地壳不运动呢？就自己造山，留住路过的每一块土石，“九层之台，起于累土”啊。留不住土石呢？也不怕，请鸟儿衔来种子，抚育它成长。说一定，有一天它就长成了参天大树，达到甚至超过了高山的高度。

第三种，怨恨愤怒。凭什么自己是矮山，人家是高山？天天自怨自艾、怨天尤人，诅咒高山因火山爆发而被毁，幻想天神把高山搬走，心被愤与恨填满。潺潺的小溪，清脆的鸟鸣，艳丽的花朵，它视而不见听而不闻。（《矮山对高山的三种态度》湖南澧县一中1426班刘靖蓉 指导老师：陈军）

【简评】语短而意长，言浅而意深，寓言是说理的好载体，它摒弃了板着脸孔的说教，告别了故作高深的讲大道理，让人在轻松阅读中获得启迪。作者借矮山对高山的三种态度来比喻弱者对强者的三种态度，形象生动，在不同结果的对比中，我们作何选择，心中自能会意。（承蜩）

音乐，有一种近乎神奇的力量，总能让我不知不觉地沉浸其中，为其痴迷。

黑色的夜幕吞噬着光明，也吞噬着我心中最后的一丝坚强，而音乐是我唯一拥有的能用于抵御的武器。“我是一匹来自北方的狼……”悲凉而又带着不屈的歌声响在耳畔，刹那间，周围的风吹树叶声、虫闹蛙鸣都消失了，我听得泪流满面。那一刻，我痴了，彻底被音乐迷去了魂。无数个夜晚，音乐安抚着我的心灵，为我构造了一座温暖的房子，让我在黑夜里得以安心。

“前方大路一起走，哪怕是河也一起过，苦点累点又能算什么……”踩着单车，戴着耳机，踩踏的节奏随音乐一起律动，双眼似乎随时都会合上。路人的惊叫声和咒骂声我早已习惯，只有音乐最重要！古有人无酒不欢，今有我无曲不乐。沉浸在音乐中，我心随之飞扬，人随之欢畅。

痴迷音乐，是我今生最大的守候。（《痴迷音乐》江苏省扬中高级中学扬帆文学社严锦）

【简评】“我”痴迷音乐，本文开宗明义。下文的若干典型事例则将“痴迷”一一具体落实，如“我听得泪流满面”“踩着单车，戴着耳机，踩踏的节奏随音乐一起律动，双眼似乎随时都会合上”。热烈抒发对音乐的痴迷之情，简笔勾勒听音乐的具体感受，展现出一个无时无刻不在听音乐，一听便沉迷其中的乐迷形象。（武陵人）

背着书包，吟着小调，走在熟悉而又久违的乡村小道上。鸟鸣虫奏声在耳畔起伏，齐整有序的秧苗随风婀娜起舞。闻着清香的泥土气息，我心里既兴奋又急切。

自从到城里后，孤独的我便经常想念家乡。想念家乡宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠；想念清晨庄稼上的露珠；想念老槐树下，几位老邻居絮语农谚桑麻；想念我亲爱的外婆！

不知不觉，已来到家门前。拉开陈旧的木门，一股熟悉的味道扑鼻而来。那是世上最温暖的味道，那是，家的味道！一个依稀的身影模糊了我的视野：依旧是一身朴素的布衣，依旧是一头银发，依旧是那声亲热的呼唤：“孩子，你回来了！”

我立刻扑入外婆的怀抱，那略带亲昵的温情的怀抱。外婆用她枯瘦的手颤颤地抚着我的头发，那如同孩子般喜悦的目光深深灼烧着我的瞳孔，一声声亲切的絮语叮咛慢慢地散在我心上，铺陈出一卷厚实的温暖。

我的简单朴实的家啊，我又回到了你身旁！（《回家》浙江省新昌中学越新文学社梁靓 指导老师：何文魁）

【简评】回家前思念，回家中兴奋又急切，到家后尽享温暖与温馨，本文让我们感受到了作者对家浓烈的依恋之情以及家的温暖可贵。作者多次运用铺陈和反复的手法，如第二段对家中事务关切的铺陈，“想念”“依旧”分别在第三段、第五段的重复使用，它们如层波叠浪，加强了感情抒发的力度。（衔枚）

听老师讲课，我们获得知识；听教士传道，我们坚定信仰；听老人说话，我们感知传统；听青年人说话，我们血脉贲张；听孩童说话，我们重回天真烂漫的童年时光……学会倾听吧，它会增长你的才智，开阔你的视野，让你获益无限。

历史上那些不善倾听者，终成“孤家寡人”。君不见，项羽刚愎自用，听不进任何人的意见，范增气得大骂其 “竖子不足与谋”，最终丢江山失美人甚至连身家性命都难保。再看其对手刘邦，虚心倾听手下的意见，最终一统天下。

古语云：听君一席话，胜读十年书。对年轻人来说，听取他人的意见可以让自己少走弯路；对各级官员来说，倾听百姓的心声可以更好地了解民意，感受民间疾苦，更好地为民办事；对亲朋好友来说，倾听好比治愈受伤心灵的灵丹妙药，是解决矛盾化解苦闷的良方。

要倾听，还要善于倾听。首先我们要有清醒的头脑和宽广的胸怀，

认为老子天下第一的人是不会倾听别人的意见的。其次，我们还要去辨别、思考。这世上有太多的谗言佞语、花言巧语、谎言假语，如果不加辨别地盲目倾听，不去思考无脑地接受，将带来可怕的后果。君不见，因听信小人之言，汉武帝竟逼死了太子。（《倾听是金》江苏省盐城市景山中学2012级10班 刘沁怡）

【简评】文章以理性的分析阐述了善于倾听别人意见的重要性和必要性。在论证方面，作者注意例证、引证和对比论证相结合，先论述了善于倾听在小到个人成长、大至国家建设方面的重要意义，然后提出了倾听的原则。整篇文章层层深入，逻辑性强，富有很强的思辨性和说服力。（王淦生）

苏州的雨细软，成都的雨连绵，而北京的雨，轻灵又不失厚重。

雨打在成贤街的青石板上，打在国子监的幽翠古柏上，打在含笑而揖的孔子像上。于是，这雨也带着古老的幽幽书香。

漫步雨中，无需撑伞，雨滴从头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下，仿佛夫子的谆谆教诲浸入心田。你宛若走回古代，走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院。你抚摸那历经悠悠岁月的石碑，轻吟起 “吾十有五而志于学……”

雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监，这是北京的符号，隐藏其后的是那脉脉书香。

岭南的风郁热，塞北的风凛冽，而北京的风，和煦清爽。

风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水，吹荡开卢沟桥畔的白茫茫的芦花，吹响鼓楼檐角细小的铜铃。于是，这风也带着温和的微笑。

风筝、京音儿、胡同儿、叫卖声、京剧，这是北京的符号，隐藏其后的是那古老的民俗。（《北京的符号》北京市育英学校高一（1）班 郎菁琨 指导教师：王竹香）

【简评】能代表北京的符号很多，如若只是把它们简单地堆砌在一起，则枯燥乏味。作者的聪明之处在于分层行文，分别通过雨和风，把精心选取的北京的符号串联起来，融为一个有机的整体。并且，这些符号不是单纯的陈列，而是有人的活动与情感参与其中。如此，文章所写的北京的符号便有着文化韵味和历史风味，让人沉吟品味。（无违）

南阳茅庐中传来的，是你信心满满的声音。“诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣！”对兵荒马乱的天下你早已了然于胸，你为刘备轻松地勾勒出一幅周密的战略蓝图。还在烽烟四起的中原厮杀的异姓诸侯怎会想到，一个蛰居山林的隐士，竟早已预知他们的未来！面对尘世，你发出爽朗而又意味深长的笑声。

吴侯大殿中传来的，是你充满壮志豪情的声音。面对江东文武百官，你仰天长笑，用羽扇遥指江北曹营的八十万众。“吾视曹操之众，如群蚁耳！但我一举手，则皆为齑粉矣！”在你眼里，曹操兵强马壮的八十万大军只不过是放在砧板上的鱼肉。你发出的同心抗曹的呐喊，压制了东吴四起的哀叹与投降之声，促使吴蜀联盟，最终在赤壁大破曹军。这是何等的胆识与气魄！

蜀汉军营中传出的，是你哀惋叹息的声音。“再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！”你指挥蜀军六出祁山，终因劳累过度而病倒。你坐上四轮车，在萧瑟的寒风中环视军营，一想到光复汉室的大业难以完成，你心中饱含凄凉、愧怍与惆怅。蜀汉势弱，难敌强魏，你为国家的命运担忧，却无能为力，不得不带着遗憾离开人世。你人生尽头的这声哀叹，让多少人泪流满襟。（《你的声音》湖北省宜昌市夷陵中学1401班 杨衍）

【简评】巧于选点，精心组合，这是写好评述类文章的一大法宝。诸葛亮一生的事迹和针对他的论述可谓多矣，作者独辟蹊径，以“声音”为切入点，择取诸葛亮人生的三个不同阶段作横切面，叙议结合，以小见大，让人感受到诸葛亮不平凡的一生，并随着他的笑为他而欣喜、钦佩、叹惋。（承蜩）

阿宋刚来学校时，还是一名刚脱离大学温床的菜鸟教师。加之他个头不高，经常面带笑容，我们认为他是个人人都可欺压的新手班主任。那天，我们肆无忌惮地在教室里闹翻了天。“砰”，门忽然被踢开，“造反啊”，阿宋气吞山河的怒吼声回荡在教室里，牛奶瓶底般厚的镜片后投射出一道凌厉而有震慑力的目光，我们都被吓坏了，后知后觉地嗅到了那股强硬的味道。

上课时，阿宋激情澎湃，手舞之足蹈之，从来不用担心有人会在课上睡觉。被阿宋的热情所感染，我们满怀信心和耐心，大无畏地面对着那一堆堆艰深难懂的公式、定理，咬着牙将其一点点消化掉。

有时阿宋会特意抽出一节数学课，跟我们谈如何尊父爱母。从古代谈到现代，从外国谈到中国，甚至拿自己做例子。讨论气氛之热烈，让隔壁班老师有冲过来掀桌子的冲动。（《班主任阿宋》湖南省长沙市长郡中学澄池文学社 朱元静）

【简评】写人的文章要抓住人物特点，写出人物个性。“经常面带笑容”，学生闹翻天时，踢开教室门、“气吞山河的怒吼声”“凌厉而有震慑力的目光”，展现的是阿宋的严慈相济。上课“手舞之足蹈之”的正面描写和“没人睡觉”“我们满怀信心和耐心”的侧面烘托，展现出阿宋的潜心教学。第三段对阿宋课外生活的简要介绍，让人看到了阿宋对生活的热爱。抽出数学课进行品德教育，“拿自己做例子”，则让人看到了阿宋的爱生情深。（武陵人）

纷繁复杂的社会中，有着数不尽的鄙陋和算计。习惯了用功利的眼光看世界，目光和心灵便蒙上了灰尘，看不出世界的画意和人生的诗意了。

不经意间，你想起了儿时的情景。那时的你，清澈的眼睛闪动着明媚的光芒，手指沾着花朵的芬芳。那时的你真快乐啊，只因心灵守着一方净土，洁净的灵魂幻化成一片纯真之海。可是，成长的步伐慢慢消磨这片纯真之海，直至使它慢慢干涸，而你内心的杂草随之疯长了起来。

【简评】探究童心消失的原因，张扬童心的价值，揭示失去童心的危害，作者以简练动情的语言呼吁人们找回童心，过上纯真而不虚伪、单纯而不算计的生活。文章既有理性的说服力，也有情感的感染力，读来毫无晦涩之感。（无违）

乍暖还寒时候，凉风四起，香樟树上的老叶纷纷飘落，在地上沙沙地跑。我最爱踢踏满地的落叶，听脚下细碎欢悦的声响。偶遇好看的几片，便弯腰拾起，或踮起脚，拽下枝头的叶片。在叶子上写句诗，夹进书本，它就成了带着香樟特有清香的书签。

进教室时，手中捏了两片红叶：一片是弯腰拾起的，叶脉清晰，叶片完好，可惜颜色黯淡，略感沉重；另一片是踮脚拽下的，虽然有几粒虫蛀的黑斑，但叶片光亮得可以照人，那是一种鲜艳、热烈、欢娱的红色。这两片风格迥异的红叶，我偏爱后者，把它捏在指尖足足把玩了一个下午。

第二天，我将那两片叶子从抽屉里取出，却不禁怔然——那片摘取的叶子叶脉间长出了片片暗斑，红色的表皮也不再光亮如初。那片落叶却依然保持着成熟的、深沉的美。它不艳丽，却足以动人；它不热烈，却足以暖心。原来，自然成熟的它，虽失去了清眉秀目和春容花颜，但从骨中透出的刚强、平和的气质，却远比美貌更吸引人。

【简评】踢踏落叶，制作树叶书签，作者是个有生活情趣的人。本文描摹了不同的两片叶子前后两天的特征，并作对比，顺势得出“成熟的魅力胜过美貌”的认识。文章缘事说理，描摹生动，感悟生发自然，予人启迪。（承蜩）

突然，“砰——”的一声响，爸爸的车不小心撞到了一位老人。老人的东西掉落一地，他的家人见老人倒在地上，脸色一变，立刻毫不客气地大骂起来：“你不会看路啊？！没长眼睛啊？！老头子这么大年纪了，撞出个问题来怎么办？你来负责啊？”爸爸边苦笑着把老人扶起，边忙不迭地道歉：“对不起，实在是对不起啊！我一不小心没看见他，我带他去医院检查一下吧。”“肯定要去检查啊！真查出问题来，医药费你付啊？”那女子一瞪眼，大声地说。爸爸继续苦笑道：“我付，应该我付。”那女子还要说什么，却被老人制止了：“好了，少说两句吧。人家也不是故意的。我看，就算了吧。”女子很不满老人的态度：“那怎么行？不去医院检查可不行！否则，真有什么问题，还不是要我来解决。”“我自己的身体我还不清楚吗？没什么问题，还是算了吧。”老人略微皱了皱眉头。“还是检查一下吧。这样你也放心，我也安心。”爸爸有些歉疚地说。“那好。”老人沉默了一下，答应了。

【简评】本文主要通过语言描写来展现人物形象。“你不会看路啊？！没长眼睛啊？！”等言辞激烈、怒气十足的话语展示了一个泼辣霸气中夹杂着几许俗气的世俗女子形象。与之形成鲜明对照的是那位淳朴厚道的老人，他的“算了吧”“我自己的身体我还不清楚吗”“也算是我的错”等话语，展现了理解人、宽恕人以及与人为善的仁者风范。（指导教师：黄晓明）

“梆梆，梆梆……”低沉绵长的敲打声在萧瑟冷寂的冬夜显得特别清亮。那是馄饨担子的叫卖声，声声充实深夜无眠者的饥肠，慰藉着颗颗渴求温暖的孤独的心。

我家较偏僻，暮色四合后便唯闻深巷犬吠、野猫啼哭。伏案阅读、写作，每至精神倦怠、昏昏欲睡时，便会有一阵清越的竹梆子声自街角巷口悠悠飘来，由远及近。

灵台霎时清明，赶紧披衣下楼，循声在曲折似蛛网的巷道里穿梭，直至觅得那辆馄饨摊车。摊主是位两鬓似雪的老人，在这寒夜同那馄饨摊车一同喷吐着白气。我朝他轻轻点头，他便悠悠停下，掀开车上的木盖。木盖下的沸水欢快地翻腾着，乳白色的水蒸气向外飘散，逼退寒气，化为朦胧仙境。老人的大手拂过水面，十几个馄饨便“扑通”跳入“浴池”，在里面闲适地畅游，他随即盖上木盖。不一会儿，馄饨熟了。老人掀盖，出锅。馄饨皮已变得晶莹剔透，可以看到里面微红的精肉，整个馄饨犹如水晶包裹着的红玛瑙。洒上一些紫菜、虾皮、蛋皮，最后再撒些葱花调色，一碗清香扑鼻的馄饨便出现在我面前。迫不及待地品两口清汤，再捞一只馄饨入口，温暖便从嘴里一直蔓延到心底。（指导老师：黄忠 王泽斌）（《深夜馄饨摊》浙江省乐清市乐成寄宿中学高三自招2班 钱宣维）

【简评】本文或议论，如“慰藉着颗颗渴求温暖的孤独的心”，言馄饨摊之可贵；或正面描写冒着热气的馄饨摊和煮熟后色香味俱佳的馄饨，表现其温馨可人；或侧面烘托，如“灵台霎时清明，赶紧披衣下楼”，体现馄饨摊的吸引力之大。作者对厨艺精湛、与人方便的老人的感激之情溢于言表。（衔枚）

除夕那天，外公张罗着贴春联。虽说外公是庄稼人，身体还硬朗，但毕竟年纪大了，爬上板凳去贴春联总让人担心。外婆三番五次地劝他放弃，外公却固执己见。外婆只得用手扶住凳子，吃力地仰着头看着外公，嘴里不停念叨着“小心小心”。贴春联之前外公要先除净已经发白的旧对联，这花费了较长的一段时间，外婆明显有些撑不住了。我见状立马前去帮忙，要把外婆换下来，却被她坚决地拒绝了：“你小孩子家，手上没数，不知道轻重。”于是，我只得在一旁守着他们。

【简评】作者以细腻的笔触叙写了外公外婆日常生活中相互体贴、照顾、关怀的故事。外公外婆的爱，体现在一个个具体的细节中，如外婆“用手扶住凳子，吃力地仰着头看着外公，嘴里不停念叨着‘小心小心’”，外公“一手端来开水，一手拿着药瓶”。这样的爱，无言却深沉，普通却绵长，读来打动人心。（无违）

我搭乘“雾中少女”号游览船，去欣赏举世闻名的尼加拉瓜大瀑布。导游介绍：“尼加拉瓜大瀑布位于美加交界处，上接海拔174米的伊利湖，下注海拔75米的安大略湖，落差高达99米。特别是两湖之间横亘着的一道石灰岩断崖，更使水量丰沛的尼亚加拉河水在经过这里时呈银河倾倒之势。”

船有两层甲板，最佳的观赏位置在下层船头，不但视野最佳，也是最能接受瀑布洗礼的位置。离瀑布还远得很，便听到一阵阵轰隆隆的声音，有如打雷。受到瀑布冲击力的影响，船在浪涛中前摇后摆，惊险程度不下于在波涛汹涌的大海上操舟。大一片白茫茫的水汽扑面而来，打向我们的脸庞。游船愈靠近瀑布，声音就越大，泼打到船上的水就愈多。船往汹涌澎湃的瀑布下方自杀式地驶去，瀑布就像狂风暴雨般袭来，游客们的尖叫声此起彼伏，原本站在船头的人都赶紧往船里头躲，整艘船都被水雾笼罩着。雨衣遮不到的裤脚、鞋子都湿透了，世界变得扑朔迷离起来。游客们边跳边叫，都被这有如万马奔腾般气势磅礴的大瀑布震撼得心惊肉跳。

在这惊心动魄、涤荡尘嚣、无比壮观的大瀑布面前，我的心被净化了，仿佛不存在任何杂念。（《尼加拉瓜大瀑布》长沙市明德中学k262彭国贤）

【简评】本文正面描写和侧面烘托相结合，生动地表现了尼加拉瓜大瀑布的磅礴壮观。正面描写瀑布如雷的声音和遮天盖地的水汽，侧面描写游船和游人的反应，如“船在浪涛中前摇后摆”，“游客们的尖叫声此起彼伏，原本站在船头的人都赶紧往船里头躲”。两者合力，瀑布的威力可感可触。（无违）

爱情最初，应是一朵娇艳的牡丹，热烈动人，它是入骨的相思与缠绵：“有美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。”它是矢志不渝的誓言：“山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”如此明艳动人的花朵，让人想不顾一切采来捧在手心。

然而，世间风云善变，不是每一次凝视，都能直达一生的终点，总有有情人握不住那根红线，再回首，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”；又或是有缘无分，“还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时”。爱情因此一点点褪尽娇艳之色，开成了一朵严冬中的腊梅。

所幸有情人终成眷属，爱情便开成一簇丁香，在归途上等心上人轻嗅。“陌上花开，可缓缓归矣。”所谓长相守，不过是你拈花，我把酒，看日尽月升，听潮起潮落。不管时光更迭，“执子之手，与子偕老”。

【简评】作者逐次写了爱情的四种形态，依其特点将之分别比喻为四种花，对抽象而难以描摹的爱情作了生动的展现。相关诗句的引用具有一石三鸟的作用：一，省俭地表现了爱情的各种形态的特征；二，增加了文章的文化色彩；三，更易引起读者的共鸣。（承蜩）

自从你离开了我，我的生活中便盛满了孤单。晚风轻拂，带走多少往事的芬芳。每个漆黑的夜晚，你的欢颜，那些快乐或忧伤的过去，总不经意间便浮现眼前。我曾以忙碌来打发没有你在身边的时光，我曾刻意塞上耳机，不去听窗外雨滴的声音，可在那一曲悲歌的结尾，我清晰地听到了雨落下的惆怅，它洒满了一地的悲伤。一下子，我就回想起昔日的我们。那份情，那份殇。我哭了，痛苦地哭了。

你曾告诉我，人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。是啊，人生中，总有一些路需要自己走，总有一些事需要自己做。即便艰难，也得自己去承受。这段孤独的旅途不仅漫长，还坎坷不平，我咬着牙，摇摇晃晃地走着。我始终都在告诉自己，你就在前方不远的地方等我。

【简评】静夜思远人。作者以轻柔哀婉的语言，直陈友人离去后自己的孤单惆怅之情、对往事的难舍依恋之情、开导劝慰自己的豁达之情。情感深沉真挚，动人心弦。（衔枚）

1、相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。

2、道与万物参，万物的和谐统一，方早就世间大美。回首，我再看向那抹遒劲的孤松，再看向那面绝然的峭壁，在夕阳下它们长久地融为一体，错落有致。我释然。

3、道尔顿发现自己的色觉异常，通过不断的研究，填补了医学理论上的色盲症空白：安腾百福从拉面中获得灵感，创新出方便面，开发带动了一个新产业；乔利在工作中发现了煤油的去污能力，最终研究出了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中，发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋，让我们的生活更美好，让民族长久发展。

5、是的，如果你是求个体的方正，那么最终所得可能仅仅只是一潭死水，茫然而无趣。君不见，明清王朝盛行的八股文吗？八股文根本不讲求相融，不讲求文章总体的韵味，它只求圣人之气，只求体制规范，每一字的方方正正，这种是偏安一隅的排他性，最终让文字失去了它原有的重量与美感，更让明清王朝裹足不前。

7、生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕；爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷，而正是不断地发现与创新造就了这一切。

8、人是一种社会动物。众生芸芸，人海茫茫，人耳总是张大了耳廓，兴奋而又迷惘到接受着这世间的万籁，从而不可避免地相信他人，动摇自己的本真。这时，他会迷失了自我，不相信自己，只一味依赖于他人，凡事毫无主见，成为一只温驯的任人宰割的羔羊！

9、相信自己，我们可以竖一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在风浪翻涌的怒涛中，我们仍旧能把握自己生命的航船，准确驶向远方的港湾；相信自己，即使在山穷水尽疑无路的境地，我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。”走自己的路，让别人去说吧！“但丁这句话，不正告诉我们：要相信自己。人生风雨兼程，成功与失败同在，积极与消极共处，无论悲喜伤痛，都要坚守自己、相信自己，只有相信自己，方能在这信息高速发展的今天，准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。

10、老子云：”大象若希“。正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。

11、成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面，它带着面具画了脸谱，穿梭在街头，停泊在港口，偶尔搞搞恶作剧，也会制造小麻烦，它等待着有心人找到它，把握成功的投篮。

12、用春天绚丽的情思构建理想的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。

13、真正的大美，绝不应该如此！它应当是支点的寻觅，是元素的交融，是单一的颠覆，更是和谐的统一。

14、人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几朵愁怅，几段感叹，行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。

15、挫折之后把握时机便是成功。一次不令人满意的招聘会没能给自己一个合适的工作岗位，不要灰心，还有无数次的机会和无数种可能。

16、每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景橙黄桔绿，人生四季春夏秋冬，宿命一说固然成立，然而漫漫长路，总会有某个偶然的契机停靠，看好这个生命的转折，把握这次成功的投篮，驶向彼岸，扬帆徜徉天地间。

17、海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧，在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。

18、面对他人意见，不加选择，肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精华，百家之长，为我所用；结合自身情况，充分践行，以使自己更加茁壮、繁茂，事情得以顺利解决，方是上上之策！

19、父亲的话，让我读懂了他平凡而多舛的一生，更让我有了人生的标杆。第一句话时时警醒着我，公私分明，清白一生；第二句话时时鼓舞着我，脚踏实地，老实一生；第三句话则时时鞭策着我，无私无我，豁达一生！

20、去黄山旅游，总会对那怪峰孤松遐想万千，等到我亲眼见识到了，不免心潮澎湃，大呼壮丽——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎岖险峻，有欲倾之势。两个个体本身都算不得美，却在相融中构造出了清雅高绝的图景！

21、感恩是常识，我们要牢记在心。明代的《增广贤文》中有”鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩“。意思是说，乌鸦在母亲老了的时候，知道反过来哺育自己的母亲；羊懂得喝奶时给母亲下跪，感谢母亲的哺育之恩。李密在《陈情表》中说”乌鸟私情，愿乞终养“令人情不自禁，禽兽尚知礼义，知恩报答，人类岂可丧德？老子曾说：人法地，地法天，天法道，道法自然。这个”自然“就是常识，我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。杰弗逊说，”我对人类的常识有巨大的信心“，我也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光，必将唤醒我们每一个人。

初中好句摘抄大全300字，好词好句好段，1夏天的池塘里会漂满大大的荷叶，盛开着一朵朵荷花，远看宛如一幅意境深远的水彩画满塘的荷花有深粉的浅。优美句子摘抄300字专题为大家提供优美句子摘抄300字相关内容的文章，以帮助大家更快的找到所需内容希望丰富的优美句子摘抄300字资讯能快速帮助您。摘抄300字加赏析栏目提供最新摘抄300字加赏析相关内容，帮助网友更快找到需要的文章希望精选的摘抄300字加赏析文章能迅速帮助您找到有用的内容。

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3.8女神节，公司为女神们组织了一次很有意义的活动——彩绘。还特地请来了专业的彩绘老师。大家基本上都是第一次接触彩绘，难免有些紧张，好在有老师耐心的教导，大家都出色的完成了作品。

彩绘

看，这一幅，远看是不是很有意境，老师说要眯着一只眼睛看才能发现其中的奥妙。

很有意境的作品

还有这一幅作品，线条勾勒得相当完美，跟临摹出来的无异，为她的耐心点赞。

细节很到位

这一幅，看，和现在的季节很搭配，春天来了，小草开始变绿了，绿油油的草地上静静的绽放着各种小花。

草地和小花

这一幅画也不甘示弱，淘气的猫咪微笑着，像是要给人拥抱，可爱极了。

可爱的小猫咪

还有这一幅，很难画，但女神们还是画的有模有样，生气勃勃的向日葵，迎着光盛开着。

向日葵

可爱的小动物也许女孩子总是没有办法拒绝，你看这一幅。

可爱的兔子

这一幅，连表情都画的很到位。

不仔细看，几乎一样

再看这幅作品，仔细看端详，画中的带着一种凌乱的美。

凌乱美

这次作品女神们都完成的很出色，为他们点赞，大家都棒棒哒，同时也谢谢各位欣赏。