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支教欢送会发言稿(优质10篇)

时间:2023-09-10 06:51:01 作者:飞雪支教欢送会发言稿(优质10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

支教欢送会发言稿篇一

首先请允许我代表全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢!

一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友,义无反顾来到我们这贫困的县城学校,从繁华的都市到简陋的县城,你们克服了生活不便和重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为教育教学发展做出的贡献。

回顾一年的光阴,那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。

当你们穿梭于各年级听课的时候,我们看到了学习;

当你们在教研会上发表见解的时候,我们看到了坦诚;

当你们上示范课的时候,我看到了水准。这样的365个日日夜夜,让我们城关小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下,老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!

让我们心存感激的不只是提高了教学理念与质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德。你们把这里的每一个孩子当成自己的孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,捐助各种学习用品,衣物和生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和赏识,更赢得家长和群众的尊重和爱戴。

我相信,历史会记住你们,城小会记住你们,这里的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”,既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我心田,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信两位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持城关小学的教育事业,希望你们记得城关小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的朋友。

此刻千言万语只化成两个字——珍重!期待你们常回家看看,小学的大门永远为你敞开!随时欢迎你们的到来!

谢谢

支教欢送会发言稿篇二

在现在的社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的中学特岗支教欢送会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导和老师:

大家好!

今天学校在这里如此隆重的欢送我们,我心里真的是百感交集,有激动,有不舍,有伤感,但更多的是感谢,感谢xx中学成就了我,感谢各位领导和兄弟姐妹们三年来对我的关照、鼓励和鞭策。

清楚地记得三年前,我来到xx,那时候我们赶上加固教学楼,我们在西边旧楼里办公上课,教室的黑板没有完整的,地板踩上去都感觉颤颤巍巍,我的办公桌是两张课桌拼对起来的,一个级部十几个人挤在一起。午睡的时候我们两排军用床整齐的排在一间教室里,简陋,但是开心。那时候感觉生活的节奏很慢,很舒适。后来,在一个晴朗的大好日子里我们搬到新家,有了气派的办公桌,有了专门的教师宿舍,有了录播教室,有了塑胶操场,有了和城里中学一样的教学设施,淳朴的孩子们逐渐享受到和城里孩子一样的成长环境。中考成绩连创新高,各项比赛捷报频传……三年,点点滴滴,历历在目,我见证了xx中学的变化,xx中学也见证了我的成长。

我的起点比较低,来xx之前,我只是一个再普通不过的生物老师,只因为讲过一次省课,却得到校领导的高度待见,非常信任的.让我担任教研组长,担任会考教学,连续三年代表学校迎接教研中心的视导验收,承担讲课和课例研讨的主持。学校领导的信任和放手,给了我极大的空间,让我个人在专业发展方面得到了快速成长。三年来,学校给了我很多很多参赛的机会,在给学校带来一些荣誉的同时,更给自己带来了巨大的回报,那就是评上了文登名师,也进入了威海教育名家工作室成为核心成员,能够得到张涛主任真传,能够跟随工作室一年两度的外出学习,接收先进理念,领略大家风采,提高完善自己。这种奖励是无法用职称和金钱来衡量的。

所以,我想说的是,感谢xx中学领导们对我的信任,感谢你们给我提供的平台和机遇。领导的信任是对老师最大的鼓励。如果说我自身也有一定的努力的话,那也是得益于领导们的鼓励,是你们让我慢慢习惯了变压力为动力,慢慢的将努力变成一种习惯,我很珍惜每一次机会,因为我坚信任何努力的付出都不会白费,都会在不经意的时候给我惊喜。我也想告诉所有的兄弟姐妹们,有些事情看似代表学校,其实真正代表的是自己,成就的也是自己。学校是一个载体,离开学校我们什么也不是,我们的价值无从体现。所以光荣了学校,就是光荣了自己。一定要坚信:越努力,越幸运!

三年,回过头看真的是一瞬间,但是在这一瞬间里却留下了很多美好的回忆,忘不了准备迎接工作室课例研讨时,校领导和同组老师的一次次听课,所有校领导发自肺腑的指导,一遍遍打磨,一遍遍重来,不厌其烦;忘不了两次工作室来我校,给全校好多老师带来的忙碌,从校长到主任到老师,大家的忙前跑后,李校长,刘校长,王主任、史书记、周主任、洪江主任,晓锋哥,小欧姐,班主任荣芳和小伟,他们都像忙碌自己的事情一样马不停蹄,帮我布置教室、安排学生,检查设施,甚至在我上课前递来一杯水……忘不了那一晚我在办公室忙到两点,索性在办公室里迷糊了三个小时,而天还没完全亮,五点多点刘校便到校,为确保万无一失又帮我逐字逐句的顺了一遍课,关注了每个细节,包括幻灯片的字体和颜色,精益求精。每一次工作室下来,我都感觉到对大家的一种亏欠,这是全家人都在为我个人的事情忙碌,却无怨无悔,再次在此谢过我的家人们。忘不了同组的先红、夕伟、道兰、苑老师字斟句酌的研讨。每一次先红的睿智、夕伟的一针见血、道兰的细节关注、苑老师的独到见解都能给我的课注入新鲜血液,离好课的距离越来越近,忘不了迎接教研中心检查验收时,我们和化学组淑芳、夕平、老娟在一起一句一句斟酌评课点,她们不同的视角和思维让我眼前一亮,耳目一新,深深感慨化学组才是真正藏龙卧虎之地;忘不了活动课外小组,领导和我们一起在操场上栽树、整形、挖坑、浇水;忘不了大家在一起紧张的备战检查,也忘不了大家闲暇时在校园花园里操场上的漫步,忘不了餐厅里可口的饭菜也忘不了孩子们淳朴的笑脸。一个小学校,一个大家庭,真真切切感受到来自这个大家庭的温暖和滋润。谢谢你们,我的家人们,深深的感谢你们!

如今,我就要离开,心里万般不舍,我将谨记xx中学——我的第二故乡的良好传统和精神,努力工作,不断超越自我!我将永远将自己的言行与xx中学连在一起!也欢迎大家到文登实验中学来找我!如果学校或者哪位老师有需要我的地方,我定会全力以赴尽我所能。

最后,祝愿我们的xx中学年年桃李,岁岁芬芳!祝愿我们的老师生活幸福,工作顺心!祝愿我们的学子学有所成,再创辉煌!

支教欢送会发言稿篇三

大家好!

我很荣幸作为一名在校生代表在这里发言,在此我代表所有在校同学对即将离开xx学院走上工作岗位和考研深造的学长、学姐表示最最诚挚的祝福。

大学生涯行将结束,转眼你们就要远走,看着你们带着复杂的心情在校园每一个角落合影留念,我们也感触颇多。大学其实可短暂了,书本一开一合,一堂课过去了;宿舍一出一进,一天过去了。几年光阴,眨眼而过,我们一起从少年变为青年。

在校园里的日子再绚烂再充实,回头看时总有遗憾。前几天开毕业交流会,我们中文系一位学姐就说,如果让她再念一次大学,这四年她一定更有规划的过,做的更好。学长、学姐们,行行出状元是你们留给所有师生最深的记忆,xx级是xx学院的骄傲!xxx、xxx、xxx、xxx……哪一个名字不能代表优秀?大学,不再是象牙塔式的大学,而与社会发生着密切联系,除了刚才提到的一些校园名人,还有更多的人在各自不同的领域里诠释精英的定义:不仅是在省、市乃至全国获奖的、苦学后考研胜利的,还有能把社团带好的、成为主席、团副、部长的,此外做过值得信赖的家教好老师,或当过业绩最好的促销员,或成为校园代理、积极创业的……谁不是有能力的x院人呢。

入学那一天,大家都站在同一起跑线上,编织各自的梦想。如今在各自耕耘的土地上都有所收获。今天起,你们即将离开学校,肩负着母校的荣誉、学弟妹们的期望。感恩的心让我们走的更远,请记住xx学院,也记住学校对我们的重视和培养。让xx学院的明天因为你们的出色表现而壮大,也让源源不断的新x院人因为你们而永远骄傲。

最后,我们衷心地祝愿学长学姐们,在漫漫人生的征途中,每一天都有健康与快乐相随,寻找到自己的理想,拥有各自的美满人生。谢谢大家!

支教欢送会发言稿篇四

大家好!我是英德市第二小学的一名教师,xx年8月底,为了响应市委、市政府和市教育局的号召,我来到了地处我市一个偏远、贫穷的黄陂小学支教。起初,学校的老师都不理解我,因为他们知道,我是学校的教学骨干,丈夫不在身边,一个还在就读小学的儿子全靠我照顾,这样的条件,怎么也不会轮到我去支教。可他们不知道,这一次的支教,我是心甘情愿的。我是一个在乡下长大,也曾在乡下工作过几年的农村孩子,我深知如今有些乡镇师资是多么地缺乏,作为一名人民教师,在最需要自己的地方工作,是一件多么幸福的事啊!如是,我把儿子托付给大姐后,,满怀激情地开始了我的执教生活。来到黄陂,我就被眼前的情景深深地感动了:这里的孩子们大都穿着破旧的衣服,有些甚至还打着赤脚,但是却有着一双强烈求知的眼晴;全校十个教学班,仅有十几个教师,还包括3个临时聘请的代课老师。作为一所中心校的谢校长,既要负责学校的事物,还要担任六年级一个班的语文课;教导主任还是五年级一个班的班主任,可他们仍毫无怨言,每天早到晚归。 我很好地调试了心态:将自己真正地融入到他们的生活之中。因为只有学会了生活在他们中间,才能更好地在他们身边工作。在我认为:支教不仅仅是一种勇敢的行为,它应该更是一种理念。我与同事们一起领会新课标,实践新理念,形成教学互动,丰富了校园生活,给黄陂小学注入了新的活力。一年来,太多的事例让我体验了成功的喜悦,让我感受了身为支教者的骄傲!

来到这里的一年里,我深深地感受到,黄陂小学虽然只是一所农村小学,可是这里的学生都非常的纯朴,乖巧、认真好学;这里的老师虽然工作辛苦,可却非常地敬业、团结;这里的领导无论在学校管理上还是抓教学成绩上,都非常的优秀。这一年,我更感受到了来自领导、同事、学生对我的关心、照顾。

我记得刚开学时,学校领导考虑到我每周都要往返市区的家,特意安排我担任人数较少,教学任务较轻的三年级,可我拒绝了,我来这里不是来享受的,于是我要求担任毕业班的语文科和班主任工作。每到周五的下午,同事知道最后一班回城的车在3点半,于是主动提出要我布置好学生的作业替我看班,让我能安心地离开学校。由于学生一下不能适应我的教法,在第一学期期末的黄陂片统考中,全校的统考科目除我的外,其余的都在前三名,而我的呢,却落在了最后一名。当时,我感到非常的愧疚,是我托了学校的后退。正当我要向余校长请罪时,他却打电话来安慰我:“你所执行的是素质教育,和他们的应试教育不同,短时间内不能说明什么,我相信你一定行!”正是这一句话,激起了我的信心。

第二学期的英东片期末质检中我所担任的语文科竟然名列全片第一名。

支教欢送会发言稿篇五

大家好!我是英德市第二小学的一名教师,20xx年8月底,为了响应市委、市政府和市教育局的号召,我来到了地处我市一个偏远、贫穷的黄陂小学支教。起初,学校的老师都不理解我,因为他们知道,我是学校的教学骨干,丈夫不在身边,一个还在就读小学的儿子全靠我照顾,这样的条件,怎么也不会轮到我去支教。可他们不知道,这一次的支教,我是心甘情愿的。我是一个在乡下长大,也曾在乡下工作过几年的农村孩子,我深知如今有些乡镇师资是多么地缺乏,作为一名人民教师,在最需要自己的地方工作,是一件多么幸福的事啊!如是,我把儿子托付给大姐后,,满怀激情地开始了我的执教生活。来到黄陂,我就被眼前的情景深深地感动了:这里的孩子们大都穿着破旧的衣服,有些甚至还打着赤脚,但是却有着一双强烈求知的眼晴;全校十个教学班,仅有十几个教师,还包括3个临时聘请的代课老师。作为一所中心校的谢校长,既要负责学校的事物,还要担任六年级一个班的语文课;教导主任还是五年级一个班的班主任,可他们仍毫无怨言,每天早到晚归。我很好地调试了心态:将自己真正地融入到他们的生活之中。因为只有学会了生活在他们中间,才能更好地在他们身边工作。在我认为:支教不仅仅是一种勇敢的行为,它应该更是一种理念。我与同事们一起领会新课标,实践新理念,形成教学互动,丰富了校园生活,给黄陂小学注入了新的活力。一年来,太多的事例让我体验了成功的喜悦,让我感受了身为支教者的骄傲!

来到这里的一年里,我深深地感受到,黄陂小学虽然只是一所农村小学,可是这里的学生都非常的纯朴,乖巧、认真好学;这里的老师虽然工作辛苦,可却非常地敬业、团结;这里的领导无论在学校管理上还是抓教学成绩上,都非常的优秀。这一年,我更感受到了来自领导、同事、学生对我的关心、照顾。

我记得刚开学时,学校领导考虑到我每周都要往返市区的家,特意安排我担任人数较少,教学任务较轻的三年级,可我拒绝了,我来这里不是来享受的,于是我要求担任毕业班的语文科和班主任工作。每到周五的下午,同事知道最后一班回城的车在3点半,于是主动提出要我布置好学生的作业替我看班,让我能安心地离开学校。由于学生一下不能适应我的教法,在第一学期期末的黄陂片统考中,全校的统考科目除我的外,其余的都在前三名,而我的呢,却落在了最后一名。当时,我感到非常的愧疚,是我托了学校的后退。正当我要向余校长请罪时,他却打电话来安慰我:“你所执行的是素质教育,和他们的应试教育不同,短时间内不能说明什么,我相信你一定行!”正是这一句话,激起了我的信心。

第二学期的英东片期末质检中我所担任的语文科竟然名列全片第一名。

支教欢送会发言稿篇六

大家好!

20xx年金秋九月让我们相聚在xx院这个梦想的舞台,那时的我们刚刚经历过高考无情的洗礼,对于大学有着太多太多的期待。今天,在不知不觉之中,我们已经在这里走过了四个春夏秋冬,即将迎来毕业离校之时,这不禁让我感慨万千。

四年来,我们对--这座城市从陌生走向熟悉,--五区八县留下了我们踏足的痕迹。-院留给我们太多太多值得一生去铭记的珍贵记忆,我们青春的激情在-院蔚蓝的天空里尽情释放,中学时代的梦想在-院广袤的知识海洋里扬帆起航。四年来,我们的足迹踏遍了-院的每一个角落,对于-院我们已经熟悉得不能再熟悉,早已没有初来-院时对这里的好奇之心。在-院这片孕育希望的土地上,我们共同度过了四年美好的青春年华。

时至今日,依然记得我们军训时在一号教学楼前踢正步、走齐步的矫健身影,记得我们第一次在晨曦广场一起过中秋节的快乐时光;第一次团日活动一起去溪源宫烧烤时每个人脸上流露出的可爱表情;一起去青洲小学宣传“平安——世上最美的风景”时的羞涩情怀;一起到鼓山为母校50年华诞加油喝彩时满怀的激情,一起去永泰赤壁一路上的欢歌笑语。当然我们不会忘记一起留影纪念班级篮球夺冠时的喜悦心情;一起翘课时的理直气壮,一起去东门班搓举杯痛饮、把酒言欢时的豪言壮语;一起畅谈家事国事天下事,针砭时弊、评古论今时的豪迈激情。

四年来,我们每个人在这里获得了不一样的业绩,有的收获了骄人的成绩,有的获得了浪漫的爱情,还有的获得了历练的机会。时间将不会忘记20xx年的暑假我们在-院备战司考和硕考时的忙碌身影,时间也再次证明了付出终有回报,20xx年深秋十一月,我们终于收获了撒在盛夏的种子长出累累硕果,以斐然的成绩向四年的大学生活交出了一份满意的答卷。尽管我们每一个人的收获不尽相同,但是有一样我们都获得了,那就是大学四年来所建立的深厚友谊,不管我们之间曾经有过什么样的矛盾,那些都随着时间的流逝变成了过去,未来值得我们珍惜的只有友谊,请记住我们每个人的好。

四年来,上课一直是最讨厌的事;成功逃课是最幸运的事;放假是最期盼的事;挂科是最杯具的事;有课不必上是最高兴的事,这些看起来是多么可笑,或许正是有了这些,才让我们的大学生活如此丰富多彩。在-院,我们拥有太多太多的第一次,太多太多的一起,都已无法一一列举出来,但那些都是我们曾经在一起的真实过往,相信它们将永远铭记在我们每一个人的心中。最后,我们应该感谢历任班委,无论他们的工作做得如何,是他们的辛勤付出为我们创造了良好的学习环境,让我们顺利走向了毕业,真诚地谢谢他们!

天下无不散的筵席,自来到-院那一刻起,我们看着一届又一届的学长学姐们走出了校园,那时的我们也许还不能体会毕业时的心境,今天终于轮到我们毕业了,也体会到毕业带给我们的无尽烦恼。毕业离校是对大学生活的一个完美谢幕,辉煌属于过去,奋斗开启未来。无论过去的我们成功了还是失败了,都已随风飘去,遗憾在所难免,明天“崇尚完美,追求卓越”的校训将是我们努力奋斗的不竭动力!

未来还有更多值得我们期待的地方,相信我们每一个人都能在自己未来的岗位上作出一番优异的成绩,展现我们法律学子的'独有风采!毕业也许意味着我们今生学生时代的终结,但并不意味着学习生涯的结束,未来我们要在生活中学习,在学习中生活,因为奋斗人生永无止尽!

回首过去,我不后悔在这里与大家一起走过的每一个日出日落;展望未来,愿我们的友谊天长地久!祝愿大家前程似锦!

ps:提前这么早写了这篇毕业致辞,不是为了引起大家伤感的情怀,更多的是想唤起我们沉睡的记忆,去珍惜接下来仅存不到两月的大学时光,同时祝愿考研的同学们在来年能够考入理想中的大学,也祝愿我们都能找到一份称心如意的工作。

支教欢送会发言稿篇七

大家早上好!元旦即将到来。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时,20xx年已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20xx的准备,是啊,岁月如梭,年复一年,我们要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的青春时光。

有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母 ,奉献给辛勤的老师!

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们在元旦即将来临之际,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完了,谢谢大家!

支教欢送会发言稿篇八

新兵同志们:

带着对军营的向往,带着亲人的嘱托,带着美好的希望,你们即将告别养育你们的黑土地,告别哺育你们的讷谟尔河,告别家乡的父老乡亲,踏上新的征程。在此,我代表市委、市政府以及73万讷河人民,向你们表示热烈的祝贺和崇高的敬意!

你们是新世纪的热血男儿,时代的骄子,满怀着对祖国、对人民最深情的爱,奔赴军营这所大学校,去实现自己的绿色梦想,为部队注入新的血液,增加新的活力。我为你们的选择感到骄傲和自豪!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然部队的条件比较艰苦,但越是艰苦的地方就越能锻炼人、造就人,就越能磨砺人的意志与品格。在你们的身上,集中代表着讷河73万父老乡亲淳朴的民风、高尚的品德、进取的精神和优良的传统,相信你们一定能够在部队各级首长的带领下,扎根军营,壮我军威,在部队的建设中做出自己应有的贡献,用你们的双手托起祖国坚强的钢铁长城,用你们的行动保卫祖国的繁荣与安宁!

中国人民解放军是党领导下的武装集团,是几十年来倍受各族人民爱戴的战斗集体,是维护世界和平、完成祖国统一大业的绿色方队。无论是在战争年代,还是在和平建设时期,都肩负着捍卫祖国尊严、保卫人民的和平的任务,具有攻无不克、战无不胜、纪律严明、雷厉风行的优良传统。广大的人民子弟兵默默地奉献着青春和热血,铸起祖国牢固的边防和海防。新兵战友们,虽然你们只有短短的两年服役期,但是这两年你们所能得到的锻炼却是无法用语言来表达的,把握的好,就会使你的`人生道路从此变得绚丽多彩。“生命的价值在于奉献”。只有乐于奉献的人,生命才有意义。为祖国、为人民奉献出自己的青春和热血,才是人生的真谛。你们所面临的道路可能很曲折,也可能有数不清的困难在等待着你们,但与那些终日碌碌无为、无所事事的社会青年人比起来,你们才能真正品尝到人生的滋味,实现自身的价值。守边关,苦中有乐,戍边防,累中有甜。当你们经受了苦与累的洗礼、血与火的考验之后,才能真正的领会到人生的内涵,就会更加热爱生活、珍惜生命、顽强拼搏、无私奉献。我想到那个时候,你们会爱上各自的军营,因为那里使你有了睿智的头脑、健壮的体魄和丰富的阅历,才能搏击长空,无悔无怨。

新兵战友们,到了部队以后,希望你们牢记党的号召、祖国的召唤,听党的话,努力学习,不断改造自己,积极要求进步,全心全意为人民服务,模范执行党的民族政策,做一名政治合格,忠于党、忠于人民、忠于祖国的解放军战士。

希望你们服从命令,听从指挥,严守纪律,刻苦训炼,熟练掌握杀敌本领,做一名技术精湛、军事过硬、作风优良的新时期优秀军人,为巩固国防、建设边疆、保卫祖国领土完整做出贡献。

希望你们发扬艰苦奋斗的优良传统,把握机遇,努力拼搏,扎实工作,不辱使命,时刻牢记亲人的嘱托和家乡人民的期望,在部队正规化和现代化建设的伟大实践中建功立业。

最后祝你们身体健康,旅途愉快,一路顺风!

支教欢送会发言稿篇九

大家好!

感谢安拉的默助,使我有幸能参加今天这个培训并和大家一道学习;也感谢韩文科会长盛情邀请,我真不知道能给大家讲点什么。

你们的人数是40多名,来自不同的大学,即将前往我国师资力量比较薄弱的青海省边远山区去支教。说实话,我心里很感动,你们的举动,应该是包括我在内许多人学习的。

在今天,有多少人醉生梦死在名利场上,你们却甘愿放弃优裕的生活条件,主动深入到我国西部最艰苦的环境中,奉献自己火热的青春和聪明才智。这种牺牲和奉献精神,令我们每一个有信仰的人无不心生敬意!我坦言,我不是专门来欢送大家的,也不是专门来给大家讲课的,我是出差到西宁,碰巧赶上了你们的活动,也就非常幸运地看到了整装待发的你们大家,此时此刻,我心潮澎湃,感慨万千。

我没有过支教的经历。我的学生时代没有这样的机遇,那是由于时代不同,社会环境不一样所致,所以,我很羡慕你们朝气蓬勃地实现自己心中举意,这也是我青春时期的一个遗憾。我从小在山沟里长大,在农村里上学,对山区教育的落后状况是有着最深刻的体会。所以,我在成年后就把振兴民族教育视为己任,办过穆斯林公益学校,办过穆斯林报刊,把“以文化振兴民族,以知识启迪信仰”做为一生的奋斗目标,我树立这个目标的时候,我也就是20多岁,正好就是你们这个年龄。直到今天,我仍然在从事着这些工作。包括这次来西宁。也许今天在座的当中,就有我的读者和网校的学生。我作为一个比你们年龄大的哥哥,在你们出发之前,我就嘱咐几句,也算是对我自己的勉励吧。

第一句,谁帮谁?如果我们把支教理解为帮助的话,我就想到这样一个问题:谁在帮谁?要说明这个问题,我就给大家讲一个故事。

说是在战场上,敌机前来轰炸阵地,随处都在扔炸弹,这个时候,有经验的老战士都会迅速卧倒。有个老兵,他刚刚卧到,突然发现离他不远处有一个新兵傻傻地站在那里,老兵急忙爬起来扑了过去,一把推倒了新兵,和他倒在一起,不一会,飞机走了,他们起来了,等弹完身上的土,老兵吃惊地发现,他自己刚才卧倒的地方被炸了一个大坑,而新兵原来站的位置却没有什么变化,看到此情此景,激动的让老兵眼的泪都掉下来了。很多时候,帮别人,其实就是帮自己啊!

你们这次去支教,也许收获最大的正是你们自己,正因为你们去的地方比较艰苦,才会锻炼你们的身体素质;你们去的地方比较落后,才会对自己所学到的知识有一个实习的机会;你们去的地方比较贫穷,才是训练你们爱心的机会,这一切,都是你们成长中所需要的,甚至是钱买不来的。这一切都会构成你们人生的最重要的经历,成为你们一生的财富。

第二句,教什么?这也许不是一个问题,因为它很明显,至少所有要去支教的同学们都知道--那就是教知识呀!可我要告诉大家的是:你们此行最重要目的不是去教知识。这是因为:一是时间短,只有三、四十天,孩子们学习知识是个系统工程,在这么短的时间内是教不了多少知识的,况且,由于国家对农村义务教育的力度加大,你们去支教的那些孩子们也许早已经在学习知识了,他们学习的那些知识和你们所要教的,基本上没什么两样。一加一等于二,他们的老师原来是这么教的,你们去了想必也是这么教的,不会有另外的答案。

那么你们去支教重点是做什么呢?我认为:你们最重要的工作就是去向大山深处的孩子们传播一种观念,普及一种文化。有也可以综合起来,我就叫他“文化观念”吧。这是一种在偏远的西部山区不容易接受到的新观念。而不是单纯的书本知识。在我看来,知识是一种工具,文化是它的载体。知识和文化之间有关联,互相包容,但却不等同。狭义的文化就是为获取知识而服务的,而知识却是为人的成长而服务的。人有了文化,就能很方便的获取必要的知识,有了知识就会工作。没有文化的人,也可以通过其他渠道获得知识,但速度很慢,也很费事,成本也相对高。没有知识,人也可以生活,但他会生活的相对累一些,生活的质量也不会高。所以,我们把改变观念,弘扬一种适合本民族的文化排在了首位,尽管一个人没有文化,并不等于他没有知识。

我认为,就像文化不一定会产生知识一样,知识也是改变不了一个人命运的。让一个人能发生变化的,只有观念,在伊斯兰看来,信仰决定了一个人的高度,而不是知识,穆圣说:一切工作,皆因意念。这里的意念,其实也就是一种观念。只有观念才是决定一个人一生成就的基本因素。观念可以改变人的态度,态度会指导人的行为,行为才会产生结果。这就说明了观念和知识之间的基本区别。前者属于思想范畴,后者属于技能范畴。前者告诉人们为什么做,或者做与不做,后者告诉人们如何去做。做与不做比如何做重要的多。也有本质上的区别。

我们大家几乎都见到过那些没有上过几天学,却创造了财产数量可观的商人,他们为社会的发展做出了了一定的贡献。也见到过一些拿着大学文凭,却依然贫困潦倒,养活不了自己的书呆子。当然了,我在这里并没有贬低知识,或者发表什么知识无用的言论,而是我对知识的本质以及知识与一个人成功的关系做一些简单的表述,这是我个人的观点,也不一定正确。

如果我们在有限的时间内,通过自己方式,给这里山里的孩子们传递一种观念,一种对社会,对民族,对自己人生的全新观念,那么,你们的这次行动就成功了,在你们离开后,孩子们会更加勤奋的学习。这才是他们受益终生的东西。也是你们支教工作最重要的内容。

第一种是向书本学习,这种学习的优点是可系统化、可操作性强,以及学习成果可量化。所以,几乎所有国家的义务教育都采用这个方式。缺点是这种学习方式是一种机械式地、千篇一律地学习方式。几乎没有因材施教等灵活性。也是被动式的,无论是老师还是学生,基本都是被动地教、被动地学。

第二种是向人学习。这种学习既不需要书本,也不需要文字。周恩来总理生前床头总是贴着这样一幅对联:“与有肝胆人共事;从无字句处读书。”这幅对联就是说的这个道理。

一般人认为,这种学习方式只适合成年人,不适合学龄儿童。事实上,不是这样的,每一个孩子自从有了自我意识,就在不断的用这种方式学习,在家里向父母学习,在外面向朋友学习,在学校里向老师学习。这种学习的不需要形式,不需要课本,所以,它几乎也不需要成本,只要有比自己优秀的人在一起,就可以随时随地地向他学习了。

你们这次去支教,是去当老师,尽管只有短短的几十天,但却是你们的人生当中一次最宝贵的角色体验。在你们工作的这段时间里,你们的每一个手势,每一个发音,每一个表情,甚至你们的每一个人穿着打扮,都会使你们的学生潜移默化地向你们学习。对你们来说,是在实习,是在做义工,但对孩子来说,你们就是真正老师啊。所以,你们要约束自己,遵守相关制度,努力地把自己最优秀的一面表现给孩子们,这对你们来说,是有点压力的。但你们要知道,你们将要从事的的确是一项伟大的工程,当然了,它也会给你们带来无上的荣誉,那是一份沉甸甸的收获。

第三种是向事学习。也就是说人们可以通过所发生的一些事件,可以学到一些东西。这种学习的方式也比较简单,因为在今天,获取“事”的途径很多,例如电视、广播、报刊新闻等,凡是发生在身边的事情都可以给愿意学习的人一些启迪。例如:你们各位,在这个冬季,放弃了假期的休息,放弃了本属于你们的娱乐和悠闲,走到大山的深出,把自己宝贵的时间无私的奉献给一些不认识的人,奉献给一群和自己一点都不沾亲带故的孩子们,这本身就是一堂非常生动的课,这堂课的影响力,没有那一种文字可以代替得了,对你们所教育的对象来说,一定会让他们受益一生的。

课本是学习知识的工具之一,却不是全部。就目前而言,它仅是众多知识载体的一种,希望你们在给孩子们辅导学好课本知识的同时,充分发挥你们的特长,让孩子们从你们的身上看到大学,由此而羡慕大学,努力的学习,考上大学;看到社会,由此而热爱社会,成为和谐社会的建设者;看到人生的意义,由此而能确定人生的目标和终生的信仰。最终使把自己的成长和自己民族的进步联系起来,把自己的学习和伟大祖国的繁荣富强联系起来。

亲爱的兄弟姐妹们,你们即将要出发了,想必已经作好了准备,我就不再多罗嗦了,作为一个年龄比你们大一些的哥哥,我真诚地祝愿你们这次支教活动取得优异的成绩。

支教欢送会发言稿篇十

大家好!

很荣幸今天能代表全体高三学生在这里发言。

这一刻觉得,时间真的过得很快,三年的时间转瞬而逝,仿佛昨天才带着好奇与探寻的目光踏入校门,今天却到了不舍离别的时刻。

此时此刻,还是想说感谢,谢谢官二中母校,为我们留下了太多精彩的的回忆,让我们牢记“天行健,君子以自强不息”;谢谢老师们,无私地为我们付出,在我们遇到困惑时为我们解答,在我们遭受挫折时耐心开导;谢谢同学们,陪伴着扶持着走过三年,无论喜悦还是悲伤,你们总在身旁。谢谢一切的一切,串成我们独一无二的高中生活,纵然没有太多轰轰烈烈,却更能显出细水长流的弥足珍贵。

三年来,相信大家同我一样,收获不少,成长不少。如今的我们,大多已被打上“成年”的标签,从曾经的有些不懂事、略显懵懂慢慢蜕变成今日的成熟,懂担当。我们从曾经的些许茫然到逐渐有了自己的梦想,并为之努力奋斗,不轻易言败。三年的沉淀,我们更懂感恩,更懂责任,更懂未来。

青春的年华,虽然笑有时,哭有时,欢乐有时,悲伤有时,却都是我们一个个成长的印记,纵然有缺憾和不完满,却更能激励我们向上、拼搏。感谢这三年,让我们见证了青春的模样,让我们更明白该珍惜什么,追寻什么。

虽然道别令人悲伤,虽然不知何处是远方,但我相信每个人都会有一个精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老师工作顺心,官二中明天会更好。

谢谢大家!

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