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实训报告心得体会字(大全7篇)

时间:2023-09-10 06:29:23 作者:书香墨实训报告心得体会字(大全7篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实训报告心得体会字篇一

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多:那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号……无一不在展示我们训练的成果。是的,短短的一周军训,教会我们的恐怕不只是那立正稍息的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。

记得一周前,我们刚着军装,一个个都还是新兵蛋子。但我们一个个都以饱满的热情接受着太阳的洗礼。烈日下,汗水流出坚强的河!记得几天前,姚教官一个个帮我们纠正军姿;一遍遍帮我们重复口号;一排排帮我们训练齐步跑。让我们明白什么是真正的军人!

一周军训教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

一周军训教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那汇报表演上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们五十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们胜利的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

短短的一周的军训结束了,这一周让我收获了很多,让我明白了什么是友情,什么是努力,什么是坚强,什么是团结。更让我懂得了——这几天的汗水没白流!

一年一度的军训工作,在泰州武警支队直属中队直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。今年军训从8月18日开始,至24日结束,历时7天,受训学员为1045人,因病请假6人。

本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、国家安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。

为了高质量完成每年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、校长室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以燕校长为组长的军训领导小组,由政教处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与武警领导组成新生军训指挥中心。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,燕校长、何副校长多次深入训练场检查、指导军训工作,各排长坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。政教处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

通过一周军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。

通过一周军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在秋风细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

通过一周军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

本次军训活动虽然结束了,而我们同学们的高中生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生,力争在三年后再创辉煌,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

通过一周军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

本次军训活动虽然结束了,而我们同学们的高中生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生,力争在三年后再创辉煌,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,离军训已有一个多星期了,提起军训,真叫人回味无穷。

这一个星期的训练,我学到了很多,我体会到了时喜时悲的情感——白天的训练是辛苦的,但晚上是令人兴奋。那拉歌声似乎还在我耳边回荡。训练是辛苦的,但天空很作美,太阳并不晒,且教官也不严。但我们还是叫苦连天,我这才体会到军的辛酸。我也懂得了一个集体,只有每一个成员都遵守纪律,团结一致,尽职尽责,才能创造一个文明的集体。在部队里,吃饭、洗澡、睡觉„„方面都要很有纪律,经过了一个星期的学习,我学得我也改变了许多。比如在饭桌上的一些礼仪,起床时,需要整理的事情,今人高兴的是我叠被子的“技 术”也有提高。在时间的安排方面也有了进一步的提高。

我要感谢学校,感训尊敬的教官,让我有机会体验不同的生活,我将改正自己的缺点,努力将我所学到的发扬下去。

这次军训使我得到的不仅仅是身体上的锻炼,更重要的是精神上

的充实,它给了我机会,让我有幸能体验到生活的艰难,给了我独立的能力,使我成长,学会承担,给了我克服困难的信心,教我勇敢,它还给了我战胜挫折的勇气,让我明白,在哪里跌倒,就从哪里爬起来,它还给了我不轻易服输的上进心,这次军训不仅给予我荣誉,锻炼我的意志,更重要的是它让我明白了坚持就是胜利。

一周的汗水,一周的坚持,一周的磨练,一周的感情。这五个日日夜夜的经历将来的高中学习撑起了精神支柱,这一周的经验,不管是对高中阶段还是对我一生的学习生活都很重要,我将把这些精神,带到今后的学习当中。

这一周的一切虽然苦,但却值得一辈子去留恋。

实训报告心得体会字篇二

随着信息技术的飞速发展,计算机技术在各个领域得到了广泛应用。为了更好地适应这个时代的需求,高校开始在教学体系中引入实训环节,提供给学生实际操作机会,培养学生的实际应用能力。本文就是通过实践经验探索实训对个人能力成长的影响。

第二段:实训前期准备

在进入实训之前,我深知实训的重要性,因此我积极预习了相关知识,查阅相关材料,为接下来的实际操作做好充分准备。同时,我也参加了老师的讲座,了解了实训的大体流程、实践环节以及实验室的设备使用方法,为之后的操作奠定了基础。

第三段:实训过程中的体验

在实训的过程中,我遇到了不少问题,也学到了很多有价值的经验。首先是遇到了难题时的应对能力,实践证明遇到挑战,我们首先要保持冷静,仔细分析问题并对问题分类,然后针对具体问题进行调试和解决。实践中,我还学习到了如何关注细节和提高产品质量,细节处理决定了产品的质量及其在市场上的市场竞争力,因此在实训过程中,我时刻重视这个方面,不断完善自己的细节处理方法。

第四段:实践中所得的启示

总的来说,实训对我的个人能力成长产生了积极影响。首先,我意识到实践环节对于个人能力的培养确实是非常重要的,因此我将其列为以后学习中的重点,并认识到了常规课堂学习与实践能力是相辅相成的关系。同时,实践让我更加了解到自己的潜力和能力,相信自己能够在能力提升的道路上坚定前行,同时也提高了我的人际交往能力,加强了同伴与我彼此间交流合作的默契度。

第五段:总结

大学的实训环节让我在操作技巧和设计方案中磨练了自己的能力,更是检验了我对于计算机科学的热爱程度。总的来说,实训让我从整体上了解到自己的潜力和失败可能,丰富了我的知识储备,培养了我的团队精神,提高了我面对挑战的勇气与决心。以后,我将不断积极投入到实践和学习当中,不断拓宽自己的知识面,并完善自己的实际操作能力。

实训报告心得体会字篇三

20xx年9月28号到10月26号,在金融系老师的缜密安排与悉心指导下,我们进行了为期五周的商业银行业务模拟实习。本次实习利用智胜商业银行综合业务模拟实验软件系统,按照商业银行的业务实例,进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项业务的计算机软件模拟操作。

通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。

在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟,并写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。

2.1 对私业务综述

2.1.1 凭证管理

程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。可以用储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。

整存整取和定活两便都使用储蓄存单。

一本通和一卡通各储种都可使用。

系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。

具体流程:市行库――支行库――网点库钱箱――柜员钱箱。

一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。

2.1.2 钱箱管理

系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。库钱箱由中心机房建立,柜员钱箱在柜员第一次登录系统注册时柜员钱箱号不输(此时此柜员钱箱不存在),要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成钱箱号。在柜员钱箱生成后不能办理现金业务,需退出系统重新注册系统(此时此要输入柜员钱箱号)后才能办理现金业务。本所库钱箱本网点所有柜员都可使用,柜员钱箱只许本柜员使用,如果一个柜员不注册钱箱,则只能做转账业务而不能做现金业务。

2.1.3 日常操作流程

客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务,柜员先进行“开普通客户”交易,输入证件类型和号码后回车,如果系统提示“该证件已开过客户号”,则记下该客户号,退出“开普通客户”交易,直接进入相应的开账户交易。如果系统没有任何提示,说明该证件不曾开立客户号,那么柜员就请客户重新填写“客户申请书”,然后连同填好的凭条和证件一起交给柜员,从“开普通客户”交易开始。

客户填写“客户申请书”、凭条,连同有效证件一起交给柜员,从“开一卡通客户”交易开始。客户开过客户号后,以后再办理开账户,就不必再填写“开户申请书”,直接就可以办理业务了。

普通客户号可以开一本通和普通账户,一卡通客户号可以开所有账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号,而一个客户号可以开多个账户。开过普通客户号的有效身份证件可以再开一个一卡通客户号,但是开过一卡通客户号的有效身份证件不能再开普通客户号。如果某新开客户证件类型和证件号码与其它客户相同的情况下,不再开立新客户,而返回具有相同证件客户的客户号。

2.2 对公业务综述

2.2.1 凭证领用

系统的凭证领用采取从市行到支行、支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证时,市行财会部必须将凭证的起始号码输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行营业部。同样,支行凭证管理员要做凭证的全额领用并将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择凭证领用交易把凭证领到库钱箱,柜员通过凭证出库交易领入凭证。只有经过以上的领用及出库步骤,重要空白凭证才能在前台使用。

2.2.2 钱箱管理

系统对网点设立库钱箱和操作员钱箱。一个柜员可以有多个钱箱。柜员第一次使用新系统时没有柜员钱箱。具体操作是:柜员登录,进入“增加柜员钱箱”界面,输入相应内容,完成增加钱箱操作。然后退出系统,重新登录,输入用户注册名、钱箱号码、用户密码,回车后进入业务界面。以后每次登录时必须输入钱箱号码,否则只能做转帐业务而不能做现金业务。也可以将钱箱号与自己绑定,以后就不用每次输入钱箱号码,而自动登陆柜员钱箱。

2.2.3 对公业务范围

存款业务包括: 对公活期存款、对公定期存款;

贷款业务包括:对公贷款、个人消费信贷;

结算业务包括:辖内业务、同城交换、电子联行。

2.2.4日常操作流程

开机后,进入登录界面,输入柜员号、密码,系统校验成功后进入主界面。进入主界面,屏幕右端显示系统日期、柜员号、钱箱号。

系统采用菜单结构与交易码并行的方式。办理业务可以从机器主界面到子界面一层层进入,了解到每一项业务的主菜单和子菜单。

日终轧帐包括柜员钱箱轧帐、柜员轧帐、网点轧帐三项内容。

1、柜员钱箱轧帐打印出“柜员钱箱轧帐单”,包括当日该柜员现金、凭证的领用、上缴、入库、出库及余额数。利用钱箱轧帐可以查询现金及凭证数。该项操作每天可多次使用。

2、柜员轧帐打印出“柜员轧帐单”,包括当日该柜员所做的全部业务,按照科目的借贷方发生额、笔数,分现金转帐汇总。该项操作每天可多次使用。

3、网点轧帐打印出“网点轧帐单”,反映网点全部业务。每天只能操作一次。 需要注意的是柜员轧帐后不可以再进行业务操作,如果尚有业务需要处理,必须进行柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐后不可以再进行本网点的业务操作。如果尚有业务需要处理,必须由市行中心机房解锁,再做柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐必须在所有柜员均做完柜员轧帐后才可以操作。

对三年来所学的商业银行基础知识在实习中得到了实际运用;

为未来的实际业务的开展打下了坚实的基础,对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。

本次实训虽然只有短短的五周时间,但是实习内容特别丰富,而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性,活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等,都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。

在模拟过程中,我初步认识并练习了商业银行的相关业务,加深了对商业银行业务操作系统的熟悉程度,训练了我们的实际动手能力。经过学习,我了解了银行业务运作的基本流程,明确了银行柜员的工作内容及职责,加深了对银行经营实践的认识:首先应打开系统进行签到,进行现金出库,然后要根据所要办理的不同业务在综合管理项目中领取不同的重要空白凭证,再到个人业务或者对公业务中办理具体的业务,这是办理业务的基础与前提。当然很多也业务也需要授权人的授权。最后在日终时,要进行现金进入库与柜员签退,最后完成商业银行模拟业务的操作。

实训报告心得体会字篇四

2020年的疫情让我们迎来了一场前所未有的“居家办公”、“在线学习”的时代。就在我还在高二的时候,突然间学校就停了下来,一切都进入了虚拟教室。作为一名高中生,我不仅在学习方面深受影响,还有对于实训课的训练和参与。如今,在这场疫情疫情之下,我们高中生的实训也由此转成了网课实训。

第二段:网课实训的好处

网课实训虽与传统的课堂实训模式很不一样,但也有很多优点:首先,网课实训的时间可以自由掌握,根据自己的作息时间,来自由安排实训课程,获得更加灵活的学习体验以及更好的学习效果;其次,我们在家自学,可以降低学习压力,并有足够的时间更好地钻研知识,尝试练习;最后,网课实训是一个非常好的锻炼自学能力和交流沟通的机会,高中时代的自学能力应该得到培养。

第三段:网课实训的缺陷

不过,网课实训也存在着一些缺陷。首先,与实际课堂相比,网课实训难以与老师和同学有更多的互动,即使是在线教育,人与人之间的无法替代的互动也就削弱了,学习时的纠错或自我纠错少了;其次,网课实训的网络环境也是关键,而由于网络速度等原因,可能会影响学习效果。很多时候,我们也经常会遇到网络意外状况,导致无法或者是延迟参加或完成实训,成绩不尽人意。

第四段:如何提高网课实训效果

首先,我们要有一颗勇敢的心,要乐意接受网络环境的变化,做好准备迎接任何可能出现的一切固然是一个好的办法;其次,记录实验数据,如相片或视频,方便自己回顾或生成笔记;我们还可以寻找同学、老师在线沟通和询问问题,这样会更有利于提高实训质量,降低实训错误率。当然,寻求优秀的实训课程,多练习也可以提高我们的实训水平。

第五段:结尾

总之,及时调整心态,积极迎接网络学习和网课实训的挑战,最重要的还是加强自我的学习和巩固。毕竟,未来我们的学习,既有课堂的,也有在线的,需要培养我们更加全面和灵活的学习能力。让我们都把握这次疫情期间的学习机会,在网课实训中不断进步,在疫情之下不断突破自我。

实训报告心得体会字篇五

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中,并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力,也同时深化了我们对课本知识的了解,以及运用。真正的做到发现问题,提出问题,解决问题的自主学习,在实践中找寻问题的所在,并运用自己所知道的知识去解释,与同学互帮互助,共同探讨共同进步。

通过了电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这的电子电工实训,我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路,学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。

通过了这电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。、总的来说,这次的实习是一个非常宝贵的经验,让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题,进行简单的处理,不致毫无头绪,对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程,将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。

总的来说这次电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。

实训报告心得体会字篇六

近年来,科技的发展已经深入到了我们的生活中的方方面面。而作为未来的中坚力量,我们必须要跟上时代的步伐,熟悉电子制作,才能更好地适应社会的需求。为此,在我们的高中学习生涯中,学校为我们安排了电子实训课程。通过这些课程的学习,我们收获了许多,也领悟到了许多。以下是我对这段实训经历的心得和体会。

第一段:实践为王,动手能力是硬实力

在实训课程中,我们将理论课学习到的基础知识通过实践方式进行了巩固和深化。这不仅提高了我们的动手能力,更重要的是锻炼了我们的逻辑思考能力。通过一次次实现实践,我们不仅能够运用所学到的知识制作出自己所需要的电子产品,同时也能在代码编写和电路设计上提升自己,让自己在电子制作领域具有更专业的经验。

第二段:合作精神与组织协作能力的重要性

在电子实训的过程中,我们是一个集体,一个没有难题只有团队的集体。在这个团队中,我们需要建立良好的合作关系,共同协作,以实现更好的成果。只有人人齐心,才能共创佳绩,这也让我们深刻体会到合作精神和组织协作能力的重要性。面对一些复杂的电子设计任务,我们更需要密切配合,有序分工,合理利用各种资源,才能够解决问题。这种协作能力培养至关重要,将会在我们以后的学习和工作中受益。

第三段:实践中出现的问题和解决方案

在实践过程中,难免会遇到各种问题,如代码bug,电路连接问题等。在遇到这些问题时,我们习惯于通过互相交流、研究和尝试来解决。我们一起讨论,一同分析,也有自己的创新想法等,终于解决了许多难题。即使最后解决问题的方式未必最佳,但它们都是我们在实践中获得的宝贵经验,我们可以在以后的实践中不断总结,不断积累,改进自己的实践能力和专业水平。

第四段:设计过程中的创新与独立思考

在电子实训的设计中,我们的任务是将电路设计、代码编写和软件调试进行完整的组合,创造各种实用、高效、智能的电子产品,这需要我们有一定的创造力和独立思考能力。只有通过独立思考,才会找到更好的解决方案,不断发现问题的根源,并且尝试寻求更具创新性的解决方法。这是电子设计的灵魂所在,通过不断的思考和创新,我们可以创建出更好、更具前沿性的设计,真正地提高我们的设计能力。

第五段:结语

电子实训不仅增强了我们动手能力与独立思考能力,更重要的是锻炼了我们的合作精神和组织协作能力,让我们意识到实践是最好的老师,并在流程中不断开发、创新、发现和总结。因此,我们应不断提升电子实训的质量,重视实践能力的培训,用现代技术培养出更多综合性能强的电子技术人才,为社会的发展贡献自己的力量。

实训报告心得体会字篇七

在软2个星期jsp程序设计实训,从对软多经验的我掌握了更多的软和技能,收获颇多。

经过这次理论学习,了解到要做好软掌握的知识并不是只有编写代码方面的,网络、数据库、操作系统等的知识对做好项目开发是很有帮助的。这让我明确了以后学习的目标,在不断学习软,也应该继续其他相关知识的深入学习。

实训期间经历的许许多多,给我们带来了很多很多有实无形的东西,知识、友情以及团队开发的热情,快乐无一不包围着我们。在这我很想感谢几个人,王璐老师和班上一同参与这次实训的2位同学。王璐老师对我们备至关心,不论在学习前后,都给予我们关怀不少,并且王璐老师不愧是从事多年软人士,其深厚的专业技能知识和丰富的经验令我等钦佩无比。对于我们未出茅庐的大学生而言,遇到的问题多而复杂,询问有经验的人,他们或许一句话就能解决问题,而自己就得找资料或上网摸索可能要一两天,有时甚至绞尽完脑汁都不得其解。用个词形容,老师的解答如醍醐灌顶,而对我们,则甘之如饴。

实训这段期间真的好累,尽管实验室给我们提供了一个相当不错的上但是整天木木地待在实验室面对毫无生气的荧屏,为 code而烦恼,为bug而郁闷,被文档所包围,随程序侵蚀。然而,这就是学习的生活,既选之也则安之。忙碌的生活让我每天似乎没有太多的时间去想一些其他的事,耐心的去调试,专注的去编写更好的算法,沉浸充实和快乐之中。

更重要的是,两个星期的实训使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术知识,更重要的是有一种处理事情的方法、面对问题的心态和动手能力。面对完全陌生的新知识、新技术、新项目以及整个it行业,我们不能畏惧,要以一种积极的心态去面对,分析并抓住关键所在。因为我们所即将应对的每一个项目都是既需要实际操作,又需要详细规划的。作为组长,协调组员、激励其他组员和积极参与项目开发是我每天必做的工作。我认为每个人都应该在团队中做好自己应尽的职责,再优秀的个人也可能完成一个即庞大又复杂的项目工作,我们必需紧密的联合在一起,以一个团队的角色来面对。

总之,这次实训为我们以后从事软下了良好的专业基础,为我们的进一步学习提高打下了扎实的理论基础。

jsp程序设计实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多理论知识要学,还有好多的技术不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上的理论分钟的实际操作。在习小项目都不复杂,可轮到做大的项目实训并且要求我们独立完成的时候,,就不那么顺手了,一个个技术问题,一个个bug接踵而至!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的王璐老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导。还有,一起完成这个项目的其他小组成员,大家一起讨论算法,一起攻克bug,一起协作,分工明确又彼此帮助,彼此传授自己的经验,和谐,积极而又快乐,充实。

经过这次的实训,我真真确确的感受到了团队的重要性,身为团队中的一员,一定要做好团队个成员之间的沟通,要彼此协作。充分发挥团队的力量,对于软关重要。同时,这次实训也暴露了自己在软相关理论、技术方面的不足,在以后的学习过程中要重视理论的学习,开发经验的积累,要多练习,多去尝试开发一些项目,查漏补缺,积累开发经验,并且要不断的去学习一些新技术。

此外,这次实训给我们营造了一个很好的类似于在公司实习的氛围,并且整个项目的流程是按照现实中项目的通常情况来安排的,无论是在项目的设计步骤还是日期安排上,不同于以往我们自己做乏这样详细的设计和计划,让我们向更正规的项目实施靠近了一步,并且在真正进入公司工作之前让我们更熟悉业务流程,使更多的时间可以专注于自己的工作而不是适应从学校到工作环境的转变上。

总之,经过这次实训学到了很多,成长了很多,相信在以后的项目开发中这些经验会让我受益匪浅的。

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