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最新神舟十三号分钟演讲稿(大全6篇)

时间:2023-09-10 05:50:38 作者:雅蕊最新神舟十三号分钟演讲稿(大全6篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

神舟十三号分钟演讲稿篇一

1.成功方程式:1、有明确的目标。2、有详细的计划。 3、要立刻行动。4、不断的修正行动。5、要坚持到底。

2.我们缺乏的是修正行动,失败不是成功之母,只有检讨才是成功之母,每星期检讨一次,一年可以检讨五十多次,坚持每天检讨一次,一年可以检讨修正三百多次,每天早晚检讨一次,我们一年就有七百多次修正机会,那么,我们成功的机会就多了七百多倍。

3.要想取得好的业绩,就要认真,业绩不好就说明你不认真。

4.你看到满树的苹果,说明你种了苹果树。你看到满树的梨,说明你种了梨树。当你什么也看不到时,说明你没有播种。在工作中如果你对结果不满意,或者没有任何结果,说明你没有播种。

5.有人问华人首富李嘉诚成功的秘诀,李嘉诚说我的努力比别人多2倍。有人问日本的推销大王提义明成功的秘诀,他说我的努力比别人多3倍。我们要比世界上最努力的人还要努力,我们要比别人的努力多4倍。

6.永远要比世界上最努力的人更努力。

7.做事的态度是最重要的

8.人从小就要立大志。

9.要做就要做第一名。

10.每天都要给自己打气进行自我确认,对自己大声说:我是最好的,我是最棒的。每天重复一百次,不要怕别人骂你是疯子,要知道人不疯是不会成功的。人不疯狂,人的企图心就不够大。当有人说你疯了的时候,你就离成功不远了。

11.自信心是最大的资本。

13.态度对于成功来说是百分之百的重要。但是能力和技巧对于成功也是百分之百的重要。

14.只有对的训练才会成功。要对症下药。

15.你要想做一件事,先让别人喜欢上你这个人。

16.凡事要用最短的时间采取最大量的行动,成功者并不你聪明,当你采取行动的次数太少时,成功就会慢。

17.搞好人际关系的法则是主动的诚恳地关心别人。

神舟十三号分钟演讲稿篇二

“叮铃铃”熟悉的下课铃又响了起来,可老师还在不知疲倦的讲着课。几个耐不住的同学,压低了声音,就开始聊起了那“十三号课桌”。

那张桌子,躲在一个不起眼的角落里,不仔细看根本发现不了它,他跟普通桌子,没什么两样,可偏偏班里的人对它敬而远之。那是因为班里流传着这个桌子的传说。

那是一个冬天,一个脸上带着羞涩,身上穿着羽绒服,有些俊秀的小男孩,被班主任带进了教室。他叫成鑫,一个插班生,他平时很少说话,坐的就是那“十三号课桌”他不跟别人交谈,有些神秘,甚至有些诡异。他来后的一个星期里,没有跟任何人说话。然后就神秘的“消失”了。班主任说他又转了别的学校里去了,可同学们还是有点不太相信。班里的同学开始对他曾经用过的东西敬而远之,一级又一级的学生流传下来,自此,便有了“十三号课桌”的故事。

拖堂的老师终于走了,同学们都松了一口气。又有一群同学围在了“十三号课桌”的周围,一个个用好像看到什么可怕的事物的`眼神盯着桌子,没有人敢在桌子旁边逗留太久。这时,一个身穿红色校服,踩着红蓝相间的运动鞋的同学悄然而至。同学们都紧张地看着他,还有的同学低声嘲笑他不知死活。可谁知那个同学,刚靠近桌子,就崴到了脚,正好倒向了那个嘲笑他的同学,那位同学又扑向了“十三号课桌”,那位同学顿时被吓得腿都直不起来了。对着桌子又鞠躬又嘟囔:我不是故意的,我不是故意的。唉!幸亏没发生什么事情,不然这“十三号课桌”可真是就坐实了“不详之桌”的称号了。不知何时,才能为“十三号课桌”伸冤啊!

“叮铃铃”熟悉的上课铃又响了起来……

神舟十三号分钟演讲稿篇三

今天对于整个中国人民来说,都是极不平凡的一天,值得纪念的一天,因为我们的神舟十三号顺利返回,时隔半年多,成功完成任务。

时间回到2021年10月16日,那一天注定很不平凡,是一切的开始,起初,我对这件事了解甚浅,并不知道这次火箭发射的意义何在。直到同年12月10日,谢老师带领我们去观看了第一次天官授课,我得到了一个机会,学习中国人自己的太空舱,才知道,上面仪器的精密,可以做到地球上很难做到的实验,重要性不说便知。当然,在大半个月前还有第二次,我还是很期待下一次的,不过不知会等多久。

看着他们出舱的视频,内心无比激动,那句“我已出舱,感觉良好。”萦绕在我的耳旁,久久不能平息,这不仅仅是三位航天员的胜利,更是中国航天及乃至整个中华民族的胜利!

听着他们的对话,好像感觉十分轻松的样子,”准备迎接重力”,“晃悠悠的”,其实这只是表像,在进入大气层的时候点要完成推进舱分离,这时,飞船的下落速度在七点五公里每秒,高速下降,会让肌肉变形,一般人根本承受不了,所以,才会对宇航员进行严格的选拔。

中国没有停下对太空探索的脚步,这次”神舟十三号”任务的完满完成,即是结束,又是开始。

神舟十三号分钟演讲稿篇四

从神舟五号到神舟十三号,从一人一天到三人半年,中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。

半个多世纪前,一曲《东方红》响彻寰宇。现如今,鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”,“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”,成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。

“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天问”问天、“天宫”览胜,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的任务,一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就,展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。

九霄逐梦再问天,阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索,永无止境。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和突破的背后,都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈拼搏、自主创新,成为一个国家和民族的共同记忆。

又是一载金秋十月,又是一度家国梦圆。这次太空之旅,不仅能刷新中国人在太空驻留时间的纪录,进一步开展更多的空间科学实验与技术试验,产出高水平科学成果,我们更能和他们一起体验在太空过春节……科学探索再次与航天梦想在太空奏响协奏曲。

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”正如女航天员王亚平在出征前所说,只要敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空!

神舟十三号分钟演讲稿篇五

2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的'长征二号f遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

是日拂晓,喜讯传来,国人振奋,神舟十三号成功发射,三名航天英雄被送入太空,将对接天宫,开启半年征程。中国航天事业,又上一层。

毛主席昔日“上九天揽月”之宏图,不再是梦。航天事业,科技巅峰,群体作战,众志成城彰显国力,引领未来,造化苍生。其所耗人力物力财力甚巨,然着眼未来,乃深远之计,关系国计民生。非下苦功夫,焉得幸福梦。若夫拘于小家之见,则航天与我有何干系,则漠不关心,反怪劳民伤财,真乃愚见。非也,航天事业,人民与共。一者,其事关人类大局,发展之高度,彰显国力,引人尊敬。二者,其于太空探索,科学研究,造福人民,大有裨益。三者,事关国家安全之大计,抢占科技制高点,方能不受制于人,乃和平真保障。故对内可科学研究,以成果来造福国民,以荣誉来增强民族自信。对外可服务大家,提高安全,促进人类共赢。如是者,方是航天事业之使命。

由此及彼,探索无止境,上天入地,国之英雄。时代呼唤英雄,唯有敬重英雄,方能民族复兴。航天英雄,寄托亿万人之梦,敢于担当,勇作先锋,时代之楷模,国人之春风。民族复兴,始于儿童。航天熏陶,点燃梦想,去娱乐之浮躁,还高尚之信仰;树高远之志向,去物欲之平庸。如是者,少年有梦,理想初衷,非精致之利己,非利益之蛀虫,乃民族之希望,民族之光明。

重科技,敬英雄,树新风,利苍生,如是者,乃长征精神之延续,两弹一星精神之传承,民族有望,中华复兴。范仲淹名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。顾炎武曾云:天下兴亡,匹夫有责。林则徐诗云:苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。诸如此类,方是民族文化浩气之风。

航天事业,功在当代,利在千秋,人人有关,人人受益也。故可知,光阴逆旅,点燃梦想,不负使命,造福苍生,是为航天事业之初衷。不忘初心,牢记使命,助力民族复兴。向航天英雄致敬,上九天揽月,遨游太空。着眼人类未来,是为格局;立足国家实力,是为务实;弘扬探索问天之精神,是为信仰;以太空为舞台,科研丰收,造福人民,是为果实。如此者,既有战略之高度,复有高尚之使命,则知人人有责,国家与共。

故可知,宇宙为家,上天真英雄。勇者无畏,大爱利苍生。重塑信仰,民族复兴。诚所谓:心无国胆人无根,人有担当国有梦。

神舟十三号分钟演讲稿篇六

您好!

在2021年10月15日21:40,您和翟志刚叔叔,叶光富叔叔三位宇航员领命执行神舟十三号载人飞行任务,您作为首位进驻中国空间站的女航天员,让我非常钦佩。现在,我已经成为您的忠实粉丝了。

您化身“太空教师”,引领我们在浩瀚的太空中一起去探索奥秘。其中让我印象最深的就是神秘的水光学实验。首先,您在水膜上注水,让它变成一个又大又圆又漂亮的水球。在失重环境下,水的表面张力大显神威,做出了一个比较完美的水球。然后往水球里注入一个大气泡,因为不能随随便便往上飘了,所以气泡乖乖的呆在水球中间。最后我们发现水球和气泡分别呈现了一正一反的两个头像。当时听了就觉得很有趣,却不明白。后来又上网查找资料再听讲解,终于一知半解了。原来,这时候整个水球就变成了两个透镜。外圈是水的部分,成了一个凸透镜,所以呈现的是一个倒立的头像。内圈是气泡的部分,相当于两个凹透镜的组合,所以呈现的是一个正立的像。

在最后的一个实验中,您将泡腾片放进了蓝色的水珠里,那一颗蓝色的小水珠被泡腾片产生的泡泡慢慢的撑大了。看到这儿,我想要是这时把这颗小水珠切开了会怎么样呢?泡泡还会不会继续留在那美丽的水珠里?后来听说这个实验有一定的危险,但您坚持要试一下。感谢您的坚持,我们才看到了这惊艳的一幕。通过您这节课,我不仅学到了科学知识,也对太空有了兴趣、有了想象、有了憧憬。我也想成为一名航天员,像您一样为祖国的未来做贡献。

亚平老师,您不但是一位了不起的宇航员,也是一位伟大的母亲。我在听您讲课时,多次听到您提到自己的女儿。当听到“看到这朵花,我就想到我的女儿”时,我既难过又感动难过的是您对女儿的思念,您在女儿需要陪伴的时候,不能陪伴在她的身边。感动的是您为了祖国的航天事业进入太空,离开了家人,离开了只有六岁的女儿。亚萍老师,我想对您说的是,您是女儿的骄傲,是我们的骄傲,您就是“飞天嫦娥”,您是能去太空为“女儿摘星星”的伟大母亲。

马上就要过新年了,祝亚平老师在新的一年身体健康,虎虎生威!等着您凯旋归来!

此致

敬礼!

四(8)班 xxx

20xx年1月27日

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