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最新护士新冠肺炎疫情演讲稿题目 新冠肺炎疫情小学生国旗下讲话稿新冠肺炎疫情讲话稿(实用5篇)

时间:2023-09-10 05:30:24 作者:飞雪最新护士新冠肺炎疫情演讲稿题目 新冠肺炎疫情小学生国旗下讲话稿新冠肺炎疫情讲话稿(实用5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

护士新冠肺炎疫情演讲稿题目篇一

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠,但我也有众多烦恼。

自从我出生起,我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里,父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸,使我更能像幽灵般昼伏夜出,恐吓路人。可我不是很愿意,我没有其他种类的朋友,但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒,免得等我不留神儿,它们出去闯世界。

最后,我特别忠告人类:你们不是天下最大的,你们不珍惜其它生灵时,祸害的根早已埋下!

我只能为自己哀叹,我们祖孙生生世世的努力,终于失败了……

希望你们能突然醒悟,放弃野味!

我代表世间生灵向人类特别忠告:放了我们吧。

护士新冠肺炎疫情演讲稿题目篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx建立疫情防控指挥部,各工作组整体联动,各司其职,一体化运作,落实“日会商、日调度、日研判、日报告”制度,先后制定整体工作、流调溯源、隔离酒店管控、城中村管控、全员核酸检测等实施方案、任务清单、工作通知等xx余份,明确目标任务,制定具体举措,夯实工作责任,始终保持xx对疫情防控工作的强势领导、全面领导。

二、始终做到“两个不迟缓”,即流调溯源、混检阳性应急处置不迟缓

抽调xx组建流调溯源工作专班,明确任务,厘清职能,规范流程,畅通xx流调队与专班间指令上传下达的通道,实现了流调指令2小时初查、4小时查清、24小时完结的工作目标。专班成立以来,流调溯源xx指令xx条,摸排确认b类人员xx人、c类人员xx人,核查完成率xx%。

接xx、xx推送异常管xx管(涉及xx人),确诊阳性xx人,同管b类xx人中xx人,xx转外区。

平均每日出动xx人次,对全区主线路,封控小区、城中村、隔离酒店周边,封控点位开展24小时不间断巡逻防控。

累计出动xx人次,昼夜配合完成辖区全员核酸检测xx轮、重点区域和重点人群核酸检测xx轮,共计xx万人次的核酸检测秩序维护工作。

在疫防一线组建党员先锋岗、党员突击队,广大党员xx踊跃向组织提交请战书、决心书和入党申请书,积极投身疫防工作;深入挖掘、大力选树疫情防控一线的感人事迹和先进典型,表彰奖励xx个集体、xx名先进个人,激发xx工作积极性和创造性;严格按照“五个到位”工作目标和监督检查“七查重点”,不发通知、不打招呼,直奔一线、直插现场开展督导检查,倒逼各项疫防工作末端落实。

累计成立xx个集中隔离酒店工作专班,累计出动xx人次,配合担负xx名管控对象集中隔离任务,其中涉及阳性病例隔离酒店xx个,开展现场风险评估工作xx次。

严密配合街办落实涉疫小区封控、管控措施,累计完成xx个封控小区、xx个管控小区的疫防管控工作任务。

长期派驻xx参与“一场五站”转运工作;严格落实“xx”工作要求,梯次上岗,严格管控,确保了全区xx个小区管理规范、秩序正常;配合街道干部、社区工作者(网格员)、基层医务工作者、志愿者对所有c类居家隔离人员开展“五包一”工作。

安排xx带队,每班次选派xx,累计xx参加城中村疫情管控专班,全力做好全区xx个城中村的人员管控、核酸检测秩序维护等工作。

护士新冠肺炎疫情演讲稿题目篇三

8000万人次在线“云监工”的武汉火神山医院日前顺利完工并交付军队使用。从正式立项到完工交付,短短十天内,一座建筑面积达3.4万平方米、编设床位1000张、设施完备的传染病医院就拔地而起,撑起抗击疫情前线新的战略支点,再次见证了中国速度、中国能力、中国奇迹。

这彰显了集中力量办大事的社会主义制度优势,体现了国家治理体系和治理能力现代化水平。这是打赢疫情防控阻击战的制度优势和可靠保障。正如世界卫生组织总干事谭德塞所评价,“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见”“中国采取的很多防控措施远远超出应对突发事件的相关要求,为各国防疫工作设立了新标杆”。

当前,疫情防控力度持续加大,各项部署有条不紊推进,但形势仍然复杂严峻,需要我们在抗击疫情中进一步发挥制度优势,转化为强大效能,夺取防控疫情的胜利。坚持党的集中统一领导,就是坚决打赢疫情防控阻击战的根本政治保证。坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,调动一切可以调动的资源,集中力量办大事,就能上下拧成一股绳,精准高效合力抗击疫情。紧紧依靠人民,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全民动员,就能把疫情防控的大网织得更密更牢。

发挥制度优势,离不开群团组织的积极作为,主动作为,敢于作为。各级妇联组织要坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具体落实到防控疫情工作中,体现在组织动员广大妇女继续全力奋战、英勇奋战、团结奋战的行动上,根据疫情防控中的新情况、新问题、新需求、新期盼,发挥妇联优势,聚焦差距短板,把工作做得更深入、更扎实、更细致,以实际行动迎接这次“大考”。

上下同欲,同舟共济;万众一心,众志成城。这是一场事关亿万人民群众生命安全和身体健康的保卫战,我们一定能够打赢。

护士新冠肺炎疫情演讲稿题目篇四

根据省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的统一部署,全省中小学校全部推迟开学,全省校外培训机构全面停止线下培训服务。但近日,省教育厅持续接到个别地方有准备培训的举报,已责成相关市、县认真核实查处。现就进一步强化疫情防控期间对面向中小学生的校外培训机构进行监管的有关工作通知如下。

一、全面停止线下培训服务

各地要严格执行《山西省教育厅关于推迟全省中小学幼儿园开学时间的通知》(晋教办〔20__〕7号)要求,全面落实“属地管理”责任,暂停所有校外培训机构线下培训活动,做到令行禁止。疫情防控期间,全省所有面向中小学生的校外培训机构全部暂时关停,不得开展任何形式的线下培训活动,不得组织与培训有关的聚集性活动。要及时提醒家长和中小学生不参加培训机构集中辅导等一切聚集性活动。要督促培训机构通过微信、电话等方式,及时通知学生和家长,做好宣传解释工作,争取理解支持与配合。要引导培训机构妥善处理好课程调整及费用核退等事宜,切实保障学生和家长的切身利益。

二、全面加强日常监管排查

各地教育行政部门要按照“谁审批谁监管,谁主管谁监管”原则,加大与市场监管、民政、公安等部门联合执法力度,通过明察暗访等方式加强对校外培训机构的巡查排查。要充分发挥街道办事处和社区的作用,联防联控,加强对一些藏身居民楼等隐蔽场所的“黑校黑班”的摸排,严防一些机构或个人在疫情防控期间违规违法聚集学生从事线下培训活动。普通中小学开学后,培训机构必须经属地教育行政部门批准方可重新开展线下培训业务。

三、全面落实疫情防控责任

疫情防控工作刻不容缓,各地教育行政部门要切实提高政治站位,增强疫情防控工作的紧迫感和责任感。要将我省教育系统疫情防控相关要求及时传达到辖区内面向中小学生的校外培训机构,按照《山西省中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作预案》要求,制定校外培训机构疫情防控预案,积极配合有关部门,共同做好疫情防控工作。要建立校外培训机构疫情防控日报告、零报告制度,指导所审批的校外培训机构定期报告疫情防控情况。报告内容包括是否开展线下培训、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培训机构要落实主体责任,防疫措施参照普通中小学要求严格执行,主动做好办学场所和教职工疫情防控工作。

四、全面强化督查和追责问责

各地教育行政部门要加强对校外培训机构的督导检查。要严格执行“零开展”规定,疫情防控期间,对擅自开课、复课的校外培训机构,依法依规从严从重上限处罚。有资质的校外培训机构,一经查实,按照年检不合格处理;情节严重的,吊销办学许可证。无资质机构(含有照无证机构),一经查实,一律按照相关法律法规和文件规定严肃查处,立即取缔并列入黑名单;将黑名单信息纳入全国信用信息共享平台,按有关规定实施联合惩戒。要畅通投诉举报渠道,鼓励全社会共同监督疫情防控期间各类违法违规办班补课行为。要建立责任追究制度,对有令不行、有禁不止的行为,对组织方、举办方、监管方依法依规逐级严肃追责问责。

各地教育行政部门要切实履行监管责任,以“零容忍”的态度向违规行为“亮剑”,保持规范校外培训机构发展的高压态势,一经发现,立即查处,绝不允许在严峻的防控疫情期间出现任何违规行为。

各市、县教育行政部门审批的其他校外培训机构参照此通知执行。

各地在疫情防控期间有关校外培训机构管理方面的情况请及时报告我厅基础教育处。

护士新冠肺炎疫情演讲稿题目篇五

启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。

还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。

“什么!要漂流自己的书!”听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!”我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。

“这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!”

“不行,下午一定带过来!我的书借给你看!”

最后可想而知,一连几天,我都贪婪地“榨取”那些书的营养。

老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!

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