总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
托管午托工作总结篇一
1、虚心向有经验的老师请教，学习她们的管理方法，做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生，她们都是从幼儿园刚入学的孩子，课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战，但我从来没有畏惧，因为我相信自己能够做好，一定可以做好。
2、认真备课，严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练习，如一课三练、口算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。
4、主动学习，提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统，每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通，告诉家长，孩子在学校这一周的表现及学习情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。
现在班上纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。
1、没有真正了解孩子心理，没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中，王凤老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅助练习，让孩子感觉到有压力了，不愿意来托管班。之后的一个月，我尝试着减少孩子的作业量，并补充孩子喜欢的知识，班上学习兴趣有浓厚了，每天学生催着老师赶紧听写的时候，我心里真的很高兴。
2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通，但是有些家长对孩子的表现不满意，这个时候我没有抓住重点与长好好沟通，没有真正做到晓之以理，动之以情。
总之，教育工作，是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围，我喜欢辅导学校工作，希望在以后的工作中，踏踏实实，圆满完成每一项任务，用实际行动做一名有威望的辅导老师。
托管午托工作总结篇二
一、制定水稻机插秧推广目标任务工作实施方案
（一）目标任务。
根据德宏州农业局下达2022年机插秧推广任务布置，**县完成机插秧推广任务200亩。由于**机插秧起步晚、插秧机少，为确保完成推广任务，县农业局要求农机推广中心克服各种困难，力争2022年全县突破300亩机插秧任务，并拟定完成区域为：章凤镇芒弄村委会150亩，城子镇城子村委会，结合水稻高产创建机插秧精确量栽培50亩，户撒乡项姐村委会100亩。
（二）加强组织领导，落实工作责任。
为切实做好2022年水稻机械化育插秧工作，农业局成立以局长**为组长，副局长**为副组长，农机股股长**，农机推广中心主任**、副主任**，农技推广中心主任**，为成员的领导小组，办公室设在农机推广中心，主任由丁宏担任。负责组织、实施水稻生产机械化育、插秧技术推广，明确推广职责，按质按量完成州下达的工作任务。
二、机插秧推广工作措施。
（一）搞好宣传动员，增强农民对水稻机插秧的认识。
水稻机械化插秧对于我县来说，起步晚，发展步伐较慢，经过试验、试点、推广今年是第二年，去年主要是集中试点，因此全面普及推广是一项全新的工作。做好此项工作，让农民认识是关键。我们通过召开动员会、撰写印发技术资料、现场培训、机具演示等多种形式和途径进行广泛宣传发动，举办培训班6次，机具演示会4次，培训技术员64人次、农民238人次，发放《**县水稻机插秧育、插技术》等各种技术宣传资料1000余份。推广组深入到村、社及农户，让广大农民群众认识机械插秧，支持机械插秧，为机械插秧示范推广营造良好的氛围。
（二）注重农机农艺结合，完善技术体系。
水稻生产机械化必须与品种、栽培方式、田间管理等密切配合，才能突出其优势。所以必须要农机和农艺有机结合，坚持农机、农技的协调发展，优势技术集成整合。按照上级有关部门的要求，农机推广中心、农技推广中心、植保站等部门共同参加试验示范及推广工作，发挥各自优势，形成了科学、实用、统一、低成本、可操作性强的技术体系，用以指导和推动水稻生产全程机械化的推广。进一步提升水稻育插机械化技术应用的`质量和效果，促进水稻生产机械化可持续发展。
（三）不断试验探索机插秧技术规程。
水稻机械化插秧是一项成熟的推广应用技术。但受地势条件、栽培方式、水稻品种、气候环境等因素，对水稻机械化插秧都有不同程度的影响。因此，我们在去年试验、试点的基础上，结合我县实际情况，不断改进育秧技术规程，以培育水稻壮秧为目标，在基质土和苗床管理上做了大量的试验，攻克了秧苗生长不齐、不壮等技术难题，为今后机插秧推广提供了技术支撑。
三、机插秧推广取得的成效
（一）经农业局的精心组织，密切配合，广泛宣传，严格技术操作规程，克服困难，2022年全县完成水稻机插秧306亩，涉及三个乡镇48户，召开现场演示会2次，带动农户购买插秧机45台，其中步进式插秧机40台，高速乘坐式插秧机5台。
（二）水稻机插秧种植情况；2022年**种植烟后机插秧48户、306亩，其中户撒乡93亩、章凤镇148亩、城子镇65亩；种植杂交稻204亩、常规稻102亩。经农机、农技推广中心组织技员抽样测产：协优413单产，内5优39单产，天优华占单产，鄂粳杂1号单产，滇杂46单产，滇陇201单产。
（三）户撒乡烟后水稻效益分析。2022年户撒乡烟后水稻机插秧种植面积93亩，种植品种2个，鄂粳杂1号40亩，滇杂46品种53亩，是机插秧在户撒推广的第一年。5月25日播种，6月26日机插，秧龄31天，7月1日全部机插结束。经农机、农技推广中心联合测产，平均单产公斤，同比大面积烟后水稻增产180kg/亩，增产率达，增产突出、效益明显。户撒乡现有水田面积40000亩，由于耕作层浅、泥脚不深，田块面积小，比较适宜步进式插秧机推广，今年农户新购步进式插秧机21台，其中久保田19台、常发2台，按40000亩水田计算，100亩水田需1台插秧机作业，还需购进379台插秧机，户撒一年可增产稻谷7200吨，推广前景十分可观。
四、存在的问题
（一）插秧机价格偏高，而且插秧机整体使用率低，一年累计作业时间不到30天，服务收益不高，机手收入少，不能在短期内收回成本，尽管农民在购置插秧机时已享受了购机补帖，但是一台机械依然要农民拿出一万多元，高速插秧机一台几万元，直接影响着农民的购机积极性。
（二）插秧机少，2022年**申报省补资金12万元，18户农民预报购机，由于省补资金下达时间晚，国补资金已用完，配套不到位，导致**县农户无法享受“双补”购置插秧机具，农户放弃当年购置插秧机具，插秧机数量无法增加。
（三）机插秧育秧规范化程度高、管理精细，大田耕作整地质量高，农民文化、科技意识薄弱，部分区域水利条件设施差，不能保证机插秧供水需求，推广难度大。
四、建议
（一）培植机插秧服务专业经营户，要让业主和农民完全是一种经济关系，通过业主的组织和精心管理，业主获得效益，农民也得到实惠，想买插秧机的农民不断增加，以规模和效率求效益的发展观念在农民中逐渐形成，减少了我们推广部门的工作压力和资金短缺问题。因此，在机插秧的推广上，农户得到实惠，经营者也有效益，推广部门得到了经验，这种共赢的效果给机插秧发展提供了最本质的推动力量。
（二）加大农业基础设施的投入，改变耕作方式，尤其是泥脚深、烂泥田的改造，机耕道的建设和水利基础设施建设，以提高机插秧在我县的适应性和普及率。
（三）坚持不懈发展机插秧，是今后水稻生产的必然趋势。机插秧技术的推广，对于我们来说是一项新技术，尽管我们在工作中遇到的困难很多，通过我们一步一步地去做，才能发现问题，才能想出解决困难的办法，使我们对机插秧的认识更加清晰，信心也更足。
五、下年工作打算
（一）立足当前工作基础，高要求、高起点，探索创新适宜**机插秧推广的新模式。
（二）加大机插秧社会化服务的扶持、投入和技术支持，鼓励农机专业合作社创新服务机制，为农户提供全程化、托管式等服务，促进水稻机插秧专业化、规模化发展。
（三）继续加强农机、农艺各部门合作，充分发挥机插秧技术的能动性，发展壮大推广队伍。
（四）继续加大宣传力度，强化机插秧育、插技术培训，使机插秧做到家喻户晓，人人皆知，整村推进，成片发展。
（五）进一步加强机插秧技术体系培训，确保培训质量，提高机手素质。
回顾今年机插秧推广过程，一路艰辛，同时也取得了适宜本县机插秧发展技术第一手资料。我们要切实增强紧迫感、责任感、加倍努力，彻底改变广大农民“脸朝黄土，背朝天，弯腰曲背几千年”的历史，为农业丰产，农民增收作出贡献。
2022年11月19日
托管午托工作总结篇三
时间过的真快，转眼间已迈入了新的一年，而我在大观教育培训中心也已工作了三个多月了，我于20xx年x月x日进入大观教育培训中心托管部工作，为了在新的一年了把工作做得更好，我特此对过去的工作进行总结，在总结的过程中发现优点，寻找不足与缺点，从而在接下来的工作中继续保持优点，弥补不足，努力把工作做好。
记得刚来大观教育时还不熟悉这边的工作情况，在阮老师和张老师的帮助和指导下，加之我对这份工作的热爱和努力，让我非常快的了解并适应了这份工作，同时走上了工作的正轨。在学校领导的帮助和我们几个老师的共同努力下，我们托管部的学生也越来越多，大观教育在学生和家长中的口碑也越来越好。
在这段时间的工作中，我将从以下几个方面来总结：
一、工作上
在工作上，我本着这这份工作的热爱和激情，我不断地努力工作，托管部的学生也越来越多，由我刚入职时的六个学生发展到现在的十一个学生，同时我们的工作的得到了学生和家长的极大认可，也得到了学校领导的肯定。在这三个多月的工作中，我的工作有许多值得肯定的地方，例如：在与学生的相处上，能够很好的和学生相处，以及在培养学生良好的思想道德水平和对待每个学生都一视同仁的区对待等要不得的保持和发展;但是我的工作也存在许多需要改进或弥补的地方，例如：在与家长的沟通上还要不断的提高自己的表达能力和随机应变能力，在培养学生的学习主动性和积极性和在辅导学生的过程中自己还有许多需要不断提高的专业知识等。
二、思想上
我一直以先进的思想来武装自己，不断提高自身的思想文化素质，不断的培养自己先进的教育教学理念，从思想上来热爱这份工作，同时，在思想上海不断的与大观教育的发展保持一致，与学校领导的思想保持一致，在接下来的心得一年中，我将继续保持这些优点，同时努力学习，做到与时俱进。
三、学习上
自从我进入大观教育来就深刻的体会到大观教育是一个不断学习和进步的团体，同时不断的学习也是学校对每个老师的要求。在以前的工作中，我不断的向领导和同事学习，在这个过程中，特别是阮静老师和张晶老给予了我极大的帮助，是她们带领我熟悉工作的，因此我很是感谢大观教育的所有领导和同事，是你们让我的工作业务能力得到了不断的提高;同时我也不断向学生学习，学习他们的爱好以及他们这个年龄阶段的所有事物;除此之外，我还不断的加强了自己专业知识的学习，努力做到一个知识掌握丰富的老师。
四、生活上
人，所以在这点上容易和领导和同时产生一些小的矛盾，在接下来的工作中，我将要不断的改正这些不足。
“龙舞九霄”，鼠年的钟声已经敲响，我们总结过去是为了未来做得更好，是为了避免过去的一些错误和不足。在接下来的一年中，我希望我的工作会做得更好，同时我也希望我们的 学校发展得更大、更强。人总是在学习和困难中成长，今后我也要面对很多困难，也会有很多做的不对的地方，望各位领导提出宝贵意见，我一定虚心接受，不断的提高自己，做一名合格的老师。
一、夯实基础，努力减轻学生学习负担
第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑。观看优秀课例，积极征求同组老师意见，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;最后，每节新授课都当作公开课来上，事先准备好小黑板、作业纸等，注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂解决。
第二、及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，一段时间后进行第二次复习，提高复习效率。本册教材除了8个课时的小单元教学，其余全是数与代数的知识，其中计算是教学的重点，为了帮助孩子提高计算速度，每节课课前花1分钟时间让学生诵读乘法口诀通过一学期的坚持，效果显著。
第三、作业布置与批改。本学期我精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到最大的效果。对学生的每一次作业都认真及时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，根据错题记录和分析，制定阶段复习计划和期末复习计划，做到有的放矢。
二、努力提高课堂效率
每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程、常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”努力实现教学高质量，课堂高效率。
三、做好课后辅导工作，注意分层教学。
课后，为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生要求，对后进的辅导并不限于学习知识的辅导，更重要的是思想辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心，从而自觉把身心投入到其中去，这样后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识的一部分，在此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技能，并认真细致地补缺。
四、 结合基础知识，加强各种能力和良好习惯的培养。
在重视学生掌握数学基础知识的同时，也发展他们的智力，培养他们的判断、推理能力。例如：教学乘法口诀时，先引导学生观察找规律，再小组讨论，最后小组汇报得出结论。由于二年级的学生太小了，自控能力比较差。所以导致教学工作有一定的难度，但我一定会努力认真的总结、反思，虚心求教，不断学习，提高自己。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
托管午托工作总结篇四
教育成就梦想，恒石引领飞翔！恒石教学理念：全新的教学模式，以提升学生学习成绩和培养学生学习习惯为主，对学生严中有爱，辅导专业，认真负责，耐心细致，替家长分忧，让孩子快乐学习。真正做到不单以完成作业为目的全优课后辅导学校。
我们的承诺：一切为了孩子，为了孩子一切！
新校区招生火热进行中！前30名体验生，体验课半价优惠！名额有限欲报从速。
预报名活动火热进行中！活动现场参加预报名活动送拉杆书包一个并享受体验课后一次性缴费7折优惠！名额仅限50名！
预报名仅限活动现场报名！
地址：咨询电话：恒石教育教学特色：
1.小班授课
小班授课，老师能针对每个孩子进行辅导观察学习状态，掌握课堂节奏。
2.培养孩子的学习习惯
严格要求孩子的读.看.坐.写，孩子的学习习惯从细节抓起。
3.互动教学
真正做到与孩子之间的互动，让课堂活跃起来，使孩子能够敢想.敢说.会表达。
4.多媒体教学
通过电脑.投影等数码产品让孩子看得到，听得到，激发孩子对知识的探索和想象力。
5.家校联系一对一
一对一的向家长汇报孩子的学习情况，通过家校练习簿的方式进行孩子一段时间学习情况的记录，家长通过家校联系簿把孩子需要加强的内容反馈给老师。做到透明教育。
6.阅读写作强化训练
每周优秀作文分享，读后感，课堂小作文随笔练习，好词.好句积累。培养孩子写作阅读兴趣。
7.复习.预习
配合学校老师教学进度复习当天学习的知识点，做到一日一清。预习将要学习的知识点，让孩子在学校更自信能够积极回答问题。
8.完成学校老师安排的家庭作业
严格按照学校老师作业标准认真完成各项作业做到正确率百分百。
9.丰富多彩的课间，课余活动
我们的课后辅导也是按照课时进行，合理的安排孩子们的学习休息时间，提高学习质量和效率，合理的课间可以让孩子有精神的完成接下来的学习任务，让身心眼睛得到放松。每天组织孩子们进行室外活动，增强体育锻炼提高身体素质。假期组织孩子们参加各项社会实践活动，让孩子们的假期生活丰富多彩。
我们的教学方法：
托管午托工作总结篇五
一、 管理团队入驻我公司前后改善情况对比
1、 生产方面：
（1） 生产计划原来单方面的协调、沟通，很多生产信息不能及时反
馈，发货无时区性，欠产情况时有发生，对此管理团队抽调一名计划管理人员对生产计划进行理顺，各车型保证了按时区供货。
（2） 原来下料车间生产工序不明确，工序之间衔接出现脱节，易造
成缺件现象，管理团队调派专门人员，对下料车间的工序重新进行了理顺、定位，从而保证了零部件的时区供应。
（3） 奥铃产品原生产流水线产能为120台/天，远远不能满足旺季需
求，管理团队通过全面分析我公司的生产情况、存在问题，重新组建了5条生产线，有效产能达到210台/天，保证了旺季主机厂的生产需求。
托管午托工作总结篇六
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的＇工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。