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编织工作总结(精选5篇)

时间:2023-09-10 03:38:01 作者:MJ笔神编织工作总结(精选5篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

编织工作总结篇一

十字绣起源于中国,传统婚嫁时女方会给男方送上自己一针一线纳出的鞋垫,这种鞋垫的工艺就是十字绣,只是现在会的人越来越少,传统的习俗慢慢的都失传了。以下是小编为大家搜集整理提供到的'玫瑰花十字绣编织图解,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

玫瑰十字绣样图

玫瑰十字绣完成图

编织工作总结篇二

春节假期回来,幼儿对教师讲了许多春节在家的趣事,尤其是对中国结有很大的兴趣,为了使幼儿对线的用途更了解,故设计此活动。

1、了解民族文化的丰富性、多样性,喜爱民族文化,萌发民族自豪感。

2、感受中国民间工艺的独特魅力,增强民族情和自豪感。

3、充分发挥幼儿的动手能力。

一、欣赏中国结。

1、这是什么?为什么叫中国结?

4、你觉得中国结美吗?为什么?

二、提供小铜钱、红丝线等材料,教师引导幼儿学编简单的中国结。

三、把自己编织的中国结送给同伴成中、小班的弟弟妹妹,并说说其中含的祝愿。

陈列各色中国结及其他民间工艺品实物或资料。

编织工作总结篇三

现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。以下就是一篇不错的范文,供大家参考。

“助跑跨跳”是幼儿园大班体育基本动作训练之一。以往我们都是通过示范、讲解和练习的方式教幼儿学习,幼儿既不了解学习的意义,又对单调的练习不感兴趣,所以很难达到好的学习效果。去年11月,受培训的启发,针对大班幼儿的年龄特点和体育活动目标,我班尝试设计并开展了以学习“助跑跨跳”基本动作为主要内容、以“学做解放军”情景游戏为主要形式的体育活动,深受孩子们的喜爱。

来到户外,我告诉孩子们玩学做解放军游戏,并发给他们一颗红五星佩戴在胸前。孩子们脸上洋溢着自豪感。随着节奏鲜明、雄壮有力的《小号手》音乐,孩子们自然地挺起胸脯抬起头,精神抖擞地排好队伍,开始了准备活动。在音乐的伴奏下,我带领孩子们学着解放军的样子雄赳赳、气昂昂地练习分队走,按口令做敬礼、吹号、射击、投弹等动作。情境逼真,具有鲜明特点的准备活动,激发了幼儿参加体育活动的积极性。

我以班长的身份给“战士们”布置了“跨战壕运子弹”的任务。这个任务需要跨两道“战壕”,为了保证成功地将“子弹”运回,我让“战士们”自选分成两组,尝试跨两种“战壕”。孩子们一听跨“战壕”,都高兴地跳了起来,我的任务刚布置完,他们就分组进行了尝试。

助跑跨跳要想获得成功就要学会用力蹬地,向前迈腿,这是我们在备课和亲身体验中摸索出的经验。为了让幼儿自己感受到这一点,我用缠上绿色皱纹纸的松紧带设置了两条宽窄不同的“战壕”(一条是60厘米,另一条是75厘米)。

在初次尝试中,跨窄“战壕”的孩子多是对跨跳信心不足或能力弱的孩子,但由于“战壕”比较窄,他们跨起来比较容易;跨宽“战壕”的孩子们因为能力强,跨起来也没有感到太困难。为了让他们充分体验跨越宽窄不同的“战壕”的方法,在第二次练习时我将这两组幼儿调换了一下。这样一来,一些较弱小的孩子就有些畏难。这时,我就鼓励他们向解放军叔叔学习不怕困难。看到老师鼓励的目光,孩子们鼓足了勇气站到起跑线后,听到口令就向“战壕”飞快地奔去。蹬地、起跳、迈腿,嘿!真棒,多数“小战士”都跳过去了。

在试跳两次以后,我及时组织孩子们进行交流,让他们谈谈自己是怎么跳过去的,跳宽的和跳窄的有什么不同。他们总结了经验,共同分享了成功的喜悦。交流时,成功跨过“战壕”的孩子们表现得既兴奋又自豪。那些没有跳过去的孩子听了别人的经验也受到了启发,有的已经开始跃跃欲试了。但是,再次试跳时,仍然有几个孩子跳不过去。于是,我又引导他们观察同伴的动作,分析跳不过去的原因。孩子们观察后发现,这几个小朋友之所以跳不过去,有的是因为离“战壕”距离相差很远就起跳,有的是因为跑得慢,缺乏冲劲儿,有的是因为没迈腿。在同伴的帮助下,这几个孩子经过总结经验,终于勇敢地跳过了“战壕”。

在充分体验的基础上,我让孩子们6人一组自由组合,分成4队进行“运子弹”的比赛。比赛开始了,听到口令后,“小战士”就像离弦的箭一样,飞快地跨过“战壕”,阵地上的“小战士”在不停地为自己的“战友”加油,场面非常热烈。可是,因为孩子们求胜心切,有的顾不上用力蹬地迈腿跨跳就掉进了“战壕”,影响了动作的完成。于是,我引导幼儿重新调整了规则。新的规则规定,掉进“战壕”的战士所运的“子弹”不算数。这样一来,孩子们将注意力转向了跨越“战壕”的动作,使游戏真正达到了锻炼的目的。

“跨战壕炸碉堡”是这次活动的高潮。为了让孩子充分体验助跑跨跳的动作要领,在巩固动作的练习中仍然感到有趣,乐于参与,也为了使大班幼儿的游戏更具有情景性和挑战性,我将大班冬锻的投掷内容和跑的内容结合在这个游戏中,以期促进幼儿上肢力量和全身协调能力的发展,让幼儿在游戏中感受成功的乐趣。

我们用纸箱子制作了3个能倒塌的“大碉堡”,并安上了纸做的凶相毕露的大头敌人,然后按照大班投掷达标的距离,在碉堡前拉起了一条1米高的障碍,以促使幼儿往高往远投掷。

“碉堡”的出现,再次激发了幼儿游戏的积极性。他们迫不及待地要求我赶紧发布命令,于是,我又以班长的口吻命令“小战士们”:“前方的阵地上,碉堡上的敌人正端着枪向我们瞄准,我们怎么办?”“小战士们”异口同声地说:“炸掉它!”“对!我们要跨过‘战壕’,跑到封锁线前,再投‘手榴弹’炸掉“碉堡”。一声令下,孩子们拿起“手榴弹”轮流向“碉堡”冲去。当小朋友投出去的“手榴弹”炸倒了一个“碉堡”时,他们高兴地跳了起来:“炸倒了,炸倒了!”为了增强游戏的情境性,在第二次炸碉堡时,我又播放了《小号手》的音乐。“小战士”听到激昂振奋的音乐后,劲头更足了。他们依次跨越“战壕”,把“手榴弹”狠狠地投向了“碉堡”。“战斗”结束了,我与他们一起押着俘虏(拿着被炸坏的敌人的头像)胜利而归。

编织工作总结篇四

梦想是人为之奋斗的目标,而今天的我们都怀有自已的梦想,祖国的梦想,我们所有的中国人都会为了祖国积极、向上、健康、强大而努力奋斗的!下面是小编整理的编织中国梦的演讲稿,希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

我想大家一定都有自己的梦想吧!当科学家、当画家、还是当作文家呢?我的梦想是当一名发明家。

当发明家可以发明许多的东西,比如说:汽车呀,飞机呀,什么的都可以发,而我却想发明一件衣服。你们不要小看这件衣服,它的用处可大着呢!衣服上有四个按钮,这四个按扭是四个不同的季节,春夏秋冬。

春天,你只需按一下红色的按钮,它就会给你一件衣服,只要你穿上它,可以让你不冷不热。夏天,天气很热,只要你按一下绿色的按钮,它会变成一把小扇子,让你不再炎热。秋天,天气变冷了,只要你按一下蓝色的按钮,它就会把你自身的温度变高,这样你就不会变冷了。冬天,天气非常寒冷,只要你按一下黄色的按钮,它就会把这件衣服给增厚,这样就不会冷可以出去玩了。

听了这么多的介绍,你们一定很想穿吧,没关系,只要我们好好学习,天天向上,就一定能当一位有名发明家。

亲爱的老师、同学们:

有梦想才会有方向,有梦想才会插上翅膀飞向更高的天空!

四川雅安七级地震,全国人民团结一心抗震救灾,我知道此刻所有中国人的梦想是救活更多的雅安人,陪他们一起度过困难,帮他们重建家园,让他们的生活早日走上正轨,让我们的中国充满和谐幸福!

当中国的五星红旗被插在了月球,当中国的嫦娥登上月球,我知道此刻中国人的梦想正在实现着,多少人的努力,多少人的牺牲,多少人的汗水换来今天的成就,多少中国人的梦想成就着祖国的梦想!

在奥运会赛场上,当五星红旗升起,当《义勇军进行曲》响起,我知道此刻所有中国人的梦想正在实现。乒乓球运动员王浩在几次大赛中都输给了自已的队友张继科,但是王浩说“挺进决赛他已满足,对得起祖国!”这是一种什么样的精神,几次经历与冠军失之交臂的比赛,他首先想到的是国人的梦想,之后才是自已。“冠军在中国,我没有愧对祖国。”这就是王浩的境界,这也是许许多多中国人的梦想,以祖国的梦想为先!象这些为了祖国的强大,为了祖国的荣誉而不计个人得失的人致敬!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!作为新一代少先队员,我的梦想是什么呢?我希望不再看到和我同年的孩子没学上,没饭吃,没人管!我希望他们象我一样生活在爸爸妈妈身边,幸福快乐成长!我希望不再看到拥挤的道路上无秩序的车辆行人!我希望看到我们身边不再有随手丢垃圾的人,不再有乱摘公园花草树木的人!我希望我们的爸爸妈妈出门买东西时会带上一个环保袋,减少使用塑料袋,减轻环境负担!我希望我们节约每一滴水,珍惜今天的幸福生活!

梦想是人为之奋斗的目标,而今天的我们都怀有自已的梦想,祖国的梦想,我们所有的中国人都会为了祖国积极、向上、健康、强大而努力奋斗的!祖国的明天会和祖国的梦想一样美丽!

亲爱的老师、同学们:

每一个人都有自己甜蜜的梦,没一个甜蜜的梦都是个美好的向往。这就是我的梦,中国梦。 今天,我们的国家在一代又一代中国领袖们的率领下已经摆脱了贫困,迈着坚实的步伐一步一步走向强大。人民安居乐业,全面实现小康社会。人民富裕了,国民经济上去了,祖国就繁荣昌盛,才有坚强的经济后盾向科学进军,实现“四个现代化”。

我的中国梦是让祖国的天更蓝,水更清,草更绿,林更茂,花更红……这就必须大搞发明创造,用新的防排污或不排污的机械去淘汰过去哪些污染机械。除了水发电风发电外,还要拥有太阳能发电,让汽车,火车,飞机等运输工具利用太阳能蓄电池奔跑,飞行。甚至连航母等大型军事设施也靠太阳能运行。利用卫星激光保卫祖国的边防、海防。这还不够,还要让太阳能发电板进入千家万户,做到居民用电不花一分钱,烧饭做菜不花一分钱。到那时,祖国的天空、大地、山川、海洋是何等地迷人。那将成为世界上首当其充的旅游大国。 建造跨海大桥和海底通道也是我的中国梦。跨海大桥不仅可以缩短两地距离,还是一大海上旅行观光的平台。中国台湾,钓鱼岛等岛屿是祖国不可分割的领土,由于海底通道的建成,我们可以直达这些宝岛,汽车,火车往返中国台湾岛、钓鱼岛等附近岛屿,只需两三个小时。

在海底的耐高压的坚硬特殊玻璃箱罩式通道里,旅行者们可以和海洋中各种生物零距离接触,尽情欣赏海龟、海豚、鱼类、鲸等海洋生物的舞姿。当我们圆这中国梦之时,将是我国旅游业的顶盛时期。 我的中国梦,不但让中国人民过上幸福,美好的日子,而且让世界人民都过上没有战争、永葆和平的美好生活。维护世界和平是我们的义务。只有建设好强大的海、陆、空及特种部队,以中国人民强大的军事力量,阻止阴谋侵略与称霸世界、破坏世界和平的一切行径。 我的中国梦,也是全世界人民大团结的甜蜜美梦。

亲爱的老师、同学们:

自从改革开放以来。我们就总结经验,艰辛探索,实现中华民族的伟大复兴。同一个世界,同一个梦想,是中国形象的精彩展示,它将中华民族的五千年文明,历史和精神融为一体。

20xx年8月8日,是一个值得中华儿女永远铭记于心的日子,它照亮了一个世纪中华儿女的奥运梦,它在世界面前散发出伟大的光辉,让他们永远改变对中国的看法,让它们对中国刮目相看。随着中国科技的发展与进步,“东亚病夫”的号称也已经消失得无影无踪。

近期,马航的事件引起了世界人民的关注。俗话说:“一方有难,八方支援”。有26个国家都竭尽全力来搜救。其中,中国就派出了南极科考船——雪龙号。中国人民为了寻找中国同胞以及外国群众,竭尽全力,不顾一切,日夜搜寻。终于经过19天的搜寻,找到了一块残骸,目前,还在找黑匣子。我相信在不久一定能搜寻到。

我相信中国会不断地发展,进步,改进,创新,走上一条崭新的中国特色社会主义道路,谱写中华民族自强不息,顽强奋进的壮丽史诗,让13亿中国人民赶上时代潮流,奔向安康富裕的明天!

复兴路上风雨坎坷,但是,在不灭的“中国梦”指引下,中国民族如一株顽强的常青藤。此时此刻,“中国梦”的距离触手可及,实现“中国梦”的信心更加坚定。我坚定在亿万中华儿女的共同努力拼搏下,梦想就会照进现实!

亲爱的老师、同学们:

每个人心里都有一个梦想,当然,我也有一个,那就是当一名舞蹈老师。

你知道为什么吗?因为我喜欢跳舞的感觉,当我跟着欢快的节奏跳起来时,会感到很快乐,所有烦恼都会消失得无影无踪。而且,跳舞也是锻炼身体的一种:吃完饭,跳一会儿舞,会觉得肚子里很舒服;对于病人来说,跳舞更有助于健康。

有梦想,就要为实现梦想而努力。我报了两个舞蹈班,一个是民族舞,一个是拉丁舞。我都认真努力地学着。现在,我一看见电视上的人在跳舞,我就会跟着跳;我看见广场上的人跳舞,我也会跟着跳;甚至我一听见音乐响起,我就会不由自主地想跳。我记得在《开学第一课》里,有一位大姐姐,在地震里失去了双腿,可她装上假肢,顽强地继续着她的舞蹈梦。她的精神很值得我学习,为梦想而奋斗!

这就是我的梦想,虽然不是科学家、发明家、宇航员、大画家……可是它能带来快乐和健康,我会坚持我的梦想。

编织工作总结篇五

夏季的一天,我和姐姐偶然看见爷爷买了许多编织毛线的书。我好奇地问:“爷爷,您给谁买的呀?”爷爷笑了笑说:“不给谁买。”姐姐想了想说:“爷爷,难道您要学……”姐姐的话没有说完,我就抢着说:“不会的,不会的。”可是万万有想到爷爷竟然说:“新燕,你说得对,我是要学打毛线!”姐姐向我挤了挤眼,我愣住了,心想:打毛线是妇女干的工作,何况爷爷已经七十三岁了,他能行吗?突然我又想起如果爷爷真的学会了,就能给我打好看的毛线衣和围巾了。想到这里,我就高兴地跳了起来。

下午,爷爷又买来了各色的毛线和竹针,铁针,就马上开始学起针了。过了好长一段时间,爷爷才学会了起针.接着爷爷又开始学打花针。爷爷先坐在靠背椅上,把老花镜架在鼻梁上,再从手提包里拿出书、毛线和竹针,他把书放在膝上,照着书学打花针,只见他看一会儿书,打几针,又看会儿书,又打几针。这时候,打了好长一段,又凝神看一会儿书说:“唉,又打错了!”于是全部拆了,重新打。爷爷热得汗水像珍珠似的滚下来,可是也顾不上擦一擦。我便把电风扇转到爷爷这一边,又过了好长一段时间,我听见爷爷高兴地说:“啊!终于成功了。”我看见爷爷满脸的皱纹舒展开了,乐得嘴巴都合不拢。功夫不负有心人。初秋时,爷爷学会了打毛衣。

一天,爷爷又买来两本书,一本是《新式图案花》,一本是《日本花式》。我和姐姐看见了,就向爷爷要来看,姐姐看《新式图案花》,我看《日本花式》。我看见书上写着“萝卜丝围巾”,我就对爷爷说:“爷爷,给我打萝卜丝围巾。”姐姐听见了也说:“我也要。”爷爷买来毛线就开始打了,打出来的`围巾真像许多萝卜丝挂在一块板上面。后来,爷爷又给我们打毛线衣。爷爷先打毛线衣的前片,再打毛衣的后片,最后打衣袖。我那件毛衣前面的花纹是只小黄兔背着蘑菇,后面是“2012年”和拼音“朱一玫”,两只衣袖上是两只小猴子的头,好看极了。

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