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最新大学思想实践报告(实用5篇)

时间:2023-09-10 02:21:49 作者:HT书生最新大学思想实践报告(实用5篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

大学思想实践报告篇一

这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

时间:__年年__月28日――__月3日

地点:海南海口琼山

这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

以下是我在实践期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。

一、工厂的总体规模水平

亚泰木业位于海南海口琼山区,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小有名气。

走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的制造厂,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间,这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。

二、学习过程

如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。

(一)木材的选用

工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是“一分价钱一分货”。

(二)加工方面

工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如cnc数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,工作总结都需要熟练人工)。

(三)喷漆加工

白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)――底漆――面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。

(四)镭射和丝印

镭射后可以上色,最常见的是上黑色,上完黑色,可以使镭射图案更清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色,这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的复杂程度而言的,一般来说都是每件产品1块钱。丝印也是常用的一种方法,但是它的要求是丝印的表面要光滑。

(五)包装

包装是成品完工前的最后一道工序,也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,对于一些常规的五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会采购一定的数量以备库存。另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的能力,很多都可以独立完成。

三、心得体会

这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。

大学思想实践报告篇二

首先,很荣幸在大学一年级得到同学和老师的支持,让我得以拥有参加入党积极分子培训的机会。通过这次培训我学到了很多东西,有很多的心得和收获。这次培训使我在追寻成为中国共产党的理想上又迈进了一步,同时也对中国共产党有了更加深入的认识与理解,对共产党的要求也有了更全面的了解。我想这次培训带给我的收获必将伴随着我、激励着我,一直向党的路线前进靠拢,更加紧密的团结在党的周围,并在日常的学习生活中不断完善自己提高自己直至成为一名真正的光荣的中国共产党员。

虽然距离第一次党课培训已经过了21天了,但是我还能清楚地记得第一次党课上马万东老师的讲课。他深入浅出的给我们讲解了新世纪中国共产党面临的问题以及解决的方式方法。马老师的讲课十分清晰透彻,有理有据,他首先给我们讲了新世纪中国共产党面临的两大严峻问题:1、道义问题2、合理性问题。在他抛出这两个问题的时候我们都惊呆了。

以我们现有的认识完全无法对这两个问题给出合理的解释与回答,但是我们又深信共产党的道路是正确的,一时之间我们陷入了沉默。马老师对我们的反映并不意外,反而在此刻询问我们共产党的做法是否是对的,我们还要不要入党,形势如此严峻我们入党还值得吗。虽然我对于我党面临的问题无从解答但是我仍然坚信党的做法是正确的,因为我看到了祖国的发展,看到了国家的富强,看到了民族的复兴与崛起。同时我还是认为入党是值得的,因为入党不是单纯的为了个人的发展,入党最终的目的是能够更好地建设我们的国家,更好的服务我们的人民。

马老师静静的观察我们的反映,然后露出了一个微不可察的微笑,接着讲解下面的课程。马老师从理论的层面上为我们解析了人与人的联合种类与纽带。从社会学的角度讲起为我们讲解了共产党产生的基础与目的从而轻而易举的解决了之前他提出的那两个问题。不仅仅解答了我们心中的疑惑也使我们更加的坚定了对共产主义的信仰,更加的理解了马克思主义的科学性。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

大学思想实践报告篇三

敬爱的党组织:

《岭南大讲堂·公众论坛》由中共广东省委宣传部和广东省社会科学界联合会主办的,它是一个面向大众、服务社会,以普及社会科学知识,弘扬人文精神为宗旨的文化传播和理论宣传的平台。每个周末,主办方都会邀请各界嘉宾,就市民大众关注的公共问题展开演讲、讨论等形式开放的交流!

作为一名负有责任感的当代大学生,大众关注的公共问题同时也应该是我们关注的问题。因此,怀着认真学习的态度,11月29日,我们五个入党积极分子在党员王宝玲同志的带领下,一同到广东省科技图书馆,参与讲座学习。

本期的讲座题为《地震预警初探》。其主讲人为钱钢,香港大学新闻及媒体研究中心、中国传媒研究计划主任!其曾对地震预防学进行了深入研究,并实地考察了唐山大地震,著有《唐山大地震》。

讲座中,唐钢通过了一系列地震的有关知识,给我们上来一节生动的地理课!从中,唐钢还为我们介绍了当今我的地震预防技术及现状!二十世纪九十年代后,随着高新技术在地球科学中的应用,特别是空间对地观测技术和数字地震观测技术的发展,地震科学水平有了可与天文学中望远镜的使用和生物学中显微镜的使用相比拟的飞跃。国家数字地震台网于二〇〇〇年通过国家验收。总投资近二十三亿人民币的中国数字地震观测网络工程,在汶川地震一个月前的二〇〇八年四月十一日刚刚通过验收。从唐山地震到汶川地震的三十二年中,中国地震工作的方针和地震预报体制也进行了调整。除了地震预报,地震部门加强了工程地震工作,承担了大批建设项目的工程地震任务,“取得了良好的社会、经济效益”。

2019年5月12日下午2点28分,四川省发生里氏8.0级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。地震造成伤亡惨重,无数房屋垮塌。数百万灾区同胞急需救助。迅速指示:“保证灾区人民生命、财产安全”。总理飞抵灾区,亲临一线指挥抢险。5月15日14点28分,距离四川汶川大地震发生整整72小时。在这堪比黄金的72小时中,66岁的中国国务院总理,辗转9次视察7地灾情,召开6次国务院抗震救灾指挥部会议,他用高效、迅速、果断的72小时为中国赢得了强震下拯危救困的宝贵时间。 温总理的72小时,是给灾区带来生机与希望的72小时,他的行程表始终指向“第一时间”。动作的迅速,说明了思路的清晰和意志的坚决。在飞机上、在指挥棚里,温总理反复强调“救人”。

面对毫无生机的遍地尸骸,面对全国满腔悲怆的民众,如何来安慰?如何能够安慰?然而,面对这巨大的民族心灵创伤,给予了最贴心、最有力的抚慰。问总理的所作所为,真是体现了共产党员在危难前始终以共产党员的优秀品质坚守岗位的精神。《泰晤士报》评价是“中国的领导人的反应速度和关注堪称楷模”。

这次的实践,所收获的远远比想象中多得多!除了学到更多的有关地震预警的知识,更多的是同行者之间的沟通和理解。从坐公车的互让,到路上彼此间的提醒······这一趟,让我收获知识,收获友谊!从某个程度上讲,这或许就是“实践出真知”吧。

大学思想实践报告篇四

(一)是大学毕业生总供给与总需求矛盾依然突出。近年来高校大学毕业生供给量不断加大。我国大学毕业生从2019年的107万人到2019年跃升为610万人,增长了6倍,加上历年没有就业人员,2019年需要安置的学生为700多万。不管是增长的绝对量还是增长速度,都是前所未有的,是其他任何国家都从未面临的问题。但社会对大学毕业生的需求增长的数量远远赶不上大学毕业生供学给习数网量。

(二)是大学毕业生就业的结构性问题突出。大学毕业生供给和需求存在着结构性不匹配问题,市场需求与大学专业设置矛盾问题日益突出;区域结构性矛盾非常明显,西部地区供给与需求矛盾较大;不同行业与专业之间就业冷热不均等。

(三)是金融危机下就业形势更加严峻。当前整个世界经济形势的恶化直接造成了社会整体就业的形势更加严峻。虽然各级政府采取了许多促进大学毕业生就业的积极措施,但是整体收效仍然有限。

(一)大学毕业生就业岗位相对不足。一方面是因为经济增长模式带来的就业弹性持续下降,《入党积极分子关于大学生就业的思想汇报》(自上世纪80年代以来,我国经济“增长优先”的目标模式,屏蔽了社会就业问题的紧迫性。产业结构带来的大学毕业生“结构性失业”,并不是大学的普及率太高了。另一方面是某些行业受宏观经济和政策调整影响,减少了就业岗位。同时,就业岗位相对不足也是缘于就业人口的巨大供给量这一因素。

(二)大学毕业生教育体系与市场需求脱轨较为严重。主要是因为高等教育与就业市场脱轨严重。供给结构性失业,关键在于教育发展与经济发展相背离,造成“今天有生源,明天无就业”。主要体现在教育体制僵化、专业结构老化、盲目招收热门专业,能力培养不重视等,已经不能适应人力资源市场化配置的内在要求。

(三)政府公共就业服务投入不足,缺乏均等化的基本条件。不少公共就业服务机构还得靠收费性服务维持运行,难以提供到位的就业服务。2019年下半年以来,国家制定了4万亿经济刺激计划,但在有关加强投入的项目中没有提到支持公共就业服务的内容。

(四)政府管理整体协调不够。大学毕业生就业涉及教育、人力资源、民政等多个部门,同时也涉及教育与就业的关系、工作与户籍的关系、公有经济部门与私有经济部门的关系、不同地区人才发展的关系等,这些关系均缺乏统筹规划。

教育部日前发布《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》。国家对到基层、到中西部地区、到中小企业就业、应征入伍、参加重大科研项目以及家庭困难的五类大学毕业生将分别给予各种优惠政策。这些优惠政策涉及很多方面,包括由政府补偿学费,代偿助学贷款,考研考公务员可加分,取消户口限制,登记失业并自主创业的,如自筹资金不足,可申请五万元小额担保贷款等。

(一 ) 以提高劳动者整体素质为根本,全面统筹制定大学生就业政策。大学生的严峻就业形势其实早已存在,只不过因金融危机的爆发而凸显出来,促进大学生就业不能简单从短期的就业政策出发,而要从提高整个社会的劳动者整体素质入手。即就业不是简单的就业问题,而涉及了教育、就业、户籍、社会保障等问题,相应地涉及了整个社会的教育、人力资源、社会保障、民政等部门,需要全面统筹。建议成立中央大学毕业生就业协调领导小组,由相关领导和部门共同组成。

(二)坚持市场导向,以就业引导教育,促进教育与市场需求相适应。要加快教育体制改革,调整完善学科和专业设置,以就业率和就业质量作为专业设置和招生规模的决定性因素。要重视教学质量,大力提高大学生的就业能力和创业能力。鼓励和加强高校和企业的有效合作。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

大学思想实践报告篇五

三下乡之行早已经结束了,虽然行程很短,但就在这短短的下乡生活中我成长了许多。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验,从来没有出过外省的我后来却对广西阳朔葡萄镇产生依依不舍之情;害羞胆怯的我却勇敢地走访每家每户,和村民们自由畅谈生活;只知道学习的我却成为一群小朋友的哥哥和老师。最重要的是我认识了从不同学院组织起来的队友们,他们大部分人都是我的师兄师姐,他们教会我如何去生活,如何去工作。从上火车的那一刻起,周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

一到葡萄镇中心小学,校长就很有礼貌的带着我们来到小学生宿舍楼,宿舍楼虽然看起来矮小而简陋,但是比起队友们所说的下乡生活环境已经算是好很多了。校长很信任我们,所以允许我们带六个班级,而我和另外一名队友吴心翔被分配到四年级1班上课。

在此,我对这次三下乡作个人总结。

一、完善自我管理,提高团队凝聚力

作为一名大学生,作为华南农业大学三下乡团队的一名成员,在外地农村进行三下乡活动的时候,礼貌和形象都显得尤为重要。一方面在别人面前看起来要像个大学生,另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。在每一次行为当中,我都会谨记这些要求并且时不时的提醒队友,不做有损形象的事,从而不断完善自我管理。在团队成员之间,我对自己的角色定位很简单——“调和剂”。和是和谐愉快的意思。团队的凝聚力需要在和谐和愉快的状态下,才能得到最有效的提高。经过短短十天左右的相处,我们经历了在烈日当空下的走访活动,每天晚上的筹划预备工作,而轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力,也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的贡献。“一次支教调研行,一生兄弟姐妹情”,这是我最想表达的感情。

二、增进孩子感情,协助调研工作

如果单纯的去讲课,我们肯定比不上那些专业的授课老师,因此我和心翔在上课的前一晚一起进行了探讨和准备有关课题内容。同时,利用自己在大学学生团体管理和心理委员等多方面的锻炼(淡定、自信、微笑等),积极探讨课堂教学方式的创新。例如,我会让学生以做团体游戏的方式竞答问题,也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念,还会教他们一些其他方言的简单句子,如粤语,潮汕话,客家话。这些措施,调动了课堂气氛,也无形中增进了师生感情。

与此同时,我和心翔都取了一个通俗易记的名字,峰哥和翔哥。这样子,小学生们就会容易记住我们,并且以称作哥哥的身份和我们交流不会那么拘谨,师生情如同兄弟兄妹情。我们的学生,毛建明和黄顺辉就经常来我们宿舍找我们一起聊天、玩游戏。

除此之外,因为我们不熟悉当地的路线,通过和这些小朋友的认识和交流,可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭,协助后来的调研走访活动。

三、记录下乡生活,多渠道宣传下乡工作

在每一次走访调研的活动中,我们都会穿好背面印有学校名字的t-shirt队服和戴上印有院徽的红帽子,在与家长交谈的过程中,我们每一个小组都要求宣传学校以及我们的三下乡工作,并且我们还会和家长们分享我们的生活体会以及在大学里学到的东西。

在下乡工作比较轻松的时候,我会记录一下在葡萄镇生活的点点滴滴。下乡生活,每天都是精彩;下乡工作,每天都充实的。除此之外,我还会在自己的qq空间,微博,新浪博客,搜狐博客,天涯博客等多个平台发表更新自己的日志。除了记录的意义之外,也是希望有更多的人关注和支持我们在广西的三下乡支教调研工作。

四、开展走访活动,了解农村生活

我们队伍总共去了12人,在调研走访的活动中,我们分成3个小组,每个小组4个人,分区域走访。这种分配的方法虽然简单,但是却是很有效果的。在经过了几天的不懈努力,我和队友们,慧敏、心翔和锐荣,走访了20多户家庭。例如,去过住在新街的四(1)班学生一家,住在老街的四(1)班学生一家,在路口开食店的六(3)班学生一家,还有家离学校较远的石口寨的六(1)班学生一家等。

开展走访活动,一方面是收集调查问卷中所需要的相关信息,另一方面是让我们体会葡萄镇当地的农村生活,最重要的还是通过这次家访的形式,给孩子们一个鞭策作用,让大学生直接和小朋友对话,让他们变得更乖。走访活动结束后,主要的工作就是收集信息。在我们这组走访过的每一个地方,都明显存在一个问题,就是家里养的猪在六月份的时候都突然死亡了。为了证实这个情况,我们小组还特意去走访了养殖上百头猪的黄先生的家,他告诉我们这些情况确实存在,政府也派过专家来调查检验,最终还是无头绪,听说是什么五号病、猪瘟之类的。这些情况我们也会向学校和当地政府反映,也希望我们的做法能够给农民带来帮忙。

五、拓展工作领域,为农村服务

“赠人玫瑰,手留余香”——在筹划这次三下乡之后,我们队伍已经收集了同学们赠送的200多册关于农村种植和养殖的书籍以及学校送的100多套资料,还有几包转基因大豆种子。在走访调研的时候,我们也会按情况将有关资料赠送给村民。在做好学校安排的下乡任务工作后,我们也会抽出时间帮助政府处理一些比较简单但又繁琐的事情。有能力的话,我们还会选择合适的家庭帮助劳作,而且在我们离开中心小学之前,我们队伍也赠送了一些体育用品给中心小学,希望在这里的孩子能够有更多的机会去接触各种体育运动,也为这些在落后山区生活的人提供我们力所能及的帮助和服务。

在三下乡短短的时间里,我从一个不怎么想与别人接触的小伙子,变成一个能给予家长们意见的有志青年!我从一个没有支教经验的学生,变成了“看起来像个老师”的大哥哥!虽然相处时间短,但和一起工作的队友们的情谊,太深太深!唯有寄望后日能有机会和这些队友们再次参与三下乡活动,为落后的地方再贡献自己的力量。

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