使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
尊师重道的演讲稿篇一
早上好！
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！
谢谢大家！
尊师重道的演讲稿篇二
2. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
3. • 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
4. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
5. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
6. 岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
7. 经师易遇，人师难遇。——司马光
8. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
11. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
12. • 师道既尊，学风自善。
14. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
15. 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
16. 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
17. • 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
20. • 人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
21. 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
22. 您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。
23. 师者，人之模范也。——杨雄
24. 您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
25. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
27. 古之学者必严其师，师严然后道尊。
28. • 成人的个性在童年成长。
29. “尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
30. • 传播知识就是播种幸福。
32. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
33. 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
34. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
35. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
36. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有领悟的榜样。
40. 三⼈⾏必有我师焉；择其善者⽽从之，其不善者⽽改之。——孔⼦
41. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
42. • 学校是造就人才的工厂。
43. 人不可以不就师矣。——佚名
44. 老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
45. 敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
46. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
48. • 数量增加的唯一手段。
49. 老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
51. 教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
52. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
53. 您像一支红烛，为后辈献出了所有的.热和光！
54. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
55. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
56. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
57. • 教化之本，出于学校。
58. 父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
59. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
60. 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
61. • 吾爱吾师，吾更爱真理。
62. 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
64. • 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
65. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
66. • 教育是廉价的国防。
67. • 事师之犹事父也。
68. 老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
69. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
70. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。——佚名
71. • 片言之赐，皆事师也。
73. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
74. • 人不可以不就师矣。
75. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
76. 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
77. 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
78. 片言之赐，皆事师也。——梁启超
79. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
80. • 一日之师，终身为父。
尊师重道的演讲稿篇三
回溯我们的求学生涯，回味我们同老师朝夕相处的时光，相信每个人都会有所感触。老师的精神是那么崇高，那么伟大，他们在自己的工作岗位上默默耕耘，浇灌着一棵棵幼小的树苗，使之茁壮;他们长年累月消耗自己的青春，照亮我们。因此，人们用最美好的语言把老师称为“红烛”、“春蚕”。无数名人从他们老师那里得到启蒙，继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说，没有老师的辛勤工作，就没有教育事业，人类的文明就不能向前发展，我们应该尊重我们的老师。
古今中外，尊师的榜样举不胜举。
俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情，足见非同一般。据《宋·史杨时传》中记载：宋代有位有名的学者名叫程颐，杨时是他的一位学生。一次，杨时在下雪天拜谒老师，正值老师瞑目而坐，杨时为了让老师充分的休息时间，便在门外站立等待。当程颐醒来，门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻，也不打扰老师午睡，这充分体现杨时对老师无比的尊重。
尊师的先例不但古代有，现代更是数不胜数。
尊师重教是中华民族的传统美德，在外国，也不例外。
相反，一部分同学不但不尊重老师，反而与老师针锋相对。伟大数学家陈景润说过：“尊敬老师，不是虚伪，是最起码的礼貌”。最起码的就是最基本的，是不论什么人都应该具备的品德。我们是受过高等教育的中学生更应该尊敬我们的老师，彻底改变错误的观念。在学校里，我们理应聚精会神聆听老师讲课，主动回答老师精心设计的题目，一丝不苟地完成练习，对老师有什么看法，应主动与老师交流，相信老师一定会认真思虑。
在日本，教师被视为一种“圣职”。日本之所以能在战败后跻身于世界经济强国之列，原因固然很多，但全国上下都十分尊师重教不能不说是一个十分重要的原因。
同学们，行动起来吧!让我们每个人都尊师重教，使我们的祖国更加繁荣昌盛!
尊师重道的演讲稿篇四
大家好!
站在这鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我首先代表全校的莘莘学子，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐!
今天我要带来的主题是“虚心学习，尊师重道”。传说有这么一个故事：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊敬，一向虚心好学。
一天，天空浓云密布，一场大雪就要到来，午饭后，杨时为向老师请教，约同学游酢一起去老师程颐家。正逢程颐在午睡，他们不愿打扰老师休息，便一声不响，冒着大雪和严寒在门外等着。程颐醒后，得知二人在门外雪地里等了好久，便赶快叫他们进去。这个故事叫做“程门立雪”。杨时对老师的尊重被后人所称颂。
的确，尊师重教是中华民族传统美德。古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”人类数千年文明的延续，主要靠教育来传承，老师默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇!无论我们遇到什么风格的老师，都应该尊重他，好好上他的课。因为不论怎样，老师都是希望学生变得更好，学到更多的知识。老师更是我们人生旅途上的一盏明灯，指引我们前进的方向。我们与老师既是师生，也是朋友，我们互相尊重，相互关心，携手共进!
亚里士多德说过：“教育是廉价的国防。”老师不仅为学校作出贡献，更推动了全中国的发展!我们要勤奋学习，好好努力，不辜负老师的期望，拼出一个更美好的明天!我的发言完了，谢谢大家!
尊师重道的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟-子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师-父披麻戴孝，一生牢记师-父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们是否发现，在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，个别同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。 亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的`成绩回报我们的老师吧，把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道，看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下，这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了。
谢谢。
尊师重道的演讲稿篇六
1、师友贵隆亲，古学当自反。
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
3、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
5、一日为师，终身为父。——关汉卿
6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
7、为学莫重于尊师。——谭嗣同
8、疾学在于尊师。
9、古之学者必有师。
10、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
11、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
12、举世不师，故道益离。——柳宗元
13、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
14、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
15、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
16、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
17、人不可以不就师矣。
18、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
19、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
20、若要好，问三老。
21、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
22、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
24、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
26、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
27、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
28、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
30、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
32、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
33、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
34、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
36、务学不如务求师。——杨雄
37、圣人无常师。——韩愈
38、经师易遇，人师难遇。——司马光
39、师者，人之模范也。——杨雄
40、经师易求，人师难得。——《北周书》
41、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
42、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
43、为学莫重于尊师。——谭嗣同
44、不师者，废学之渐也。
45、国将兴，必贵师而重傅。
尊师重道的演讲稿篇七
大家好!
我是来自__班的__，今天，非常荣幸能获得在这个讲台上演讲的机会，谢谢老师们的信任!在此，我给大家带来的演讲主题是——“尊师、爱校”!
当每天第一道阳光照进__学校的时候，急促的铃声就催促着我们从被窝里加紧起来。当我们排着整齐的队伍来到了操场，当悦耳的早操铃声响起的时候，__学校才真正的苏醒了过来!
在__学校里，我们有窗明几净的__教学楼。这里，是我们学习和成长的“苗园”，老师们在这里为我们播撒知识，而我们就在这里茁壮的成长!而在教学楼的另一边，是我们学校的机房和实验室!在这这里，我们可以接触现代的信息知识，并且的还能充分的感受到科学的魅力!
这是我们的校园，是我们的__学校!我们在这里成长，在这里生活!这是我们每个__学生共同的家园!当然，在这个美丽的校园里，除了我们这些“兄弟姐妹”也少不了我们的老师们!他们是我们的教育者，更是我们这个大家庭的“家长”!我们在老师的教导下，才能在学习的道路上尽情成长!
仔细的看看，认真的想想，这时一个多么美丽又充满阳光的学校啊!我为自己是一名__学校的学生而自豪，也为自己能在老师的教导下学习成长而感到快乐!
真正的美丽在于内心，只有我们在心中时刻爱护这我们的校园，尊敬着我们的老师。这样，我们__学校才能算是一个真正的既文明又美丽的校园!这样的我们，才能成为真正对社会有用的人才!
亲爱的同学们，让我们一起努力，共建美好文明的__学校吧!谢谢大家!