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开展好一小时的体育活动方案 开展体育活动方案(实用5篇)

时间:2023-09-10 01:35:24 作者:温柔雨开展好一小时的体育活动方案 开展体育活动方案(实用5篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

开展好一小时的体育活动方案篇一

活动目标:

1.通过学习助跑屈膝跳的动作,使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。

2.发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。

3.通过活动培养幼儿不怕困难的精神。

活动过程

一、开始部分

1.组织幼儿集队,队列训练。

2.准备活动:教师同幼儿一起边做动作边说儿歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里划,看见害虫吃掉它,农民伯伯把我夸。(表演2—3遍)

二、基本部分

1.教师扮青蛙妈妈,以游戏口吻说:孩子们,农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼,怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师:你们真是乐意助人的好孩子,那么在去农民伯伯家的路上,我们会遇到很多困难,先和妈妈学习一些本领路上用。

2.教师示范讲解助跑屈膝跳的动作。

3.请能力强的幼儿示范动作。

4.幼儿分组练习助跑屈膝跳,教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作,并表扬跳的好的幼儿。

5.游戏:《青蛙捉害虫》进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。

玩法:把全体幼儿分成人数相等的四组,戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”,教师扮“青蛙妈妈”。

游戏开始,“妈妈”说:“孩子们,你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发,路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥,你们一定用上学到的本领”。教师发出口令,每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物,到’稻田”里捉一只小“虫子”,再按原路回来,把’小虫子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。

三、结束部分

放音乐,全体“小青蛙”一起跳起快乐的舞蹈,做放松整理活动,教师小结游戏情况。

开展好一小时的体育活动方案篇二

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行教师趣味运动会。

二、组委会成员

三、活动时间地点: 时间:201x年10月26日

地点:二年级教室和操场

四、活动形式及要求:

1.全体教职工通过抽签分成两个组参赛。抽签前先选出两个组的领队,然后男女教职工分别抽签,抽在同一个组的组成一个参赛队。

2.团体赛取1、2名,个人赛取前3名。

五、活动内容:

1.投乒乓球进篮

男 女混合项目,每队4人,2男2女。每队一名运动员持6只乒乓球跑15米至终点线,向距终点线外2.5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规), 无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕,跑回起点线,与第二名队员击掌后,第二名队员方可接力,如此反复,直至4人全部完成。每队总限 时4分钟,以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2.赶篮球接力跑

男女混合项目,每队4人,2男2女。第一人手持木棒,赶篮球沿跑道前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,不计该队成绩。

3.运篮球投篮

接力男女混合项目,每队6人,4男2女。第一人从篮球场的中场线开始运球投篮(投篮方式不限),球投进后运球返回中场线,与下一人击掌后;第二人重复前过程,直到第6个人将球投中后,运球返回终点线,用时少的队名次列前。

4.打保龄球

男女混合项目,每队4人,2男2女。4人同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

5.集体跳绳

男女团体项目。8m长绳,每队上场7名队员,2名甩绳(男女不限),其他5名队员(3男2女、或3女2男)原地跳绳。时间一分钟。在一分钟时间内,各队以5名队员集体成功跳过绳总数排列名次。

6.步调一致(双人绑腿跑接力) 每组2人,每组一次(中途坏了,必须从头再来),回到起点后(以过起点线为准),另一人再进行,用时少的队为胜。

7.心心相印(背夹球接力) 每组2人,每组一次,背靠背夹住篮球(中途如球掉下,必须从头再来),回到起点后(以过起点线为准),两人共同把球放入筐内后,下组再进行,用时少的队为胜。

8.以牌会友(扑克比赛) 采取单循环赛,以胜者多决出名次。

9.齐心协力(拔河比赛) 采取三局两胜制。

10.游龙戏水

每组7人,用纸杯将水接力运往终点桶中,1人在起点负责加水,其余6人,每2米1人,第1人用嘴将装好水的纸杯衔住,往第2个人的纸杯中注水,第2人又向第 3人的纸杯中注水,依次进行,直到第6人将水倒在桶中,运水中,不得用手扶持纸杯,否则算犯规,不计成绩。时间限时5分钟,以桶中水多组为胜。

11.汽排球 每队5人,每局打12个球,胜方发球,双方可分别垫球三次,如不过网、出界或落在自方场地为输,胜方得分,采取三局两胜制。

六、奖励办法: 本次运动会,每项比赛取得名次的组或个人均给予奖励.

优胜奖 4人 被子一床

鼓励奖 15人 运动服一套

开展好一小时的体育活动方案篇三

为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,推动体育进社区活动的深入开展,以服务辖区居民,促进社区和谐为宗旨,___社区全民健身活动领导小组通过研究决定,开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

一、活动时间“

1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

2、8月8日上午8:30分,在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

二、活动主题、宣传口号:

活动主题:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”、“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”、“参与全民健身,乐享低碳生活”。

三、活动内容:

1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身。

活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的'学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

开展好一小时的体育活动方案篇四

活动目标:

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。

活动准备:

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

3、音乐磁带。

活动过程:

1、引出主题,激发兴趣。

教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

2、活动身体,做准备操。

3、基本动作练习

小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)

(2)自由练习。(重点)

4、游戏:《小壁虎捉虫子》

(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。

(2)比赛游戏若干次

开展好一小时的体育活动方案篇五

二、设置项目比赛地点、裁判及规则概述:

1、跳长绳

地点:西院

规则:每班4男4女参加,2人摇绳6人同时跳,一分钟跳的多者获胜。取前六名积分(分别积7、5、4、3、2、1分)

2、50米迎面接力跑

地点:操场东跑道

规则:每班5男5女参加。取前六名积分(分别积7、5、4、3、2、1分)

3、“呼啦圈过山车”

地点:东篮球场

规则:每班10人参加(男女不限),手拉手一字排开通过身体和手臂的摆动把一个呼啦圈从第一人传至最后一人,(传递时10人均不准松手,否则从头开始)用时少者获胜。取前六名积分(分别积7、5、4、3、2、1分)

4、“开心保龄球”

地点:升旗台北

规则:8米距离三角形摆10个矿泉水瓶用实心球撞击,每次撞到几个记几分。每班5人参加(男女不限)每人三次机会,5人总积分高者获胜。取前六名积分(分别积7、5、4、3、2、1分)

5、一分钟仰卧起坐

地点:东院

规则:每班3男3女参加,以6人做的总次数评定名次。取前六名积分(分别积7、5、4、3、2、1分)

6、拔河

地点:操场东路上

规则:学生以学部为单位组队;(部长负责;原则上每班挑选2人)每部6男6女参赛,三局两胜制。第一名每名学生给该班积3分;第二名1分。女教职工以七、八、九年级、三处室为单位组队(年级主任负责;每队6人)参赛。双败淘汰三局两胜制,抽签决定对阵双方。

7、投掷实心球

地点:小足球场

规则:每班5男5女参加,每人三次机会,七年级学生成绩达到7.5米(男生)6米(女生)以上;八年级学生成绩达到8.6米(男生)6.7米(女生)以上积3分,其余参加者积1分。10人总分为该班总分。

8、立定跳远

地点:篮球场

规则:每班5男5女参加每人三次机会,七年级学生成绩达到2.2米(男生)1.85米(女生)以上;八年级学生成绩达到2.31米(男生)1.93米(女生)以上积3分,其余参加者积1分。10人总分为该班总分。

赛制及规则:

1、半场、四人、小组循环赛制。分上下半场;粗略时间半场15分钟。有3分球,有上篮犯规罚球,有三秒违例,投中篮后对方在中圈发球。断球后出三分线。

2、组长负责召集队员按时参赛。

3、未尽事宜现场说明。

比赛要求:

1、每名队员每场均需有上场时间(每5分钟强制换人一次)。

2、要无条件服从裁判的判罚不得争论。

3、各组要积极训练认真准备,并提前把课安排好。

裁判:两队比赛,另外两组各出一名裁判。

记录:赵林俊刘书艳

四、参加单位:七、八年级学生、教职工。

五、参加办法:

学生以班级为单位组队参加,(拔河除外)班主任为领队;要把学生按项目分组并安排好小组长带领队员按时参赛。男教职工篮球赛由组长带队;女教职工由张春红校长组织;年级主任带队参赛。

六、报名及报到:

1、各班、队报名表务于10月16日放学前交王林有老师,逾期按弃权论处且通报批评。

2、各领队、裁判员及有关人员于10月日点到大会议室集合学习参赛规则。

七、体育教师于10月日下午放学前划好场地。

八、奖励办法:分年级评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名计入班主任考核积分且有一定物质奖励。

九、未尽事宜,另行通知。

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