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最新幼儿园参观医院活动方案(精选5篇)

时间:2023-09-09 20:19:10 作者:飞雪最新幼儿园参观医院活动方案(精选5篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

幼儿园参观医院活动方案篇一

《指南》中指出:体验是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。因此,我们要创设机会让孩子走进社区,在亲身体验与实践的过程中初步形成社会规则意识。

1、以保障孩子的人身安全为首要前提,开展社区活动;

2、活动前开展安全、交通规则知识等的教育,帮助幼儿明确活动目的,懂得一些社会规则;活动后要进行分享活动,帮助幼儿总结、累积社会经验。

大二班——大七班全体幼儿

20xx年6月24至28日早上8:00—10:30

(6月25日黄金督导到园指导,不安排活动活动)

7:30在幼儿园享用早餐

8:00在幼儿园集中出发步行到西樵成人学校公交站上车到樵园白云洞景区站

9:00到达樵园白云洞景区开展活动

10:30返程回园

下午各班开展分享活动

1、后勤协助工作:

(1)活动当天安排5位工作人员助活动;

(2)活动每天都必须安排一位园医、摄影老师随同前往;

(3)活动当天7:30提供一个班的幼儿早餐;

(4)提前与景区负责人做好联系关于门票购买的事项(谢佳仪负责);

2、大班级教师协助工作:

(2)可建议幼儿提前准备水彩笔、画板、水壶太阳帽、5-10元人民币少量零食;

(3)利用信息、面谈的方式告知家长,并取得家长的支持;

(4)每天安排一个班前往活动,其他班的主班老师要到相应班级进行协助;

(5)活动带队老师每人负责带5—6个幼儿,从活动开始到活动结束,都必须要保障幼儿的人身安全;活动期间,所有的活动项目都由带队老师负责带动。

(6)各班主班老师将幼儿分成8组,身高较高的幼儿为一组,较矮的为一组,以便组织坐车购票。

幼儿园参观医院活动方案篇二

认识各种树、给树浇水

1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。活动准备:

班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系活动流程:

一、关于植树节的谈话活动

1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)

2、你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)

3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)

4.说一说植树节的来历

(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。

(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。

5.欣赏关于植树节的儿歌

二、“我是绿色小卫士”环保社区活动

活动场地:幼儿园内及社区

活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)

具体安排:

(1)每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳

负责拍照

(2)1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。

1、2班:绿地、大型器械区植物

3班:沙水区附件植物

4、5班:情景游戏区周围植物

(3)6-10班:前往社区为社区的树浇水。

要求:

1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。

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2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。

3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。

另,估计家长组织班级开展亲子植树活动

幼儿园参观医院活动方案篇三

进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,通过组织老师幼儿参观消防队,让幼儿多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生自救知识。

20xx年10月25日周六上午9:00

武陟县消防队

兴华实验幼儿园中班组全体师生

幼儿手工作品、水果、扩音器、班牌、安全消防知识宣传课、班级自备相机、音乐

1.教师幼儿统一穿园服;

2.教师8:30准时在消防队门口集合;

3.班级站队面向大厅由左至右中一至中八;

4.各班教师组织好幼儿,不能让孩子乱跑,排好队有序进行参观活动;

5.教师注意自己的礼仪行为,强调幼儿的礼仪行为。

1、各班家长9:00将孩子统一送到消防队门口。

2、9:10清点人数,组织纪律准备进大队。

3、9:15—9:40幼儿表演节目。

4、9:40—10:10了解不同类型的消防车辆名称及用途,消防队员讲解。

5、10:20——10:30参观消防队,消防队员进行军姿等演练。

6、10:30—10:50以班级为单位分组对应两名消防官兵进行幼儿送礼物,然后4个班一组分为两批合影。

7、11:00清点人数,到门口有序引导家长接孩子。教师与消防官兵合影

那我们为这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一,消防叔叔献上一个小舞蹈吧!

二、孩子们你们见过消防员叔叔是怎样开消防车吗?——你们知道他们是用什么救火的吗?

下面请小朋友欣赏消防员叔叔为我们表演和讲解有关消防知识。请各位老师组织好孩子,从中一班开始依次在指定位置站好。

三、叔叔讲的表演的好不好呢,掌声送给亲爱的消防员叔叔们吧!

你们想参观消防员叔叔的“家”吗?(想)

那我们跟着老师一起去参观吧!小朋友们要保持安静,轻手轻脚。上下楼梯时要扶好扶手。做一个讲文明、懂礼貌的好孩子哦,分成二组,一组进入参观,另一组教师组织参观消防车和主题楼和建筑。

四、送礼物(背景音乐)

一个小时的参观活动很快就结束了,这次的参观活动让我们直观、真实地了解了消防车、消防工具,增长了许多消防知识,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为小朋友生命中永远的记忆和珍藏!

最后我们由衷的感谢“公安消防支队三中队”的消防官兵们为我们提供此次难得的参观学习机会,我们大家一起说:“谢谢你们、你们辛苦了”!——孩子们把你们做的礼物送给我们的消防员叔叔吧!

五、有序离开

从中一到中八一一离开。

六、教师和官兵集体照

幼儿园参观医院活动方案篇四

20xx农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

20xx年x月x日

xx敬老院

(一)物资及节目准备:

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

(二)场地准备

1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友代表讲话

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》

2小合唱《茉莉花》

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》

4、歌表演《明月几时有》

8、全体合唱《感恩的心》

幼儿园参观医院活动方案篇五

为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。

1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。

3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

1、资料收集

(1)树木生长的环境。

(2)树木对人类的好处。

(3)破坏绿化带来不良后果的事例。

2、倡议宣传

(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。

(2)走进社区进行绿色环保宣传。

3、具体实施

(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动

(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)

(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾

1、课堂讨论:

在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题——争当绿色小卫士。

2、实施过程:

(1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。

(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识

(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯

(4)帮助社区开展“绿色家园”活动。

a、在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。

b、开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。

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