方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
学校烈士纪念日活动方案篇一
1.比赛时间:暂定为4月xx日——xx日下午5:30
4月xx日为:接力比赛
4月xx日为:拔河比赛
4月xx日为:趣味游戏
2.比赛地点:学校西大院
接力跑、拔河比赛、趣味游戏。
1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)
2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。
计分方法:本次活动每个项目采用的比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。
1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。
2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的方法,三局二胜单淘汰制。
3.趣味游戏:
(另行通知)
1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。
2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。
3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。
4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。
学校烈士纪念日活动方案篇二
唱青春旋律、扬真我风采。
面向xxxx中学全校学生。
本次活动分为:初赛、预赛和决赛;
初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
时间:xx-xx-x
地点:xxxxx
一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。
附:xxxx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:
(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。
(二)、评分标准如下:
1、歌曲内容健康、向上。(2分)
2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)
3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)
4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)
学校烈士纪念日活动方案篇三
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。
(一)一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)。
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想中国梦,童心庆五一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆五一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆五一”为主题的作品。
(五)活动时间:五一劳动节前夕。
(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。
学校烈士纪念日活动方案篇四
3月5日是学雷锋纪念日,为进一步弘扬和树立“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让社区党员和居民群众积极参与到学雷锋志愿服务行动中来,**社区将在3月份开展纪念“3.5”学雷锋活动,特制定如下方案:
一、指导思想
以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题,动员和组织社区党员及居民群众开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在辖区大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神和科学发展观重要思想,切实加强青少年思想道德教育建设,提升社区居民人文素质,推动和谐社会的构建具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐社区
四、活动时间
3月5日
五、活动地点
社区广场、家园南北区
六、活动内容
1、开展“学雷锋周”活动。组织党员、群众志愿者在社区广场为居民提供医疗保健、政策咨询、美容美发、环保低碳宣传等便民服务,注重发挥志愿者的作用,真正贴近群众生活,将学雷锋活动落到实处。
2、开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题活动,与驻区学校联系,组织中小学生走进社区开展为社区孤寡老人打扫卫生,清理社区绿化带内白色垃圾、擦洗楼道乱涂乱贴字迹等志愿活动,以此激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。
七、活动要求
1、加强领导,精心组织。
2、加强宣传,营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
学校烈士纪念日活动方案篇五
为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富广大干部职工的文体活动,增强干部职工的体质,推动我市职工体育运动的发展。市总工会决定举办20xx年xx市职工庆“五一”体育活动,具体通知如下:
xx市总工会
xx市佳兆业文化体育有限公司
(一)男女混合拔河比赛
(二)男女混合气排球比赛
20xx年“五一”期间,20xx年5月7日晚7:30时举行开幕仪式,随后进行拔河比赛,5月8日—11日晚上、12日(星期六)上午举行气排球比赛。
xx市体育中心综合馆
气排球、拔河比赛属集体项目,分企业组和机关事业单位组,由单位组队参赛。单位人数不足15人的'可以联合2—3个相同组别的单位组队参赛。
(一)参加比赛的运动员必须是本单位的干部职工(不含劳务派遣人员),如发现聘请外单位人员参加比赛的,一经查核,则取消参赛资格和成绩。
(二)一名运动员只能代表一支队伍参加比赛,不得重复报名。
(三)参赛运动员需身体健康,适宜参加体育比赛运动。
(四)参赛运动员自行办理比赛期间意外人身伤害保险。
按参赛队总数的30%进行奖励,对获奖的参赛队颁发荣誉证书和奖金。
(一)报名截止时间为20xx年4月27日。
各参赛队在比赛期间的食宿、往返差旅费及其它费用由各参赛队自理。