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沙场工作总结与心得(优质7篇)

时间:2023-09-09 13:03:30 作者:纸韵沙场工作总结与心得(优质7篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

沙场工作总结与心得篇一

市水利局

一、做好汛前清障、确保河道安全渡汛

在汛前依法组织开展清障联合监查工作,对影响河道行洪的建筑物、构筑物、临时设施、采砂围堰等行洪障碍依法坚决,彻底清除,累计清除6处,其中:乐宜高速公路建设、虎头山疏浚工程等省、市重点工程的临河施工围堰、徐浩采砂场、王坝子采砂场、罗汉罗金采砂场、下场口临河围堰等清障项目,出动相关人员50多人,同时对临河各采砂场发出了《关于加强汛期临河砂石场安全管理的通知》,要求各业主做好采砂机具设备的安全放置,切断各动力设备电源等,确保今年安全渡汛。在出现险情时,及时上报当地乡(镇)人民政府和市中区防汛办。各乡镇要严格按照属地管理原则,切实负起责任,落实专人负责次项工作,保证了各项管理措施落实到位,确保今年汛期河道安全渡汛。

二、坚持采砂许可制度、规范采砂行为

按省厅批复《岷江、青衣江、大渡河乐山段河道采砂规划报告》的精神,结合我区的实际汛前实施九宗河滩采砂公开拍卖,一宗乐宜高速重点工程用料指定采砂料场的落实九峰王坝子采砂场和车子大滩背采砂场的进场及采砂过程监管工作。汛后按规划方案,对岷江大河坝菜莉等,四宗河道水域采砂实施方案的编定、审定工作正按期顺利进行。进一步规范河道采砂秩序,市场化配置砂石资源更加规范、科学、合理。

在我区公开拍卖、重点工程建设、村社道路建设、灾后村民建房等河道内砂石开采必须经水行政主管部门许可,任何单位或个人无许可权,实行河道采砂统一管理。

在2008年砂石拍卖九宗采砂项目过程中,严格遵守国家的相关法律法规,按《xxx拍卖法》依法拍卖。今年共计收缴砂石资源费万元,追缴砂石资源费万元。

三、加强河道执法队伍建设、提高执法素质

结合我区水利体制改革的进一步深入,年初,增配了3名河道管理执法人员,强化河道执法队伍,执法工作更加具体化、规范化、程序化,首先建立健全各项规章制度,健全执法档案,规范执法行为。做到执法行动听从指挥,扣压车辆当场开清单,执法当场取证(笔录、照相等)。罚款按程序到指定银行交款。不准单独执法,不准徇私舞弊,不准收受钱、物,不准泄漏打击非法采砂执法行动等。其次,加大涉水法律法规的宣传力度,结合“三五”、“四五”普法宣传和正在开展的打黑及砂霸行动,组织宣传车辆深入到大佛景区所属的车子镇、九峰镇、城市规划区的通江镇、关庙镇、牟子镇等重点区域、重点乡镇,加大对相关政策、法律、法规的宣传力度,送河道砂石管理宣传资料,分发到沿江村社和群众手中,确保宣传到位,做到家喻户晓,争取广大群众的理解支持和配合。确保宣传到位,沟通到位,争取广大村民对河道管理即河道采砂工作的的理解和支持并配合我们的河道采砂管理工作,同时也要求采砂业主进场时要告知所在乡镇、村、社,做好公告栏告知村民监管电话、采集方量、时间、范围;实行全民监管采砂区域要做好安全警示牌标志,要求文明采砂、安全作业。对有渡口、堤防的河滩采砂要求做好涉水安全警示和划定堤防保护区,各采砂业主并按中标金额的10%交纳河道整复保证金,各采砂场正按许可的要求正抓紧清场整复河道,确保今年河道安全渡汛。

四、下步工作计划与安排

1、在进期计划对河道采砂以公开拍卖的方式实施4处。

2、做好各省、市、区重点工程项目砂石用料的协调与监管工作。

3、五、对江、河流域内的违法行为加强巡视,发现问题及时解决,加大执法力度。

4、对河道管理与执法做好防范措施,把握依法办事、按程序办事的原则,做好采砂现场的监管。

五、建议与意见

1、建议市上多组织各区、县交流学习、考察。

2、建议市上对河管执法交通、通讯等设备的投入、配置,用于河管执法工作。

二〇〇八年十月二十三日

沙场工作总结与心得篇二

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

一、期限从本合同签订之日起至20__年__月__日。

二、乙方一次性付给甲方经营年限承包费_________元。大写:合同签订日预付承包费__________元,乙方开工之日余额付清。

三、乙方对承包沙尝码头有使用权、开采权、管理权、经营权,甲方不得干涉。

四、甲方必须保证乙方在承包期限内此沙场无任何纠纷。

五、因国家征用或其他人为不能抗拒的自然原因,致使乙方不能使用或经营的,甲方应退还所剩年限的'承包费,不满一年的按整年计算。(乙方所交承包费为__________元,承包期限为______年,甲乙双方定为每年__________元)

六、甲方承包给乙方的沙场使用采沙经营等权益,如遇其他原因致使乙方不能正常生产经营的,甲方必须全额退还乙方的全部承包费及乙方的所有损失。

七、甲方必须保证乙方道路畅通,保证无无关人员阻工、扰工,如发生上述问题,甲方负责赔偿乙方所有误工资用及相关损失,并保证及时处理解决。

八、如因甲方原因致使乙方在经营、开发期间地方政府干预,承包期限未到收回等,甲方亦须退还全部承包费,并赔偿乙方所有损失。

九、本合同一式二份,甲乙双方各一份。

十、本合同具有法律效力,甲乙双方签字后生效。

甲方:

乙方:

__年__月__日

沙场工作总结与心得篇三

乙方:

一、期限从本合同签订之日起至 年 月 日。

二、乙方一次性付给甲方经营年限承包费_________元。大写: ,合同签订日预付承包费__________元,乙方开工之日余额付清。

三、乙方对承包沙尝码头有使用权、开采权、管理权、经营权,甲方不得干涉。

四、甲方必须保证乙方在承包期限内此沙场无任何纠纷。

五、因国家征用或其他人为不能抗拒的自然原因,致使乙方不能使用或经营的,甲方应退还所剩年限的承包费,不满一年的按整年计算。

六、甲方承包给乙方的沙场使用采沙经营等权益,如遇其他原因致使乙方不能正常生产经营的,甲方必须全额退还乙方的全部承包费及乙方的所有损失。

七、甲方必须保证乙方道路畅通,保证无无关人员阻工、扰工,如发生上述问题,甲方负责赔偿乙方所有误工资用及相关损失,并保证及时处理解决。

八、如因甲方原因致使乙方在经营、开发期间地方政府干预,承包期限未到收回等,甲方亦须退还全部承包费,并赔偿乙方所有损失。

九、本合同一式二份,甲乙双方各一份。

十、本合同具有法律效力,甲乙双方签字后生效。

乙方:

年 月 日

沙场工作总结与心得篇四

乙方:________________

一、转让范围:______镇______村______社、______社沙场(限旱采),沙场中现有的.设备、设施(见附页:沙场主要设备及资产清单)和甲方在______村______的租用土地使用权。

二、转让价格:按转让范围作价_________万元(_________.00)。

三、转让时间:从本协议签字时间起至________年____月。

四、甲方将资产全部转让给乙方后,乙方三日内付清给甲方____________.00元,甲方不再享有其权益。甲方将把村社及农户的土地租用协议原件交给乙方。甲方将承担甲方在签字生效前的人工工资、机械租用等费用和甲方在沙场之外的其他民事责任,乙方概不负责。

五、乙方在经营期间,甲方前期有义务协助乙方生产经营的关系,其产生的费用由乙方承担,甲方不再享有其利益。在大的政策影响下,甲方也不再承担其责任。

六、本协议未尽事宜,双方协商解决。如有违约,将赔偿给对方造成的损失。

七、本协议一式两份,双方签字付清款后生效,甲、乙双方各持一份。(附:沙场主要设备及资产清单)

沙场工作总结与心得篇五

乙方:身份号码:

一、转让范围:虎跳镇村社、社沙场(限旱采),沙场中现有的设备、设施(见附页:沙场主要设备及资产清单)和甲方在村的租用土地使用权。

二、转让价格:按转让范围作价万元( .00)。

三、转让时间:从本协议签字时间起至____年____月。

四、甲方将资产全部转让给乙方后,乙方三日内付清给甲方____元,甲方不再享有其权益。甲方将把村社及农户的土地租用协议原件交给乙方。甲方将承担甲方在签字生效前的人工工资、机械租用等费用和甲方在沙场之外的其他民事责任,乙方概不负责。

五、乙方在经营期间,甲方前期有义务协助乙方生产经营的`关系,其产生的费用由乙方承担,甲方不再享有其利益。在大的政策影响下,甲方也不再承担其责任。

六、本协议未尽事宜,双方协商解决。如有违约,将赔偿给对方造成的损失。

七、本协议一式两份,双方签字付清款后生效,甲、乙双方各持一份。(附:沙场主要设备及资产清单)

甲方(签字):乙方(签字):

沙场工作总结与心得篇六

十一月十二日、十三日,我参加了教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。

使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。

通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。

把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的能力。

其二教师应通过观察记录,熟悉每个儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的个性特点,主动和儿童交流、合作,在平等互动中促进儿童的发展。

第三,做反思型教师。

反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。

二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异

我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。

如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。

因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注重综合性和课程的整合。

儿童的生活是一个不可分割的整体,儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。

分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。

因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。

在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。

四、教师要理解孩子、尊重孩子。

孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。

老师要尊重孩子,平等地对待孩子。

对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。

如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。

要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。

首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。

再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府,在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习,心情十分激动,发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。

下面就谈谈我学习的三点感受吧。

一做播音员主持人之要义“做人”

我们去学校的时候正逢周末,校园里挺安静的,这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。

进了校门不久我走进了一片小树林,树林里齐越老师的雕像映入眼帘,我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家,我国人民广播事业的第一位男播音员,是新中国第一位播音学教授。

齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业,为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水,而现在,这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员,所以,我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳,扎扎实实,为广播电视事业做出自己的一点贡献。

正如齐越老师所说的:“我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。

我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音,我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。

我以此引为自豪。

想到齐越老师的这些心声,我进一步坚定一个信念,做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此,来到中国传媒大学,更加让我感受到这点内涵。

9月4日,我和麟麒来到学校报名处报道,接待我们的老师看我们的资料是来自湖南,脸上立马露出了一丝微笑,自豪的说:“湖南我去过一次,就是招李湘,张丹丹,李锐他们那一批的时候去的,现在都成大明星了,你们两个小伙子要好好加油啊。

老师的一席话首先就给了我们很多自信。

接着咱们去宿舍办公楼领钥匙,这里的工作人员也点了点头,说:“又来了两个小伙子,这次培训班好象男生来了不少,终于实现“男女平衡”了。

在学校的第一天,我就感觉到,不论是老师还是这里的工作人员,都非常的亲切、平易近人,让你在外有一种家的感觉。

二做播音员主持人之关键“内功”

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题:主要是综合素质问题,从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题:主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观,戏说、调侃、索吻,无所不用。

有的男主持人装扮、言行女性化,性别错位,跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装,模仿港台腔,说话嗲声嗲气,让人觉得浑身不舒服。

同时有的感情用事,不注意导向把握,这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作,首先是进行传播,就是把有声语言传播出去给人听,不是对空发言,也不是自言自语,更不是自我欣赏,受众就是我们的宣传对象,要做到目中无人,心中有人。

通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段,一种途径。

而且对象感是具体的,只有具体的对象感,才会对播音,主持工作发挥积极的作用。

应该说,在乡村行这个栏目,通过这次的学习和以后的实践,会较好的找到这种感觉的。

二是关于播音主持人再创作的问题。

基本的要求包括三个方面:1.创作者即包括播音员主持人。

2.创作素材即稿件、腹稿、画面等。

3.受众即包括听众、观众。

我明白了创作主体的作用。

就是语言和副语言传播系统,传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质。

也要传递感情,吸引感染受众。

三是播音员主持人要不断发现自己的差距。

比如说自己在专业上的毛病是什么?把他落实到自己能解决的层面来。

改正这些问题的方法是什么?总之要学会不断发现问题,掌握改进方法,培养感觉。

最让我印象深刻的'是对播音专业的三个认识:1.是一个改变习惯的过程,要坚持说普通话,用普通话去思维。

2.改变一个人的生活习惯。

比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。

3.要多练即早上要坚持练习20分钟,要多听即练耳朵学会倾听。

三做播音员主持人之根本“恒心”

抓住一个“恒”字,苦下功夫,不放松机会,逐步锻炼,这是通向成功最简单也是最实用的方法。

曾国藩说“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一个目标,不断进取。

这次传媒大学的王老师告诫我们,一个月的学习不是来成佛的,而是来取经的,你们把真经取回去,能否消化和领会就看你们的造化了。

这句话在我脑海里不断的涌现,我想通过这次学习,把理论和实践结合起来,真正溶化到工作当中来。

这次我还很高兴担任了学习小组长,对自己的学习起了一个带头和约束作用。

今后,我一定和同事们一道,互相学习,多多请教,刻苦钻研,提高播音主持技巧,平时养成良好的学习习惯,每天看看书,练练笔,看看好的电视节目,提高自己的文字水平,加强自己的策划意识,用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。

一、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体,落实播放收看

镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识,熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。

同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了“永久丰碑”主题实践活动,并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。

把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合,建立“电教日”制度,狠抓落实,确保播放收看工作的制度化。

在落实电教日制度的过程中,主要做到: 个人发展观心得体会

(一)播放收看管理的科学化。

在全镇各基层电教室全面推行“四项制度五簿一册”,在播放收看上,实行科学化管理。

为采取考核平定确保播放收看不留死角,每月对各村电教工作进行抽查,重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护,对达不到要求的村,镇党委将下发《督察通报》限期整改;对连续两次复查仍未改正的村,由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’,并全镇通报,从年底“三个文明”综合评比中扣分。

(二)播放收看载体的多样化。

镇党委在满足党员电教片播放收看的同时,将不断探索播放收看的新路子。

通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径,形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。

各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用,要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合,强化对党员的教育培训,激发广大农牧民党员的自豪感。

(三)播放收看活动的经常化。

各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会一课”、村民大会等时机,适时组织播放收看。

(四)播放收看程序的规范化。

各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片,特别是科教片都要坚持用“四环教学法”组织播放,科教片由科技人员协助讲解。

全镇将确定5个重点村推行“四环教学法”,由镇电教站、农口站所进行指导,帮助农村党员和群众掌握和运用科技。

促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。

二、提升“党员电教科技工程”综合质量,增加农民收入。

一是加强领导在健全机制上下功夫,各村要将党员电教科技示范工程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起,实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。

发挥“党员电教科技工程”示范带动作用,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。

定期开展科学技术进示范基地(户)活动。

二是因时因事开展展播活动,促进农业结构调整和农牧民增收。

主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间,要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发,在农、牧区开展电教科技片展播活动,为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。

在展播活动的具体操作上,着重抓五个环节:一是安排部署,明确目标。

明确活动的指导思想,重点内容和关键环节。

二是抓骨干培训,强化素质。

培训村负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识,为展播活动提供本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料技术保障。

三是抓播放收看,保证效果。

通过“定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序”的办法,要把展播活动搞得有声、有色、有效。

四是抓督促检查,提高质量。

在活动的关键阶段,由镇党建办进行巡回检查。

促进农村实施“党员电教科技工程“,进一步推动全镇农村产业结构调整,实现农民群众依靠科技增收的目的。

沙场工作总结与心得篇七

身份号码:

乙方:

身份号码:

一、转让范围:__________沙场(限旱采),沙场中现有的设备、设施(见附页:沙场主要设备及资产清单)和甲方在__________的租用土地使用权。

二、转让价格:按转让范围作价大写:__________万元(小写:__________)。

三、转让时间:从本协议签字时间起至_____年__月__日。

四、甲方将资产全部转让给乙方后,乙方三日内付清给甲方__________元,甲方不再享有其权益。甲方将把村社及农户的土地租用协议原件交给乙方。甲方将承担甲方在签字生效前的人工工资、机械租用等费用和甲方在沙场之外的其他民事责任,乙方概不负责。

五、乙方在经营期间,甲方前期有义务协助乙方生产经营的关系,其产生的费用由乙方承担,甲方不再享有其利益。在大的政策影响下,甲方也不再承担其责任。

六、本协议未尽事宜,双方协商解决。如有违约,将赔偿给对方造成的损失。

七、本协议一式两份,双方签字付清款后生效,甲、乙双方各持一份。

甲方(签字):

乙方(签字):

___年__月__日

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