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手型彩绘活动方案 亲子t恤彩绘活动方案(优秀5篇)

时间:2023-09-09 10:45:25 作者:LZ文人手型彩绘活动方案 亲子t恤彩绘活动方案(优秀5篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

手型彩绘活动方案篇一

一、活动目的

?聚集人气:九州国际二期·状元第人气尚有欠缺。通过开盘活动聚集现场人气、营造热?

开发提供品牌支持。

二、活动主题:石膏彩绘diy

三、活动时间:4月14日10:00—17:00(全天)

四、目标人群:

购房未交款客户及老业主、意向客户。

活动公司带有的客户资源(华新实验小学),集中下午2点-2点半参加活动。(暂定10—15组客户带小孩)

五、活动内容:

七、活动方人员配备

·1名现场执行,1位彩绘师

·彩绘师傅指导并协助客户完成石膏彩绘diy,保持现场清洁并及时满足客户需求。·执行人员监督、维持现场秩序;及时处理现场突发情况。主办方如发现问题或有任何需求可与执行沟通。

八、费用预算

总计:2900元

附:活动公司资料及可提供服务及物料

(意向客户)

这里是九州国际,我是销售代表xx。九州国际二期?状元第双景楼王已在热销中。作为老城厢黄金地段最具升值潜力的高端学区房,我们的房源已经所剩不多。如果您有购买意向,可以利用假期来销售中心看看,我们为您准备了各种优惠活动。本周末我们更推出16900元/平的特价房!不要错过好时机。

另外,我们在4月14日周六,在销售中心举办石膏彩绘diy活动。活动持续全天,专业石膏彩绘制作老师教您制作属于自己的石膏diy!还有惊喜的抽奖活动等你来,届时邀请您前来参加!

(老业主)

“xx先生/女士,您好!我们这里是九州国际。4月14日周六,在售楼处我们举办有石膏彩绘diy活动,活动持续全天,专业石膏彩绘制作老师教您制作属于自己的石膏diy!!现场还准备了大奖赠送,请您参加抽奖活动!也特别邀请您带上您的孩子一同前来,过一个充实的周末。项目讲解与咨询说辞:

大家好!欢迎光临九州国际。现在由我来为大家介绍一下项目整体情况。

(区位优势)

“九州国际”项目是老城厢地区的核心力作,它位于天津中心城区老城厢南马路四号地。老城厢拥有的是不可复制和取代的地段优势。项目周边拥有地面、地下、空中发达的立体交通网。快速路、地铁、数十条公交路线。特别要提到的是地铁1、2号线的换乘站(西南角站),本案可以零距离的接触。地铁的1号线(北辰刘园—西青双林居住区)已经开通运营。未来2号线建成后,本案坐拥西南角换乘站,最大程度的享受到两条地铁给您带来的便利与快捷。项目周边有多个成熟的购物商圈,向东有新世界、远东、乐天商圈;再向南则是天津市最繁华的和平路金街商圈。北面则有华北乃至全国知名的小商品批发零售市场—大胡同。乐购、沃尔玛、家乐福等超级购物广场可以满足一切家庭所需。东侧五百米内加宜家居及欧亚达家居,让您选购家装、家具,不用东奔西走。近在咫尺的大悦城商业百货即将开业,将是您消闲娱乐购物的最好去处。(现房蓝印优势)

九州国际现房发售,即买即住及办蓝印。这在市中心项目中属非常罕见的,当您亲临您心仪的户型之中,直观的感受到房屋的真实面貌时,将彻底消除您对房子的全部疑问。购买现房的价值完全体现在此。如果您的目的是投资置业,那么现房将使您可以第一时间得到投资回报,即买即开始租赁,即刻开始收回投资,而不用为您的投入再等待一两年的时间。

九州国际还拥有不可再复制的蓝印资源!九州国际二期.状元第属于市级重点中营小学片区内。

中营小学是天津市直属重点小学。该小学至今拥有90%南开中学升学率!中营小学百年见门下贤才不可胜数,可谓名副其实的历史名校。现如今,孩子的教育问题已成为每个家庭的第一己任。中营小学也炙手可热,已经成为成千上万人为孩子争取的目标。根据我公司与南开教育局及南开配套办签订的协议,九州国际已划为中营小学片区。小区内的符合条件的适龄儿童即可入学。(婚房)

插栽植。向前走是6000平米的中心景区——九州园,整体造型犹如一个大脚印,象征老城厢的历史足迹。戏水喷泉和人性化设计的亲水平台,平添了业主们的生活情趣。水景的南端是欧州宫廷风格的憩景长廊,可供您运动后休息的地方,在7、8号楼之间设置儿童的活动区域,将会有一些儿童的游艺设施。

(6号楼)

为了满足广大购房者的需求,我们隆重推出了6号楼楼王,九州国际属于老城厢板块目前在售项目里惟一一个现房销售的高档住宅型社区,6号楼楼王也是本社区内采光及视野无阻拦的精品楼座,南面紧邻小区6000平米的中心水景,无论在任何角度任一户型都可以欣赏到小区中心水景观,古人说:有水自带三分财,不难看出6号楼楼王的位置自然是处于本社区的风水宝地,不仅如此高楼层更可欣赏到和平区商业区景观;北侧毗邻闹中之静地——南城街,可以达到180度视角俯瞰鼓楼、别墅群,老城厢的全貌尽收眼底,您坐在家里就可享受一城拦天下的独特景观,真可谓千米视野无遮挡。如此的精品佳作只有仅仅一百余套,而且现在我们的价格也是相当合适的',再加上超大的赠送面积,真是物超所值,机会是留给有准备的人的,如果再不出手购买也许机会就会从您身边悄悄溜走,把握良机不要成为您人生的一大憾事。

手型彩绘活动方案篇二

活动目的:

活动地点:新区广场旗杆前面

活动对象:中班年级组全体

活动准备:

1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的'观念,防患于未然。

3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

活动过程:

1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。

3、10:30返回幼儿园午餐。

4、活动作业:亲子绘画作品——风筝

一、活动主题:《七彩绘灯笼》亲子美术活动

周二、周六班

周四、周日班

三、参加对象:红格子学员

限额接受部分红格子准学员(10名)

手型彩绘活动方案篇三

20xx年4月30日8:30―10:30

新区广场旗杆前面

中班年级组全体

1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的.历史及放风筝的技术。

2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。

3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

1、8:30―9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。

2、9:20―10:30:以家庭为单位亲子放风筝

3、10:30返回幼儿园午餐。

4、活动作业:亲子绘画作品――风筝

手型彩绘活动方案篇四

大学生作为当代社会最有活力的社会群体,具有青春,活泼的特点。师范大学作为一所人文气息较浓的学校,具有深厚的文化底蕴和校园文化,丰富多彩的校园文化生活不仅增添了同学们的生活乐趣。也为同学们提供自我展示的平台。

二、目标人群

在校男、女生;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.62米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。

三、项目目的和目标

1、体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点,增强大学生身心健康、树立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。

2、提供时尚的美丽资讯,丰富校园文化生活,通过此次活动为师大校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、传播健康,向上,文明的校园新风,打造反应大学生青春气息,丰富新时期校园文化的新新载体。

4、为摄影爱好者提供模特,拍摄的实践机会,弘扬摄影技术,缔造美,诠释美,传播美。

四、项目策略

1、利用校内外媒体对活动进行宣传

2、寻找知名商家冠名活动获得赞助

五、项目主体

1、年4月中旬进行准备、宣传阶段

2、年4月底公开筛选模特

3、年5月8日——年5月底排练阶段

4、年5月底展演

六、项目评估

通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。

七、项目预算

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手型彩绘活动方案篇五

春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

放飞美丽的风筝。

8:30——8:40在xx公园北门集中

8:40——8:50提出制作风筝的要求

8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

3、5月12日早上8:30准时在xx公园北门集中。

4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

5、教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

6、教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

7、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

8、11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

9、请家长关注自己孩子的安全。

10、参加家长人数不受限制。

11、活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

12、重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

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