总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇一
为广泛开展“我的中国梦”主题教育，推动学雷锋活动常态化，根据上级组织要求，今年“十一月”期间，我校认真组织学生开展了“学习和争做美德少年”活动，现就活动作此小结。
为使活动得到时间保障，接教育局相关活动通知后，我校立即对此活动进行了安排部署，并在2月27日的争做最美少年主题升旗仪式上，对全校学生进行了广泛宣传和动员，确保了学生以积极的态度参与到活动中来。
组织全校同学学习美德少年的先进事迹，传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。
引导学生积极参与活动，从日常行为做起，从身边小事做起，自觉遵守交通规则，讲究文明礼仪，注重社会公德，平等和谐对待他人，逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走，带动家长遵守公共秩序，推动良好社会风气逐步形成。
在活动中，我们认真组织学生学习美德少年事迹，充分利用国旗下讲话、主题队会等契机，宣传美德少年事迹和弘扬雷锋精神，使学生们了解中华美德，感受中华文明，表达对美德少年的敬仰之情和争做美德少年的决心，引导学生崇德向善、见贤思齐，从日常生活做起，从一点一滴做起，做一个有道德的人。
通过本次活动的开展，更加拓宽了中华传统美德在校园的传播，并使中华美德在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起到了积极的推动作用，使学生真切地体会到学习中华美德要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活处处都洋溢着和谐融洽的气息。
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇二
冬去春来，又将岁末临近，不知不觉20__年的工作即将告一段落。对于每一个追求进步的公司来说，免不了会在年终岁未对工作本职及自己进行一番“盘点”，也是对公司及自己的一种鞭策。过去的近一年是忙碌而充实的一年，也是我加入公司最熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴，让我不断地学习、成长着。
回顾一年来的工作，我在公司总经理的正确领导、各厂区及各部门的积极配合以及各位同事的支持协助下，严格要求自己，按照公司要求，较好地发挥了总公司服务各厂区基层、各部门，以总公司辅助的工作职能，完成了自己的本职工作。虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
一、20__年的工作回顾。
1)行政统筹工作的关键是事务控制和内部管理。行政事务工作的内部分工、业务文员的管理、办公室、各细段落等资料的分配整理等工作管理维修等的监管。
2)切实抓好公司的福利、公司管理的日常工作。按照预算审批制度，组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作及公司办公设备维修保养。
3)爱岗敬业，严格要求自己，摆正工作位置。以“谦虚”“谨慎”“律己”的态度开展每项工作，认真地履行了自己的岗位职责。
5)负责对会议有关决议的实施;认真做好公司有关文件的收发、分递和督办工作;及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示的精神。
6)制度建设。配合总经理在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善，包括行政人事类、财务类、业务类等等，以及根据企业现状，制定新的规章制度以适应企业发展的需要。
7)落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事和员工的考勤控制监督工作，根据人事相关规定规范人事制度。
二、工作中存在的问题。
1)公司基本制度是我与同事们近四年来一个一个建立完善，但随着公司的发展及需求，没有做太大的改动，一些细节还是不够。
2)有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹，不够细心，不够敏感，有些工作的协调不是十分到位，在往后的工作中，考虑问题应该更周到详尽。
3)自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离。对部门人员的管理不够细致具体。以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强。
三、20__年的工作计划。
1)加强学习，拓宽知识面。努力学习电源专业知识及制度常规认识。加强对行业发展的了解，加强对周围环境和同行业的了解、学习。要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。为领导的决策提供一定的依据和参考。
2)本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报。及时了解员工思想动态，正确引导，加强沟通，了解各人的工作进度和问题反馈给主事官及总经理，以便公司各主管及总经理在此基础上进一步安排交付工作。
3)注重部门工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。
4)在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤人员素质，提高办事的实效性，不断加强主动服务意识，持续改进各厂区/各部门的支持能力和服务水平。服务工作主要实现两大转变：一是实现被动服务向主动服务转变。总经办及管理部的工作突发性、偶然性、被动性强。因而，对待各项工作，要未雨绸缪，以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。二是实现单一服务向全面服务、超前服务转变。
5)全面提高执行力度，狠抓决策落实，遵守公司内部各项规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值。
2、持续提升人力资源管理水平。
1)做好招聘及录用等各项相关工作，保证主管及工程技术人员因素的稳定性。长期的经营实践告诉我们，当代企业的发展离不开六大资源，即人力、物力、财力、信息、技术和文化资源。在这些资源中，最关键、最宝贵的是人力资源，人才资源。人才是企业的第一资本，世界上只要有了高素质的人，什么人间奇迹都能够创造出来。在企业管理工作中，坚持以人为本的人本管理思想是企业吸引人才、留住人才的有效方法，也是构建和谐企业，提升企业竞争能力的重要手段。
2)明确岗位职责，严明劳动纪律，完善绩效考核制度和办法。从公司各项管理制度纪律、岗位履职、沟通协调四个方面进行细化，提高操作性。
3)加强组织人员(基层管理干部)结构优化创新，组织结构设置进一步科学化，人员结构进一步合理化。本着精简、统一、高效的原则，逐步优化管理层级，建立一个富有弹性的组织结构。加强定员定编管理，提高工作效率。
4)加强人才引进培养，为公司的可持续发展创造动力。引进人力竞争，形成内部良好的竞争氛围;建立完善人员进入和退出机制。努力为员工提供充足的个人发展空间，引导员工树立与企业共同发展的理念，提高人力资源的利用率。高度重视人才规划工作。重视优先从内部选拔人才，避免从源头流失，同时做好骨干人才的引进储备工作。
6)加强员工教育培训体系创新，创建学习型、知识型企业。作为总负责人，应该根据公司的实际情况，利用一切有利资源，加大全员培训力度，紧贴工作和岗位需求。做到统一规划、组织实施。所以，今年总经办及管理部的一个工作重点将放在内训的系统化开展。
3、强化协调能力。
协调，是总经办与管理部协助公司进行有效管理的一项基本职能。在现行的机构设置中，一项工作多家负责的现象比较普遍。这种你中有我、我中有你、职责交错、利益相兼的问题，往往是导致部门之间意见分歧和相互矛盾的重要因素。因此，进一步做好协调工作意义重大。总经办及管理理部最高主管在协调工作中，一定要站在全局的高度上，正确处理好整体与局部、局部与局部之间的利益关系，最后在全局利益上达到协调统一。
四、新年展望和目标
新的一年，意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。20__年，我希望各厂区/各部门要认真总结经验，戒骄戒躁努力工作，力争取得更大的工作成绩。从小事抓起，从服务抓起，进一步强化内务管理和后勤服务，为整体推进公司的发展提供基础性服务，为公司年度整体工作目标的实现发挥行政应有的作用。
五、再强调几句
2、新的一年希望制定课级以上人员，除特别情况外，可以不加班;
5、新的一年希望公司特别重视并投入5s管理，特别是各生产单位;
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇三
一、文书工作严要求
文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及iso标准化流程要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并及时将上级文件精神传达至各基层机构，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。做好分公司的发文工作，负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送，电子邮件的发送，同时协助各部门发文的核稿。
公司发文量较大，有时一天有多个文件要下发，我都是仔细去逐一核对原稿，以确保发文质量。同时负责办公室发文的拟稿，以及各类活动会议通知的拟写。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对，催收各部门月度小结、计划，并拟写当月工作回顾，整理办公会议材料汇编成册，供总经理室参考。办公会议结束后，及时整理会议记录，待总经理修改后，送至各部门轮阅。
二、督办工作强力度
督办是确保公司政令畅通的有效手段，今年以来，作为督办小组的主要执行人员，在修订完善督办工作规程，并以红文的形式将督办工作制度化后，通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等，并定期向总经理室反溃。
三、内外宣传讲效果
宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。上半年在内部宣传方面，我主要是拟写分公司简报，做好协办的组稿工作，以及协助板报的编发，外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告等的刊登，同时每月基本做到了有信息登报。
四、秘书工作
秘书岗位是一个讲责任心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的，而且有些还需要保密，这就需要我在工作中仔细、耐心。上半年来，对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交，对总经理室交办的各类工作都及时办妥，做到对总经理室负责，对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性，为了更好地为领导服务，保证各项日常工作的开展，每天我基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务，需要加班加点，我都毫无怨言，认真完成工作。
在下半年的工作中，我会积极改进上半年工作的不足，努力将办公室的各个环节沟通、协调好，将下半年的各项任务圆满完成。
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇四
道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分，它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合，才能培养出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务，我坚持不迟到不早退，按时按点的`跟学生一起奋斗在足球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。
1、一般身体训练
一般身体训练的目的是为了增进学员员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。
2、专项身体训练
足球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合足球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个足球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合足球组合技术与战术进行的。本学期，我着重加强了足球球性能力和传接球的稳定性的训练。
总之，通过一学期的带队训练，学员在本学期的训练中个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高，在今后的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主，培养了学生的积极性。
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇五
山歌作为一种原生态的艺术表现形式，在扑天盖地的流行歌曲的攻势下，几乎已被人们淡忘，而幼儿，偏偏对这些淳朴有趣的山歌充满兴趣。在一次短途旅行中，导游教游客们唱了几首山歌，其中唱得最起劲的便是孩子。由这一现象，我想到了民间文化的继承问题，于是一种责任感油然而生，便设计了这一节充满地方特色的《秭归山歌》。
本次活动中，我设定了以下教育目标
1、让幼儿了解秭归山歌及秭归山歌的几种表现形式，知道山歌是劳动人民在劳动、生活中创作出来的，是人们情感的体现。
2、激发幼儿对山歌的兴趣，乐于传唱，喜欢接受世代相传的艺术形式。
通过30分钟的集体活动，幼儿对家乡秭归的民俗文化——山歌，有了一个基本的了解。并乐于模仿、传唱不息。活动过程中，我通过欣赏、了解、仿唱三个环节让幼儿了解秭归山歌。
在欣赏环节中，出示《招魂曲》、《喝茶歌》、《薅草歌》使幼儿感受到秭归山歌来源于人民的生活，边欣赏歌曲边想象歌曲表达的生活场景。播放介绍秭归山歌的录像，告诉幼儿秭归山歌主要类型：1、纪念屈原的歌。2、劳作时唱的歌。3、庆祝节日时唱的歌。
第二环节让幼儿了解秭归山歌的特点：口语化、短句的形式出现、曲调婉转悠长。
在“我也来唱山歌”环节，选取了幽默风趣、歌词简单，适于幼儿表演的《喝茶歌》，激发了幼儿演唱兴趣，加深了对秭归山歌的了解。
整个活动过程中，幼儿情绪饱满，参与热情很高。由于教学题材来
自于幼儿生活，幼儿平时经常耳闻目睹，因此乐于接受，同时山歌不同于幼儿平时吟唱的歌曲，对幼儿来说又具有一定的新鲜感，所以充分激发了幼儿学习兴趣。
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇六
成立了由黄志煊校长为组长，郑泳娜副校长为副组长、教导主任、学校特色项目骨干教师为成员的学校少年宫领导小组，形成了较为完备的学校少年宫管理运行体系。学校制定了学校少年宫发展规划，建立和完善了少年宫各项规章制度，完善了档案资料。在学校少年宫活动开展的过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成了有效的激励机制，为我校学校少年宫的发展提供了组织保证。
逐步形成运作模式学校少年宫，带领学生走出课堂以后有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。少年宫的节假日、寒暑假活动的开展逐步形成了制度化、规范化。开学期要求制定好少年宫的课程计划，并保证开齐开足课程，并好学生参与的发动与宣传工作，一年来80%以上的学生参加过少年宫开展的培训工作。要求各项目的负责的辅导员做到了学期初有活动计划，期末有活动总结，并在学期末举行了水云轩小学学校少年宫成果展示活动，活动当天邀请了家长观摩，家长对孩子们在课后过上丰富多彩的课余生活感到非常的欣喜。
展示少年宫魅力学校少年宫是课外活动的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的艺术素质，发展学生特长。为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校大力开辟了如：绘画、书法、电脑编程、三棋等活动，使课堂教学得以延伸和补充。让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。在辅导员的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到陶冶，特长得到了展示。
学校还利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的展示活动，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。
改善学校少年宫的软、硬件条件改善学校少年宫的软、硬件条件是不可忽视的一个方面。学校专门配备了一批民乐乐器，移动小音响、广场麦克风以及小舞台5个和各活动小组活动器材等物品。目前，我校少年宫建设工作取得一定的成效，我们相信，在全体教师的共同努力下，水云轩小学学校少年宫建设工作一定会取得更加喜人的成绩。
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇七
我校自20xx年获得中央专项彩票公益金支持学校少年宫项目以来，在省、市文明办的领导下，在县文明办的直接指导下，按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》的精神，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，从而进一步提高农村未成年人的整体素质。
我校以成立 少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件。
在市、县文明办的指导和推动下，扎实推进了少年宫建设。市县文明办领导经常到我校少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。
并要求少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的 少年宫氛围，让学生在 少年宫快乐健康地成长。
1、成立领导小组。
为使少年宫尽快发挥作用，我校成立了由金延平校长任主任，王治国人副主任，尹仲春主任人财物总监的“ 学校少年宫”领导小组，并成立了专门的 少年宫办公室，具体指导、协调“ 少年宫”日常工作。组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2、建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选、聘请特长教师担任专职辅导员，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与。与此同时，我们进一步强化师资队伍素质，加强师资培训，提高辅导教师素质，提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。
3、建立活动小组。
我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、羽毛球、乒乓球、田径、棋类、书法、绘画、经典诵读、舞蹈、科技手工制作、电脑创作、电子琴、笛子等十多个兴趣小组。按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与， 少年宫的建成使用为我校青少年提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从 少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独特技艺，而且在平时的学习中，对学习文化知识的兴趣更浓了， 学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。
4、阵地服务时间和空间有效打开。
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了走进国学园、综合实践园、修身益智园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展少年宫活动的时间和空间。时间上通过大课间活动搞好常规活动项目，周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障青少年学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗)，作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“ 少年宫”成为全校青少年的教育基地。流泽中学 少年宫活动的开放，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。
5、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关制度，明确了责任人、辅导教师、学员，并将制度上墙。使得少年宫各项活动的开展做到有章可循。
1、高标准，高起点，完善少年宫建设。
在学校少年宫的建设中，我校积极启用现有设施设备，按照学校少年宫建设要求，安排了专用教室：其中多工功能活动室占地面积约1500平方米，棋类活动室、音乐器乐室、棋类活动室、书法活动室占地面积都超过60平方米，创建了化鲁文学社。除此之外，学校还按“一室多用”原则，把图书室(占地面积约80平方米，图书数量两万多册)、阅览室(占地面积约80平方米)作为我校 少年宫经典诵读室;篮球场4个，建立羽毛球场地1个，乒乓球球场有一个(新配乒乓球台6个)，并添置了一批体育器材。现有场地设施已基本满足少年儿童的教育学习活动需要。
2、物资管理到位，物尽其用。
在少年宫建设和活动开展的过程中，我校本着节约的原则，尽力缩减开支，并使建设材料发挥最大的作用。一年来，我们在资金较为紧张的情况下，进行校容校貌改造累计投入21万余元，其中少年宫场地建设2.58万元，硬化运动场地0.76万元，内外墙粉刷2.89万元，学生桌凳1.5万元，校园文化建设宣传2.35万元，工人工资0.5万元，购买活动器材8.32万元，多功能活动室建设0.8万元，图书0.86万元，师资培训0.5万元等。
我校以 学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1、开展“学党史、颂党恩、跟党走”等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“开学第一课---安全教育课”、“弘扬民族精神活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用少年宫多功能活动室开展观看“嫦娥三号奔月实况录像”活动，培养了学生的科技意识，激发了学生的学习兴趣和爱国热情。
2、开展“国学经典进校园”活动
我校结合实际开展了“国学经典诵读”活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。图书室、阅览室管理规范，责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。如，校内组织读书征文评比、手抄报、演讲等竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果好。上个学期，我校 少年宫开展了书画比赛、爱我家乡演讲比赛等活动。
3、开展丰富多彩体育活动。
积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。加强体育类社团建设，活动有特色，学生参与面广，基本技能有了很大的提高。同时我们把少年宫活动与未成年人思想道德建设有机结合起来。开展道德实践活动，利用节假日开展培训活动。学生的动手操作能力、艺术情操得到大大提高。
定期组织开展了一些体育类的比赛，如田径运动会、拔河比赛、小乒乓球赛、篮球对抗赛、跳绳比赛、广播操比赛、演讲比赛等。每重大节日组织学生搞庆祝活动，如中华颂经典诵读比赛、成长手抄报设计比赛、爱我家乡演讲比赛等，让学生展示了自己的风采，才能得到充分表现。积极参与县组织的艺术活动等。
少年宫体育场地、器材设备达标，管理规范，对学生开放，注意运动安全，使用率、完好率高。在2013年11月学校冬季运动会中，共有300多人次参加了跳绳、跳远、100米赛跑、乒乓球、踢毽子、1分钟仰卧起坐、拔河等10多个比赛项目的紧张角逐，有25人次获得第一名，46人次获得第二名，87人次获得第三名。2013年11月举行了“广播体操”比赛，以班级为单位，评出一等奖3名，二等奖3名，优秀奖4名。少年宫女子篮球队在县比赛中获县第二名，少年宫田径队丙阻获县第一名，乙组获县第五名。
4、学校还利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了小学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。因此，我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才。艺术小组精采的表演迎得了社会高度赞扬。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
5、我校 少年宫在扎实推进各项工作、积极开展各类活动的同时，也积极加强了 少年宫的宣传推广，一个学期来邵东县教育网上有数篇介绍我校 少年宫的文章，全面介绍和报道我校 少年宫的建设和活动开展情况，取得了很好的社会效果。
我校 少年宫开展的活动真正做到了“以乐促智、以技促能、以读养德”。通过活动的开展促进了农村未成年人基础能力、基本技能的培养，发挥发展特长，为他们将来成长发展打下良好基础。
一分耕耘，一分收获。我校“少年宫”，在提高教育教学质量、提高学生综合素质等方面，取得了明显的成绩。学生在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
自少年宫建设以来，极大的丰富了学生的业余文化生活，提高了学生各方面素养，带动了学校各项事业的发展。学校篮球队在县中学生难求比赛中取得第二名的好成绩，学校田径队丙组取得第一名、乙组获得第二名得好成绩。学生的手抄报作品多次得到市县镇各级领导的好评;美术、体育、音乐特长生很多。特别是173班的曾佳丽同学的书法作品展更是得到全校师生和有关领导的好评。
我们在努力开展活动的同时，积极进行自我反思，对各个活动室开展活动的情况及时总结。总结经验，吸取教训，为以后少年宫的建设打下及时的基础。
1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为县示范基地。
2、加强师资培训，充分争取上级基金，加强对外交流学习，广泛学习先进学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3、由于 少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们除了积极争取区教育局分配专职教师外，将拓展师资渠道，积极动员社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，充实少年宫辅导员队伍。同时我们设想今年暑假联系高校的暑期志愿者队伍，对学生进行集中而又专业的培训。
4、完善“少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上，千方百计筹措资金，改建、扩建“少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为 学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力，真正把我校 少年宫建设成为农村未成年人的思想道德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地。
少年书院工作总结 美德少年工作总结篇八
一、总体目标和具体目标
1、总体目标
通过学校组织的小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促迚小学生健康和谐发展。
2、具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。
(3)提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。
二、经典诵读内容
主要诵读内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》《论语》、《孟子》及《唐诗三百首》、《宋词三百首》等。同时，精选中外现、当代诗文。
三、活动方法
(1)“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。
(2)“同学们，跟我念”——诵读的六字真言。课堂上引读一遍，再一遍，然后鼓励全班齐读;分组读、个别读、接龙读、默读，想方法多听多读。幵非完全不要理解，了解内容大概即可。只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。
四、经典诵读活动的实施情况
1、活动由经典诵读辅导教师实施。
2、每周的活动时间为周三和周八下午第三节课，有一定的教育的内容，同时播放国学经典的cd朗读碟或者是古典音乐。
3、充分发挥语文、音乐、美术、品德、社会课，以及其他学科的课堂渗透作用。
4、创新诵读形式，不断开展诵读比赛，“情景剧表演”等。将经典诵读活动科学的融入广播操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中。善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如：表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。
5、经典诵读活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。学生坚持每周吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。
6、校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。