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2023年少年宫助教老师 少年宫活动工作总结(实用9篇)

时间:2023-09-09 10:01:06 作者:LZ文人2023年少年宫助教老师 少年宫活动工作总结(实用9篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇一

自从少年宫乒乓球兴趣小组开班以来,我们始终遵循学校领导“有条件要上,没有条件也要上”的原则,在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。

在开班授课期间,我们组根据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。

在训练当中,学习热情甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助,为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告诉他们:“环境是暂时的,而学习目的是锻炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题,让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。

然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由开始时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的认真态度是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是非常坚强的。

在教学的同时,我们也发现一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,如果学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著许多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。

总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少经验,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已胸有成竹。

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇二

一、学校基本状况

我校是xx镇中心小学,学校新校区于xx年3月建成并投入使用,学校占地面积xx平方米,建筑面xx.7平方米。现有教学班27个,学生xx人,教职工71人,其中省级青年教学能手2名,陇原名师1人,灵台县首批优秀人才2人,县级以上骨干教师、学科带头人13人。学校配套建有图书室、微机室、实验室、科学探究室、音乐、美术教室等,能够满足教育教学以及开展各类课外活动是需要。

二、项目建设情况

1.利用现有资源,开辟活动场所。我校活动场所充分,有300米柏油跑道1个,篮球场2个、足球场1个、排球场1个,羽毛球场2个,乒乓球台18个,专用活动室5个(音乐室、美术室、舞蹈室、科技活动室、信息技术活动室),“一室两用”活动室14个(竖笛活动室、口风琴活动室、葫芦丝活动室、书法活动室、十字绣活动室、合唱室、阅读写作活动室、棋类活动室、手工剪纸活动室各1个,国学经典诵读室10个),能够满足乡村少年宫正常开展需要。

2.用好项目资金,配置活动器材。按照上级文件精神,学校购置了体育类器材足球门、排球架、羽毛球架、乒乓球台、跳绳、足球、排球、呼啦圈、刀剑棍、空竹、棋类等48种价值xx.00元;音乐美术类器材竖笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、唢呐、舞蹈服、绘画工具等28种17420.00元;科技制作类器材电动自由飞、车模、航模等17种xx.00元;其它类器材办公电脑、标识牌、档案柜等5类14025.00元;累计购置器材98种价值xx.00元。购置图书634册价值xx.9.00元。用59677.10元改造了少年宫基础设施。目前各类活动器材齐备,能够满足少年宫各类活动的开展。

3. 配齐辅导员,保证活动效果。我校成立了校长任组长的少年宫工作领导小组,领导小组下设办公室,人员配备完整,分工明确,并能根据计划定期研究、指导、部署乡村学校少年宫工作。根据老师的特长,将全校教师分配到31个活动小组中去,外聘3名辅导教师,做到人人要参与,人人有项目,保证每个活动小组有2名辅导老师,做到每次活动学生有人组织,器材有人管理,活动有人安排。

三、活动开展情况

(一)合理设置项目,有效开展活动

学校充分利用现有的器材设备,以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,让学生根据自己的兴趣爱好,结合班主任的推荐,报名参加活动小组,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动,让学生真正地动起来,“玩”起来,真正给学生创造一片属于他们自己的乐园,使“乡村学校少年宫”真正成为少年儿童快乐成长的天地。

1.读书活动。通过经典诵读、文学欣赏,把经典诵读作为未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年级学生中开设10个国学经典诵读活动小组,培养少年儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

2.体育活动。开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韵律操、腰鼓等传统体育体育活动,结合阳光体育锻炼活动,实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼理念,立足于阳光体育运动,着眼于生命健康教育。使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提倡每个孩子要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自我保护能力。

3.音乐活动。开展合唱、舞蹈、电子琴、竖笛、口风琴、葫芦丝器乐练习、鼓号队等兴趣活动。开展各类文艺活动,如:舞蹈、合唱等活动,体现为学生终身发展奠基的理念,培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄和高尚的审美情趣。

4.手工制作。开展绘画、书法、剪纸、十字绣、编织等工艺制作等活动,着力培养学生的兴趣爱好,使乡村少年宫成为学生感受幸福、快乐学习、健康成长,培养青少年正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

5.开展科技、电脑、棋艺等兴趣活动,从学生年龄特点和兴趣爱好出发,提升广大未成年人的科学文化素质。

6.生活劳动与社会实践活动。充分开展社会实践活动,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式,对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。本期已组织开展“庆元宵猜谜语”活动和“学雷锋-赴敬老院慰问演出”活动。

(二)完善管理制度,加强督查考核。

目前共制定了《乡村少年宫工作管理制度》、《乡村少年宫主任工作职责》、《乡村少年宫副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《考勤制度》、《财产管理制度》、《财物管理制度》、《外聘教师暂行规定》、《艺术类教师工作职责》、《乡村少年宫特色班教学常规管理制度》、《乡村少年宫档案管理制度》、《安全管理制度》、《学员守则》等15项管理制度,并装框上墙,规范管理。

学校加大对少年宫工作的检查指导与考核,确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。将少年宫活动纳入学校教育教学管理之中,做到活动方案、活动器材、辅导教师、活动内容、检查考核六落实。

四、 存在的不足

我校的活动场地十分有限,很多的馆室都是一室两用。师资水平也不高,尤其是音乐、美术、体育等专业老师欠缺,很多项目虽然有很多器材,但没有专业老师指导,学校又没有资金聘请名师,导致很多活动项目开展困难,制约了活动内容的丰富和学生兴趣的持续程度。

五、今后设想

1.希望上级部门在辅导教师的专业提升上多指导和培训。

2.学校积极为辅导教师提供外出培训的机会,加大经费投入,积极引进专业的教师,使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新,越办越好。

总之,乡村学校少年宫建设得到了广大师生的拥护,极大的丰富了师生的课余生活,极大地促进了师生课余活动的开展。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,努力做好乡村学校少年宫的建设和运行工作。

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇三

本学期以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

1、早在授牌初,我校便成立了“乡村学校少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。由校长陈建兵担任乡村学校少年宫主任,副校长张昆山担任副主任,少先大队辅导员熊绍华担任活动部部长,由总务处主任徐安祥、门卫人员王世海负责后勤保障,进一步规范了管理,健全了工作机制。

2、在少年宫主任的管理下,我们制定了切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,外聘了具有一定特长的老师张峰芸、张爱忠等担任少年宫的课外辅导老师。根据我校的特点开设了书法、绘画、英语、合唱、乒乓球、文学导游、数学思维、古筝、铜管、航模、中国象棋等活动项目。做到了定人,定活动时间(每周五下午三节课),全校280多名学生全体,确保了活动的有序开展。

3、为了更好的开展工作,我们制订了乡村少宫工作职责及主任职责、副主任职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则、少年宫辅导员职责等。

4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,我们加大宣传力度,在每周的周六上午开展少年宫活动,面向全体未成年儿童,对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有一百多名少年儿童加入了周六乡村学校少年宫的队伍中。

5、创设整洁、优美的少年宫环境

我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

一分耕耘,一分收获。我校乡村学校少年宫,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。各项活动井然有序,少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

专业辅导教师缺乏,局限了活动项目的开展。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”“乡村学校少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物,才刚刚起步,我们将在实践中积极探索运行机制。

1.高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,利用有限的资金,添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“仙山湖少年宫”建成示范基地。

3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“仙山湖少年宫”工作做得更加完善。

4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“仙山湖少年宫”开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇四

以前在乡镇教书,更多想到的是怎样让学生理解、记住课本知识,在高考中考出好成绩,实际效果也确实不错,但在理论学习这一方面不够重视,随着新课程的全面展开,随着江宁区教育格局的调整,深感要胜任新形势下的历史教学工作,必须具备更高历史专业修养和更高的思想和精神境界,为此,一年来,我系统学习了《教育心理学》、《给教师的一百条建议》等相关学科知识,使自己的理论水平有所提高;同时积极参加市、区以及校内的各次教研活动,借鉴前辈、同辈的睿智,捕捉年轻教师灵动的智慧,这也让我的教学在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。

本年度上半年,担任高二历史选修三个班,必修一个班的教学任务,课时量13节,下半年担任三个班的选修教学,课时量是12节。

1.作为高三备课组长,和同组教师紧抓集体备课环节,研究20xx、20xx年各地的高考卷和模拟卷,尤其是江苏卷的出题风格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命题方向,使高三的复习活动更有目标性、方向性、实效性。同时根据《考试说明》,结合我校学生的实际情况,编写教学案,杜绝单纯的拿来主义。对每个考点各个击破,力求以我们的最大努力换得学生的最小付出、最大收益。在课时严重不足的形势下,实践着‘先学后教、先练后讲’教学模式,努力探索“五严”形势下提高历史课堂教学有效性的方法和途径,在20xx年12月份市教研室对我校的教学视导的反馈中,市教研员在听了我们全体高三历史教师的课后,对我们的努力和课型给予了高度评价,认为很实用,远远超出了他的预期!

2.有比较,才会有甄别xx年。为了出更多的精品课,我们高三备课组开展了“同课异构”为主题的教研活动,让大家的思维在碰撞中得到提升,让智慧在集体中得到绽放。本年度,本人共开设公开课四节,其中三节课都是这种形式。

1.在这一年中,参与了市教研室组织的高中新课程教学“问题与问题研究”的课题研究,《如何让历史教学贴近现实生活》被市教研室选登在《问题与问题解决》丛书中。

2.20xx年度,开展了关于《历史作业的布置与讲评策略》的区级课题研究,顺利结题,论文《高中历史作业的布置与讲评》获得区论文一等奖,此课题现已上报为市级课题。

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇五

一学年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、努力抓好各项工作

1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了象棋、爵士舞、动漫制作、乒乓、书法、钢琴等十七个活动项目,近五百名学员参加了各个项目组,学校规定少年宫活动时间每周三下午第三节课,确保每天活动一小时,加强行政值班,提前到岗,护送学生,真正做到了定人,定时间,定地点,定内容,确保了活动的有序开展。

2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等,为更好地开展工作提供了有力的保障。

3、注重激发孩子的兴趣。为了让更多的孩子参加_小学乡村学校少年宫活动,我们加大宣传力度,鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。我们还注重加强与家长的沟通交流,使家长能支持学校少年宫工作。学校免费为全体学员提供活动器材,真正发挥了公益服务职能。

4、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用夕会、班会等时间,宣传教育,通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。

5、加大投入,努力改善办宫条件。我校注重少年宫的资金投入,用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

二、取得的各类成果一分耕耘,一分收获。一年来,_小学乡村学校少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。

在少年宫活动成果展中,各个项目组以动态和静态的形式展示了一学期来少年宫活动取得的各具特色的成果。各项目组精彩的表演和精致的作品赢得了参观师生的阵阵赞扬。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活动展现出不同风格,美术组、简笔画组描绘出美丽的世界,乒乓球、羽毛球、篮球等健儿在球场上展现出体育风姿,钢琴社团弹出悦耳的音符……各个项目组充分展示自己的成就,每一个汇报演出都精彩纷呈。

三、目前存在的问题资金的缺乏,场地的限制制约了乡村学校少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算与规划

1、高度重视_小学乡村学校少年宫的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把_小学乡村学校少年宫建成示范基地。

3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把_小学乡村学校少年宫工作做得更加完善。

4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使_小学乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

_中心小学乡村少年宫

20_年7月4日

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇六

金秋的十月是收获的季节,经过大家的共同努力,全区乡村学校少年宫辅导员培训课程今天下午全部结束了。来自全区各地202位乡村学校少年宫辅导员在3天的培训时间里积极听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但大家感到收获很大,达到了预期的效果,圆满完成了培训任务,在此,我代表自治区文明办及培训班的全体学员向为此次培训付出辛劳的宁夏艺术职业学院的领导和老师们表示诚挚的谢意,对各位辅导员老师对我们这项工作的支持表示衷心的感谢。下面我对本次培训班的基本情况,作简要总结。

本次培训班与以往相比,有以下几个方面的显著特点:一是师资层次高。本次培训班安排了美术、音乐两个大类8个专题,授课老师都是我区具有较高学术造诣的专家学者。可以说,本次培训班邀请的授课老师,是近几年来举办培训班授课专家层次比较高的。二是培训内容精。本次培训,我们根据我区乡村学校少年宫建设过程中普遍开设课程的需要,按照“需要什么、训什么”的原则来合理安排,突出基本技能训练,注重提高实际操作能力,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强。为做好本次培训,我们在培训前期征询了学校和老师的意见,与艺术学院负责培训的老师多次沟通,精心筛选了8个专题。整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,相互补充,相互结合,对于我们开展工作具有很强的指导性和实效性。三是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在3天时间内,不仅安排了专题讲座,还安排辅导员老师观摩学习了兴庆区28小、29小乡村学校少年宫建设情况,学习了解了银川市回民中学的城市学校少年宫建设情况,使大家更好地了解情况,借鉴学习,提高了培训质量和效果。四是教学管理严。为了搞好本次培训,未成处的同志做了大量的会务准备工作,制定了各种措施要求。艺术学院的同志做好各种教学及后勤保障工作,自治区文明办及宣传部的领导也多次关心过问参训人员学习、生活情况。在整个培训过程中,参训的同志做到了自觉遵守规定要求,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记。这些都确保了本次培训班高质量地圆满完成。

一是拓宽了思路,明确了方向。通过聆听专家教授的讲课,使广大辅导员老师进一步拓宽视野,拓展了思路,而且增强了大家的责任感和使命感。二是掌握了知识,提高了素质。在培训中,大家普遍感到,在以往的工作中存在对理论知识的学习不深不透,另一方面,由于事务性的工作多,对业务知识的学习充电抓得不紧,有时只是为了应付日常工作,工作上台阶上水平的要求不够,这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习掌握了相关理论和专业知识,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。三是培养了骨干,建立了队伍。参加这次培训的同志,都是项目学校的业务骨干,各个学校的主力军,担负着提高广大农村未成年人素质教育的重任。建立一支业务素质硬、业务能力强、具有事业心和责任感的辅导员队伍是各级领导一直关注的中心问题。通过这次培训,达到了培养业务骨干的目的,四是促进了交流,增强了合力。这次培训,给广大辅导员老师提供了一个相互交流学习的机会,大家相互切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

本次培训班今天就要结束了,这里,我提三点希望。

一是要抓好本次培训班内容的贯彻落实。本次培训班,时间虽短,但内容安排丰富、实用性较强。回去以后,要及时向校长汇报本次培训班的学习情况,制定计划,对未参训人员进行辅导,扩大培训的范围和力度。二是要增强不断学习的意识。应该说,目前我区乡村学校少年宫建设总体情况比较好,但是也存在发展不平衡,大部分学校辅导员师资力量短缺的情况,要充分利用这次举办培训班的有利契机,广大辅导员树立不断学习的意识,提高业务素质,为更好地充实农村未成年人精神文化生活做出努力。三是要开创性地做好辅导员工作。实施好教与育,一专多能,在教学中把教学任务和特色活动合理结合,把教学活动与推进工作结合起来,学以致用,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。希望广大辅导员通过培训,认识到工作中存在的问题和差距。在今后的工作中提高思想政治素质和业务素质,努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。

培训到此结束,谢谢大家。

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇七

一学年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的.意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、努力抓好各项工作

1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了象棋、爵士舞、动漫制作、乒乓、书法、钢琴等十七个活动项目,近五百名学员参加了各个项目组,学校规定少年宫活动时间每周三下午第三节课,确保每天活动一小时,加强行政值班,提前到岗,护送学生,真正做到了定人,定时间,定地点,定内容,确保了活动的有序开展。

2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等,为更好地开展工作提供了有力的保障。

3、注重激发孩子的兴趣。为了让更多的孩子参加煌固小学乡村学校少年宫活动,我们加大宣传力度,鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。我们还注重加强与家长的沟通交流,使家长能支持学校少年宫工作。学校免费为全体学员提供活动器材,真正发挥了公益服务职能。

4、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用夕会、班会等时间,宣传教育,通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。

5、加大投入,努力改善办宫条件。我校注重少年宫的资金投入,用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

二、取得的各类成果

一分耕耘,一分收获。一年来,煌固小学乡村学校少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。

在少年宫活动成果展中,各个项目组以动态和静态的形式展示了一学期来少年宫活动取得的各具特色的成果。各项目组精彩的表演和精致的作品赢得了参观师生的阵阵赞扬。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活动展现出不同风格,美术组、简笔画组描绘出美丽的世界,乒乓球、羽毛球、篮球等健儿在球场上展现出体育风姿,钢琴社团弹出悦耳的音符……各个项目组充分展示自己的成就,每一个汇报演出都精彩纷呈。

三、目前存在的问题

资金的缺乏,场地的限制制约了乡村学校少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算与规划

1、高度重视煌固小学乡村学校少年宫的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把煌固小学乡村学校少年宫建成示范基地。

3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把煌固小学乡村学校少年宫工作做得更加完善。

4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使煌固小学乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇八

近年来,xx县抓住教育发展的大好时期,不断加大教育投入,义务教育初步均衡发展通过了省验收,教育得到长足发展!

为给孩子们描绘最美好的童年,为孩子奠定最坚实的基础,让孩子一路成长,放飞梦想。xx县是国家级贫困县,在面临自然条件差、贫困程度深、发展底子薄、财政压力大,困难重重。

在多重困难下,xx县教育局充分利用乡村学校现有活动场所和教育资源,以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务未成年人为宗旨,多措并举,扎实推进乡村学校少年宫建设,让农村孩子能在少年宫里感受艺术的魅力、体会道德的力量、享受科学知识的快乐。

县委、县政府高度重视教育工作,始终坚持有钱必出、有事必办的原则,千方百计筹措经费,确保经费投入只增不减。20xx年起,累计投入项目建设资金450万元,投入项目运行补助资金229万元,全部按要求划拨投入建设,及时用于购买设施设备和耗材等,建成乡村少年宫25所,乡镇乡村少年宫覆盖率达92.59%。

该县教育局出台了《xx县教育局关于加强乡村学校少年宫建设和使用的实施意见》,并多次召开全县乡村学校少年宫建设工作会议,安排调度工作。

各学校成立了由学校主要领导组成的领导机构,制定了工作运行机制和内部管理制度,把乡村少年宫建设作为加强未成年人思想道德建设、培养青少年兴趣爱好的主要阵地,进一步丰富了学校内涵。

依托现有的艺术和体育教师队伍,鼓励有专长的老师积极参加志愿者服务团队,培养了大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师,提升教师队伍的整体素质。

把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。

坚持一室多用、一地多用,依托学校现有资源,对教学设施进行合理有效的改造整合,教室就是活动室,操场就是活动场,课桌就是活动台。充分利用墙壁、长廊、橱窗、操场等可用空间,作为少年宫活动、作品的展示阵地,既满足了少年宫活动要求,又合理地节约了教育资源。

学校以乡村少年宫为依托,认真开展“阳光体育运动”和“体艺2+1项目”,抓好“两操一课”和大课间活动,学生健康体质检测覆盖率达100%、合格率均达85%以上。

同时,根据学生兴趣爱好和学校实际,制定切实可行的活动计划,组织开展书法、绘画、音乐、刺绣、剪纸、棋艺、舞蹈、道德讲堂、心理咨询、手工标本制作、足球、篮球、阳光少年之家、演讲等丰富多彩的活动,全县近2万名学生参加了少年宫开设的文体娱乐、技能培训、经典诵读和民族民间文化传承等活动项目,为农村孩子的健康成长开辟了一片广阔的天地,成为家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地,真正意义上培养了学生广泛的兴趣和爱好,满足了学生的课外需求,为促进素质教育起到了巨大的推动作用。在传承民族文化的同时,丰富学生课余生活,帮助学生发展艺体特长,拓宽艺术视野。

各具特色的民族文化和才艺学习让孩子们乐在其中,感受着知识文化、艺术文化的博大精深,尽情释放学生天性和潜质,促进学生积极健康成长。

以乡村少年宫项目为载体,拓展出20余个丰富多彩的社团活动,种植社团、民族刺绣、民族舞蹈等一系列丰富的特色社团活动,有效拓展了学生们的德育空间,深化了德育内容,为孩子们开辟了一片乐土。

美术活动室学员参加县级、市级、省级各类绘画比赛,50人次获奖,首届毕节市乡村少年宫才艺展示中,书法活动室和音乐活动室学员均获得优秀奖,20xx年,被省教育厅、省文明办评为“十佳少年宫”。

双坪乡初级中学少年宫高原耐力项目先后获得团体全国二等奖、团体全省第三名和两项个人省级一等奖,学校被省教育厅、省体育局评为“学校体育工作先进单位”。

音乐兴趣小组参加xx县第三届中小学器乐队大赛暨歌舞大赛中荣获三等奖,少年宫足球男女队在xx县中小学足球联赛中勇夺双冠,手工标本制作室指导教师文峰的《改进光学显微镜提高农村生物实验教学质量探索》课题研究成果荣获贵州省第三届中小学(幼儿园)教学成果三等奖;在省市举办的学生乒乓球比赛比赛中,累计荣获金牌37枚、银牌29枚、铜牌13枚。

少年宫助教老师 少年宫活动工作总结篇九

20xx年,是我校开展少年宫活动的第一年。我校以全面提高学生素质为指导思想,树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想,以提高学生健康体质为出发点,以校园课程建设为工作重点,扎实开展“乡村少年宫”建设和相关系列活动,将“篮球、乒乓球、羽毛球、棋类、三棒鼓、电子琴”等项目创建为学生的活动项目,努力促进学生健全人格的形成。目前,全校师生已经形成了“全员参与、全面开花、体艺并进、协调发展”的良好局面。

学校成立了“乡村少年宫”专项组织机构,下设办公室,采取多项具有针对性的宣传措施,加强广大干群和学校师生对这一新生事物的认识。一是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。及时传达上级文件、宣布实施方案、观看先进学校的视频资料、领导小组成员作动员讲话,使开展“乡村少年宫”活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣传动员作用;二是充分利用有效的宣传阵地。通过板报、橱窗、校园广播等媒体宣传“我运动我快乐”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家长、学校长效联系机制。通过家访、电话、网络、发放宣传单等多种方式与家长进行沟通联系,争得了学生家长的理解与支持。

(一)制定了“五有”、“四定”、“三落实”管理制度。“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责;“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员;“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。此外,还建立了“学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。这些制度和管理体系的出台,有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性,使“乡村少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。

(二)三项保障措施,确保活动扎实开展。

1、资金保障:活动的开展离不开资金的保障,我们的原则是:活动项目所需器材由学校购买一部分,另一部分在学生自愿的基础上由学生自己购买,所有权规学生自己。

余元;添置投影仪一部,单价15000元;摄像机、照相机各一部,价值23300元;电脑4台,共计xxx元。

2、时间保障:结合上级关于乡村少年宫活动的要求,学校以统一的大课间以及音体美学科教学为主,进行项目训练,既不影响课程目标,又把少年宫活动项目融入其中,做到有机结合。

3、辅导保障:采取了多项保障措施,动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;学生之间互相学习、互为老师,既拓展了自己的项目内容,又增进了同学之间的友谊;动员社会力量融入其中,聘请民间艺人、有一技之长的志愿者担任校外辅导员,增强教师队伍建设;充分利用网络资源,要求教师下载相关视频资料给学生观看,同时也鼓励学生用家用电脑自己上网查阅视频或图片资料。

目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。20xx年重点开展了以下一系列活动,并取得明显成效。

篮球、羽毛球及乒乓球组:培养学生浓厚的活动兴趣,在加强个体各方面的身体素质练习的同时,强化了学生自己优势项目的练习,并加强了弹跳、力量的练习。

美术小组:培养了学生的观察和动手能力,培养了学生作画的耐心和毅力,磨炼了孩子们的意志,由简入繁,循序渐进。通过丰富有趣的教学方法与手段,引导学生了解了最基础的知识,逐步掌握对色彩的理解及运用,掌握技法,能用绘画记载着他们对自然界的美。

书法小组:学生能正楷临帖,简单笔画临写,能初步撰写隶书,掌握了隶书的基本笔画。能写出像样的作品。

舞蹈小组:学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。

棋艺小组:在生与生交流展示活动中,学生能正确布局,熟练运用一些象棋技巧。

阅读小组:学生在日常阅读中,通过阅读交流,树立了远大理想,明确了学习目标。

三棒鼓:通过活动使得这一具有地方民族特色的民间曲艺得以传承,并取得了良好的效果,曾多次外出表演。

三月,我校组织三至六年级学生及全校教职员工举行了清明扫墓活动,使学生在缅怀先烈的活动中,明白今天的幸福生活来之不易,教育他们继承革命先辈的优良传统,更加热爱祖国,热爱生活,热爱学习,培养他们的进取精神和革命意志,争做共产主义事业接班人。

四月,我们组织学生开展“国学”优秀书籍阅读活动。五月,举行春季田径运动会,在乒乓球、羽毛球、跳绳、跳远、短跑、拍球、接力、拔河等项目中,踊跃出一大批优秀人才。

六月,举行了庆“六一”文艺汇演,在各级领导及社会各界的光临指导下,演出非常成功,展示出我校在艺术教育上的特色成果。

七月,学校组织师生开展庆“七一”活动,学校组织了节目参加革勒车乡庆“七一”文艺汇演,获得了突出成绩。

十月,我校举行秋季运动会,所有运动健儿赛出了成绩,赛出了特色。

在全州第八届青少年科技创新大赛上,我校许多选手的作品获得大奖,20xx年正月12日,我校的三棒鼓队参加了革勒车乡举行的“庆春节文艺汇演”,正月19日应邀参加了“宣恩县南三乡酉水流域非物质文化展演及春节文艺汇演”。均取得了好的成绩,并得到观众的好评。

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