方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园迎新年绘画活动方案及流程篇一
1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。
3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
1、幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。
2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。
1、“家园天地”中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动资料。
2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关知识。
3、和幼儿一起布置节日环境,感受节日的欢快气氛。
1、邀请幼儿家长一起来园参加迎新年活动。
2、操场集中举行开场仪式
3、升旗,发志愿者奖状,放鞭炮
4、园长的祝福
6、赠送礼物,幼儿离园
新年放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的.快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。
幼儿园迎新年绘画活动方案及流程篇二
各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。
活动一:开杯乐(科学)
准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。
活动二:说说乐(语言)
准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。
规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。
活动三:涂涂乐(美术)
准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。
活动四:闯关乐(健康)
准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)
规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。
活动五:叠叠乐(生活)
准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。
规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。
幼儿园迎新年绘画活动方案及流程篇三
一.活动目标:
1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2. 感受过新年的快乐。
3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动准备:
1.召开班级家委会、布置教室环境等。
2、音乐和制作卡片材料。
3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4.新年小礼物
5.幼儿自带水彩笔
活动时间:20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班,可等下班后过来)
三.活动过程 :
各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的.一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
1. 团团圆圆自做餐
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福:
家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。
3. 快快乐乐亲子游
游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜气洋洋舞起来
家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。
5.送上新年的礼物。
附:《数九歌》
一九二九,滴水勿流;
三九四九,铰开捣臼;
五九四十五,树头叫鹁鸪;
六九五十四,笆头出嫩枝;
七九六十三,破衣两头甩;
八九七十二,黄狗摊阴地;
九九八十一,外婆磕一跌。
注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。
幼儿园迎新年绘画活动方案及流程篇四
系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)
系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)
系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)
1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。
2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。
3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。
4、体验新年氛围,感受新年新气象。
5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。
系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)
名称规则
会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。
能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。
自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)
能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。
能根据提供的彩色图形进行按序串珠。
1、各班自主进行,每天一项。
2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的'情况记录下来。
3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。
系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)
各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。
系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)
一、活动时间:12月31日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动要求:
1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。
2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。
3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。
四、活动过程:
1、来园活动(各班教室8:00—8:30)
2、生活活动(8:30—9:00)
3、亲子心愿包活动(9:00—9:30)
准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。
4、亲子嘉年华(9:30—10:00)
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)
过程:
(1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30—9:40)
(2)亲子游艺活动:
游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场
游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场
游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼)
游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)
游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)
游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)
游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)
游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼)
游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)
幼儿园迎新年绘画活动方案及流程篇五
1.1---1.2
上炼三村幼儿园
大班全体幼儿、教师
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
2、手工:给弟弟妹妹做礼物
3、与肯德基联手活动:开学总动员
4、互动联谊会
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。
主题活动一:
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
7:30--8:301、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的'变化
3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情
8:30--9:00室内运动
9:00--9:30生活盥洗
1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池
2、幼儿吃点心
3、幼儿自由交流,活动
9:30--10:301、排座位
2、认识新朋友
(1)新朋友自我介绍
(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己
(3)新老朋友共同游戏
3、认识室内外环境
(1)认识活动区域环境
(2)介绍幼儿园走廊环境
(3)参观其他班级环境
10:30--11:00餐前准备
1、标记
(1)晨检标记
(2)杯标
2、餐桌位置的安排
3、用餐习惯的巩固
11:00--11:30午餐时间
11:30--11:45幼儿散步,参观室外活动环境
11:45--14:15午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
14:15--14:45点心时间
14:45--15:15手工:给弟弟妹妹做礼物
15:15--15:45送礼物:
1、与弟弟妹妹一对一结成对子
2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)
3、把礼物送给弟弟妹妹
15:45--16:00离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物
主题活动三:互动联谊会
1、自由看看班级环境的变化
2、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情
8:30--9:00室内运动
9:00--9:30生活盥洗
1、继续巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池
2、幼儿吃点心
3、幼儿自由
交流,活动
9:30--10:30欢乐总动员(与肯德基姐姐联欢)
1、个别幼儿与姐姐一起布置会场
2、与姐姐相互认识
3、跳操
4、小制作(由肯德基提供材料)
5、游戏:猜谜
抢椅子、拷贝不走样
6、观看节目表演
10:30--11:00餐前准备
1、标记
(1)晨检标记
(2)杯标
2、餐桌位置的安排
3、用餐习惯的巩固
11:00--11:30午餐时间
11:30--11:45幼儿散步,参观走廊环境
11:45--14:15午睡时间
1、巩固小床标记
2、幼儿午睡
14:15--14:45点心时间
14:45--15:45互动联谊会
1、唱唱跳跳中班学过的歌舞
2、游戏
(1)双人夹球前进
(2)两人三足
(3)顶气球
3、拉丁舞
15:45--16:00离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物
7:30--8:301、教师热情迎接幼儿
幼儿园迎新年绘画活动方案及流程篇六
1、来园活动(各班教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”。
2)元旦活动亲子游戏。
a。放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c。运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d。抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e。开火车
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6――8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f。剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g。踩气球
准备:气球。
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。