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数学培训的总结(优秀8篇)

时间:2023-09-09 05:33:25 作者:琴心月数学培训的总结(优秀8篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

数学培训的总结篇一

一年来,县公共就业和人才服务中心认真落实和贯彻《关于印发20xx年某某县就业培训工作实施方案的通知》(广人社字?20xx?37号)文件要求,积极开展城乡劳动者就业技能培训、岗前技能培训和创业培训,圆满完成了各项工作任务。

一、就业技能培训扎实开展

立足全县经济发展和企业需求,积极组织开展面向城镇登记失业人员、农村转移就业人员、毕业年度内高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生的就业技能培训,着力提高其就业能力和岗位转换能力。20xx年,我县共培训开班52期,培训学员共计大约4253人。培训工种及专业主要涉及橡胶轮胎、石油化工、家政服务、焊工、数控车床、挖掘机、物业管理员、市场营销、超市营业员、餐旅服务、烹饪、计算机共12个种类,其中主要集中在橡胶轮胎(695人)、石油化工(500人)、家政服务(961人)、焊工(474人)四类工种及专业,共参加培训约2630人,占总培训人数的61.8%。

二、就业培训质量不断提升

严把职业培训机构资格准入关,按照“量质并重、优胜劣汰”的原则,根据上一年度培训工作质量和反馈情况,今年最终筛选确定了七家有一定规模和实力的培训机构,从源头上确保了定点培训培训机构资质符合要求,为提高培训质量奠定基础。本着对学员负责的态度,我们县公共就业和人才服务中心的工作人员加强培训机构日常监管,严格执行开班申请、督查回访、结业审核三项制度,确保培训工作规范有序开展。规范职业培训补贴程序和完善补贴方法,以电话回访情况作为落实职业培训资金的重要依据,并做好回访记录,确保有据可查,有效调动各培训机构工作积极性,确保培训工作质量。以校企联合为主,让更多的培训学员培训合格后,就可顺利就业,学以致用。对企业的员工进行岗前培训,使其熟练掌握操作相关技能技术,为企业发展做出更大贡献。

三、创业带动就业工作稳步推进

20xx年,我公共就业和人才服务中心对有创业意愿的城乡劳动者开展创业意识和能力培训833人。以激发劳动者的创业激情,增强创业意识,来鼓励更多的城乡劳动者通过自主创业实现就业。从规范培训标准、提高师资水平、完善培训模式等方面入手,不断提高创业培训的质量。根据不同群体的不同需求,开发推广创业培训技术,不断提高创业成功率,实现劳动者创业人数和通过创业带动就业人数的大幅增加,基本形成促进以创业带动就业的政策体系,使更多有创业意愿和创业能力的劳动者成功创业。

四、业务能力和作风建设得到加强

今年以来,全体工作人员自觉加强业务知识学习,向书本学,向老同志学,向身边同事学,熟练掌握就业培训相关政策法规及操作流程,提高了工作效率,增强了工作规范化程度。同时,树立和强化责任意识、服务意识、大局意识,到位不越位,补台不拆台,互相配合,密切合作,共同做好各项工作,树立良好社会形象。对来咨询业务的人员均做到有问必答、热情周到,使来访群众对政府促进就业的措施和政策有了进一步了解,提高了群众对就业工作的满意度。

五、下一步工作打算

回顾一年的工作,虽然取得了较为满意的培训成果,但工作中仍然存在着许多不足之处。20xx年,我们将紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真查摆不足,改进提升,不断开创就业培训工作新局面。

一、合理确定培训规模。对现有职业培训机构培训资源进行合理分配,结合社会需要和市场需求,有针对性地开展各类职业培训,争取培训数量、质量上有更大提升,更好地服务经济社会发展和满足群众需求。

二、加强培训机构监管。针对个别培训机构在培训业务中存在的虚报人数、弄虚作假等问题,加强管理监督,及时跟踪检查,并定期通报。对屡次发生培训违规现象的,及时上报上级部门,建议取消其培训资格,严肃培训纪律,提升培训效果。

三、抓好自身建设。组织工作人员认真学习就业培训相关政策法规,进一步完善业务流程,规范业务操作,提升业务素质。最大限度的减少人为因素,杜绝工作中的不作为、不规范现象,树立就业培训机构干事创业、服务群众的良好社会形象。

数学培训的总结篇二

“一个好校长就是一所好学校”。作为学校发展的核心人物,校长角色的重要性已被广泛认同。为了进一步提高全县中小学校长的业务素质和管理水平,以推动全县教育教学稳步持续健康发展,,我校3名校长付校长进行了以《校长与学校管理》、《教学支持与学校发展》、《校长成功案例》为主要内容的培训学习。由于认识明确,组织严密,措施得力,追求效益,至目前已较好的完成了培训学习工作。返校后,我们将这些先进理念和做法进行交流了学习,促进了对我校管理工作。

现将具体培训学习工作总结汇报如下:

培训学习期间,严格按照有关要求,遵守纪律,按时出勤,认真听讲,坚持记有效率的笔记。充分利用课余时间阅读了《高绩效校长的10种特质》、《学校管理策略》等书籍,认真记录了读书笔记。结合学习所得,积极撰写了研讨论文——《浅谈通过“三步走”实现学校高效能管理》,并在培训学习班结业式上与全体学员进行了交流。参与考察了三所特色鲜明、成绩突出的初中学校,都给我们留下了深刻印象。

另外,我还积极向培训学习班的《学员简报》投稿。两篇文稿获得采用:

一则简讯对参训校长严格要求等作法进行了宣传报道;

二是撰写了《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文,与各位分享学习感悟,指出参与培训学习要学思并重、学而时习,得到各位的认可。

1、校长应该是个多面手(校长工作的“广”度)。一看到培训学习班的课程安排,我就产生了这种强烈的感受。从传统教育理论到新课改的最新理念,从中国的基本国情到国际局势,从国内教育现状到国际教育的基本情况,从基本的政治理论到具体的教育原理,校长应该了解的东西实在是太多了。不了解,便茫然;不了解,便盲目。不求样样精通,但绝不能一窍不通。

3、校长应该是个学习者(校长工作的“远”度)。这是一个永恒的命题,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位亦是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。

4、校长应该是个研究者(校长工作的“深”度)。或者说,校长应该是个思考者。对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。

最后,我们想说,培训学习才刚刚开始,只要有心,我们每天都可以接受培训学习。正如我们在《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文中写道的:培训学习中,当学思并重;培训学习后,当学而时习。学是进步提高的必要前提,习则是巩固学的必要补充,学而不习的收获如昙花一现,学而时习才能不断改进,不断提升。所以,我们会时常翻阅笔记,认真学习报告的光盘内容,形成自己的观念指导实践,不断反观自己工作的过程,反思优劣之处,不断改进。我们深信:只有学而时习才能温故知新;只有学而时习才能使学习成为一种习惯。

数学培训的总结篇三

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

一是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想。

因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

二是进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

三是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

四是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验。

拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

数学培训的总结篇四

7月10日-13日,我们新高一的语文教师参加了四川省高中语文新课程培训。我通过这几天的培训,谈谈个人心得。

几所大学语文方面的教授进行了新课程的多方面知识的远程讲座,如华东师范大学“关于语文课程总目标”的解读,浙江师范大学“文言文教学与备课”,上海师范大学“阅读教学法”,北京教育学院的“高中语文选修课的目标定位与课堂表现”,三个市新课程的经验介绍,绵阳中学示范课,以及我市的几位老师对新旧课文对比说课,都在体现高中语文新课改的精神。总之,主要是从教学内容和教学方法入手,谈了自己见解和看法。

因为,一个民族,一个国家的存在,是与其语言的存在密切相关的,也就是说语言是必要的前提,所以我们捍卫了祖国语言的纯洁性,也就是一种爱国主义的表现。由此,以新课改推进我们爱护汉语,也就捍卫了汉语的纯洁性。

我们了解到日本在侵略祖国东北后,要求东北的人民学日语,说日语,写日文,便于日本更好地占领我们的土地。

同时,我们也了解到法兰西民族把进口的电影等都必须翻译成法语后再放映。

当然,我们从历史中了解到,中国古代许多民族的消失是与其语言、文字的消失而同在的。

另外,今年四川省高考作文有两个小的信息也可以佐证。一是用拼音代替汉字,该字为错别字,而错别字在高考作文阅卷中是一个字就要扣1分;二是用外语(含英语)写高考作文,该文章为0分。还有网络语言、外来语言的冲击。

由此,我们所实施的新课改一定要符合我国的法律法规之外,就是还要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,如汉字书法等,从而更好地规范当今高中语文教学发展的方向。因而,我们有必要捍卫我们祖国的语言——汉语的纯洁性。

新课改在大江南北风风火火,热热闹闹,产生了许多教育大家,教授、博士、专家等,但是他们都在“形而下”的课改,也就是说是一种“形式主义”的新课改,也可能成为一个“流星程式”的新课改。因而,新课改一定要进行教育体制上的改革,即对教育评价不能以“高考分数”“高考升学人数”等来进行教育的评估。

不然,这将会成为“泡沫革命”,将回到原点,那将会无法“拒绝平庸”,所以要从评价体制的角度来进行课改,来探究语文的性质。那么,我们的高中语文教学改革就会自然而然进行改革了。在教学方法、课堂设计、考试等方面也就有变化的空间了。

高中语文新课改是探索,由此这条道路将会是曲折而艰辛的。

中国教育是一个大国的教育,高中教育尤其为人所关注,因为关系到一个人升学、就业、发展,也关系到千家万户,还涉及到大学的利益,国家的发展。所以,高中新课改从提出、试验到推广,已经走过近十个年头。到而今,还有许多地方没有实施,一些实验区也就开始“模糊”了。所以,我认为新课改更应该有地区的差异性、民族性、宗教性,也不能用一把尺子量到底。因此,新课改在语文教育中还在曲折而艰辛中探索。

总之,这几点是我这几天来的最大感受。

数学培训的总结篇五

第一期集中管理培训由于前期调研不充分,没有考虑到女学员生活起居,给女学员造成了很多的不便,但女学员还是克服了困难,坚持到了最后,还获得先进集体。可部分男学员就缺乏女学员那种克服困难的勇气,有的甚至“临阵脱逃”(第二天还是归队了),有的还“借酒浇愁”,但从第一期学员的整体表现看,要明显好于第二期。

第二期集中管理培训虽然考虑了女学员的生活起居问题,但住宿条件、饮食、训练都没有和基地进行充分的沟通,加上部分学员因受到第一期培训的影响,要求又明显高于第一期,完全忘记了自己是来培训的,忘记了自己的一言一行代表着公司形象。因此,造成第二期培训的整体效果没有第一期好。

以上两次集中管理培训学员都是农电工和外聘的劳务工组成,其中女学员占27。6%,由于平时工作自由度高,约束性小,缺乏监督管理和基本的身体锻炼,因此整个培训对大家都是一种无形的考验。虽然在培训训期间,按事先的安排,采取军事训练与业务理论教学,室内与室外相结合的方式,针对成人特点和标准,实行劳逸结合,注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了学员的队列作风,增强了学员们的组织纪律观念,培养了学员"一切行动听指挥"的意识,但仍有部分学员平时自由散漫惯了,不适应部队和基地的管理,并和教官发生了争吵。

负责人的要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操和按时上课,增强了学员的时间观念。同时也带动了小部分对培训有抵触情绪的学员自觉的投入到培训中。

队列训练强调的是个人与集体的步调一致,企业同样需要个人与集体的统一。队列中一个成员的步伐错误会影响队列的整齐,而企业中一名学员的失误同样会影响一个部门乃至公司的效能。通过队列、齐步走、正步走、军体拳训练、军事讲座等各项培训,让学员们对团结这个词语有了更深的认识与理解。自培训以来,大家深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,也意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了大家的意志和毅力。有个学员是这样总结军训的:军训把我从以前懒散生活中改变过来,使我的生活变得紧张而充实。军人有一种让人无法比拟的自信:那立定时的昂首挺胸,那齐步走时的挥臂有力,那正步走时的雄姿英发等等,每一样都显示了军人的自信。自信——不仅是军人应该有的品质,我们的人生道路中也应该有自信。通过业务管理知识的培训和对供电企业文化的深入了解,知道了自己平常工作中如何定位,如何发挥自己的才能,体现自己的价值。我相信经过这次集中管理培训,学员的性格会变得更加坚毅,自己人生将变得更加自信。在集中管理培训结业颁奖的时候,学员们深深意识到:只有团队的有效管理和每个成员的共同努力,才能得到公司领导和大家的认可。他们纷纷表示:要发扬抗洪英雄高建成精神,把军训中培养出来的组织纪律性、吃苦耐劳精神和学到的业务知识带到日常工作中去,要把老鹰一样的个人和大雁一样的团队结合起来,在工作中成为一支善于打硬仗、顽强拼搏、纪律严明的团队,以崭新的精神风貌迎接未来挑战和公司的快速发展,共同为蔡甸供电公司的发展作出自己的贡献。

但作为培训组织部门和后勤管理人员,通过这二期14天的集中管理培训,也意识到整个培训的前期组织、准备和后期的管理还不到位,影响了培训效果,我们将认真总结经验,查找不足,确保下一期的集中管理培训真实达到预期的效果。

1、认真做好培训前期训练基地的考察,结合前二期培训反映的问题,适当提高培训期间学员的生活条件,确保参加培训人员快乐的去,满怀收获的回。

2、制定详细的集中管理培训考核办法、培训要求和注意事项,并放手交给培训基地管理,公司只负责开班、晚间业务知识培训和结业考核颁奖,杜绝各单位分散慰问,由公司工会统一安排,使学员能安心培训。

2、加强与培训基地教官的沟通,并结合成人特点适当提高培训强度和标准,但组织纪律管理必须严格要求落实。特别是业余时间,杜绝学员打牌、饮酒、不征得教官同意私自外出等与培训格格不入现象发生。要求基地严格加强组织纪律管理,培训人员的到位率必须达到100%,对影响到位率的个人按培训管理办法严肃处理,个人和所在班组取消评先资格,对所在单位负责人进行连带处理,真正实行奖惩分明。

4、夜间的业务知识培训,尽可能的结合培训人学员的岗位而定,分专业进行。避免专业不对口而产生厌烦情绪,影响培训效果,浪费培训资源。

5、培训前要对各单位负责人和参加培训人员进行培训要求和注意事项的宣贯,使大家充分认识到自己是成年人,有自我约束能力,自己的一言一行均代表公司的形象。对有损公司形象的学员,按培训管理办法进行严肃处理,个人和所在班组取消评先资格,所在单位取消年终公司的优秀集体和文明单位的评选资格。

6、下一期培训将按比例安排各单位领导深入培训队伍中与培训学员同吃同住,与他们交心谈心,从侧面了解他们的思想动态和日常工作生活遇到了困难,为他们排优解难。

7、明确对培训期间被评为优秀学员的个人和集体,将作为所在单位年度评先的首要条件,并对该单位负责人进行年度考核加分。

组织员工培训,就是企业给员工最大的福利,请公司全体员工深刻理解领导的良苦用心,积极参与公司组织各类培训学习,弥补自身的不足。为了公司的发展,为了自己能稳定的工作,充分发挥自己聪明才智和业务技能,努力完成好公司交办的各项工作任务。

数学培训的总结篇六

对于少儿教育这方面我是毫无经验的,到工作和职业甚至是梦想,从做一份工作到认真对待这份工作把它当作职业需要时间累积,再到梦想是个很漫长的过程,我需要做好每一步。既然选择了这个岗位,对英语就是要有份热衷的感情,要感兴趣并且先把自身专业性提升,再者教育是一项宏伟的工程,教学经验固然重要,在教学技能上还是要加强学习和努力的,只有让自己更专业才能让自己的教学更成熟,更成功,这是建立在不断学习努力累积的基础上的`。

从实际情况分析,作为教师首先要从备好课入手,当然包括课程流程、教具制作等基本的备课内容,自己要养成良好的习惯才能通过自己去影响孩子让孩子也有良好的习惯甚至培养家长的习惯,让教师、孩子和家长构成一个链接紧密的整体。例如要细心关注到每一个孩子,特别是不太积极的孩子,然后要积极的和家长沟通反馈孩子的情况,让家长成为教师的帮手。

针对幼儿英语教学,要给予大量的听和说的练习,从自然的角度,刺激幼儿对预言的敏感,从而培养孩子对英语的兴趣与语感(当然与此同时教师更要对自身发音的加强和提高);针对小学生英语学习,重要的事培养孩子的听说读写的良好的学习习惯,教孩子方法让孩子自己从学习中总结出来,才更加深刻。

另外,安全隐患问题,作为教师时刻关注孩子学习情况的同时,还必须要注意孩子在校期间的安全,对每个孩子负起责任。这不仅仅表现在平时孩子上课期间所展现出来的性格和爱好等,以外还需要课间嬉闹娱乐时候发生的意外,要在第一时间做出正确的处理并告知家长,及时做好沟通,以免不愉快的事情发生。

关于教学这方面,对我受益良多的是上课的整个理念和连贯性,这里不是简单的走流程,而是要把教学分为教和运用的内容,要把脚的内容局部到整体的呈现,并用各种训练听、说、认读的小游戏贯穿的教学中,做到让孩子不仅仅听到而且说到认到用到,这是极为重要的。当然,教师在教学过程中的不断成熟需要反复,比如日常指令需要累积和练习,对孩子的熟悉理解等。

数学培训的总结篇七

本学期开学之后,我很幸运地被学校推荐参加了江苏省办的网络班主任培训。这对于我——一个教龄和“班主任龄”还不到半年的青年教师来说,无疑是雪中送炭。成为老师以来最大的感受,就是恨自己学识太少,虽然在师范大学里也学过很多班级管理的专业知识,但是一旦运用到实践,碰到千变万化、实实在在的问题时,才意识到那实在是杯水车薪。所以一直期盼有机会能给自己在充充电,然而苦于类似的培训很少,实在是可遇不可求。这次班主任培训开办让我感觉非常高兴,所以我非常珍惜这次机会。

本次培训是一种崭新的学习方式—网络培训,这解决了因空间、时间带来的一些问题,使得老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。培训的老师们当中有很有威望的专家学者,也不乏奋战在教育一线的经验丰富的老师,他们可以说是知无不言,言无不尽,为了江苏的教育事业,为了把班主任培训工作做好,他们在报告中下了很多功夫,做出来的视频和课程都堪称精品,更重要的是,普通的培训我们教师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏。而通过网络培训,给我们充分的时间自己消化其中的精华,给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。再比如专家在线交流,提前通知我们专家在线时间,让我们可以有足够的时间和精力去整理困扰自己的问题,然后在与专家的交流中豁然开朗,在先进的理念引领下不知不觉提升自己的管理境界和思想理念。

世界的主流就是交流,因为在交流中可以激发思考,迸发思维的火花。这点我在本次培训中深有感触,比如每个模块的题目,刚拿到手的时候都很盲目,不过在课程讨论区,通过学习其他老师的观点,我的眼界开阔了许多。各位老师的回答可以说是见仁见智,从他们自己的角度进行了独特的理解和剖析,一条一条翻阅下去,老师们思维的结晶让我对各个话题有了更全面的认识,给了我很大的启发。类似的例子举不胜举,论坛中既有各种各样引人深思的问题提出,也有老师们从自己的独到视角提出自己在班级管理中的各种经验,各种看法,给我的启迪非常大,让我觉得受益匪浅。

2、教师不可有私心。这“私心”指的是班主任对待学生要公平、公正,不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐,但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心偏爱他,甚至做出不公平的决定。

4、寓心理健康教育于各学科教学中,是开展小学心理健康教育的根本。每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲,以诱发其良好情绪;善于观察学生情绪变化,及时排除不良情绪的干扰;减轻学生过重的课业负担,创造生动活泼的教育教学情境,使学生乐于学习;发现并表扬学生的优点,尤其是"弱视群体",更应及时发现他们的闪光点,抓住教育契机给予不同方式的赞许,鼓励他们进取。

5、建立师生之间,生生之间良好的人际关系,是开展小学心理健康教育的重要保证。教师应该引导学生建立良好的人际关系,保持心理相容。一个学生能与周围人保持一种融洽,正常的交往,才能在心理上产生安全感,归属感和自信心。

综上所述,在今后的班主任工作中,这次经历一定会发挥出它的效力。我会继续在实践中去总结去反思,不断提高自己的能力,争做一名优秀班主任,至少是合格的班主任!

数学培训的总结篇八

为期十天的省行培训转眼即逝,这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影,这里留下了我们最真最灿烂的笑容。暮然回首,这样欢聚一堂的机会已然不多,我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位,以全新的精神面貌迎接新的挑战,内心诚惶诚恐,却又满心欢喜和期待。

如果有人问我,培训期间给你留下印象最深刻的是什么?我想说,是榜样的力量。每一位为我们授课的省行领导,他们的做人准则、工作经历和体会都深深的感染着我们,他们博学多才,他们经历丰富,他们谦逊有礼,他们勤勤恳恳,兢兢业业,甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师,他们无微不至的关怀和服务精神,都令人为之动容。感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出,感谢省行提供的培训机会,带给我们全新的精神洗礼。

如果有人问我,培训期间你最大的收获是什么?我想说,是实现了由菁菁校园的学生走向职业人的心态转变。在这里,我们了解了中国xx银行的发展历程、基本概况、业务模块、风险管理、公文规范、服务礼仪、薪酬管理体系,人才培养和晋升制度。通过系统的学习,学员们明确了自己的职业发展方向,规划人生蓝图,踌躇满志。

“违规就是风险,安全就是效益,合规创造价值……”,依法合规的观念已经深入人心,银行业是个高风险的行业,在金融创新浪潮的推动下,金融业逐渐发展成为主要提供风险转移策略的银行,从某种意义上讲,商业银行就是“经营风险”的金融机构,以“经营风险”为其盈利的根本手段,健全的风险管理体系能够为商业银行创造附加价值,在市场上获取盈利机会的风险承担能力,是现代商业银行核心竞争力之所在,风险存在于商业银行的每一个业务环节,全面的风险管理体现为每一个员工的习惯行为,因此,作为一名银行从业人员,我们应该时刻具有风险管理的意识和自觉性,主动预防工作中可能潜在的风险因素,同时,注意保护自己。

“欢迎加入x行大家庭!”这句温馨的话语不断地在每一位前辈的发言中得以重复,确实如此,培训期间,培训班通过组织各种文体活动,增进学员之间的沟通交流,其乐融融。

每天的行程都安排得很充实,上课学习,体育比赛,演讲比赛,文艺汇演排练等丰富多彩的活动,为新学员提供了一个展现自我,融入x行大家庭的舞台。特别是文艺汇演的排练,加深了学员们彼此的了解,我们肆意的挥洒青春的汗水,绽放最炫丽的青春,在文艺汇演这个活跃的大舞台上,充分地展现x行新一代员工的亮丽风采!

中国xx银行在成功上市之后,以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标,努力把xx银行建设成一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营、致力为最广大客户提供优质金融服务的现代化全能型银行。我们作为x行的新员工,本着爱岗敬业,勤勉尽职,依法合规的职业心态,踏上征途,追求卓越,共创辉煌!

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