报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
边境疫情防控工作情况报告 边境联控工作总结篇一
“读书看报，事事知道”是____同志经常挂在嘴边的一句话。“党建和政治理论是主食，读书看报是下饭菜，我们不光要主食吃得饱，下饭菜也要吃得好，这样才能营养均衡全面发展。”在____同志的带动下，干部战士学习氛围浓厚，争先意识明显增强。____3年，海警33012艇五名战士参加军事院校招生考试，全部通过预考。在总队组织的“深入学习贯彻十*大，做为民务实清廉的忠诚卫士”主题演讲比赛中，海警33012艇王光亚同志表现突出，技压群雄，摘取桂冠。
俗话说，“队伍强不强，还靠干部带。”在____同志的身体力行和言传身教下，全艇官兵士气高涨，战力倍增。____年，圆满完成了十*大海上安保任务，并在十*大召开期间，成功查获非法买卖成品油180余吨，抓获犯罪嫌疑人十余人，有效维护了重要时期海上治安稳定。海警33012艇也连续14年被_边防局评为基层建设标兵单位，并再次荣获集体三等功一次。
作为一名70后的带兵人，面对一个90后的官兵群体，如何消除代沟，实现教育的全员额、全方位覆盖，____同志在工作中总结出自己的工作模式：把文化活动与政治教育结合起来，开展内容充满正能量，形式充满趣味性的教育活动，让年轻官兵在参与中收获成长与进步。为此，____同志组织开展了小兵说事、码头欢乐秀、视频党课等文化育警活动，每月征集官兵文章，主题教育活动中创办了《先锋快报》，做到周周有活动，月月有比赛。针对年轻官兵知识面广、表现欲望强、追求时尚、喜欢新奇等特点，他选择社会热点事件作为教育的切入点，在艇上开辟了《士兵讲坛》，以官兵《休假归来谈感受》等活动载体，主动为官兵搭建了展示自我和成长成才的舞台。同时，为发挥官兵在教育中的主体地位，从官兵的思想状况、学历程度等方面入手，为官兵量身定制学习课题，开展“套餐式”教育，启发官兵多维度立体式思考，真正实现教育的全员参与，官兵的政治素养和理想信念在潜移默化中得到巩固和强化。他还把艇上有特长的战士编入不同兴趣小组，每周开办一次“我的特长我做主”座谈交流会，兴趣小组成员根据自身需要交流乐器演奏、摄影技巧和dv制作方法等知识，结对互帮互学，“快乐工作、快乐学习”氛围愈见浓厚，越来越多的战士成为“海警文艺之星”。航海兵曹峰经过一年的自学，现在已经达到小提琴四级水平。____年老兵退伍之际，dv兴趣小组利用工作之余，制作了《铭记军旅生涯，永做先锋军人》老兵退伍纪念视频，将战友情谊和军人豪情刻录在光影之中，感动了每一名官兵。去年，海警33012艇官兵以公安边防部队第一届“带兵模范”董顺发为原型，创作了小品《我们的班长》，在总队首届警营文化艺术节上荣获第一名。
边境疫情防控工作情况报告 边境联控工作总结篇二
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，仙女社区党委积极听从中央号令，坚决执行“疫情就是命令、防控就是责任”，在抗击新冠疫情危急关头，按照中央和省、州、市、街道的安排部署，以最有力的组织号召社区党员团结起来、行动起来、把群防群治带动起来，以最有力的执行坚决做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，以最有力的担当做到主动防控、科学防控、精准防控，全力以赴打好疫情防控阻击战。
一、守初心，担使命，战疫情
社区党委始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，将疫情防控工作做为当前首要政治任务，坚定信心、有序安排、合理布置，以“战时状态”落实各项防控措施，在辖区内实行全民防控，分区防控(按居民小区/小组)的工作方案。建立了应急值守、监测报告、有效联动和信息共享工作机制。党委书记张三同志充分发挥先锋模范作用，带领社区干部、党员全身心投入防疫阻击战，从大年初二战斗到正月十五，从月圆之夜坚守到月缺之时。从他们身上彰显了新时代^v^人的使命和担当!
二、一个支部一个堡垒，一个党员一条防线
仙女社区充分发挥支部战斗堡垒作用，广大党员舍小家、顾大家，关键时刻拉得出、危难时刻用得上、战斗时刻打得嬴，顽强的战斗作风团结了群众、振奋了精神。在工作中，支部受领任务后，迅速召集党员、村小组干部、、社区工作人员、志愿者等500余名人员参加疫情防控工作，做到每一名党员至少负责一个小区或村组。对社区居民小组和小区进行宣传、发放、粘贴宣传材料、通知等共17500余份，同时通过微信群，悬挂、张贴标语，广播、led显示屏等宣传方式进行宣传。在小区，党员主动作为，实施封闭管理，把党旗插最显眼的位置，让小区居民知道，有党的组织在，就有必胜的信心!他们还自发组织小区保安区给群众量体温、做登记、讲知识、搞宣传;在村组，他们主动设置公路卡口，对进村群众做好详细登记，并做好“三问”即：问清楚从哪里来、来干什么、身体状况怎么样?有的党员主动请缨，当起义务消毒员，一丝不苟地配液、兑水、喷洒，在公共场所做到了每日3次消毒。党员同志用实际行动把党微闪耀在胸口，把党旗飘扬在门口，把党性铬印在群众心头!
三、注重方法、忘我工作、守住主阵地
四、管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事
疫情防控关键在隔离，隔离重点在于人!社区10个居民小组，21个小区共设置42个卡点，实行24小时轮流换班制，对出入人员进行二维码等方式进行管控，对无法扫描二维码的人员进行实名登记。复工企业及社区人员，做好返文人员排查登记，并按时报送街道，每天按时督促测量体温做好记录，对发热、咳嗽症状的工作人员近及时上报街道，进行居家隔离，症状消失要求返岗。党员李四六、黄三五，作为退伍老兵，最能理解“首战用我、用我必胜”的信念。在小区设卡，他们像钉子一样钉在卡口，用军人的作风守住防控的第一线。
坚守使命，是无悔的选择!在疫情防控最吃紧的紧要关头，社区党委始终紧盯任务不放松、紧抓工作不懈怠，把防控阻击战作为践行初心和使命的主战场，冲锋在前、战斗在前，为人民群众筑起一道道胜利的堑壕!
边境疫情防控工作情况报告 边境联控工作总结篇三
———记红其拉甫边防派出所护边员买买提热依木〃依不拉音木
在雄伟的喀喇昆仑深处、广袤的帕米尔高原上，有一个叫热斯卡木的边境小村。2008年12月底记者前往那里采访，在通往热斯卡木村的路上，不仅天气变化无常，而且要翻越3座5600米以上的大坂，趟过几条寒冷刺骨的冰河，穿越多个无人区。许多路段一边是悬崖峭壁，一边是几十米的深沟。采访结束后，记者发现与这些经历相比，被誉为昆仑“狩猎者”的塔吉克族牧民、新疆边防总队喀什支队红其拉甫边防派出所护边员买买提热依木〃依不拉音木护边20年，智擒70多个企图外逃的暴力恐怖嫌犯的事迹更让人记忆深刻。
塔什库尔干塔吉克自治县达布达尔乡的热斯卡木村，属新疆边防总队喀什支队红其拉甫边防派出所管辖的边境管理区。1957年出生的买买提热依木〃依不拉音木和所有的塔吉克族人一样，是一个牧民和猎人。谁也想不到，从没猎杀过一只野生动物的他得到了昆仑“狩猎者”的称号。
1 力分子却盯住了这两条通道。
^v^年6月10日，买买提热依木〃依不拉音木在塔吐鲁沟放牧时，发现从叶城方向来了8个年轻人。买买提热依木〃依不拉音木熟悉这里的山峰河流。以前他从别人的讲述、报纸上的文章和边防官兵的宣传牞听说过有干了坏事的不法分子企图通过边境山口外逃的事。他一看这些来者不是本地人，便不由得提高了警惕。这几个人走到他跟前问哪条路可以到通外的山口，一听问话，他便产生了怀疑。买买提热依木〃依不拉音木顺手给他们指了一条不能通向境外的山路，待他们走远后，他飞马赶回去向村委会报告。第二天，红其拉甫边防派出所边防警察和村干部、联防队员沿着那条山路跟踪追击，终于将那8个企图外逃的不法人员抓获。32岁那年，买买提热依木〃依不拉音木第一次戴着大红花站在领奖台上，抱着边防派出所和村委会发给的奖品，看着台下乡亲在热烈鼓掌，心里别提有多美了。从此，买买提热依木〃依不拉音木多了一个头衔——红其拉甫边防派出所义务护边员。
2 那天回到家中，平时非常严肃的父亲对他竖起大拇指。此后，他又在^v^年9月20日、1992年5月10日、1993年5月25日先后抓获11名企图通过塔吐鲁沟外逃的暴力恐怖嫌疑人员。于是，他又有了一个昆仑“狩猎者”的称谓。1994年8月，买买提热依木〃依不拉音木鼓足勇气向在他家走访的边防警察提出想入党的要求。当问他为什么想入党时，买买提热依木〃依不拉音木望着父亲说：“小时候就听父亲说解放前我们没有地、没有羊，后来^v^为我们分了土地、牛羊，让我们过上了好日子，父亲从小就教育我要跟党走。我早就想入党了，但害怕自己做得不够好，所以一直不好意思提。”他的愿望得到满足，1994年11月，买买提热依木〃依不拉音木加入了中国^v^。成为党员后，他配合边防警察守边护边的决心更大，同“三股势力”斗争的信心更坚定了。2002年以来，他先后被塔什库尔干塔吉克自治县、达布达尔乡、红其拉甫边防派出所评为优秀^v^员、优秀护边员、爱国护边模范。
3 这边的情况，看到他的手势时就去向边防警官报告。那5人走近后，买买提热依木〃依不拉音木热情地与他们打招呼，暗自观察发现有两人拿了长刀，其中一个领头的自称他们是叶城县人，现在迷路了。经过一番交谈，买买提热依木〃依不拉音木趁他们不注意时给儿子做了个手势。在林子里焦急等待的塔夏看到父亲发出手势后，便从密林深处跑出来向边防执勤点警官阿巴米斯林告知了情况。为防止对方怀疑，买买提热依木〃依不拉音木让他们到家中吃饭，为了拖延时间，他宰了一只活羊招待他们。1个多小时后，阿巴米斯林悄悄带着人来了。在5个人吃饱后，买买提热依木〃依不拉音木给他们指了一条绝路，说可以通向境外。阿巴米斯林等人在一个河滩处冲出来，向来人亮明身份。5名可疑人慌作一团，其中一人拔出匕首，阿巴米斯林马上鸣枪警告。可持刀分子置若罔闻，仍然猛扑过来，阿巴米斯林举枪向其腿部扣动了扳机。其余4人见状跪地举起了双手。经审问，这5人就是企图外逃的暴力^v^。
边境疫情防控工作情况报告 边境联控工作总结篇四
为有效应对当前突发公共卫生事件，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把学校师生生命安全和身体健康放在第一位，把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据教育部和省委、省政府决策部署，按照通知要求，结合当前工作实际，特制定本方案。
一、总体目标全面做好开学前后安全保卫工作，及时有效采取安全应急预防措施，保障全体教职员工和学生平安返校，确保全校教育教学工作平稳运行，防止出现不必要的恐慌情绪，维护全校安全稳定秩序。
二、组织领导成立开学返校安全保卫防控工作领导小组，由主管院领导担任组长，安全保卫处处长任副组长、其他部门负责人为成员，研究落实防控措施，布置工作。
组长：__副组长：__成员：各部门负责人领导小组下设办公室，设在安全保卫处，安全保卫处处长兼任办公室主任，具体负责统筹协调等工作。三、防控措施(一)加强进出校园人员管控1.严控临时性到校人员。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，原则上谢绝各类来访参观。
2.严格凭证进出校园。学生、教职工和外聘职工凭证进出校园。在校的施工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全保卫处办理临时出入证，凭证进出校园。
3.送生家长的进校限制。除师生员工外，校外人员严控入校，由学生处提前告知送生家长送到校门外后即返回。
4.住校学生封闭式管理。解除之前，上课期间无出门手续者严禁学生外出。
(二)严格进校管理1.师生严格按照学校要求进行每日晨检，凭证进出校门。
2.外来人员由相关部门确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体温异常者严禁入校。
(三)加强车辆管理1.严控进校车辆。师生员工车辆、后勤保障车辆凭证进出校园。严禁出租车、网约车等社会车辆进入校园。
2.加强临时车辆管控。临时进校车辆及人员按照体温测量、进出登记、消杀灭菌后，按指定路线行驶到指定区域停放。
3.禁止送生车辆进校。联系属地交管部门，预备校外临时停车位，指挥停放学生家长车辆。
四、加强校园管理(一)严格场所管理向社会开放的体育场馆、实训基地等场地场所，停止对外开放使用。
(二)加强校园巡查加强校园内巡查，及时制止扰乱学校正常教育教学秩序行为，必要时报告属地公安机关依法处理。
五、参与联防联控积极配合相关部门的联防工作，密切关注学校师生及其周围人员发生突发公共卫生事件情况，及时准确掌握信息，配合治安稳维等部门集中处置，做到早发现、早报告、早治疗，全力救治患者，有效处置，严格落实防扩散措施。
边境疫情防控工作情况报告 边境联控工作总结篇五
***新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，坚决打赢疫情防控阻击战防止疫情的发生和蔓延，维护全体师幼的生命安全和身体健康，***新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控制度。
成立由袁芳园长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由副园长和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。***副园长袁某某、***副园长林媛为分园区防控工作责任人。下设疫情防控、宣传引导、后勤保障等工作组，分别由各科室负责同志任组长，明确职责，分工协作，形成防控疫情的有效合力。
建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，实行新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。具体由各园区保健医及后勤工作人员负责此项工作。
对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
幼儿园与威信县林凤镇卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构建立联系，做好设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。落实应急预案，一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保幼儿园正常的教育教学秩序。
1.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口设置手持式红外额温仪。***有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。
2.通过微信、短信、板报、电子屏、校园广播等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传，动员师生和家长积极配合，开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
3.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
4.坚持每日监控全体师生身体状况，严格落实幼儿晨午检等制度，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长到指定医院就诊，并按照要求向疾病控制中心、教育主管部门报告。
5.做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。
6.实行家长接送幼儿不入园制度，指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯，在疫情完全解除前，不带儿童去人员密集场所。
1.提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
2.食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。
3.食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
4.餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。
持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、洗手间、多功能厅、大型体***提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物滋生环境。垃圾日产日清，保持干净、卫生；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气，保持室内空气流通，并认真做好记录。
根据上级的工作要求和文件精神，进行综合情况自查。幼儿园领导熟悉幼儿园卫生工作的特点和规律，经常了解幼儿园师幼对幼儿园卫生工作管理方面的意见，经常查看教室、食堂、多功能厅、操场等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。
九、及时核查、补充疫情防控公共物资。如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。