总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
啄木鸟行动活动总结篇一
为深入贯彻落实科学发展观，根据绵竹市教育局关于开展全国节能减排宣传周活动安排意见，结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。
全面贯彻落实科学发展观，坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容，运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，在全镇大力开展节能减排行动，推进“节约型校园”的建设。
学校在保持教育规模适当发展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排学校行动，认真开展节能减排及环境保护教育实践活动，培养全校师生的环保意识。
1、加强组织领导，明确工作职责
为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实，抓出实效，成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。
2、开展宣传教育，增强全员节约意识
（1）每学期初一个月内，安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。
（2）每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。
（3）每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。
（4）每位教师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。
（5）向全校师生发出节能环保倡议。
每学期开学少先队大队要向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
（6）营造节能减排校园文化。利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。
（7）全面采取节能减排措施。根据学校实际情况，开展“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动，节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。
（8）在活动周内，全校照明停开一天、倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、建筑节能、设备节能和节能产品推广使用
学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求，有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗；在学生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推广使用节能气灶等节能设备。路灯照明尽量使用节能灯具，射灯只在重大节日开启使用。
4、办公室节能和教室及走廊节能
各办公室使用电暖器，要向学校申报，学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器。教室是节能的重要场所，班主任要采取措施，把教室用电量降下来。做到人走灯灭，人少灯少。晴朗天气白天不开灯，特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯，走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。
5、食堂节能和机房、图书馆、音乐教室、美术教室等节能
严禁学生在宿舍内私接使用电源，并要求学生写出说明及检讨。同时要逐步改善耗能较大的设备，或已经老化的设备。学校在设备更换上给予财力支持，食堂要出台专项的节能减排办法；学生电脑机房、图书室、音乐教室、美术教室等要及时关灯。
啄木鸟行动活动总结篇二
陈xx，爸爸，妈妈
20xx年9月12日
金童路—栖霞路—赛迪路—留云路
为了响应学校的号召，争当小小“啄木鸟”，我和爸爸妈妈从金童路沿路认真搜查每个街道两边的广告牌、标语、宣传画，我们不放过每一个角落，站在路边挨个看，还一边指指点点，路边的人都用惊奇的眼神看着我们，呵呵，他们不明白我们正在做一件非常有意义的情况。
果不其然，我们在赛迪路上终于看到一个牌子“金山矩阵”的“阵”字写成繁体字；接着妈妈发觉在路边的垃圾桶上印的字义有咨询题，“可回收物”下面写着：纸类，玻璃，金属，塑料等，妈妈讲报纸，书本纸，包装用纸，纸盒等能够做为可回收的纸类，然而用过的卫生纸或厕所纸由于水溶性太强是不能回收的。我和妈妈争吵起来：老师讲的是寻错字漏字，没有讲还寻这种茬。妈妈讲：“这是属于规范用语的范畴呀。”我们争得面红耳赤，相持不下，最后妈妈讲那就交给老师来判定吧。
友爱的杨老师，我和妈妈请你来做裁判哟。
1.社会在进步，人们规范使用汉字的意识越来越强。
2.每个人都从自己做起，深入理解汉字意义，不乱用、误用汉字，正确书写汉字，同时用行动感染周围的人。
啄木鸟行动活动总结篇三
关于食品安全“春雷”行动工作情况汇报
一、召开专题，成立组织，制定方案，明确责任 街道党工委书记唐莉军、办事处主任秦新动亲自主持召开全体人员会议，安排部署辖区关于食品安全“春雷”行动，街道党工委书记唐莉军在会议明确提出了“清查要细致、范围要深入、数据要翔实、处理要坚决、效果要保障”的工作要求，成立了以街道党工委副书记、办事处主任秦新东为组长，党工委副书记、纪委书记、政协工委主任李峰为副组长的“春雷”行动领导小组，制定出《航海东路街道办事处关于食品安全“春雷”行动方案》，明确各职能科室工作职责，确保食品安全“春雷”行动工作顺利进行。
二、广泛宣传，营造氛围
啄木鸟行动活动总结篇四
一、工作感言
人生如牛，年轻时吃草，年老后回嚼。或许工作内容有点零碎、要接触的人有点多、要做的事情有点杂，有时会觉得疲惫，但是让我的生活过得充实、有意义；或许现在的工作现状与理想有点偏离，工作效果与领导的要求有很大的’差距，工作中犯过错、遇到过挫折和惆怅，我希望自己做好当下，变压力为动力，努力去改变现状，努力缩小现实与理想的距离，尽力完成领导布置的任务，做最好的自己。
二、思想素质提升
一年来，努力提升自己的政治思想素质。在”提高自身素质保持党员的纯洁性”的讲座中有这样一段话：”提升理论素养，保持思想纯洁；提升心理素养，保持身心纯洁；提升职业素养，保持作风纯洁；提升道德素养，保持品格纯洁”，这段话对我影响深刻，对我的工作、生活和学习具有重要指导意义，引导着我从各方面不断提升自己。公司的企业文化理念更是深深的感染着我，让我在充满文化底蕴的环境中快乐的工作。
三、经验教训
1、良好的自我意识。认清自己的岗位职责，明白自己要做什么，并尽自己最大的努力去完成，要么不做，要做就要做到最好。
2、积极的情绪控制。俗话说的好：今天的你由昨天的心态决定，明天的你由今天的心态造就。成功的唯一阻碍就是自己，明确的目标加上积极地心态是一切成功的起点。
3、和谐的人际关系。发扬团结协作的团队精神，搞好各科室之间的协作关系。学会欣赏别人的优点，学习别人的长处，取长补短。
4、良好的环境适应。环境对我们的最大影响，不是发生了什么，而是我们怎样看待。周围的人和事都在时时变化着，只有让自己去适应环境才能更好的发展下去。
啄木鸟行动活动总结篇五
“啄木鸟行动”开始了！听到这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧？告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的“啄木鸟行动”呀，是上街找错别字。
啄木鸟行动小组上街去找错别字了。他们在路上走着走着，走到一家卖栗子的小店，抬头一看，看见店的招牌上写着“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起来。原来，商店的老板把“糖炒栗子”的‘栗’写成了‘糖炒票子’。啄木鸟行动小组已经找到一个错别字了，大家继续寻找下一个错别字。他们在大街上走着，看见一个养生的“养心堂”，但是粗心的老板把养“心”堂的心，写成了‘养必堂’了。
这些虽然很有意象，很吸引人，但毕竟也是错别字。如果让一位小朋友误以为这就是正确写法，那可会殆害无穷呀！
街上的错别字可真多啊！啄木鸟行动小组又行动下去，随后又找了好几个错别字，许多的叔叔阿姨都把不该错的字写错了。“广。厂。卢。户”等。
啄木鸟行动活动总结篇六
情感援助志愿者：
您好，感谢您一直以来对江苏卫视《1860新闻眼》的支持，也欢迎您成为全国6000多名情感援助志愿者中的一员。期待您的每一次关注、每一个建议，我们都会认真听取、记录，并加以吸取，力求将节目办得更好，做更多对社会有意义的事。
目前，《1860新闻眼》正联合全国32家“情感新闻交流协作网成员台”，和华中师大素质教育中心主任、教授陶宏开，以及北京、西安、南京、常州等地的戒网瘾基地，共同开展一项名为“啄木鸟行动”的活动，这个活动是为了帮助痴迷网络的青少年脱离网瘾的。这个暑假，我们接到的关于青少年沉湎网络，家长束手无策的热线电话特别的多，相信就在您的身边，一定也有不少孩子整天沉湎于暴-力、血腥、虚幻的网络世界不能自拔，他们的背后有着多少父母绝望的眼神和无奈的叹息。如果您身边有这样的孩子，而您又愿意帮助他们，请告诉我们。我们栏目分布在南京、宿迁、连云港、芜湖、合肥、云南、滁州、马鞍山、河北唐山、山东青岛、福建南平、上海等地的特约心理专家，会承担起情感援助志愿者的组织、培训工作。在他们的指导、参与下，我们的记者和情感援助主持人杜荧，会陪您一起走近这些迷途少年，与他们面对面进行沟通。
此外，您还可以通过dv记录下网瘾少年的生存状态，我们将在新闻中有选择予以播放并支付稿酬，这个也是为了唤起更大范围内的关注。当然，对于戒除网瘾，您有什么想法，有好的主意和点子也都可以回邮件，打电话或者发短信告诉我们。
啄木鸟在行动！援助别人就是在援助自己，欢迎你以温暖的心加入进来！做点力所能及的，做点有意义、有意思的善举，让我们心手相牵，一同呵护小小生命树！
联系人：葛苏苏
联系电话：025—83195172
栏目热线电话：025—83195110
短信地址：编辑“1860加留言”移动、联通用户发送到 106688885，（0.5元/条，不含通信费）（客服电话：95105670）；小灵通用户发送到106691687168，（1元/条，不含通信费）
专题网页地址：待定
江苏卫视《1860新闻眼》栏目组
2015.7
亲爱的市民朋友：
1、请自觉革除不文明行为习惯。做到不随地吐痰，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱摆乱放，不街头玩牌，不说粗话脏话，不打架斗殴，不践踏草坪，不乱穿马路，不闯红灯，自觉规范约束自己的.行为，遵守社会公德，爱护公共财物，美化城市环境，维护公共秩序，争做文明市民。
2、争当文明新市民。努力做到讲文明、讲礼貌，树立现代文明新风；讲团结，讲诚信，树立和谐友善新风；讲科学、讲卫生，树立健康生活新风；讲-法制、讲秩序，树立崇德守法新风；讲责任，讲素质，树立义务奉献新风。通过我们的共同努力，在全社会形成向上向善向美的风气。
3、积极参与到“啄木鸟行动”中来。作为城市中的一员，我们每个人都有责任、有义务为鄱阳的建设与发展贡献力量，都有责任、有义务与影响城市形象的不文明行为作斗争。希望广大市民积极参与到“啄木鸟行动”中来，用像“啄木鸟”一样执著的精神，去发现问题，并盯着不放，一追到底，直到问题解决。
鄱阳是我家，文明靠大家。我们倡议每个市民都从自己做起，从现在做起，从点滴小事做起，既当城市文明“报春鸟”，又当不文明行为的“啄木鸟”。让鄱阳城一天比一天整洁、美丽和文明，使每一个置身其中的鄱阳人和来鄱阳创业、旅游、生活的朋友们都有幸福感。
鄱阳县创“五城”指挥部办公室
2012年3月7日
尊敬的各位领导、老师、同学们：
一、在校园内讲普通话，写规范字，认真学习，自觉养成规范用字、不写错别字的好习惯。
二、学会正确使用字典、词典。
三、大家都来自觉担当“啄木鸟”纠错标兵，发现并及时纠正校园内、教室里的错别字。发现错别字及时告诉本班语文老师。
作为中华儿女，正确使用祖国语言文字，弘扬民族传统文化，我们责无旁贷，请大家赶快行动起来吧，从我做起！规范普通话，消灭错别字。从我做起，正确规范使用祖国的语言文字！
英华实验小学
2012年11月5日
亲爱的同学们：
1、请自觉革除不文明行为习惯。做到不随地吐痰，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱摆乱放，不说粗话脏话，不打架斗殴，不践踏草坪，不迟到、早退、缺课，不穿奇装异服进入教室，不带早餐进入教室，不在课堂上睡觉、玩手机、讲小话，食堂就餐后餐盘要放入餐盘回收处，自觉规范约束自己的行为，遵守校纪校规，爱护公共财物，美化校园环境，维护课堂秩序。
2、争当文明大学生。努力做到讲文明、讲礼貌，树立现代文明新风；讲团结，讲诚信，树立和谐友善新风；讲科学、讲卫生，树立健康生活新风；讲-法制、讲秩序，树立崇德守法新风；讲责任，讲素质，树立义务奉献新风。通过我们的共同努力，在全院形成向上向善向美的风气。
3、积极主动参与“啄木鸟行动”。作为校园中的一员，我们每个人都有责任、有义务为生机学院的建设与发展贡献力量，都有责任、有义务与影响生机形象的不文明行为作斗争。希望广大同学积极参与到“啄木鸟行动”中来，用 “啄木鸟”一样执着的精神，去发现问题，追查问题，并解决问题。
生机是我家，文明靠大家。我们倡议每个同学都从自己做起，从现在做起，从点滴小事做起，既当校园文明的“报春鸟”，又当不文明行为的“啄木鸟”。让校园一天比一天整洁、美丽和文明，使每一个置身其中的生机人都有幸福感。
院团委
20 年 月 日
全体同学：
大家好！社会用字规范是一个社会的文明与进步程度的重要标志，是《国家通用语言文字法》赋予每个公民的责任。在全面建设繁荣天台、推进语言文字工作中，我县还存在许多社会用字的不规范现象。走在街头，我们就会发现许多“滥用繁体字、乱造简化字、注音不规范、错别字突出”等现象。例如：“停车”写成“仃车”，“蜜饯”写成“密饯”，“老师”的拼音说成“laosi”，有些非常有名的景区在路牌上也出现了明显的语言文字错误。在我们的作业本中，错别字、错音也经常光顾。不使用规范汉字，不仅会有损城市形象，同时还会造成很多误会。
一、全校同学都要从“我”做起，自觉说普通话、写规范字。
二、向社会积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，动员身边的人说普通话、写规范字。
三、全校同学积极行动起来，以纠正不规范字为已任，自觉担当“啄木鸟”纠错标兵，深入社会各个领域，查找不规范汉字，并建议相关单位和个人及时改正。
四、为使纠正不规范字“啄木鸟行动”形成规范、掀起高-潮，倡议同学们以班级为单位开展竞赛活动。看谁找得多，看谁找得准。
中华汉字历史悠久，蕴涵丰富，它向世人展示了中国五千年文明的精华。作为中华儿女，正确使用祖国语言文字，弘扬民族传统文化责无旁贷，请同学们赶快行动起来吧！