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开展实践活动总结(实用7篇)

时间:2023-09-08 17:52:41 作者:飞雪开展实践活动总结(实用7篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开展实践活动总结篇一

近年来,随着生活节奏的加快和工作压力的增大,越来越多的人开始关注并倡导平衡、多元化的生活方式。在这种背景下,开展文娱活动成为了缓解压力、寻求身心平衡的重要途径。在我参与和组织的一些文娱活动中,我深深地体会到了文娱活动的重要性和对个人的积极影响。通过这些活动,我不仅得到了放松和娱乐,更学到了很多有益于生活的知识和技能。下面我将从参与、组织、效果、感悟和展望五个方面谈谈我的文娱活动心得体会。

首先,参与文娱活动让我得到了更多的放松和娱乐。平时的工作生活紧张时刻,很容易让人产生疲惫、焦虑的情绪。而参加文娱活动则能给人们提供一个放松的机会,帮助他们忘却烦恼,转移注意力。比如参加各种文艺演出,舞台剧、音乐会等,能够带来美妙的视听体验;参加户外体育活动,如徒步、登山等,能够让人们感受到大自然的美妙。这些活动能够帮助我调整心态,减轻压力,让我愉快地度过每一天。

其次,组织文娱活动让我体会到了团队合作的重要性。在我参与组织的一些文娱活动中,我负责与团队成员协商安排活动事项、安排嘉宾演出、宣传等工作。这样的组织工作需要我们充分发挥团队精神,紧密合作。通过这些合作过程,我认识到只有团队协作,才能取得更好的效果。每个人都发挥自己的专长,共同努力,才能保证活动的顺利进行。团队合作的经验在工作中同样适用,这让我更加明白团队的力量是无穷的。

第三,文娱活动带来的效果更进一步激发了我参与的热情。通过参与和组织文娱活动,我发现这些活动不仅仅是放松和娱乐,还能够带来更进一步的效果。比如参加音乐培训班,我发现通过学习和练习,我的音乐水平明显提高了,不仅丰富了自己的文化素养,还提升了自我价值感。通过组织一场音乐会,我看到了观众们欣赏音乐时的愉悦表情,这让我深感自己的努力是有价值的。这样的效果让我更加热衷于参与和组织文娱活动,不断提升自己的能力和水平。

第四,文娱活动让我更加理解人生的意义和价值。在我参与的一些文娱活动中,我与不同的人接触,了解了各种各样的故事和经历。通过和他们交流,我深刻认识到每个人的人生都有自己的意义和价值。每一个人都值得被关注和尊重,无论他们从事什么工作、拥有什么身份。我也意识到我的人生目标不仅仅是追求物质上的成功,还包括对他人的关爱和帮助。通过文娱活动,我找到了实现这一目标的途径,让我更加明白了人生真正的意义所在。

最后,通过参与文娱活动,我对未来也充满了希望和展望。我将继续参与各种文娱活动,不仅仅是为了个人的放松和娱乐,更是为了体验生活的乐趣,拓宽自己的思维和眼界。我相信通过不断参与文娱活动,我能够不断成长,变得更加全面、自信、乐观。同时,我也希望通过自己的努力,能够组织更多高质量的文娱活动,给更多的人带来快乐和积极的影响。

综上所述,通过参与和组织文娱活动,我得到了放松和娱乐,体会到了团队合作的重要性,感受到了文娱活动带来的效果与意义。我相信通过不断参与文娱活动,我将不断成长、学习,拥有更加丰富和有意义的人生。我期待着未来的文娱活动,愿意坚持并不断探寻更加多元化和丰富的生活方式。

开展实践活动总结篇二

第一段:引言,说明开展文娱活动的重要性和影响力(大约200字)

开展文娱活动是提高团队活力和凝聚力的重要途径。在我所参与的文娱活动中,我深刻体会到了这一点。通过这些活动,我们不仅可以放松身心,增加乐趣,而且还可以培养团队合作、交流沟通的能力。这些活动带给我很多启示和收获,对于我的个人发展也起到了积极的推动作用。

第二段:描述我参与的具体文娱活动及心得(大约300字)

在过去的一次文娱活动中,我们团队进行了户外拓展运动。这个活动让我更直观地感受到了团队合作的重要性。我们需要共同克服各种困难和挑战,只有相互信任、配合默契才能取得成功。通过与队友们的互动,我不仅更深入地了解了他们的个性和特点,也更加了解了自己不足之处,从而激发了自我提高的动力。

第三段:通过文娱活动提高个人的品质和能力(大约300字)

参与文娱活动不仅可以培养团队合作能力,也能提升个人的品质和能力。文娱活动需要高度的创造力和想象力,可以锻炼个人的思维和表达能力。在表演类活动中,我通过扮演不同角色,学会了调整情绪和驾驭自己的表演技巧。在舞蹈和音乐活动中,我体会到了舞蹈和音乐艺术的美妙和魅力。这些活动让我更加自信,也拓宽了我的视野和思维方式。

第四段:总结文娱活动对团队和个人的影响(大约200字)

文娱活动为团队建设和个人发展提供了良好的平台。在活动中,我们能够以一个全新的角度看待事物,更好地认识自己和他人。通过合作和交流,我们能够更好地解决问题和提升团队的效率。文娱活动也让我们的思维更加开阔,对各种问题和挑战有了更全面的理解和处理能力。

第五段:展望未来,进一步提高文娱活动的意义(大约200字)

未来,我们需要进一步提高文娱活动的意义和效果。这不仅需要活动的创新和改进,也需要每个参与者的积极参与和投入。我希望能够通过参与更多的文娱活动,继续提升自己的团队合作和个人能力。同时,我也会将这些心得和体会分享给他人,希望能够激发更多人参与文娱活动,从而提升整个团队和社会的文化素质。

总结:描述文娱活动的重要性和影响,并通过具体的例子和心得体会展示了文娱活动对团队和个人的积极作用。同时,对未来进一步提高文娱活动的意义进行了展望,呼吁更多人积极参与并分享心得体会。

开展实践活动总结篇三

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。这意味着,今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务,而且应当成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务。

下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会:

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

1、平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。

在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

2、师生真诚相对,理解铸就成长。

在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说:“教师不仅是一个教师,还是一个心理学家,因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们:不理解何来教育。我们只有通过各种途径,深入地理解我们的学生,才能达到成功教育的目的。

3、倾注真心真爱,促进感情内化。

师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。

总之,加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也了,当学生需要关心、帮助时,教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

开展实践活动总结篇四

根据__字10号和__发(20__)41号文件以及__市教体局的具体要求,兹结合学校实际制定“安全生产月”活动方案如下:

一、指导思想和原则

二、活动时间

活动时间:__年6月份

活动主题:治理隐患,防范事故

三、重点活动安排

(一)启动“安全生产月”活动,搞好安全教育工作

活动时间:6月2日

活动任务:

1、根据市教体局印发的《__市教育系统20__年“安全生产月”活动方案》和街道中心小学的安全月方案文件要求,结合实际,制定本校切实可行的“安全生产月”活动实施方案,并通过班队会,将学校“安全生产月”活动实施方案传达到全校师生(班主任手册出现,各校活动方案制定时间要在6月1日或之前,留档备查)。

2、制定详细的安全教育计划,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。通过安全主题班会、安全讲座、上安全知识课、观看安全宣传片、安全知识竞赛、演讲比赛、开辟安全论坛等形式,加强对师生的安全教育,进一步增强师生的安全防范意识。(安全教育计划分学校和班级2个层面制定,时间贯穿6月份,安全教育的记录在6月份班主任手册出现)

(二)组织“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”

活动时间:6月1日至30日

活动任务:为贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,配合“全国事故隐患排查治理知识竞赛”和“全省百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,开展“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,组织全街道教职工参与答卷,答卷由学校存档以备检查。教职工答卷将列入冬季学校安全检查“教职工安全培训”,并赋分值。

(三)开展安全自查活动

活动时间:6月2日至6月6日

活动任务:在全校开展“隐患排查”活动,重点针对校舍安全、消防安全、安全保卫、用电安全、饮食卫生安全、交通安全、教学环节安全、室外设施设备安全等进行检查,并形成自查报告(存档备查),同时还要在全校安全检查记录本上做1次安全自查记录。

(四)开展安全生产宣传活动

活动时间:6月9日至13日

活动任务:将6月9日至13日作为“安全宣传周”,充分利用校园内的各种宣传渠道,加强对师生关于安全法律法规、安全常识、重点是应急逃生技巧的宣传,提高广大师生的安全意识。充分利用现有宣传栏,张贴各种安全图文,建设校园“安全宣传长廊”,保障校园安全文化建设工作取得实效。

(五)组织开展全体师生参与的应急演练

活动时间:6月1日至8日

活动任务:吸收四川地震的惨痛教训,结合实际,制定切实可行的安全应急预案,完善细化安全应急预案的内容,在规定活动时间内,集中组织开展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有关安全方面的应急演练,演练活动要严肃严密,不走过场。演练要制定细致的演练方案,并根据方案要求对师生进行有针对性的教育,并做好演练活动的总结。同时,演练活动要坚持经常。

开展实践活动总结篇五

协办单位:xx海事局团工委

二、活动时间、地点:xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。

三、参加对象:市直机关青年干部职工。

四、活动安排

本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。

五、报名要求

六、奖项设置:比赛名次取前六名。

七、其它事项:报名结束后,一周内召开领队会议。

开展实践活动总结篇六

为认真贯彻落实党的精神,积极响应--区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感。

一、活动内容

1.给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(-月-日之前贴上)

2.由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(-月--日送达每位教师)

3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4.-月-日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。

5.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6.以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7.教师节组织一次主题升旗仪式。

二、活动安排

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。

早上迎宾:--、--、--

晨会对联活动

人员安排:--、--、--

横幅:--、--

从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)

注意事项;拉对联与读对联的配合

三、录音活动

活动内容:由各班班长负责“录音活动”。活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

活动时间:从-月-日开始,在-月-日中午之前上交

注意事项:录音的后期制作及效果

四、送礼物活动

活动内容:由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)。

开展实践活动总结篇七

沙龙是一种集教育、娱乐、交流于一体的活动形式,在各大城市逐渐流行起来。作为一种新兴的交流方式,沙龙活动旨在为各个领域的人们提供一个展示自己才华和交流见解的平台。最近,我参加了一场沙龙活动,并从中受益良多。以下是我对此次活动的心得体会。

首先,沙龙活动的氛围让我印象深刻。当我来到活动现场时,立刻被温馨、舒适的环境所吸引。会场布置得别致而富有情趣,营造出一种独特的氛围。此外,参加沙龙活动的人们都非常友善和热情。大家彼此交流互动,很快融为一体。这种创造一个互动、开放的氛围的方式,很好地促进了参会者之间的交流和沟通。

其次,沙龙活动为我提供了一个展示自己才艺的机会。沙龙活动是一个可以展示参与者的才艺和见解的平台。在活动中,我通过参与组织者提供的创作展示和演讲环节,展示了我自己的才艺和见解。这不仅让我获得了很多赞赏和认可,还得到了一些建设性的意见和建议,帮助我进一步提升自己的能力。

此外,沙龙活动还为我提供了拓宽视野和学习的机会。在活动中,我结识了很多领域的专业人士和同好,他们在各自的领域经验丰富,见解独到。通过与他们的交流和学习,我拓宽了自己的视野,增加了对各个领域的了解。此外,沙龙活动还邀请了一些专家学者进行主题演讲,他们分享了自己的研究成果和经验,并提供了一些实用的技巧和建议。这些宝贵的学习机会大大丰富了我的知识。

再次,沙龙活动的组织者给我留下了深刻的印象。组织者在活动的筹备和进行中都展现出了高效和专业的能力。他们准备充分,活动流程安排得井井有条,使得整个活动既丰富又有序。此外,组织者还热情地与参会者互动,帮助解决问题并提供建议。他们的辛勤付出和专业态度让我深感敬佩。

最后,沙龙活动给我带来了很多启发和收获。通过参加活动,我结识了很多志同道合的人,得到了很多宝贵的经验和建议,这对我的个人和职业发展都有着积极的影响。此外,沙龙活动还鼓励参会者彼此交流和合作,形成了一种共同成长的氛围。我深信,通过参加更多类似的活动,我会继续受益,并能取得更大的成就。

总之,参加沙龙活动让我体验到了一种全新的交流方式,给我提供了展示自己才华和学习他人经验的机会。这不仅拓宽了我的视野,还激发了我对学习和进步的渴望。我相信,在未来的日子里,我会继续积极参与各种沙龙活动,不断提升自己的能力和见解。

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