总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇一
一、开展形式多样的宣传、教育、知识竞赛活动
为顺利地进行控烟工作，我校利用红领巾广播站、板报、知识讲座等宣传活动，大力宣传吸烟的危害性，并利用健康课进行知识问答，使师生提高了控烟的意识。
二、学校成立控烟督察小分队
为了更好的做好控烟工作，我校成立了以校长为组长的控烟小分队，每天小分队的成员轮换在课间巡视，组长不定时进行抽查，发现问题随时解决并做好记录。
三、下发预防毒品专题教育大纲，上好教育课
对于5、6年级的学生，我们更加重视，我们按上级要求下发了毒品预防专题大纲，通过健康课，让学生了解毒品的危害一些简单知识，使学生树立了远离毒品的决心。
四、进行评比活动
为了更好的做好控烟工作，学期末，我校评选了控烟优秀教师和无烟办公室，并进行了表彰。
总之，本学期在师生的共同努力下，我们完成了控烟工作计划，但与先进校相比，我们还相差甚远，今后将加大工作力度，努力将工作做得更好！
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇二
一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中。本学期我努力去营建一个民主平等的氛围，我觉得可以从下面几个方面着手。
要让学生真正感到在这个班集体里面，老师是其中的一员，与他们是平等的，告诉学生在这群体中，老师只不过是领头雁而已，这样说更应这样做。比如班规的制定，大家出谋划策然后举手表决，一旦形成制度就严格执行。执行时，人人都是裁决者，班干部或班主任是执行者。这样一来，谁也不愿去违反自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地，同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成，本学期我们班在班长张香玉的带领下，班级开展的有声有色，因为她是我们班全体学生选举产生的，这样具有一定的公平性，具有一定的说服力。
平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，优生犯了错误，要严肃处理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬，让他们找回自信。另外一个班级中，无论男女，不管优劣，我都从生活学习，思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们，谈心交流，利用班会课共同解决一些矛盾。
班主任是一个班的主骨心，不让学生重主科、轻小科，这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，不因自己的好恶而有所偏爱。学生尊重各科教师，教师乐得走进这个班，学习的效果可想而知。
第四，班主任身教言传，热爱这个班。现在对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任一的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，即有主见又没主见的青少年，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创伟绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设等，走进教室同学们都在认真学习，那么弯弯腰，动动手，擦一擦，学生会看在眼中，自然会潜移默论。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。 另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一份力所能及的事。我们班常有同学为班级整理课桌，帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候，班上都是规规距距。特别是有些同学犯了错误，会主动跑来向我认错。我会表扬他，因为他已知道并勇于承认，自然不会下犯。同学们互帮互助，平和相处，在一种轻松愉悦的氛围中学习生活，这是我们共同的理想。
10—11学年的第二学期，我们五（2）班有幸成为学校的社团管理实验班之一，自从在班级内成立小社团之后我们班学生在各方面的变化还是不小的，下面对自班级社团成立以来的得失做一阶段性小结。
班级社团成立之初遇到的困难还是不少的，甚至产生过退却的想法。班级内部可以成立哪些社团？如何成立社团？如何招募小团长及团员？等等一系列全新的难题摆在面前。感觉这一切对于与自己来讲太难了，大家都在摸着石头过河，没办法只有咬紧牙关坚持下去，一个问题一个问题的解决，办法总比困难多，我就这样鼓励着自己。
首先摆在面前得问题是成立哪些班级小社团？针对班级现状，我决定从我班的弱项——遵守校规校纪入手！
紧接着是对社团团长进行培训，我利用课下时间教会学生如何当好团长，如何招募队员，如何管理队员，如何组织社团开会。
指导社团团长召开社团会议，制定社团制度花费了大量的时间。学生年龄不大，对于这样的事又没有经验，有的团长连一句完整的话都说不出来，怎么才能管理好自己的团队？没有办法，我只有亲自到走到每个社团中，当面指导，一句句地教。他们讨论结束后，又把每个团的制度写了下来，通过大家的努力，分几次对第一次会后的制度进行了改进，三天后我们班的四个社团的社团制度终于正式出台了。
比如说社团成立之初，主抓礼仪社团的团长——段思宇主动找到了我，“老师我发现在参加升旗仪式时王然等几位同学相互说话，我有权利教育他们吧？我们团队打算这样处理他们……！”下一周参加升旗仪式的时候交头接耳的现象明显减少了！
再比如针对四月份我们班卫生丢分比较多的现象，卫生社团团长朱雨朦带领团员找到我，“侯老师，这段时间咱们班的卫生方面做得不好，我们打算在放学前占用您5分钟的时间组织大家对教室卫生进行复查，发现问题及时解决，免得总是丢分。您看行吗？”“当然可以了！看得出你们团队很细心、很有方法！做得不错，值得其他三个社团学习！”经过一段时间的努力，我们班的纪律、卫生、学习等各方面都有了明显的进步，四月份少先队各项评比年级组第一名就是最好的证明，要知道我们班自从升入五年级以来这是第一次取得年级组第一的成绩，在以前这是我想都不敢想的成绩，因为作为班主任的我实在是太了解他们了，“闹将”过多，“按下葫芦浮起瓢”的现象时有发生，想拿年级组第二名都十分困难！现在好了，经过大家的努力年级组第一名的成绩到手了，同学们高兴极了。能自觉遵守纪律了，知道讲卫生了，学习的热情也比原来高涨了！我想这一切的变化都应该是社团管理在班级内初步取得了成效吧！
当社团管理取得成效后，但还是要反思这个阶段出现的问题：
1）学习社长不够精心。
2）权利下放不到位，主抓学习的团长得不到锻炼，积极性逐步消失了。
3）指导有疏漏之处。
4）提醒、督促不及时。
找到出现的问题之后，改进工作方法：
1）重新竟选部分团长给学生充分的准备时间，鼓励有可塑之才的学生，积极参加竞选。
2）随时对团长进行培训，抓住一切可以抓住的机会进行实践。
3）每次社长召开会议前，教师鼓励，树立自信心，也树立他在同学们心中的威信。
4）制定评比制度，涉及到奖励和惩罚即能提高学生积极性也有利于社团发展的推进，提示团长及团员奖惩可以与收放求真积分卡挂钩。
5）随时检查团长、团员的工作，使活动能够常抓不懈。
6）每个月进行总结，表彰。
经历这样几个回合的磨练之后，我感觉开展班级社团管理有如下优点：
有社团这个组织为我分担了一部分工作，班级管理中纪律、卫生和礼仪三方面的工作就可以由班级内三个社团来解决问题了，只有出现他们解决不了的问题时，我才会参与其中，帮他们分析出现问题的原因，引导他们寻找解决问题的办法，在这个过程中他们也得到了不同程度的锻炼。
尤其是几个社团的团长的口语表达能力明显增强，说起话来口语减少了，也通畅多了，也有条理多了！看着他们进步了，自己也特别有成就感。下一步准备辐射到全体队员身上，以这些同学为榜样，多次实践，逐步提高学生口语表达能力。
课下同学们除了上厕所喝水的时间，同学们都在抓紧时间写作业，有的写数学作业，有的写预习作业，也有背诵英语单词。这样一来学生的心思完全用在抓紧时间完成学习任务了，课间纪律就得到了明显的改善。这些变化都是班级社团管理的功劳呀！
在这种有班级社团管理的环境下，社团与社团之间也暗暗比试，每个社团的团员都模范遵守校规校纪，每当有人违反纪律的时候，这个人马上就会被“千夫所指”，久而久之，学生的集体荣誉感明显增强了。
下一步努力方向：
以上几位同学的基础知识掌握的不牢固，虽然在课下学习团队对他们进行
了复习、指导但是收效甚微，在后面的教学和管理工作中怎样弥补他们落下的知识，提高他们的学习成绩是我和我的团队下一阶段工作的重点。
以上是对于我们班我的一些做法，可能还不够成熟，有些想法可能高于现在我们班学生的能力。但是我想经过大家的努力我和我的班级一定会一起快速成长起来的！
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇三
为进一步加强班级学习风气建设，以学习风气促进班风、班级荣誉感，激励同学们学习的主动性和积极性，营造一种勤思勤奋、主动进取的学习氛围，为我班打造出一个综合实力强、竞争力强的班集体而召开此次班会。
班会开始前由班长和团支书对班级近期工作活动进行总结和公布，并对接下来的工作安排提前告知大家，鼓励支持我班同学积极参与积极进取，为加强班级整体荣誉感和班级凝聚力而共同努力！
一 、 养成良好的学习习惯，做好课前预习课后复习
二 、 培养自己爱学习的兴趣，用心学习
三 、 按时完成老师留下的任务，巩固课堂知识
四 、 充分利用课堂时间，做好课堂笔记
五 、 同学之间相互学习，互补长短
六 、 明确学习目标
最后此次班会在同学们的积极参与和互动中取得了较好的成果，收获颇多加强了学习交流，接下来有班长对班会进行总结，理清学习经验供同学借鉴参考。并鼓励我班同学在以后的日子里努力学习，尽量把学习水平发挥到最好，在期末考试中都取得较好成绩。
意义：命运犹如漫漫大海上的小舟，但前进的船桨却在我们自己手中，我们我们不能随波逐流，而应该自觉用力划动手中的船桨去寻找属于自己的港湾，大家应在新的校园环境中明确目标，提高学习的主动性和积极性，为提高班级整体水平而努力，同时也为自己今后的发展创造更好的条件。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇四
时间：20xx年 4月 23日
地点：教学楼2503，市场营销101班
辅导员张老师及市场营销101班全体同学
1.现今的社会中，许多人不够重视文明礼仪，无论是在各个角落都存在着不文明语言与行为，而且我市正在创建全国文明城市，为了使人们更加具有一定的文明礼仪素质，我们就要从每个人做起。
2.通过本次活动的参与，使学生发现自身的优缺点，规范自己的行为，努力做一名合格的大学生。
3.让学生真正懂得：拥有良好的礼仪，有助于获取他人的理解与尊重，从而使人与人之间形成一种和谐的关系。
礼仪不是表面是细节，尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
1.主持人讲话：
这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
2.播放《歌声与微笑》
加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇五
为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，_小学于20_年10月14日下午14时20分进行了防震、防火逃生疏散演习。本次逃生演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化，一切工作有序化，一切安排提前化，一切行动快速化。
活动开始前，学校安全办公室分别给班主任和科任教师开了会，布置班主任向学生讲解关于这次防震、防火逃生演习的意义和作用，在事发时应变措施的使用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次安全防范活动。学校安全办公室要求疏散中科任教师各司其责，各就其位，责任到人。动员大会上，安全演练总指挥孙江东校长做了动员讲话，各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数，准备演练开始。
逃生演练分两部分：防震演习和防火演习。
(一)防震逃生演习
防震演习程序为：灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。第一波大地震过去之后，老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。
(二)防火逃生演习
防火逃生演习程序为：广播创设情景、发送火灾信号、教师通报火警、各班组织撤离、操场整队查人、领导活动总结。当火灾信号(哨声响起)时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，弯着腰有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。
这次安全防范演练，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。增强了师生的自护、自救能力，提高了师生的安全防范意识。但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真;逃离秩序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤;个别教师逃离动作慢。学校又专门召开了负责人会议，要求在下一次的安全演练中，使学生熟练掌握逃生方法和路径，负责教师要做好充分准备，保证学生安全。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇六
围绕本学期的教学工作组织主题班会，分析本班学习风气，各门课程教学情况及教学效果。
1-212
首先，提高学习效率，大学里面更多的是需要自主学习。把我开学给你们写的十六个字牢牢记在心里。控制自我，主动学习，提高效率，全面发展。
另外一个，上课要来，不要缺到。学习委员监督一下这个事情。这一阵子课少，天气又比较冷，大家要克服惰性去教室里看看书，拉两三个同学一起去也是可以的，促进交流对吧，就是在不断的交流中获得了成长。
最后一个安全问题，这个问题特别强调，在上课期间回家一定要告诉我，并且到学工室请假。
班长xx：我们的班级学习氛围还不是很好，大家不要总是打游戏啊，玩手机的，现在课少，晚上一教六楼的空教室特别多，也可以去图书馆，比较安静。大家好好干，一切都会有的。
团支书xx：我总结一下这学期以来班级的活动，我们班目前只组织了一个活动，就是去南郊野炊，没有全到，以后班级活动大家还是能参与尽量参与吧。另一个是现在宿管队的三 个活动：“四型”寝室评比大赛，“四型”公寓主题班会，还有趣味运动会，具体另外细讲，活动策划书 已上传班群，大家好好看，积极参与。
学习委员xx：就讲一个事，大家晚自习一定要去，老地方，不变。
xx：我们寝室学风挺好，时常学习到深夜，就是希望室友不要熬夜看书，不要看书的时候放大悲咒??放大悲咒的时候不要跟着哼??xx：这学期查课比较严，大家不要逃课。
xxx：补充一点，最近卫生违章查的比较严，大家请注意。违章一经查到，全寝每人记一次大过，后果相当于大二挂科。并每人3000字检讨，找老师谈话，宿管队成员9000字检讨，并在例会上当面检讨。
xx：参加衡创的同学抓紧了，20号就要把作品上交。
五、会议总结
这次会议圆满召开，全班满勤，希望大家通过这次班会，思想汇报专题吸取过往成功的经验，失败的教训，学习越来越好，班级学风越来越浓。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇七
5月31日是第28个“世界无烟日”，不过更受烟民关注的是，6月1日起，被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》也将正式实施，届时，北京市包括写字楼、餐厅在内的所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具内禁止吸烟，彻底叫停所有烟草促销活动。按照规定，个人在禁止吸烟场所违规吸烟的，最高将被罚款200元。
吸烟有害健康，被动吸烟更是如此。积极用法治思维和法治方式禁烟，初衷很好。然而，北京最严控烟令实施效果如何？值得期待。我国人口多，烟民多，公共场所禁烟面临执法人手不足、执法手段滞后等问题，“史上最严控烟令”可能会遭遇执法成本高、法不责众等窘境而收效一般。这与禁烟有软肋有关。
卷烟利益让禁烟有软肋。一方面，种植烤烟、加工和销售卷烟产生的税赋成为不少地方的财政收入重要来源，禁烟会造成这些地方既得利益受影响，导致部分地方事实上禁烟不力，对禁烟有抵触情绪。另一方面，烟草管理部门也是卷烟生产销售的既得利益者，要让他们壮士断腕--积极禁烟也有难度，除非理顺管理体制机制，使烟草管理部门与烟草生产经营单位彻底政企分开，卷烟利益不再被捆绑，烟草管理部门才能位置超脱、公正地协助监督实施好有关禁烟法律法规。
烟草广告有软肋。尽管现在我国有《烟草广告管理暂行办法》等法规，烟草广告在广播、电视、报刊等上面几乎绝迹，但是我国的烟草广告对烟草的危害揭示得还不够到位，也不直观。据说，国外香烟盒上印有黑牙、烂肺、骷髅头等图案，让人直观地生动地了解吸烟的危害，从思想上戒烟的意识会得到日益强化。我国目前香烟盒上仅有“吸烟有害身体健康”等字样，对吸烟危害揭示不到位。我国烟草广告应该学习借鉴国外做法，在香烟盒上印上黑牙、烂肺、骷髅头等图案。
公共场所禁烟不应排斥家庭禁烟，否则有软肋。什么是公共场所？有屋顶的地方，有两个以上的人在此空间下活动，就算是公共空间。有鉴于此，家庭也是一个公共空间。由于传统文化等影响，国人将香烟当做一种待客之物，比如千万个家庭里主人客人敬烟吸烟，他人别动吸烟的现象很普遍，由此产生的危害甚至超过人们在车站码头、学校、医院等公共空间肆意吸烟带来的危害。所以家庭禁烟也应该提倡，户主或长辈要带头戒烟，或将吸烟危害最小化（有非吸烟者在场，就不吸烟）。
总之，禁烟利大于弊，需要各方认识上行动上达成一致，付诸实践，积极查找并消除禁烟软肋，禁烟才能取得应有效果。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇八
为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，9月20日下午我班全体同学在六年级教室召开了“警钟长鸣-六年级安全教育”主题班会，班会由班主任主持。
班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
会上班主任首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，而后对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
1、思想上
时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2、校园安全。
在天气渐冷之际，用心提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。由于我校门口有马路主干道，人口密度较大，车辆路上行进多，我们会提醒同学在校外行走注意避让车辆。
3、校外安全。
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
4、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的学习生活。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇九
综合楼b208室
班主任老师及全体学生
为了进一步加强我班学生的集体荣誉感，使同学们能够认识到集体的重要性。凡事站在集体的角度，摒去以自我为中心的思想，培养学生团队合作意识和探索精神。使同学们能够拥有正确的集体荣誉感去面对今后的学习、工作和生活。同时明确竞争的必要性，让同学们树立正确的竞争意识，不论是生活还是学习都要有争做第一，敢当模范先锋。在班级中形成比学赶超的优良作风。
学生的集体荣誉感是关系到一个班级未来四年发展的重要影响因素之一。集体荣誉感的培养是班级建设的重要部分。本次班会通过每个人的发言，让同学们自己说出对集体荣誉感的看法，加深同学们对集体荣誉感的认识。正如同学们讲到的那样：有了集体荣誉感同学们就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感，产生强烈的积极向上愿望，同学们就会心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，使班集体更具凝聚力和竞争力。同学们讲到了班级在集体活动中的表现是本班级凝聚力的体现，从班级篮球赛到趣味运动会班级的凝聚力在不断加强。在谈到团结时有的同学说道：同学之间的团结不是说哥们儿义气，而是体现在同学之间互相帮助相互扶持，学习上好学生帮助后进生等等。相反如果班级同学缺乏集体荣誉感，班集体就会失去凝聚力称为一盘散沙，没有丝毫战斗力。
竞争意识不仅体现在班集体之间，而且体现在班级内部同学之间，通过同学之间在学习上和生活上的竞争较量，在班级中营造出一种积极向上的比学赶超优良学风和生活作风。然而由于同学们来自不同家庭，有着不同的家庭经历，受到的教育不同，待人接物，为人处事千差万别，其个性习惯也不同。特别是现在的学生大多是独生子女，造成了他们占有欲强、意志薄弱的性格，缺乏竞争意识和责任感。希望通过这次班会使同学们在班级团结的基础上树立正确的竞争意识，只有这样才能使班级朝着积极向上的方向发展，同学们也能在比学赶超的氛围中不断使自己的各方面得到提高。正如有的同学借用拿破仑的那句话一样：不想当将军的士兵不是好士兵。这里体现出的是积极向上的心态和竞争意识。同学们讲到与别人竞争不如与自己竞争，只有把之前的自己与现在的自己对比才能发现不足，及时改正得到进步。
班会开始前班主任老师就班会主题作了简短讲话，告诫同学们集体荣誉感的建立首先要摒弃以自我为中心的观念。在日常生活小事中养成事事为集体考虑、心往一处想力往一处使，要明确没有班集体的发展就没有个人的成绩。只有在班级团结的基础上才能谈个人自身的发展，这时便需要我们拥有正确的竞争意识班级与班级之间、同学与同学之间，只有竞争才能促进发展；只有竞争才能使自身得到提高。
会后班主任老师作了总结性讲话，通过讲述自己上学时代的亲身经历告诫同学们不要被眼前的短暂困难打倒，要时刻牢记自己上大学的目的。老师讲述了跟他同时代的一个专科生的故事，他在大学开学时就把自己的目标定在两年后升本科，他深知自己学校每年只有三个人的名额可以留校升本科，正因为他把奋斗目标明确了所以中途少了思考徘徊的时间，最终通过自己两年的努力学习，以专业第一的身份得以在本校继续读本科的机会。通过这个事例告诉同学们做任何事之前要做好规划。上大学学习之前要把自己的四年规划做好，考虑好自己四年之后的出路是什么，是继续读研还是找工作？只有目标清晰了才能在做的过程中少走弯路，不至于迷茫。最后老师送给同学们一句话：心中有梦，脚下有路。并希望同学们能够参透这句话，把自己的未来规划好，有一个美好而充实的大学生活！
集体荣誉感不仅可培养同学们积极向上、热情主动以及自尊、自强、自信的优良品质，而且可促使同学的思想走向成熟。此次班会同学们讲的很多都说出了自己内心的真实想法，这些话让他们自己更深刻领会到集体荣誉感和竞争意识的意义，一个班级要想取得重大发展，首先班级同学要拥有集体荣誉感。只有在集体中成长，在集体中进步，才能更好地适应社会。集体荣誉感能促使班集体的每个成员去自觉自愿地维护集体荣誉，并以能为集体出力而感到骄傲。对于个人而言，每个人都处在竞争激烈的社会之中，要在社会中有一席立足之地，必须拥有竞争意识。无论是在学习上还是工作中都需要我们通过通过正当的竞争来表达自己。因为社会告诉我们没有竞争的人生是不完整的，没有竞争的岗位是不存在的。通过此次班会的召开，让同学们更加认识到集体荣誉感和竞争意识的重要性。同学们在自己的发言中不断加深自己对班会主题的认识。希望每个同学将自己的发言牢记在心中，通过行动践行自己的对班集体和自己的承诺。同时也希望同学们牢记班主任老师的发自肺腑的一番讲话，将老师的讲话精神融入自己的生活和学习中去。
禁烟班会会议记录 学校禁烟控烟工作总结实用篇十
评建是为了促进学校更好的教育，为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规，努力提高自身品德修养，时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序，使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。
树立和谐文明校园，一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。
1.总结性讲话， 再次说明了学生违规违纪的严重性，对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。
2.问答题，每一次主持人的问题还没说完，同学们便争先恐后的积极回答，而且总能得到正确的答案，可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的，在同学们的热情下，时间便以悄悄度过，30道问题似乎还不足够，但我们知道，同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。
3.场景实拍
4. 胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。
青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要，也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。