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政法工作培训后的收获和感想(通用5篇)

时间:2023-09-08 08:37:26 作者:QJ墨客政法工作培训后的收获和感想(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

政法工作培训后的收获和感想篇一

按照集团公司的统一安排,我参加了集团公司举办的第二期收费管理人员培训班。两天的培训学习,在集团公司运营部刘科长和部分收费站长的讲授和辅导下,学习了近期集团公司新修订的收费管理文件等方面的知识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,集团运营部杨部长着重阐述了学习培训的目的和意义。

通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。

要认真学习马列主义,以廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

“三个意识”是指忧患意识、公仆意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。

其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。杨部长在传达王总在xx年集团生产经营工作会议上的讲话时特别强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为集团公司的发展献计献策,贡献力量。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为集团公司的发展做出自己应有的贡献。

政法工作培训后的收获和感想篇二

一、第三季度安全教育培训基本情况

认真贯彻落实上级关于煤矿从业人员安全教育培训的文件精神,始终坚持管理、装备、培训三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了第三季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提高。三季度共外出培训各类人员15余人次,全员日常培训重点以每日一题为主,并充分利用倒班时间,有针对性的进行了“煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定”的学习及计划培训内容相关安全培训教育,并进行了考试,并取得了全员成绩合格的好成绩。此外,我矿还大力开展了“安全生产月”各项相关活动,营造了全员注重安全、注重培训的浓厚氛围。

二、安全教育培训方式方法

(一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质 我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核并实行奖罚。每月由安全矿长及安全部组织,通过每月不定期的三天时间对矿井各部门安全生产管理人员进行培训,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神要求,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;其次,狠抓了职工安全教育培训工作,充分利用班前班后时间,组织职工进行日常教育培训,逐步推行并开展“手指口述”安全确认法,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

(二)狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平 定期开展每周四由总经理主持召开的安全办公会,积极协调和解决工作中存在的隐患和问题,更新管理理念、提高安全意识,弘扬企业文化,强化管理水平,使各级管理人员的管理水平和安全意识有了很大的提高,通过专题专项会议,逐一分解疑难杂症,为我矿安全生产各项工作的正常运行指明了方向,夯实了基础。

三、存在问题

我矿为兼并重组矿井,部分专业人才资源匮乏,技术人才不足和从业人员素质普遍偏低;人员流动性大。

四、第四季度安全教育培训工作计划

将紧紧围绕年度安全教育培训工作计划,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

政法工作培训后的收获和感想篇三

2014年12月06日—19日,我参加了天等县县委组织部和县人社局主办的2014年新聘用事业单位工作人员初任培训班学习,培训班历时14天,主要学习:应对突发事件能力培训教程;新编公文写作与处理教程;事业单位初任培训教程;专业技术人员职业道德教程;学习十八大精神;人口与计生政策;党风廉政教育等内容。本次培训安排了党校及县领导给我们授课,老师深厚的理论知识积累,丰富的实战经验,深入浅出的讲解,给我们每个学员流下了深刻印象,虽然学习时间很短,但是却让我受益匪浅,我相信这次培训会让我一生受用,它将成为我人生旅途中一笔巨大的不可替代的财富。

事业单位工作人员进行岗前培训意义重大,能使我们尽快掌握履行职责所需的知识和能力;能尽快提高干部素质;能提高机关工作效能,积极性是提高效能的关键所在。

在以后的工作中,我们每个事业单位工作人员都要严以律己,做到对待工作保持热情,诚实守信,勤快多思,廉洁从政。踏入工作岗位,我们深刻认识到实质性的改变,从学生到干部的改变,从学校或基层到机关的改变,从以学习为主到以工作为主的改变。要做到真正改变,还是摆脱不了学习,只是,以前仅仅学习专业理论知识,而现在,仅有专业知识是远远不够的,还要将学到的专业知识用到工作上,学以致用,同时还要认真学习业务知识,活学活用,做一个会工作,工作好的工作人员。

一、目前,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和发展关键期,利益矛盾凸显,社会风险加大。近年来频频发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发事件,不断威胁人民群众的生命财产安全与正常的社会秩序。突发事件具有难以预测、破坏性大、影响广泛的特点,应对不力将会严重影响党和政府的公信力。应对突发事件的能力,正成为衡量事业单位人员社会管理能力乃至行政能力高低的一个重要标准。学习突发事件应对能力是非常重要的。

首先提高认识,加强学习。事业单位人员不仅是地方经济社会发展的推动者,也是社会秩序和群众利益的维护者。要树立全局观念,从讲政治的高度认识突发事件,努力把问题解决在当地、矛盾化解在基层,不转移危机,不上交矛盾,不推卸责任,不欺瞒群众。为此,必须认真学习应急管理知识和相关法律法规,并以开阔的视野、辩证的思维深刻剖析国内外发生的突发事件的典型案例,从中找出规律性的东西,借鉴经验,吸取教训,以便在突发事件发生时,做到心理上有准备,制度上有保障。

其次快速反应,果断决策。要在第一时间赶赴现场,根据有限的信息,迅速找到问题的关键,抓住主要矛盾,果断作出决策,以免贻误解决问题的最佳时机。要善于调动一切可以调动的资源,协同应对,有序地进行先期处置,控制事态发展,把危害和影响降到最低程度。这要求领导干部必须具有强烈的责任意识、良好的心理素质和较强的分析判断能力、协调沟通能力及现场指挥能力。同时,必须具有较高的政策水平,使制定的措施既符合原则又不失灵活。

再次公开信息,引导舆论。事件发生后,既要及时向上级领导汇报,又要在第一时间向社会发布简要信息。要善于同群众和媒体沟通,维护群众的知情权,多做宣传、解释、安抚、疏导工作。通过主要领导发表现场讲话、接受记者采访、召开新闻发布会、进行电视广播实时报道等方式发布有关信息,表明党和政府的立场,明确应对防范措施,主动引导舆论,消除谣言、误会和恐慌,缓解群众情绪,增强群众信心,最广泛地争取群众和媒体的理解与支持,为事件的妥善处置营造一个有利的社会环境。

最后认真总结,完善提高。一方面,事件得到妥善处理后,要从组织体系、预测与预警、应急处置、恢复与重建、应急保障、监督管理等方面认真查找应急工作机制中存在的问题,进一步完善应急预案。另一方面,要认真总结成功经验和教训,特别是要对自己在整个过程中的表现进行客观评价,敢于自我批评,勇于承担责任,制定针对性的整改计划,进一步提高自己应对突发事件的能力和水平。

二、公文写作渗透到我们公务活动的各个领域和方方面面。不仅各级党政机关和社会团体要用,而且各类企事业单位和个人也要用。从事公务活动,几乎每天与公文打交道,它甚至与我们个人的进步与成长密切相关。这次的培训,老师来自于党政机关,是我们的老前辈,她用自身的成长经历和写作的实践磨砺现身说法、教导大家,使我们迅速掌握各种公文写作的类别与方法、应用与处理,让在成长过程中少走弯路,尽快适应机关、适应领导,加快自己在机关的成长和进步。

三、作为事业单位工作人员,职业道德非常重要,通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。同时,它使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

1.走什么路的问题。胡锦涛同志在“报告”中十分鲜明地指出,我们党一定要高举中国特色社会主义旗帜,坚决走中国特色社会主义道路,不断丰富和发展中国特色社会主义理论,坚定不移地建立中国特色社会主义制度。在这个问题上“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。这就说明中国共产党人的政治主张,既不是传统意义上的“社会主义”,也不是什么资本主义、民主社会主义-------,这就有力地回击了前一个时期国内外、党内外改变中国特色社会主义的种.种图谋,使我们中国共产党人一定要沿着正确的道路上坚定不移地走下去。

谈到在我们思想工作中有意、无意忽视这个问题都是不正确的。

3.未来发展目标的问题。胡锦涛同志在“报告”中十分鲜明地指出,我们党一定要紧紧抓住和平发展的重要战略机遇期,“赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标”。你要发展,别人要不要你发展,不完全由我们自己说了算。别人给了你这个机会,你能不能紧紧抓住这个历史难得的机遇期,能不能本, 发展又是一回事。我们一定要深刻理解胡锦涛同志这个“报告”的精神,在党中央的坚强领导下,排除万难,攻坚克难,聚精会神地谋发展,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。

4.整个世界的发展问题。中国的发展离不开整个世界,整个世界的发展也离不开中国。那么整个世界应当如何发展,实际上是存在两种不同的发展观或者说是两种不同的主张。胡锦涛同志在“报告”中十分鲜明地指出,“中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展”,这就是我们中国共产党人的主张,自己要发展,也要别人活下去,而且活得要和你一样的好。“反对动辄诉诸武力或以武力相威胁,反对颠覆别国合法政权,反对一切形式的恐怖主义”我们反对的就是某些资本主义国家的强权政治,为了自己的利益,动不动就发动一场战争,动不动就颠覆一个国家的合法政权,结果怎么样呢?除了给别的国家带来一场又一场灾难而外,又带来了什么呢?作为刚加入工作岗位的新人,我无疑倍感自豪,因为有幸加入这支光荣的为人民服务的行业队伍。我既生喜悦,亦感压力。喜悦的是我的人生价值将慢慢实现;感到压力的是自己的“本领”、思想政治意识有待进一步提高,这样才能在这条奉献的路上做的更好。我一定会倍加珍惜到组织部学习的每分每秒,从打好每一个电话、细心通知做起,从认真听好、说好每一句话做起,从认真领会好文件精神做起。工作中不断积累,不耻下问,在以后的风雨路上奋勇前行。

这次培训之后,我会以崭新向上的姿态投入到工作中,不断完善充实自己,不断加勉自己,使自己能够做一名合格的事业单位工作者。

政法工作培训后的收获和感想篇四

一、新兵基本情况

新训大队本次承训的来自山东、湖南、湖北、内蒙古的35名新兵,其中内蒙古入伍17人,湖南籍 9人,山东籍 3人,湖北籍6 人。35名新同志中,文化程度普遍提高,其中15人高中毕业,15人拿到专科毕业证; 1人拿到本科毕业证,4 人仅仅初中毕业.大多数入伍后想通过当兵锻炼考取军校。少部分同志为了安排工作,也有想留在部队长期发展的。

二、主要做法

(一)加强组织领导,确保各项工作顺利开展。

支队党委高度重视20__年度新兵复训工作,在新兵未入营之前,提前组建了强有力的新训领导班子,选派懂训练、会教学、善管理、责任心强、带兵经验丰富的干部、班长担任带训任务。在新兵入营后,及时召开欢迎会、动员会和座谈会,使全体新兵能够及时转换生活环境,投入到新兵复训的活动当中去。

(二)强化思想教育,确保新训队伍高度稳定。

为了确保新兵的思想稳定,保障训练工作的顺利进行,新训大队始终坚持以强化思想政治教育作为稳定新兵队伍的强有力的措施。在新兵来到乌海后,新训大队严格按照政治教育的计划要求,一是积极开展谈心交流。针对新战士队伍中存在的独生子多、家门口兵、关系兵、身体素质较差、怕吃苦的现象,带训人员能够不定期的开展谈心工作,并结合大队组织的思想政治教育,引导教育新战士端正服役态度,树立“男儿当自强”的思想,增强他们吃苦耐劳的意识;二是努力构建“栓心留人”的警营文化环境,组织开展篮球赛、长跑比赛以及包饺子活动,增强新兵的团队意识,将新兵凝聚到部队的大集体中来。

(三)科学按纲施训,打牢新兵业务训练基础。

新训工作中,为确保新兵训练的质量,针对90后新兵吃苦性较差的情况,带训干部、班长严格贯彻中队党支部“以人为本、严格管理、科学施训”的训练方针,一丝不苟的抓好新同志的业务规范操作。同时,严格按照新训的工作安排,并充分考虑新同志的身体素质、适应能力、领会能力制定好每周的训练计划,循序渐进的抓好新兵的业务训练。训练过程中按照先讲解示范,再观看演示,后体会统一的程序,由简到繁、由易到难,强度由小到大,速度由慢到快,循序渐进,逐步提高的方法,让新同志先领会,再提高。训练中,新训干部、班长耐心施教,严格施训并认真做好示范动作,以实际行动为新战同志树立模范带头作用。同时对一些掌握业务比较慢的新战士,干部、班长也能耐心施训。

(四)落实各类措施,杜绝各类安全事故。

到每次训练前“一做、二检查、三不超”,即:充分做好消防准备活动操;认真检查训练器材装备,认真检查安全制度的落实;坚决不超时间、不超负荷、不超强度训练,有效地防止了训练事故的发生,整个新训期间,没有出现一名新同志严重受伤和逃离部队的现象。

同时新训大队根据12.9特别制订预防措施:1.新训干部切实落实“五同”,第一时间掌握战士们的思想动态,了解战士们生活训练中遇到的难题。2.新训大队党支部深入了解新兵思想家庭情况,及时解决新兵在转换生活环境中的思想和生活问题,建立健全新兵成长进步档案,及时跟踪了解新兵思想实际和工作、学习、生活、训练等情况,并做好思想引导工作。3开展经常性谈心谈话工作,时刻了解把握新同志思想动态,并在谈话中点滴渗透帮助新同志树立正确的理想抱负、人生观、价值观。4.新训大队与新兵家属开展“三个一”活动,通过与家长建立长效沟通机制从而进一步了解战士们的思想动态,把握科学练兵的尺度。5.开展两个经常性教育活动,切实把思想工作贯穿于复训工作的始终,为新兵明确今后工作方向。6.做好新兵下连前教育,肃清反馈渠道,一旦发生类似事件,新兵可以通过逐级上报,向中队干部反应情况,另一方面可以通过手机号码直接联系复训干部上报情况,第三可以拨打119通过指挥中心联系复训干部。

三、几点收获

(一)干部骨干的以身作则是完成新训任务的基本前提。

干部骨干的以身作则和工作责任心直接影响到新训工作任务的完成,有一个强有力的新训班子和强烈责任心、事业心的工作态度,就能把各项工作任务和要求落到实处。

搏,旁敲侧击,积极引导,进一步推动新训工作有序开展。

(三)深入的知兵、爱兵是激发新兵刻苦训练动力的关键因素。 在新训过程中,中队严格按照总队的有关要求,加强对带兵班长的管理,发现问题及时纠正;带训人员始终坚持“五同七到位”,关心新兵的成长进步,同时必须严之有度,宽严相济,掌握方法,灵活手段,切忌简单粗暴,操之过急,一刀切。针对新兵的不同特点,对症下药,适度管理。确保新训工作文明、廉洁、务实、高效。

四、取得的成效

(一)、坚定了新同志献身消防,报效祖国的理想信念。

通过开展新兵政治思想教育,使新同志认识到该怎样全身心地投入到基层中队的生活和工作中去,如何正确面对现在的选择,使全体新战友更加坚定了投身部队、投身消防事业、报效祖国的坚定信念,从目前情况看,新同志们基本能够克服刚入伍时怕苦、怕累的一些模糊认识,缓解了心理压力,增强了心理调适能力,不仅为执勤战备工作顺利开展打下了坚实的思想基础,也为即将投入到紧张、艰苦的岗位练兵活动奠定了思想保障。

(二)、规范了新同志作风纪律,全面强化部队正规化管理。 在新兵临近结业,大队及时开展“整纪律 树风气 保安全 促稳定”为主题的作风纪律教育整顿活动,从内强素质,外抓形象为抓手,有效提高了其作风纪律的养成。同时严格按照一日生活制度加以落实,重点滴,促养成,取得了较好的成效,为全面提升部队正规化建设夯实了基础。

(三)、进一步检验了部队带训工作,积累了新时期下新兵管理教育的宝贵经验。

此次新训工作,为部队了解掌握90后新时期战士的特质提供了宝贵的带兵经验,带兵人员学会了换位思考意识,以理解、关心、爱护他们为前提,解决了他们在学习、训练中遇到的实际困难。同时用部队的条令条例和规章制度管理教育新兵,做到了不侵犯新兵的基本权利,不损害新兵的身心健康。班长、干部能够克服带兵中存在的急躁情绪,多做思想工作,以自己的成长进步激励新兵。在新兵管理教育过程,逐渐形成了一套切实有效的带兵方法,为新时期下带兵方式的研究积累了宝贵经验。

五、存在不足

1、大队训练计划不够周密,施训中有改变训练计划的现象;

六、几点要求

(四)要进一步做好安全工作。要结合形势和任务的需要,深入开展以火场行动和训练安全为主要内容的安全教育,严格落实各项安全制度,合理调派使用新兵,指定富有经验的老同志做好“传、帮、带”,切实做好安全防事故工作。

政法工作培训后的收获和感想篇五

20__年4月22日,我来到将跟岗学习的“影子教师”培训基地——昌黎县第一完全小学,受到了学校领导和指导老师的热情接待。在参加“影子教师”培训中我认真倾听了指导老师的精彩授课,领略了指导老师先进的教育理念和对工作一丝不苟的敬业精神,也与指导老师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,还和指导老师一起进行了课例研究。

一、开阔了思想视野

来到一小,这里的办学理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界。一小的环境干净优美,学校推行现代化、个性化教育。给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础,这些对于我来说都是全新的理念。自己通过跟着指导老师听课和参加教研活动,让我把埋着苦干的头抬了起来,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

二、提高了专业能力

作为一名小学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之更加有效地指导我平时的日常教学工作。在跟岗学习过程中,我把自身对语文新课程标准的理解和平时日常教学中遇到的困惑与老师们交流,并用新的教学理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现。

在两周的跟岗学习的日子里,在邵校长和指导老师的安排下,我听了许多老师的课,不仅有英语课,还有语文、班会等,不仅有优质课,还有汇报课、常态课等。各有特色,专业理论水平很高。不仅听了讲课,还听了评课等教研活动。

评课这个环节很能检验一位老师专业水平、理论水平。我平时只注重课堂教学这个环节,平时很少点评其它人的课,所以在真正评课的时候才发现自己专业水平、理论水平是那么的有限。别人评课,能发现其他老师的亮点、不足在哪?而我却很少能到位的去点评,所以,每次评课我都会很认真地听、记,学习其他老师的长处。

同时,我学会了变换角度审视自己的日常教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、领略了名师魅力

一直以来,我渴盼能有机会听到名师的课堂教学,本次跟岗培训让我梦想成真。从指导老师的身上,我充分领略了名师的风采,导师表现出来的文化视野、文化底蕴、人格魅力、精神面貌以及人生境界令我叹服。

导师用自己的教学经验告诉我,教师要不断增加自己的知识、思想认识、情感与语言的积累,提高自己的教材把握力,把握作者的思路,理顺作品的文脉,聚焦作品的语言,感悟作品的情感。

导师结合一个个实实在在的教学案例,向我具体讲述了精读课文教学的一般流程,提出了阅读教学过程设计的指导性策略和建议,以求达到“积累语言,形成能力,发展思维,陶冶情操”的水平。

走进名师课堂,如沐春风,感受着名师名课的独特魅力,欣赏着名师课堂教学的独到设计,反思着自己日常教学的不足之处,真是受益匪浅。

四、获得了思想启迪

教学目标怎样确定?在以往的教学中,确定教学目标应该是许多老师最不花心思的工作,因为教师用书上写得清清楚楚,只要按课时划分一下就可以了。虽说有时也对某些目标的要求有些疑问,觉得太高太虚,却不曾将其当回事,静下心认真思考。语文课是为孩子们上的,不是为听课老师上的,更不是表演课。目标都没有搞清楚,教学要走到哪里去?检测更无从说起。像“领悟课文的表达方法”这一条,用抽象的概念去制定目标,教学效果是无法检测的,教学目标的表述要字斟句酌。只有明确的目标才可以检测。要站在整个小学语文教学的各年段的要求上思考不同的文本不同的教学目标。

从目标上看一看,哪些教学活动有效,哪些无效?所有的教学行为都要从目标上来,指向目标。而所有的目标又紧紧落实在语言上。看到我们制定的目标:“正确、流利、有感情地朗读课文。”“正确朗读和有感情地朗读”不是一个层面的目标。“正确朗读”是言语技能,可以通过训练达成。而“有感情朗读”是智慧技能,靠积累和感悟,训练无法达成,所以这就无法检测。无法检测的目标就是无效的目标。对中高年级学生来说,朗读是学习文本的手段而不是目的。可以这样说:“有感情地朗读课文以示对课文的理解。”这样的指导,让我有“拨开云雾见日出”之感,如果每节课都有科学明确、可检测的目标,我们的教学也就不会“飘飘摇摇”了,评价一节课也就简单实在了。

五、提高了思想觉悟

在一小学习期间,这里老师对工作是那么的执着、认真、负责,那种敬业的精神令我感动。我这次来学习,不但专业理论水平提高了,我的思想觉悟也提高了。

通过这次培训,我发现了自己在很多方面存在不足,认识到了自己和别人的差距,我会在以后的工作中不断去努力和完善,把学到的先进理念和先进经验运用到我今后的教育教学中去,并从思想觉悟到重新审视教师这个职业,争做一名让社会满意让领导放心的合格的人民教师。

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