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2023年党校学员讨论发言提纲(通用5篇)

时间:2023-09-08 06:19:07 作者:雅蕊2023年党校学员讨论发言提纲(通用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

党校学员讨论发言提纲篇一

作为一名新兵,开始我只知道党校是县委的一个重要职能部门,是学习、研究、宣传党的理论的重要阵地,在培训和轮训党政领导干部中具有不可替代的重要作用。我常常在心里想:讲理论到底能带来什么实际效果!

直到听了省市党校教授和我校几位高级讲师的几堂课,深深触动了我、改变了我。他们从家看国、从史悟今、从事论理,以朴实的话语,鲜活的事例,向干部群众阐明了什么样的社会才是和谐社会,什么样的思想才是和谐思想,“真着急、假生气,热问题、冷处理,敢碰硬、不硬碰,走直道、拐活弯……”抽象的东西讲实了,理性的文字讲活了,高远的目标讲近了,大家听得是津津有味,并不时报以阵阵掌声。一位村党支部书记说:“通过党校的学习,我学到了一些工作方法,理清了工作思路,信心更足了,一定要带领乡亲们好好干。这样的党课我们爱听,还是多来给我们上几次吧!”我恍然大悟,原来理论可以讲得这样生动!原来一名理论工作者的作用竟有这么大!原来老百姓这么渴求听到党的声音!原来我所肩负的使命是如此的光荣和艰巨!

思想的转变,让我开始细细品味这所始终与党同行了50个春秋的学校,也让我真正爱上了党校,爱上了干部教育培训这项工作。五十年,时光如水,岁月如歌;五十年,风雨沧桑,追求执着;五十年,春华秋实,业绩卓绝。五十年的非凡历程,五十年的薪火相传。在实践国以才立、政以才治、业以才兴的人才战略中,党校相继培养出了一大批政治素质高,执政能力强的合格人才,为我县的经济、社会发展做出了贡献。20xx年至今,教研人员撰写理论文章200多篇,获省级奖励44篇(获一等奖7篇)、其中40多篇公开发表。连续12次获省党校系统“理论研讨会征文组织先进单位”。这就是党校,这就是党校人!为了党的理论的宣传和普及,整天忙碌着、辛苦着、快乐着。

作为党校的一员,我曾经梦想有一天,党校人能得到社会的认可、群众的尊敬,党校的面貌发生翻天覆地的变化。事实证明,我的梦想即将实现。县委没有忘记党校,政府也在支持党校。在充分调研的基础上,县委于上半年正式出台了《关于加强党校工作的意见》,为党校事业的健康发展,提供了强劲的动力支持。省委党校向全省各市县党校全文转发了该意见,认为**县委走在了全省的前列。新建党校的工作也被列入了**20xx年重点工程的行列。从此,在党校建设的历史上翻开了新的一页,党校和党校人真正迎来了属于自己的春天。

由此我想到了理论战线上的楷模--方永刚。在家庭遇到困难时,没有影响他的激情;在事业选择中,没有影响他的激情;在身患癌症时,没有泯灭他的激情。方永刚说得好:“如果有一天,我的生命之钟停摆了,我愿意把它定格在自己的岗位上。”这是多么催人奋进的崇高境界和澎湃激情啊!

在新形势下,作为一名党的理论工作者,我们肩负的职责既光荣又艰巨,既崇高又具体,我愿耕耘在这片充满生机而又富有特色的土地上,怀一腔热血,播撒思想的火种,为建设富裕、文明、和谐新献上自己一片火热的赤子之情,用激情扬帆,让青春在平凡的岗位上闪光。

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党校学员讨论发言提纲篇二

今天是新一学年的开始。欢迎各位来到哈佛。大家都是来自不同国家和地区,成长背景与生活环境也各有不同。在此,我想重申哈佛的办学理念和目标。

每当新生到校的时候,我常常会提起,哈佛是个多么多元化的大学,它可能是学生所生活过的最多元化的集体之一。来自不同种族、民族、国家的人们汇聚于此,他们政治观念可能各不相同,性别观与身份认同也各有差异。我们认为,这种不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大学新生,还是满怀抱负的研究生,还是教职员工,都能从哈佛的这种教育中受益。

今年,哈佛的录取政策遭到了质疑,这更是对我们根本原则,对哈佛多元化的努力提出的挑战。在这一学年内,我们会积极应对质疑,向其他的声音证明多元化的重要之处。

然而哈佛的努力还不止于此。我们不仅要为哈佛所招收的优秀学子提供多元化的环境,更要让每个人都有一种归属感。“我就是哈佛的代表,就是哈佛的一部分”,我希望每个学子都可以感受到这一点。光有多样性还不够,归属感、包容性也很重要。要做到这一点,哈佛要做的还有很多。我们知道,我们生活的这个社会充斥着不平等、不公正,这些无形之中对每个人的生活都产生了影响,对于哈佛也是一样。

这个暑假,我和jimryan院长谈及了这些情况,他表示,我们应该努力成为“包容的倾听者”。我对此非常认同,这也是一个真正的学者应该具有的品质。大学言论自由——每个人都有权表达自己的观点,但是在你们未来的大学四年内,这种言论自由可能无形中会因言语不当而带来伤害。这些言语也许本来是一番好意,却因为误解曲解而事与愿违。然而这些都是哈佛在努力推动多元化中无法避免的过程。这一点我们会继续坚持,在应对指控的法庭上、在日后的公众交流中、在我们每一天的生活中,都应该坚持这一点。

用心聆听,更包容地聆听,不要怕犯错,不要担心,勇于尝试,努力包容。让我们相互学习,共同进步。

党校学员讨论发言提纲篇三

大家好!诚恳待人、为人正派是我的做人的态度,勤奋务实、开拓创新是的工作态度。

我叫,今年42岁,中共党员,大专文化,现任副主任,分管仓储科。1988年10月参加工作,从事15年粮食质量检验工作,20xx年3月走上粮库副主任岗位,在粮食系统已经工作了23年。

我这天要表达是“感谢”两字。首先要感谢的是收储公司,是公司给予我们所有参加竞聘的同事这么一个公平竞争的机会;其次要感谢公司领导,几年来对我的不断培养和各方面的教育指导;最后要感谢的是我库领导班子和全体员工对我工作的支持和帮忙,没有他们的帮忙和支持,我不能有这天的进步,也不能完成上级和粮库交办的工作。

所从事的职业,有着强烈的事业心和职责感,努力做到“三个服从”,即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。让领导放心,员工满意。正是因为这些因素,也是我勇敢地站在竞聘台上的理由。

如果我竞聘成功了,我将摆正自己的位置,当好领导的参谋和助手,用心思考,建言献策;做到到位而不越位,顾大局,识大体,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言,将自己的才智毫无保留的贡献出来,不计个人得失,不当摆设,开拓进取,锐意创新。在工作中,维护粮库形象,维护班子形象,遇到矛盾问题,主动承担职责,把问题解决在分管的工作范围内,我将配合领导,在公司集团化统一运作的模式下把粮库的工作迈上一个新台阶。尊敬的各位领导,各位评委,在我的竞聘演讲结束时,我还想说的是,我也许还不成熟,也许还有这样那样的欠缺,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会把地球撬起来。我要说的是:给我这个职位,我必须会做得更成功更精彩!

谢谢大家!

党校学员讨论发言提纲篇四

大家好!

今天我要和大家共同探讨的是如何做好一个合格的护士?这的确是值得我们全体护理人员共同深思的问题,在这里,我也想请医生思考一个问题,你希望一个什么样的护士来配合你的工作?在大多数人的眼里甚至是医生的眼里,都认为做护士很简单,谁都可以去做,这要看用什么标准去衡量?中专毕业可以做护士,大专毕业也做护士,本科毕业的还在做护士,但只有做了护士才知道,做一个护士并不是我们想向的那么容易,如果要做一个病人信赖的好护士那就更不容易了,有的人做了一辈子,最后还是没有做好。护士要接触各类不同的人,护士要会几十种不同的操作,护士要有扎实的基础理论知识,还要有娴熟的操作技术,要有较强的沟通能力、文字书写能力,还要有配合医生对危重病人抢救的能力,他们既要掌握高科技医疗仪器的应用,又要有熟练的专科操作技能。穿刺是护士必备的基本操作之一,而且是最普遍,最简单,最常用的一个操作。可就这样一个操作,仍然包含着很多的学问。人说:护士是人类健康的守护神,是上天派来挽救生命、减轻痛苦的使者,也是人类爱与奉献的集中体现,我们怎样才能做好这个使者,把南丁格尔精神继续发扬呢?我想:应该从以下几个方面去努力。

首先,爱岗敬业的精神:在座的可能很多人看过《致加西亚的一封信》这本书,书中的主要内容是讲:美西战争年代(1898年,美国与西班牙之间发生的争夺殖民地的战争),美国总统麦金莱急需马上与西班牙反抗军首领加西亚取得联系,当时,没有知道加西亚将军的确切地点,因而无法送信给他。在这种情况下,有人对总统推荐了一个叫安德鲁、罗文的中尉,于是,他们将罗文找来,交给他一封信——写给加西亚的信,关于那个叫罗文的人如何拿了信,将它装进一个油纸袋里,打封,吊在胸口藏好,如何在3个星期之后,徒步穿越一个危机四伏的国家,将信交到加西亚手上,这些在这都不细说,我要重点说的`是:当美国总统这封写给加西亚的信交给罗文时,罗文接过信后,并没有问;“他在哪里”?我们不仅是学习了书本上的知识,更需要学习这种敬业的精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意完成任务。可是,在我们的工作中呢,却时常能听到:我太忙了,那不是我的病人,这件事我办不了等等之类的话。只有具备了这种爱岗敬业的精神,才为成为一个合格的医护打下了基础。

其次,同情心、责任心、爱心:我们只有具备了这三心,才会自觉自愿,竭尽全力去为病人解除痛苦,如为病人洗头,剪指甲,擦浴、按摩等,也只有具备了这三心,才会在抢救病人的紧要关头不怕脏,不怕累,为病人口对口呼吸,用嘴为窒息的新生儿吸羊水。记得我的主任曾为我们讲过她们医院发生过的一件事情:有一个12岁的男孩子,因为急性阑尾炎做了手术,手术很成功,在送患儿出手术室的时候,孩子的液体打完了,护士顺手在治疗台上拿了一瓶生理盐水为患儿换上,然后送患儿出手术室回病房,当送患儿至电梯口时,护士发现患儿脸色不对,未引起重视,抱着狡性心理继续送病儿回病房,当孩子到达病区,出电梯时,孩子脸色苍白,呼吸微弱,这时护士和病儿家属都心慌了,立即送到病房急诊抢救,孩子活过来了,但却成了植物人。大家知道为什么吗?因为护士更换的那瓶液体是麻醉医生用过的肌松剂,而且瓶签上注明了肌松剂三个字,只是字比较小,而我们的护士在没有经过仔细核对的情况下就换上了。因为我们的一时疏忽就失去了一颗鲜活的生命,这是一次惨痛的教训,因此她们医院把这一天定为医院的“耻辱日”。试想,如果护士当时在换药时注意核对,或者在入电梯时发现患儿脸色不对而引起高度的重视,及地发现,立即抢救,结果是不是会不一样呢?可见在我们工作中“三查八对是多么重要,它是我们护理工作的护身符”。我们工作中也经常会出现病人的吊瓶上无姓名,药名现象,甚至从手术室出来的手术病人的吊瓶上也没有注明姓名。这都是安全隐患,如果病人有什么意外情况,病人首先就会怀疑我们针打错了,你们觉得是吗?望大家能从今天开始,工作中严格“三查八对”注意细节,防患于未燃。因为细节是决定事情成败的关键。又如:我前不久在《龙翔之馨》杂志上看到一则幽默,《非要在上面》一个农民,头一次进城看病。去得早,挂了一号。护士喊:幺号!幺号!幺号!农民不道是叫他,就没有答应,护士见没人答应,就收二号进去了。这个农民等了老半天见都没有叫他,就急了,去找护士。护士说:“你是几号呀?”农民说:我一号呀!那刚才叫你,你怎么不答应呀?你什么时候叫我了?幺号就是一号。幺就是一,一就是幺,农民明白了,就进去看病。医生问,你哪儿不舒服?农民答:我一疼。医生不明白,“一疼”?农民说,就是腰疼。医生怒:腰痛就腰疼,怎么是一疼?农民说:你们护士说,一就是腰,腰就是一。医生抿嘴一笑,给他开了一个条,说:去,验大便、验小便。过了十分钟,农民嘴角挂着屎回来了。大夫,小便勉强咽下了,大便实在咽不下去。医生哭笑不得,给农民讲解了一下,是验不是咽。农民明白了,拿着尿瓶出去了。刚才把尿咽完了,这回好不容易才挤出了小半瓶。刚出门,不小心正好撞在一个孕妇身上,尿洒了,农民着急了,说:这咋办?孕妇说:别慌,我这有!就去厕所自已尿了一瓶给了农民,农民拿去化验,完了拿着化验单去找医生,医生是个马大哈,看了看化验单对农民说:没事,你怀孕了。农民听完,拿着化验单就回家了。

到家后,对着老婆啪啪扇了两巴掌,怒道:我说我在上面,你非要在上面,看,把我弄怀孕了不是?这则幽默大家听了可能不以为然,也许抿嘴一笑,可大家细想想,它不正是反映出我们当今医护人员的工作中的责任心及细心吗?不是对我们医护人员的一种讽刺吗?第三,敏锐的观察力及独立思考的能力:我们护士是通过细心的观察从病人身上直接获取资料的。从病人的生命体征,皮肤色泽,肢体温度、口唇干燥或湿润情况获取信息,有经验的护士从病人的面部表情,行为举止,哭泣声、叹息声、呻吟声、咳嗽声都能预见病人的痛苦和需要,预见可能发生的问题。有了这些资料,我们不仅要帮助医生诊断病情,而且要有独立思考问题的能力。过去护士只是单纯执行医嘱,钉针、送药。而现代国外护理专家认为,现代护理的独立功能占70%,而依赖功能只有了30%左右。一般来说,护理工作的对象是不同的病人,每个病人的疾病都不会完全相同,疾病总是处于动态变化之中,有的逐渐好转,有的不断恶化。尽管医嘱应该坚决执行,但认识总是落后于存在,这是经常发生的客观事实,如果我们把医生的医嘱当成金科玉律,象机器人那样执行医嘱,缺乏自己的独立思维,也同样会在盲目执行中出现差错事故,所以我们还须要为医生把关,为医疗安全堵漏洞。犹其在医生不在的情况下,护士应根据病情的变化,独立分析,在最短的时间里做出准确的护理诊断。如静滴青霉素过程中,病人出现烦燥,皮肤皮肤瘙痒、四肢湿冷、呼吸困难等症状,护士首先想到青霉素过敏。立即做好抢救准备,采取有效措施,为抢救病人赢得宝贵的时间。又如:急诊室推来一昏迷病人,在医生没有到来的第一时间,我们就应该为病人开通静脉通道,输氧,抽血本及监测生命体征等一系列工作。做到病情发展心中有数,沉着冷静,内紧外松,忙而不乱。

第四,做事的态度与习惯:俗话说:态度决定一切,这话很有道理。这有一则小故事,从前有两位秀才,一同进京赶考,在路上,他们碰到了一场葬礼,大大的棺材呈现他们眼前。甲秀才想:今天真是活见鬼了,怎么会在路上遇到这种晦气的事情呢?这是一个不好的兆头,心情很郁闷,果然,甲秀才在考场上文思枯竭,名落孙山。乙秀才也在想:今天赶考的路上遇到了棺材,这不是暗示我既要升官又要发财吗?真是个好兆头。结果在考场上文思如涌,金榜题名。可见,同一样的事情,如果我们对待它的心态不同,结果也会截然不同。在我们的工作中,懒懒散散,漠不关心,马马虎虎的工作态度大有人在,一不顺心,就会把老板骂得体无完肤,可大家又能体会到老板的酸甜苦辣吗?老板并不是天生就是老板,他们也是在工作中努力拚搏、奋斗而来,他们给我们提供了一个就业的机会,一个施展自己才华的平台,难道我们不应该有一颗感恩的心吗?也许大家认为我这家不打打那家,东方不亮西方亮嘛!试想,如果世界上没有了这些老板,我们又将在做什么呢?如果我们不把自己当成打工者,而是老板合作的伙伴,老板出钱,我们出技术,相互合作,各取所需,那我们的工作心情又会是怎样的呢?当我们在座的都成了老板,那我们的思想是否又不一样了呢?记得老师曾对我讲过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。为什么有的人始终认为别人命好,自己的命运不如人意呢?那大家有没有考虑过,命运是自己的性格决定的。因为心灵是花园,播种鲜花就会满园芬芳,鲜花盛开;而播种杂草就会处处晦暗,杂草重生。

第五,娴熟的技术:护士不仅要有扎实的理论基础,还要有娴熟的技术,这样才能满足病人不同的需求。护理工作要稳、准、轻、快。如给病人打吊瓶,有的一针,有的几针,有的十分痛苦,有的总会出现一些故障。要想打针成功,又要让病人满意,我们应该:在给病人穿刺时应注意病人的整体性,运用艺术的方法,抓住病人的心理,了解他们的需求,让病人愉快的配合这一操作。如给小儿打针时,家长总会十分紧张,不时提醒:医生,你看准啊,只扎一针呀。这时,我们就要善意提醒家长:你紧张不要紧,千万不要给我们增加思想压力,让我们也紧张,这样一针扎不上就得孩子吃亏了。这样家长一般都会安静配合我们的工作。在给病人选择的血管时,既要考虑病人的方便,又要避开神经末稍多的地方,还要在易于固定的部位。在进针的时候,如果组织松弛,血管容易滚动,不扎牢一点,过会儿就会起包。如果皮肤很厚,扎针时病人非常疼痛。如果血管脆性大,在扎的过程就会出现血管破裂现象。即使穿刺成功但用敷贴固定不当,仍有滑脱的危险。尽管病人的针打好了,但忘记给病人仔细的交代,在病人下床或上厕所时还有弄掉的时候,就是病人躺着不动,在挂吊瓶时,我们还得去看看,是否有漏针现象,特别是打刺激性大的药物,稍不注意药物漏到了血管外就有组织坏死的危险。还有的病人特挑剔,手上的血管不打,非要打脚,孩子头上的血管不准打,非要求打手;昨天扎针的地方不准再扎,而是要换一个看不清楚血管的地方。等等。只有我们有了娴熟的技术,才可以满足不同病人的需求。

第六,良好的人际关系:有人认为,护士职业成功的最主要因素,是护士与他周围人的相处能力。这种说法不无道理。对护士来说,他在整个医疗工作中处于人际交往的中心地位,扮演着举足轻重的特殊角色。因为护士与病人接触的时间最多,护士与病人家属的联系也比医生多,护士与医生在工作上又必须密切合作。这些复杂的多角联系,显示了护士人际关系的重要性。护士与病人之间人际关系好,有利于病人身心健康,有助于医疗护理计划的顺利执行;护士与病人家属的关系搞得好,就能更深入地了解病人情况,并可发挥家属的积极性。医院与家庭结合起来,为病人尽快恢复健康创造有利的条件。护士与医生的关系好,就会在医疗护理过程中配合默契,得心应手。护士不仅要做好这些,还要在很短的时间内去回答不同病人的不同问题,尤其是有一些很尖锐的问题。有时候药价太贵,有时候他们没有了钱,有时候病情不见好转等等一系列的问题,他们不给医生说,而是一股脑儿的把不满发泄给护士,面对这些护士只有象阿庆嫂似的去应对这一切。有时忙着忙着病人没钱了还得去催欠款,明理的病人还好,不通情达理的病人你催款时他会一脸的不高兴,但我们护士又能怎样呢?我们每天所接触的人形形色色,病人问的同样一个问题,有的一句话可以回答,有的十句话也未必能解释清楚。所以我们还得掌握沟通的技巧,倾听:沟通的基础,理解的源泉,有很多人都不愿意做一个好听众,因为人都以自我为中心,过早的判断。尊重:例如称呼,以最高的职位来称呼。

第七,工作中不找借口:“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位学员的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕看似合理的借口,工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也是没有任何借口的。我们只为成功找理由,不为失败找借口。 “没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好象是“理智的声音”、“合情合理的解释”,冠冕而堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车”、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行”、“政策不好”或“我已经尽力了”等等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。在医疗工作中,借口是风险的温床,因为我们面对的是一个个生命,而生命对每个人只有一次。让我们从此改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到完善工作中来!

最后:告诉大家,我心目中的合格护士:全力以赴,把信送给加西亚的人。

党校学员讨论发言提纲篇五

党校是中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校,那么作为代表,在党校的讲台上,需要怎么发言才精彩呢?下面本站小编整理了党校演讲稿,供你阅读参考。

尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

能参加这次演讲比赛,我感到非常荣幸,我演讲的题目是:用责任诠释忠诚。

“没有共产党就没有新中国,共产党他辛劳为民族,共产党他一心救中国”。

这是我们小时候一直唱的一首歌,那时候,在我心中,党是潘冬子帽徽上闪闪的红星,是敌人铡刀下威武不屈的,是不畏艰险横渡长江的百万雄狮,党在我心里是遥远的,也是神圣的。

我们戴着鲜艳的红领巾快乐学习,我们唱着《春天的故事》一天天长大.时光暗换中,共产党带领广大人民群众把泥泞的小道变成了宽阔的马路,把低矮的瓦房变成了高楼大厦。党的好儿女焦裕禄一心为民,孔繁森鞠躬尽瘁,任长霞铁面无私,千千万万党员干部的先进事迹令我感动满怀,这时候,党在我心里是真切而伟大的。

坚挺的脊梁。当我们的同胞在异国他乡孤独彷徨的时候;当他们饱受暴民的骚扰,面临战火侵害的时候;党是护佑他们的父母,是保护他们的和平方舟。现在,党在人民的心中是亲切而有力的。

作为新时期的一名共产党员,爱岗敬业、无私奉献是我对自己最起码的要求。只有用一个党员的职责诠释我对党校事业的忠诚,才能让党徽在我中熠熠生辉!

用责任诠释忠诚,我对我的选择负责。在党校工作,是我人生事业的又一次选择,我为我的选择而骄傲。党校担任干部教育培训和社会科学研究的重任,党校人则用自己的行动诠释着一名党员的真谛。三尺讲台上,有我们激扬文字的豪情;对外服务中,有我们内强素质的承诺;学员管理中,有我们细致周到的付出。作为一名普通的党校教师,我倍感荣耀与自豪。因此,无论我走到哪里,都会无悔我的选择!

我教学的灵感,使我的教学方式更加符合干部培训发展的需要,用业务水平的提高来树立一名党校教师的形象,因此无论我走到哪里都会背起党校职责!

用责任诠释忠诚,我对党校给我的关怀负责。一位哲人说得好,一个人在成功的道路上能够走多远,关键是要看他与谁同行!与党校人同行,是我一生最大的幸运。三年来,我怎能忘记领导语重心长、煞费苦心的谆谆教导,怎能忘记同事默默支持、指点迷津的无私帮助。有时候,我真想说谢谢你们,可是这样简单的一句谢谢,相对于你们给予我的,是那样的苍白;有时候,我想为你们做点自己力所能及的事情,可是那样简单的一个举动,相对于你们为我做的显得那样微薄。于是,我只能在心里告诉自己,我是一名党校教师,我要和你们一样做一个可亲、可爱、可敬、可颂的党校人。因此,无论我走到哪里都会高唱党校赞歌!

在新形势下,作为一名党的理论工作者,我们肩负的职责既光荣又艰巨,既崇高又具体,我愿耕耘在这片充满生机而又富有特色的土地上,满怀一腔热血,播撒思想的火种,为建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新泾川献上自己一片火热的赤子之情,用激情扬起风帆,让党徽在平凡的岗位上闪光!用责任诠释忠诚,以优异的成绩迎接党的胜利召开!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx级专业的,今天很荣幸能够作为本期党校学员代表发言,首先请允许我代表所有学员感谢学院党委和系党总支给我们提供了这个可以系统全面了解党、认识党的学习平台,使我们能够更好地从思想上、作风上、行动上入党。

今天,我怀着无比激动的心情站在这里,这意味着我长久以来热切期盼加入中国共产党的愿望从今天开始将一步步实现,从今天开始我将作为入党积极分子开始新的心路历程。

回顾中国近百年来的历史,是中国共产党带领中国人民经过艰苦奋斗,创造了今天繁荣昌盛的祖国新面貌。作为新时代的大学生,我们是未来国家的栋梁,祖国的建设要由我们来承担。

时代在发展,科技在进步,我们面临着机遇和挑战,从一个普通学生转变成一个入党积极分子不仅要从思想上转变,更要落实到实际行动中。今后我们应该起好模范带头作用,做到按时上课、认真学习,在组织上、思想上、目标上积极向党组织靠拢;同时,今后我们还要在实际行动中,向党组织表明作为一名新时代的大学生,我们有能力成为一名合格的共产党员,我们应该全心全意为同学们服务,在服务大家的同时,也不断升华和提高自己。

我们应该珍惜这宝贵的党校培训机会,从思想上认识党校学习的重要性,在以后的学习和生活中严格要求自己。首先,要端正自己的入党动机,认真学习和宣传党的方针路线,不断提高自己的政治意识,并带动身边的每一位同学,使我们具有共产主义道德观和社会主义新风尚。其次,要以党员的标准来严格要求自己。学习党员的先进性,努力成为大家的楷模和榜样。第三,要积极地参加到各种有益的活动中去,从小事上严格要求自己,从细节中不断完善自我,勇做时代的楷模。

为了实现我们的崇高理想,在此,我代表党校学员郑重承诺:我们将以最饱满的热情,最全面的投入,最实际的行动来完成我们最渴望的党校学习。

在党校学习期间,我们要做到:一、按时上课,认真听讲,仔细做好笔记。二、严格要求自己,遵守纪律,尊敬师长,树立党校学员的良好形象。三、主动完善自己,积极向党组织靠拢,把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。

最后,我祝愿大家通过党校学习,都能够有所收获,有所提高,为中华之崛起,为民族之复兴,尽我们的责任和义务,做一名思想政治素养高,文化知识学得好的优秀大学生。

祝老师们身体健康!祝同学们学习顺利! 谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!很荣幸地,我成了校第45 期党校学员。党校的学习, 不仅加深了我对党基本理论知识的了解,更让我深深感受到加入中国共产党并成为一名优秀共产党员绝不是用来炫耀的光环,而是我们需要时刻铭刻于心中的信念和追求!

丰富而深刻的党课学习内容让我明白,积极向党组织靠拢绝不仅仅停留在决心抑或言语的表达上,而在于真正做到“xx大报告”指出的“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。热烈的小组讨论让我明白,作为一个坚定的入党积极分子,应该如何以实际行动来践行科学发展观的理论要义。科学发展观坚持发展为第一要义,这不仅要求我们入党积极分子持续鞭策自己取得更大进步,更要带动周围的同学共同进步,为和谐班级、和谐宿舍和谐校园的建设贡献更大的力量;科学发展观的基本要求是全面协调可持续,这就要求我们处理好个人发展与祖国需要的关系,处理好理论学习和实践活动的关系,始终保持积极向上的心态;科学发展观的核心是以人为本,这就要求我们明确自己的奋斗目标,坚定共产主义理想,同时在学习、生活的过程中,尽自己所能向需要帮助的同学伸出援助之手,做到想同学所想,急同学所急,提高为人民服务的自觉性,实现真正的个人成长!

党校的学习是我们向党组织靠拢道路上的一盏明灯,要想成为一名坚定的入党积极分子,要想有朝一日成为一名优秀的学生党员,还需要我们不懈的努力奋斗。一要做到对理论的深入理解和把握,进一步加深对党理论知识的学习,以高度的政治敏感度关注时事热点,用党的先进思想和成熟理论分析问题,端正政治立场,提高政治理论水平,加强党性修养和党性锻炼;二要做到锤炼思想与执着践行相结合,给自己正确的定位,无论在哪一个位置上,都要严格要求自己,发挥模范带头作用,以自己的实际行动践行我们肩上的历史使命和光荣任务。三要调整心态端正入党动机,戒骄戒躁,保持平和的心态和谦虚的态度,虚心学习,热情奉献,以自己的实际行动践行科学发展观的要求,挥洒一个新时代大学生入党积极分子的激情和真诚。

党校的学习虽然已经结束,但她的影响却深深铭刻在我们每个人心中。组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

学习无止境,奉献无停息。值此新中国成立六十年华诞之际,值此伟大民族复兴之际,在地大这块火热的土地上,让我们每一个积极分子用激情和智慧为党和国家生生不息的发展注入新的活力,让我们每一个积极分子用理想和行动履行自己无悔的誓言,让我们每一个积极分子用自己的行动谱写一曲辉煌的青春之歌!

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