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体育教师阳光体育活动总结与反思(实用5篇)

时间:2023-09-08 02:14:49 作者:雨中梧体育教师阳光体育活动总结与反思(实用5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

体育教师阳光体育活动总结与反思篇一

为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进班级班风、学风更加健康地发展,我班认真落实学校阳光体育活动计划,积极开展了主题为“阳光体育,快乐成长”的活动,取得了良好的效果,班级获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:

1.贯彻要求,制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,快乐成长”工作小组,按照学校的统一部署,根据班级实际,制定了班级活动计划,组织本班学生开展阳光体育活动。

2.广泛宣传,营造氛围。我班充分利用班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。

我班根据学校统一部署,按照活动方案,认真组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参与。

1.明确要求。把开展长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结

合,建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合,通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2.精心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下:

(1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。

(2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。

(3)学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼,每周跑步不少于4000米。

(4)利用寒假学生自觉跑步,1000米/天。

(5)积极开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。

(6)制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

(7)引导学生了解我国体育成就,了解我国长跑项目发展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。

(8)及时表扬先进,在班级开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣传栏开辟专栏,宣传涌现出的先进个人及事迹。

3.做好服务。针对小学生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中注意做好各项服务工作,根据气候环境,提醒注意事项。注重过程,确保安全。

1.认真制定切实可行的安全预案。以小组单位,落实安全工作责任制,不要到路面不平整的道路上活动。不仅保证活动有序开展,而且保证取得实效。

2.班主任坚持与学生在校园内共同活动,及时了解学生运动情况。关心每一位同学的身体健康,做到科学锻炼,并教育学生同学之间相互关心,体现团队精神。如,长跑前应做“热身”活动,如深呼吸,做做下蹲运动,让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性,防止运动损伤。起跑时,不要骤然加速,应先慢后快。对于那些体质差、不经常锻炼的学生,刚开始可走一段跑一段,让身体有个适应过程。长跑时要保护好足部,一律穿运动鞋;跑步过程中,如感到不适,腿发沉、胸发闷,要适当降低跑速,调节好呼吸等。

在学校领导的精心组织下,我班阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性、普及性,真正形成了人人参与,个个争先、生龙活虎、团结拼搏。同时,我班将阳光体育与良好的班风建设相结合,引导学生写日记、作文,交流活动所得。同学们都表示,通过开展阳光体育运动,不仅锻炼了意志品质,而且提高了身体素质和运动能力,收获很大。由于我班活动开展得扎实,班风纯正,学生学习成绩名列前茅,多次受到学校领导的表扬。

神底小学

体育教师阳光体育活动总结与反思篇二

(一)基础设施力度加大。目前,全县有标准体育馆1个;田径场4个,其中标准田径场1个;篮球场56个,其中带看台灯光篮球场2个;网球场5个;门球场1个;室外乒乓球、羽毛球场17个;国家农民体育健身健身工程3个;全民健身路径6套。体育场地设施总占地面积约19.7万平方米,其中县城约13.4平方米,乡镇约6.3万平方米。全县人均体育设施占地面积0.85平方米。

(二)群众体育开展如火如荼。通过承办三次国家级篮球赛事、县自行车赛、旅游节极大地促进了我县各项群众体育活动的蓬勃发展。目前,我县成立了篮球、足球、羽毛球等各类体育单项协会18个,注册会员1732人。同时,以居民自发组织的全民健身活动迅速发展,健步走、健身舞蹈、瑜伽、羽毛球、篮球、足球、自行车越野等体育活动参与人数多,体育健身活动已经成为越来越多的社区居民日常生活的'重要内容,特别是、健步走和健身舞蹈成为我县全民健身活动的一道秀丽风景。

(三)竞技体育取得新突破。

我县竞技体育克服人口基数少、基础设施薄弱的种.种困难,取得了一定的成绩。我县运动员参加的20__年参加省第十三届运动会获三银、两铜的好成绩;20__年参加省第六届县(市、区)田径运动会获团体总分三等奖,列全省第二十九名;20__年全省武术套路竞标赛中获得金牌1枚。

二、问题与建议

在社会各界的关心支持下,通过全县上下的不懈努力,县体育事业虽然取得了长足的发展,但与周边县市相比,差距和欠账仍然较大,存在较多困难和问题。主要有:

(一)体育基础设施欠账大

由于县财政属“吃饭财政”,县可用财力较少,民生刚性支出大,导致体育投入不足,体育基础设施建设远远不能满足人民群众的健身需求。全县没有1座标准体育馆、游泳池、综合训练馆,全民健身广场。县城3个社区只有2套健身路径,16个乡镇只有2个乡镇有灯光球场,全县124个村只有26个村建设了国家农民体育健身工程和安装了16套体育健身路径。全县110所小学有69所小学没有篮球场。根据我县县城、社区、乡村体育基础设施落后的现状,建议加大体育基础设建设施扶持力度。按国家体育总局要求标准,分期分批解决我县县城、社区、乡村体育设施建设滞后的状况。

(二)竞技体育经费投入严重不足

但由于县财政资金紧缺,每年仅安排训练经费预算2万元。按国家体育总局20__年第14号令《少年儿童管理办法》第三十条规定“少体校学生、教练员的伙食标准每人每日不低于20元,运动服装标准每人每年不低于500元。各省(区、市)应当根据当地经济发展情况和物价水平,制定不低于上述标准的伙食标准和运动服装标准,并建立相应的动态增长机制。”根据以上规定我县年度训练经费应为36万元。由此可见,我县竞技体育经费投入缺口十分大。加上每年体彩公益金返还我县的金额远远不能满足我县体育事业发展需求。建议提高体育彩票公益金返还我县的比例,将我县销售体育彩票实现的体育彩票公益金返还比例提高到25%以上。

(三)体育场馆维护保障不够。占地面积24837.05平米的县奥林匹克运动场和占地面积2385平米的县体育馆(20__年国家体育总局“雪炭工程”项目)先后投入使用,为人民的户外健身带来极大的便利和平台,但因年久未修护(主要是经费原因),导致田径场面层材料损坏严重,体育馆设施老化。虽然我县尽最大努力进行维护和保养,但终究使用时间较长,亟需对相关设施进行更新。建议上级重点扶持建设全民健身活动中心、游泳馆等体育场馆。项目预计投资1.26亿元,恳请安排专项资金扶持。扶持我县体育与生态旅游相结合的森林公园道、齐云山徒步道、森林公园至长龙镇西湖水库山地自行车赛道项目建设。县生态旅游资源丰富,原始森林保存完好,有海拔2061.3米的中国南方第一高峰齐云山原始森林群,有中国唯一位于城区的国家4a级森林公园,每年吸引游客。为将我县体育健身与生态旅游相结合,亟需对景区的道、齐云山徒步道进行打造,恳请予以立项支持。

体育教师阳光体育活动总结与反思篇三

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实《市人民政府教育督导室、市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知》精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

一、认真组织,提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

校长为活动第一责任人,负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。

从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措,加强监管。

2、用好大课间,在10:00----10:40各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

 

为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:

一、统一思想,高度重视。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、精心安排,有序组织。

我们的活动主题是——我运动我健康我快乐

我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子

我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛

具体安排:

(一)、活动时间安排及要求:

眼保健操:上午10:40---10:45下午14:20---14:25

上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

(二)课时安排:

按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。

三、管理制度:

学校规定,体育教师要认真上好体育课,任何教师不得擅自占用学生的体育课时间,各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操,体育教师要进行监督管理不得拖堂,挤占两操时间。

四、安全保障措施:

1、行政做好值班巡视工作,体育教师做好协调指导工作。

2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。

3、活动器材由学校准备一部分,班级或学生个人自备一部分。

4、卫生保健教师做到每天巡视,防止学生意外事故发生,一旦发生要及时救治和上报。

5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性,做好热身活动,增强自我保护意识。

体育教师阳光体育活动总结与反思篇四

阳光体育活动可以加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,下面小编给大家带来阳光体育活动总结,欢迎阅读!

为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,根据教育局《关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知》开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

成立了以李振业校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照教育局的统一部署,制定具体措施细则和方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作,并特意为这次活动购置器材。

我校充分利用我校的特点,组织以年级以班为单位比赛,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时学校组织在2015年11月17日下午在学校操场进行阳光体育活动比赛和表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合,按照教育局文件有关要求,我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型奥林健身操”“三跳’(跳绳,踢毽子,跳皮筋)比赛,录制群体性系列活动比赛展示录像体育。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上,学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛,并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的.深入开展。

目前,我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐,“我参与,我健康,我快乐”等口号深入每个学生的心中。

1、随着王荣校长宣读完主持词,李振业校长宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。

2、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。

由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

3、本次活动中评出优秀指导教师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。

当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:由于种种原因,有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生团队意识和集体荣誉感,促进了青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

体育教师阳光体育活动总结与反思篇五

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将这一学期来的阳光体育活动简单总结如下:

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议,教导处亲自抓,确保了活动有序、安全。 营造了生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进学生健康成长、全面发展、终身发展,让“参加阳光体育运动,提高自我身体素质”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

根据学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,精心策划,制定详细的活动方案,既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。 本学期在教导处指导下重点开展了队列训练,广播操训练、走好路训练及篮球训练等活动。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,没有出现一次安全问题,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在学校领导的关心和支持下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

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