对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。相信许多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
明确目标职责 目标年终工作总结篇一
20xx年各项工作基本告一段落了，在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。
财务部目前只有x部长和我两个人。所以，我担负着出纳和会计辅助工作。工作伊始，人员少、工作杂、业务多，我一兼数职，在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已，也常常加班加点的熟悉自己的本职工作，在短时间内就进入角色并配合夏部长按纪律做好财务工作。
财务部一直人手较少，而且我们没有独立的办公室，一间办公室内安排了四个部门。但在夏部长有序的组织下，能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作。一年来，我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。由于xx公司是筹建阶段，工程、生产、后勤需要的资金量巨大，每月的现金流量就有上千万。虽然现金流量巨大而繁琐，但我们“认真、仔细、严谨”的工作作风，各项资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中我都尽职尽责，认真处理每一笔业务，为公司节省各项开支费用尽自己的努力。
今年下旬xx的一期工程已接近尾声，设备的生产阶段开始展开。随着业务的不断扩张，记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率，使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在12月份进行了会计电算化的实施，即采用新中大a3财务软件，虽然系统开始不是太稳定，但工作的高效率已经体现出来。这为我们节约了时间，还大大提高了数据的查询功能，为财务分析打下了良好的基础，使财务工作上了一个新的台阶。
财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外，为达成本单位的任务，还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系，并圆满完成了对统计、税务等各部门有关资料的申报。
新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习，取长补短，相互交流好的工和经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
明确目标职责 目标年终工作总结篇二
区局机关党委把加强自身建设作为带动党员永葆先进性的保证，积极探索建立健全先进性建设的长效机制，狠抓党建制度落实，狠抓党员教育和管理，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
(一)健全党组抓党建工作责任制。加强对党建工作的指导，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，把服务中心、建设队伍贯穿始终，发挥党组织在完成税收工作任务中协助和监督作用，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。今年遵照局党组的意见和第三支部的实际，通过支委会改选的工作程序，对第三支部委员会进行了换届改选。遵照团支部改选程序，进行换届选举，顺利产生新一届团支部委员会。
(二)创建“锋领税苑星级党组织动态管理系统”，深化党务公开工作。结合区局工作实际在区局内网开辟并完善“创先争优”、“党群建设”、“公告栏”等专页专栏，制作了“锋领税苑”党建页面，创建了“锋领税苑星级党组织动态管理系统”，搭建党务公开和交流的多种平台。继续与白云街道“四结合”打造党建新模式，推出第三期党建共建宣传窗。注重党务公开与政务、局务、财务公开相结合，坚持公开载体共同使用，做到党务、政务、局务、财务公开工作互为补充、相互促进，以达到进一步扩大党内基层民主，加强党内监督，保障党员权利，密切党群关系，建立民主开放的党务工作新机制。
(三)按照《党章》要求做好民主评议工作，严把党员发展关。各级党组织领导带头参加民主评议，开展批评和自我批评，带头遵守各项规章制度，严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年发展了一名新党员并完成了一名预备期党员的转正工作，及时吸收新的血液，持续努力建设一支政治过硬、作风优良、业务精通的高素质党员队伍。
(四)督促党员自觉参加组织生活。认真学习贯彻新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，继续巩固“三会一课”制度的落实，提高党的组织生活质量。督促党员按期交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训，积极参加支部大会和党员学习，鼓励在职党员到社区报到，参加志愿服务。
明确目标职责 目标年终工作总结篇三
一、党委中心组理论召开、学习情况
（一）制度完成保全面。一是组建工作机构，**镇党委高度重视宣传思想工作，健全了党委中心组学习机构，落实了以党委书记邓可万为组长，镇长蒋为、副镇长郑琼为副组长，其它领导及科室负责人为成员的领导小组，坚持领导班子带头学，重点抓好领导班子理论学习，镇党委中心组较好地发挥了带头示范作用。二是健全了党委中心组理论学习制度，建立和完善了理论学习“一把手”负责制度、学习考勤制度、学习通报制度、学习交流制度、学习检查考核制度等，加强对中心组学习的检查和督促。组织了中心组理论学习交流会，通过个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合的学习形式，做到学习考勤规范、集体学习记录清晰、成员学习笔记完整。三是中心组学习档案建设规范、完整、有序。四是今年中心组每月集中学习一次，全年集中学习12次，每次参学都达到了100%，每个中心组成员全年学习调研累计时间都达到了60小时，并撰写了理论和调研报告各两篇。
（二）内容丰富见实效。一是制订并下发了学习计划，学习内容紧紧围绕中心，主要以服务**镇发展大局、传达上级会议精神、县委经济工作会议精神和社会主义核心价值体系为主，深刻领会其精神实质，使领导干部的思想始终与各级党委的决策保持高度的一致，逐步形成以党委理论中心组学习带动基层理论学习。二是以制度建设推动理论学习，以多种形式促进理论学习的新路子，提升领导干部创新能力，创新学习形式和手段，有效地推进理论学习的深化和提高。三是学习专题设置合理，主题突出，有很强的现实性和指导意义。四是鼓励中心组及中心组成员将学习成果在各报刊刊载，加大宣传力度。
（三）学以致用促发展。一是坚持科学发展，构建和谐幸福**的目标，通过中心组学习，促使镇各方面工作都取得了好的成绩：实现国内生产总值（gdp）180138万元，同比增长16%，超目标增速（）个百分点；农民人均纯收入12234元，同比增加1688元，增速16%，超目标增速（12%）4个百分点；农村固定资产投资完成44771万元，同比增长40%，超目标增速（38%）2个百分点；社会消费品零售总额55316万元，同比增长16%，超目标增速（）个百分点；工业总产值完成402395万元，同比增长22%，超目标增速（16%）3个百分点；规模以上企业增加值为61609万元，增速15%，超目标增速（）405个百分点，工业实现利润17747万元，同期增长39%，新增工业户数9户，投资技改7469万元，增长14%。劳务总收入亿元，劳务输出31022人（其中省外20380人），新建农贸市场1个。二是精神文明建设、社会治安秩序良好，搞好城乡环境综合治理工作，切实保护环境；做好第二届**文化艺术节的各项工作；积极做好第五届新农村文化艺术展演选送节目工作，切实改变农民的生产生活环境；积极准备农博会文化展演节目，大大提升了**文化软实力。三是切实为民办实事，全年各项工作，主要经济指标以及新农村建设、民生工程等工作全面并超额完成目标任务。四是领导班子及中心组成员全年无任何违法犯罪和严重违纪问题。
（四）提升精神争先进。我镇中心组的学习秘书是**和**，两位同志兢兢业业，认真做好方案，安排课程，并做好资料的完善归档工作。二是不断创新学习方式方法。采取集中学与个人自学相结合，并深入一线观摩学习。三是学习的资料经费有保障。我镇中心组学习所需的经费，党委政府全力保障。四是向县委宣传部理论股报送学习动态、学习信息、学习材料。五是宣传表彰优秀党组织和优秀型党员情况。在七一建党节，对_**镇东岳村支部委员会等5个先进基层党组织、刘明清等4位同志优秀基层党组织书记和张仕顺等46名同志优秀_员予以表彰。
二、加强外宣工作
（一）不断完善宣传工作保障制度。我镇年初制定了宣传工作实施方案，以文件的形式明确落实了人员、应完成的信息量和稿件报酬，并积极组织人员参加各级专题培训，镇党委、政府保障了必要的工作经费。
（二）积极组织开展主题宣传活动。一是围绕我镇中心工作开展主题宣传活动，如围绕党的群众路线开展宣传活动、围绕正风肃纪工作开展宣传活动。二是借助重大活动组织开展对外集中宣传活动，如围绕第二届**节开展了为期一周的声势浩大的宣传活动、借助**节在宝塔坝文化广场集中放映为期两个月的公益电影进行宣传。三是围绕特色文化宣传月组织开展对外宣传活动，如暑假期间放**电影。
（四）积极完成上级交办的工作任务。一是完成了党报党刑发行任务。二是全年报送外宣信息20条，被宣传部门采用了15条。三是按要求报送材料并完成临时交办的工作。四是积极接待各级记者，处理好外来媒体工作。
三、群众宣传及文艺工作情况
（一）开展爱国主义教育。在六一前夕，组织镇全体职工到宝塔坝省级爱国主义教育基地接受爱国主义教育，增强职工走中国特色社会主义道路的自信，增强工作的积极性、主动性。庆祝“六一国际儿童节” 期间，镇关工委、镇老协、普一校联合举办“弘扬革命先烈，树立报国之志”的专题讲解，邀请了县党史办主任刘新剑同志讲了**的革命历史和**革命先烈的斗争史，让普校的年级学生受到一次深刻的爱国主义教育。
（二）做好思想政治工作。在进一步深化党的群众路线工作中，积极践行三严三实，全面开展入户五四工作法，严格作风建设长效机制，对在思想有抛锚的职工进行了思想政治教育，让他锤炼自己，把工作做得更好。
（三）加强公民道德建设。在党的群众路线工作中，我镇在辖区24个村（社区）开展了最美家庭的评选，在镇民政、妇联的领导下，开展“孝星之家”、“遵纪守法之家”的评选活动，我镇共评选24户最美家庭。让百善孝为先的美德代代传，让依法治镇深入人心。
（四）进行党员教育。切实加强党员的教育和管理，要求每村（社区）每个必须新发展党员2名。对现在党员，切实加强自身素质建设，利用党的群众路线，让党员的思想、行动都有一个提升，镇党员书记必须讲党课一次，各分管领导及驻村干部必须深入自己挂包的村上党课一次。在**镇宝塔坝村我镇还创新举措，开展了“三四五”党群互动机制，让党员的能动性充分发挥。
（五）组织“三下乡”活动。送科技下乡，加强了农家书屋的管理，给予每个村都配备了新的科技书籍，让群众有地方获取知识；送电影下乡，在全镇的20个村和4个社区，都放映了公益电影，让群众拓宽视野；开展送卫生下乡活动，引导群众崇尚整洁、健康、文明、俭朴新风尚。
（六）开展特色文化宣传。利用首届**节的旅游文化周和第四届新农村文化艺术展演的活动，积极开展宣传教育，推动全镇“万亩**产业园”、“黄金花海”旅游资源的宣传，打造**红色文化名片、**农耕文化名片、廉政文化名片。
四、精神文明建设工作
明确目标职责 目标年终工作总结篇四
本次安全生产目标考核的主要内容有：年初责任制落实情况，有无安全生产领导体系，有无安全生产网络，相关安全生产制度的制定，安全生产台帐等内容，有下属单位的，还要求有与生产单位签订的安全生产责任状。
经过四天的检查，我发现，有很多单位对安全生产工作还是比较重视的，但也有极个别单位，没有安全生产意识。
检查中发现安全生产工作做的比较好的机关单位有：交通局、建设局、城-管局、水利局等，他们的安全生产资料非常全面，检查之中，还向我们做了详细的.汇报，提出了一些中肯的建议。
企业中做的比较好的有：源通制帽、妙通纺织、泰丰针织等，其中源通制帽和泰丰针织的安全生产资料做的非常全面，这三家的共同点是，各家针对企业自身的不同特点，安全防范措施做的非常到位，比如源通制帽，他报警器和监控两大电子安全系统。妙通纺织因棉花易燃(的不利因素，在每个车间都安装有消防栓，同时在每个角落都安置了水缸以作应急之用。泰丰针织的车间仓库都安装有喷淋系统，当火灾来临时，喷淋系统的连接处会自动爆开。
当然，也有很多的机关单位及企业对安全生产不太重视，一些机关单位认为，我们没有施工队，没有工厂，我们工作都在办公室，哪里来的安全隐患。而一些企业只顾赚钱，完全不去考虑安全问题，反而认为自身不存在安全问题。其实他们都没有想到，安全问题就在我们身边，哪怕市办公室的一个插座，也是存在安全隐患的。
每年我们国家总有很多安全事故发生，我想在这些事故发生之前，当事人也定是没有想到过会发生这些事情，或是想到了，也没有去防范，才酿成这一桩桩令人发指的各种事故。通过本次安全生产目标考核，让我知道了，安全无小事，提醒我，在以后的工作生活中，也应该以安全第一。
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明确目标职责 目标年终工作总结篇五
受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是： 1、努力学习党的教育方针、政策，坚持四项基本原则，遵纪守法，讲究职业道德，为四化建设贡献自己的力量。
2、深刻理解大纲和教材，所教学科有坚定的基础、理论和专业知识。
3、能系统、全面掌握本学科各年级的教材。能帮助、指导二、三级教师熟悉大纲，分析教材，改进教学方法。
4、自觉承担学校安排的一切任务，能积极组织和指导集体备课及教学研究工作。上课有教案，教案设计合理，准确传授知识，有预见性和应变能力，不断改进教学方法，因材施教，教育教学效果显着。
5、具有承担教研组长的工作能力，在教学理论的指导下，对小学教学中的问题，有较强的研究实验能力，写出有较高水平的经验总结或具有指导作用的论文。
明确目标职责 目标年终工作总结篇六
一、基本信息：
部门： 姓名： 职务：
二、工作内容概述：完成产值目标计划书中的产值目标，实现岗位目标。
三、岗位职责及目标： 岗位职责：
详见各部门员工《岗位职责》
（公司将不同的时期对岗位目标进行不同项目的考核）
1． 产值目标：
2． 业绩完成率：
员工的实际业绩与目标业绩的比值，将与薪酬直接联系；
3． 客户满意度：
客户成功率：
4． 施工作业流程的配合：
5． 设计师施工图纸的规范：
1）按照图纸规范进行出图；
2）所有作品完工后须对作品进行实景拍摄；
3）所有作品将召开作品分享会，对作品进行分析分享；
6． 客户回头率：
设计师负责的工程项目规定客户回头率至少为25%，
7． 预算的达标：
对设计师的每个项目预算价与最终结算价进行评价。
四、产值目标
1 、每月提前完成任务，当月可带薪休假 。
2 、连续三月完成任务，可享考核指标 奖金 ：
团队签单 万/年，年终奖励团队旅游奖一次（金额 元） ；
五、签字
本人确认履行以上岗位职责，努力实现确定的工作目标。
签名：
本部门认可上述职责和工作目标符合部门整体工作规划。
部门经理：
本公司认可上述职责和工作目标符合公司经营发展规划。
1、月标准工资：
2、年终奖/红利：
3、备注事项：
（1）、连续三个月工作目标达成率低于70%，则自动降职。
（2）、以上个人收入均为含税收入，个人所得税部分均由个人承担。
（3）、
三、职务权限：
本责任书一式二份，双方各执一份，于双方签字时生效
附件：
营销中心总经理年度净利润规划
本人承诺： 年 月 日至 年 月 日，
本公司年度净利润目标为 万元。本人将制定年度净利润规划方案如下。届时，若本人有或未能达到团队低业绩目标时，愿接受公司的各项奖罚制度。
本人确认并履行以上年度净利润规划，努力实现确定的利润目标。
签名： 日期： 年 月 日
本公司认可上述年度净利润规划符合公司经营发展规划。
签名： 日期： 年 月 日
落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个高——高质量、高效率；立足一个实字——不脱离学校实际，符合学校要求，符合时代发展变化；奋斗一个创——创一流：领导作风、教师素质、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流；创品牌、创特色。”要实现这一目标，每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存，科学管理求发展，求真务实创一流”的指导思想，并结合实际，明确责任，特制定《落龙庄村委会学校2015—2015学年度教师岗位目标责任书》。
一、德育目标：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。
4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于xx字。
5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、班级管理目标：班主任工作：依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80％以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1—2次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案（反思），上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管-理-员要严格遵守财务制度，严守报账原则；努力做好学校后勤工作；加强学校财产管理登记工作。
7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。
8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照中心学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。
9、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。
三、教学质量目标：
1、学校总体目标进入中心学校第一。
2、教师个人目标：
我个人所担任的 年级 学科成绩在中心学校综合成绩不低于前 名，优秀率达到 ％，及格率达到 ％；我另担任的 年级 学科成绩在中心学校综合成绩不低于前 名，优秀率达到 ％，及格率达到 ％。
4、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。
教师签章： 校长签章：
学校签章：
一、德育目标：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质、外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。
4、加强学习，每学期认真完成政治学习、业务学习笔记和个人读书笔记。
5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、班级管理目标：
依照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班务工作，面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，争取班级学生不出现安全事故。学困生转化达80％以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、不断提高教学基本功，每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案（反思），上一节公开教学研究课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课、课后有教学反思。
3、充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促检查工作。
4、积极承担学校教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校各项活动，努力提高自身素质，每期听课达到并超过学校提出的标准。
5、严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，
在上班期间不做与教育教学无关的事。
6、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。
三、具体岗位目标职责：
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
4、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
5、教育学生能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。
6、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。
7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。
8、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。
9、加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字： 校长签字：
年 月 日
教师个人岗位责任书
一、德育目标：
1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。
2、严格要求，科学管理。关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。
3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质、外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。
4、加强学习，每学期认真完成政治学习、业务学习笔记和个人读书笔记。
5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。
二、教育教学目标：
1、班级管理目标：
依照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班务工作，面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，争取班级学生不出现安全事故。学困生转化达80％以上，学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。
2、不断提高教学基本功，每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案（反思），上一节公开教学研究课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行二次备课、课后有教学反思。
3、充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促检查工作。
4、积极承担学校教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校各项活动，努力提高自身素质，每期听课达到并超过学校提出的标准。
5、严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学无关的事。
6、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。
三、具体岗位目标职责：
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、教给学生获得适应未来社会和进一步法制所必需的重要知识以及基本的'数学思想方法和必要的应用技能。
4、让学生初步学会运用数学的思维去观察、分析现实社会解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。
5、让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解熟悉的价值，增加对数学的理解和学好数学的信心。
6、教育学生具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到发展。
7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。
8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。
9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字： 校长签字：
年 月 日
教师个人岗位责任书
一、师德表现
1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。
2、遵守规章制度，爱护公物。关心学生、团结同志。
3、为人师表，遵守公德，穿着得体，贪图文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。
4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。
5、服从安排，实事求是，弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。
6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献。
7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。
二、具体岗位目标职责：
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、教给学生获得适应未来社会和进一步法制所必需的重要知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。
4、让学生初步学会运用数学的思维去观察、分析现实社会解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。
5、让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解熟悉的价值，增加对数学的理解和学好数学的信心。
6、教育学生具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到发展。
7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。
8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。
9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
三、教育教学
1、执行课程标准，按要求写教学随笔和教育教学论文。
2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。
3、提前侯课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学，认真研究每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。
4、作业量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。
5、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
6、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
7、主动开展或参与他人课题研究，汲取先进思想和理念，引领和改进自身教学，提高教学艺术和课堂效益。
四、安全、卫生管理
1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲，天天提醒和指导。
2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。
3、确保班级没有重大安全事故发生。
4、积极参加学校组织的各项安全活动。
责任人签字： 校长签字：
年 月 日
教师个人岗位责任书
一、具体岗位目标职责：
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、教给学生获得适应未来社会和进一步法制所必需的重要知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。
4、让学生初步学会运用数学的思维去观察、分析现实社会解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。
5、让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解熟悉的价值，增加对数学的理解和学好数学的信心。
6、教育学生具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到发展。
7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。
8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。
9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
二、教育教学
1、执行课程标准，按要求写教学随笔和教育教学论文。
2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。
3、提前侯课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学，认真研究每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。
4、作业量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。
5、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
6、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
7、主动开展或参与他人课题研究，汲取先进思想和理念，引领和改进自身教学，提高教学艺术和课堂效益。
三、安全、卫生管理
1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲，天天提醒和指导。
2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。
3、确保班级没有重大安全事故发生。
4、积极参加学校组织的各项安全活动。
四、工作常规要求
1、遵循教学常规，按课程表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先备好。
2、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。
3、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事，无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。
4、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。
五、有关目标分解
1、日常工作必须达到规定要求，当日工作当日了。、
2、课堂教学保证上课与备课相统一，不断提高教学效果和课堂效率。
3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。
4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效，参加比赛取得好成绩。
5、每学期至少承担校内公开课1节。
6、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。
责任人签字： 校长签字：
年 月 日
教师个人岗位责任书
一、具体岗位目标职责：
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
4、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
5、教育学生能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。
6、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。
7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。
8、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。
9、加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、积极完成学校安排的其他工作。
二、教育教学
1、执行课程标准，按要求写教学随笔和教育教学论文。
2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。
3、提前侯课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学，认真研究每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。
4、作业量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。
5、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
6、认真辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
7、主动开展或参与他人课题研究，汲取先进思想和理念，引领和改进自身教学，提高教学艺术和课堂效益。
三、安全、卫生管理
1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲，天天提醒和指导。
2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。
3、确保班级没有重大安全事故发生。
4、积极参加学校组织的各项安全活动。
四、工作常规要求
1、遵循教学常规，按课程表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先备好。
2、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。
3、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事，无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。
4、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。
五、有关目标分解
1、日常工作必须达到规定要求，当日工作当日了。、
2、课堂教学保证上课与备课相统一，不断提高教学效果和课堂效率。
3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。
4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效，参加比赛取得好成绩。
5、每学期至少承担校内公开课1节。
6、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。
责任人签字： 校长签字：
年 月 日
明确目标职责 目标年终工作总结篇七
一、基本情况
本次考核主要依据x党发[xx]9号文件精神，共性目标分为党风廉政建设、领导干部与党组织工作、机关党建、思想政治与精神文明建设、统-战工作、效能建设、社会治安综合治理、人口与计划生育工作八个方面;职能目标分为制定目标、实施过程、完成情况与民-主测评四个方面，县机关度目标考核总结。考核办根据领导小组的安排，抽人组成五个考评组，用10天的时间完成考核。考核成绩分别送分管领导审核，分管领导提出扣分的，都注明扣分理由;获、市政府以上表彰的可加分。收集各部门获奖的资料进行认证加分，得出最终结果，最后送考评领导小组审定。
二、考核结果
党务系统：组织部(99.47)、办(98.87)
政务系统：民政局(100.25);
群团系统：残联(99.87)
工业系统：经贸局(97.16);
计划系统：建设局(95.80)
财贸系统：财政局(99.61);
农业系统：农业局(100.78)、农办(99.28)
文卫系统：计生局(103.20);
政法系统：公安局(99.84)
垂直部门：地税局(98.59)、国税局(98.26)、工商局(97.12)
临时机构：县煤焦和公路税费稽查大队(98.42)
以上15个单位报、政府表彰。其它考核单位均在90分以上(除天门河水利工程指挥部外)，按系统排名，名单附后;并报组织部计入单位领导政绩档案。
三、考核特点
(一)、考核方法具有科学性
一是量化程度高，工作总结《县机关度目标考核总结》共性目标与职能目标都按的文件量化评分，扣分与加分依据充分，避免人为主观意断。共性的考核分与专项的考核分，都经几次反复斟酌，先是各部门拿出考核意见，考核后交领导审核。领导审核考核结果的分数，确有依据的，可以扣分，扣分的都提出理由;职能目标考核后交、政府分管领导审定，分管领导审定时，只就自己分管的部门分数进行审定，每项打分只能看到部分情况，不能知道别的单位其它分数，避免人为减分。这样的量化结果，反映实际状况，较为公平。
二是系统考核严。为做到标准统一，各系统考核人员固定，标准统一，做到一把尺子量到底。一方面是从好中择优，评出了15个先进单位报政府表彰;一方面以90分为及格分，排出名次，报组织部载入单位主要领导的政绩档案。这样的考核结果符合业务相对独立的规律，以利调动工作积极性。
三是民-主测评实。为全面综合考核部门的工作业绩，今年我们在职能目标考核上增加了民-主测评一项，由单位汇报实际完成情况的总结，由系统熟悉业务的同志参与测评，一个单位一票，背靠背打分,这样无法弄虚作假。而且是在总结的基础上来测评，防止说假做假。
(二)、考核的先进单位具有典型性
在计生攻坚与走出困境中做了大量工作，特别是电子化管理工作有新进展，计生信息化建设有了突破性的成效，为今后的计生攻坚打下良好基础。如：县煤焦和公路税费稽查大队，管理工作到位，工作井井有条，虽是临时机构，但工作十分出色，为我县临时机构做出了榜样。
四、存在问题及今后改进建议
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明确目标职责 目标年终工作总结篇八
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结。
不但备学生，而且备教材，备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴，强制学习转化到自觉的求知上来。
为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识，技能和发展智力，能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
明确目标职责 目标年终工作总结篇九
转眼间，一个多月过去了。从进公司的那一天起，我就不断地告诫自己，对自己一定要“高标准、严要求”。事实证明，在这极其充实的一个月多中，我即辛苦又开心，收获很大，感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一个充满生机与活力的公司里工作而感到自豪。
一、 实习工作总结
（一）大客户部的实习工作
大客户部是一个面向中高端客户的一个窗口，在这里的工作人员主要是客户经理，直接与客户打交道，直接代表着电信的形象。在一周的实习中，我不仅看到了客户经理工作的认真和生活的激情，更是感受到那种以公司为家的强烈的责任心与归属感。具体而言，我不仅对前端的业务流程有了最基本的熟悉，而且对前端工作人员的职责有了更全面、深入地了解。业务方面，除了正常的业务营销、客户拜访等工作外，接待用户、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用；客户经理工作职责方面，高水平的业务和协调工作的能力、较强的责任心、谦虚的工作态度、团队作战的精神、服务的热情等是衡量前端优秀员工的基本准则。这些都体现了中国电信需要什么样的员工。
感性认识上升到理性认识是认识论的的进一步升华。所以，在大客户部实习一周后，根据部门和大客户经理的安排，我多次和客户经理外出拜访客户，并就各个项目施工现场进行参观和听取各个方面的意见。确保客户能够及时、满意的使用我们电信的产品及服务。由此可见，只有我们电信的每一位员工发挥创新的主观能动性，并注意从我们身边的点滴做起，真正发挥自己的战斗力，才能为公司、社会做出应有的贡献。同时也使我明白了“客户至上，用心服务”的服务理念。
（二）客户响应与支撑中心的实习工作。
从实习的第二周开始，我被安排在客户响应与支撑中心，刚开始，我在张尚启工程师的安排的，系统的学习了中国电信商务领航ap标签产品的相关知识。在张工的部署下，有针对性的学习了全球眼及阳光政务标签产品的系统配置和客户维护等知识，并就各个相关标签产品的安装使用过程中要注意的具体事项及和客户交流应采用的服务流程做了系统全面的学习和总结归纳。在全球眼方面，对海峡幼儿园的视频监控系统出现故障进行了及时的响应，并解决了客户遇到的障碍。同时做好了跟踪服务。在阳光政务方面，系统的配置了六安交通局的各个职能部门及相关角色的权限，并顺利的完成了阳光政务oa系统的正常使用。对舒城县教育局的阳光政务系统遇到的问题，给予及时的响应和解决，并得到客户满意的答复。
其次在杨雷工程师的带领下，就他负责的数码e房产品进行了学习，实地解决了六安小花都酒店的数码e房使用过程中出现的问题（工作站故障）及相关的网络拓扑结构。参与了六安伯爵商务酒店和上岛酒店的数码e房的网络拓扑结构。熟悉了数码e房建设的流程及软硬件结构，并能够解决数码e房使用过程中出现的部分问题。
申请成功后及时把消息反馈给客户。在自助建站方面：针对天河通信方面的要求，我们为其提供电信商务领航产品中的自助建站，在和客户经理及天河通信方面负责人的沟通后，让其准备相关材料和具体要求后，针对性的给予技术支持和建议解决。由于刚进公司，感觉自己在各个方面的工作力度还不够深入，没能更有效地摸索出相关的重要方法和经验。在以后的工作中，如有机会一定认真加以弥补和完善。
二、我的感受和体会
经过近两个月充实、丰富、辛苦的实习后，我经常不断地总结、思考，也获得了不少的心得与体会。
1、 培养细致而敏锐的观察力，抓住一切机会学习。实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程，因为作为短时间实习的人员，师傅不可能有太多时间来手把手的教我们，而且他们自己都有一大堆的工作。因此，很多时候我们必须学会自己去看、去揣摩，通过观察来自己学习、自我完善。
2、 积极主动，不是等工作上门，而是自己找上门。在实习刚开始时，由于他们的工作很忙，因此我们经常也会处于半闲置的.状态，逐渐地感觉到实习的匮乏，但作为实习人员，我们不能光想自己学习东西，也要去想如何发挥自己的特点，达到相互学习、帮助的双赢效果。为此，我们经常主动、积极地参与到一些我们可以胜任的工作中去，如项目前期的市场调查、信息反馈、客户市场的需要等，起到了一定的预期效果，达到了双赢的局面。
3、 善于总结。总结是一个很好的习惯，人的一生当中如果每天都花一点时间去总结，那就可以把生活与工作都改善得越来越好。在实习期，每天都有可能接触到新东西，因此总结显得尤为重要，每天下班回来，我都会坚持做心里思考、口头总结，希望自己的收获更多、更持久，事实证明这样做是正确的，正因为有了总结，我才让自己对电信的业务有了更多的了解，更深的感悟。
总而言之，整个实习工作对我的影响很大，不仅增强了我对电信这个优秀企业的了解，更重要的是拓宽了我对未来电信行业的思考，加强了我对工作的责任心、自信心。我会以更高昂的斗志、饱满的热情去迎接未来。
三、工作的展望
1． 认真分析客户的新业务使用情况，为后续开展精确营销工作提供理论依据。
2． 认真配合前端客户经理的技术支撑和客户响应，为前端的营销顺利开展提供强有力的保障。
3． 及时的响应商务领航工单和客户现场维护工作，为客户提供强有力满意的服务。
4． 无条件的配合前端工作、及时的参与项目经理做好项目的准备工作。
以上工作是我孜孜不倦追求的短期目标，我将以此作为人生的一个新的起点，我会以一种踏实勤奋、不断创新超越的心态来迎接新的任务、新的明天。