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最新香港近期问题的思想汇报 我们对香港问题的基本立场(优质5篇)

时间:2023-09-07 19:57:08 作者:雨中梧最新香港近期问题的思想汇报 我们对香港问题的基本立场(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新香港近期问题的思想汇报 我们对香港问题的基本立场通用篇一

1.整体把握、研究探讨、深入领会课文内容;

2.分析申明立场的措辞,学习文章的语言特点;

3.培养学生爱国意识,激发学生的民族自豪感和使命感。

步骤

一、导入  新课

香港地区位于我国南部珠江口东侧,总面积1084平方千米,人口约614.9万人,其中97.5%是华人。香港地区包括香港岛、九龙和“新界”三部分,统称香港。香港自古以来就是中国的领土。

1842年8月至9月这一期间,英国强迫清政府与之签订了《南京条约》、《北京条约》,缔结了中英《展拓香港界址专条》,使香港(包括香港岛、九龙、“新界”)沦为英国的殖民地。这就是后来所说的“三个条约”。

1982年9月,英国首相撒切尔夫人应邀来我国进行访问,与邓小平等中国领导人就香港问题进行了讨论。双方领导人就此问题阐述了各自的立场,并同意通过外交途径继续进行商谈,从此揭开了中英两国政府关于香港问题外交谈判的序幕。

英国政府错误地估计形势,过高估计了香港对中国的经济作用,过低估计了中国政府对主权问题的原则性和立场的坚定性,以为中国可以容许英国以某种方式在1997后继续管治香港。因此,1982年9月22日,以撒切尔夫人为首的英国谈判代表团提出了“三个条约继续有效论”,无理地认为香港岛和九龙半岛的割让是有法律依据的,中国不能收回,谈判的内容仅应限于所谓“租借”的“新界”。这当然是中国政府和中国人民绝对不能接受的。

在这一背景之下,9月24日,邓小平同志会见了撒切尔夫人,向其表明了中国政府对香港问题的基本立场。

二、课文分析

1.学生浏览全文后,请学生为课文划分层次。

明确:课文从总体上可分为两个部分:

第一部分,文章第1段。开门见山,指出要从三个问题来谈,是总说。

第二部分,文章2至7段。分别就三个问题进行分析,阐明观点和主张,是分说。

这一部分可再分为三个层次:

第一层:第2、3段。关于“主权问题”。

第二层:第4、5段。关于“1997年后中国采取什么方式来管理香港,继续保持香港繁荣”的问题。

第三层:第6、7段。关于“中国和英国两国政府要妥善商谈如何使香港从现在到1997年的15年中不出现大的波动”的问题。

明确:因为香港问题不只是主权问题,除此之外,由于历史和现实的原因,还存在其他方面的问题。在谈判过程中,除了主权问题“没有回旋余地”之外,还需双方进行磋商、研究。这样,本着不同问题不同对待的原则,一方面明确了谈判内容,另一方面也容易使对方清楚地了解我方的原则与态度。

明确:第二个问题的主要部分是“采取什么方式”,主语是“中国”;第三个问题的主要部分是“商谈如何使香港……不出现大的波动”,主语是“中国和英国”。暗示1997年之后,对香港的管理首先是中国自己的事。

4.课文中怎么表现对主权问题的态度的?

明确:首先明确“没有回旋余地”,“不是一个可以讨论的问题”。在第3段进一步明确,中国是在“宣布”收回香港,而不是把它作为一个问题拿出来与英国进行谈判。

在这一部分中,作者是从中英两方面来谈这个问题的,指出:中国“肯定”也是必须在1997年收回香港,“别无选择”,向对方表明了我方的态度。然后,指出英国只有合作才会对自己有利——赢得“世界公论”的好评,暗示中国收回香港是大势所趋,是受世界公论所认同的。

明确:两个方面。一是希望中英两国政府进行友好的磋商,一是说明保持香港的繁荣对中国建设的影响。前者是解决这一问题的方法。

关于第一个方面,文中首先明确希望与英国合作,“根本上取决于中国收回香港后,在中国的管辖之下,实行适合于香港的政策”。当然这一问题与“主权问题”不同,是可以“进行友好的磋商”的。

关于第二个方面,是驳斥某种观点,暗示对方不要以此作为谈判中制约中方的资本。同时也表现了我国对保持香港繁荣的信心。

6.对于第三个问题,中方的态度如何?是如何表现的?

明确:中方客观上承认出现波动的可能性,但明确指出,一旦出现“大的波动”,中方“将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑”。语气柔中见刚。

三、小结

香港问题的圆满解决,是实现祖国和平统一大业的重要步骤,也有利于保持香港的长期繁荣、稳定和发展,有利于我国的社会主义现代化建设;香港问题的圆满解决,有利于维护亚洲和世界的和平,并为通过谈判和平解决国与国之间历史遗留问题及国际争端提供了范例;香港问题的圆满解决,有利于中国台湾问题的解决;香港问题的圆满解决,消除了中英两国关系前进道路上的障碍,这是中英两国政府友好合作的共同成就。

四、布置作业 

完成思考练习三、四。

五、设计

最新香港近期问题的思想汇报 我们对香港问题的基本立场通用篇二

xx年3月3日全国政协十届第五次会议在北京召开,3月5日第十届全国人大第五次会议在北京召开。最近学习总结了“两会”精神,作为一个大四的学生,特别想谈谈自己关于大学生就业方面的感想。一方面就业是每个大学生必须面临的选择;另一方面了解就业方面的信息有助于我们大学生更好就业和择业。大学生提前了解国家方针政策以及剖析自身性格特点是很有必要的。

根据我国人力资源和社会保障部部长尹蔚民介绍说,今年高校毕业生将达到611万,又加上xx年的就业形势比较严峻,所以今年高校毕业生的就业形势也是同样的严峻。

首先,高校毕业生刚从象牙塔走向社会,自我认知度较低,不能充分融入社会,存在“眼高手低”这一现象。但是应届高校毕业生往往缺乏的是实际工作经验,而许多用人单位很看重工作经验,这就造成了选择与被选择之间的矛盾;其次,现在社会普遍存在的现象是,很多事业单位和民营企业严重缺乏人才,而数以万计的大学生却找不到合适的工作。这一矛盾的始发点当然要从大学生和企业说起。很多大学生对自己的期望值很高,在与现实的对垒中,很显然是后者的胜利,从而导致就业难的局面;再有,从中国整个大的就业环境分析,中国社会需要的是劳动密集型人才,就是所谓的“蓝领”,而大学生的期望门槛是“白领”一族,这势必导致用人与就业方面的矛盾。

第三,鼓励大学毕业生自主创业。这也是国务院提倡的以“就业推动学生创业,创业带动社会就业”这样新的就业渠道。

作为一名高校大学生,对于就业择业问题,我觉得个人的职业规划很重要。职业规划的就是从现在就开始做起,使未来更成功。着手现在,是一种脚踏实地的实干奋进的人生态度。规划未来,是一种高瞻远瞩的战略眼光。每个人都有不同的特征,在性格方面也各有差异,这就使得职业规划具有针对性和有效性,是大学生活中必不可少的环节之一。职业规划不仅是对未来就业的指导,更是在鞭策我们该怎么度过大学生活。目标已经在前方,每一天我们都会有新的任务,新的使命,让每一天的我们都站在梦想的路途,今天的一小步坚持或许会是明天的一大步飞跃。

在“两会”中提及的促进大学生就业的措施,是我们在进行大学生职业规划时应当考虑的。端正自己的态度是前提,要树立正确的择业就业观,将国务院倡导的在基层就业结合自身,进行规划。并且在大学期间,不断培养自主创新能力,将被动的就业转变成主动的创业,真正为梦想而奋进,朝着目标向前。人们都说逆风的方向,更适合飞翔,在如今尤其艰难的就业环境中,我们唯有先进行职业规划,结合自身性格优势分析未来就业方向,再端正就业态度,最后在实践中努力,才会有成功的那天。我是经管系学生我很喜欢金融行业,所以我从进校开始就努力给自己规划,学习并通过了国家证券从业资格考试,xx年10月22号学院举办了大型的毕业双选会,就在这一天我面试上了一家证券公司。所以我认为在大学期间一定要找准自己的目标,做好职业规划,并努力去实现。

上就是我对就业择业方面的体会,请党组织考验我!

此致

敬礼!

最新香港近期问题的思想汇报 我们对香港问题的基本立场通用篇三

就业事关千家万户,事关经济社会发展全局,事关广大人民群众的根本利益,是民生之本、稳定之基。当前,破解就业难题,第一位的还是解放思想。思想不解放,我们就会在原地打转转。同时,我们还要多管齐下,打出一套组合拳,通过各方的齐心协力,来破解就业难题。目前高校毕业生就业难,是一种结构性困难,许多服务业、制造业岗位需要大量人手,而大学生缺乏对自身的准确认识和定位,就业预期比较高,抱有“精英心态”,总觉得自己是天之骄子,是黄金一代、象牙塔尖,该做“白领”,对普通就业岗位看不上眼,只想到大城市、大机关、大企业就业,总想一岗定终身。很多高校毕业生在就业机会面前,表现得“高不成、低不就”。

身为一名应届毕业生,就业在即。面对金融危机,就业越来越困难,身边很多同学选择了出国,考研。进一步学习不失为一种好的选择,但也无形中给两年后的就业带来更大的压力。其实,我觉得造成就业压力大的原因有两个方面,一方面是客观上的经济不景气,就业岗位减少,另一方面是主观上的,学生的就业观。很多人都一窝蜂地涌向公务员,捧个铁饭碗;另一部分人则祈求能到大公司当白领,赚钱多。一些比较“低层次”的工作就无人问津。当人们听到大学生养猪,卖猪肉的时候,总是为之惊愕。其实职业没有贵贱,我们接受那么多的教育,为的就是能够更好的发挥我们的潜能。谁说养猪不能造就一个亿万富翁呢,只要力气使在刀尖上。中国之所以只是一个农业生产大国而非强国,在每一亩地所投入的劳动力与美国相比,要多出很多,就是因为我们缺少将知识运用于基础产业的人才,我们忽视了科技兴农的重要性。这只是一个例子。大学生到基层中去,才能正真地更快地促进发展。因此,我觉得解决就业问题,不仅仅要政府企业努力拓宽就业渠道,增加就业岗位,也需要给学生树立正确的职业观,加强学生的职业生涯规划的培训。在平凡的领域,平凡的岗位中,更能够展现个人的能力,才能。我觉得我们要适时而行,宁做鸡头不做凤尾也不失为一个好的选择。

解决高校毕业生就业问题,除了需要国家、社会为其创造就业平台外,也需要高校毕业生自己转变择业理念,调整好就业心态。今后灵活就业、阶段性就业、双向选择就业,将是一种常态。高校毕业生必须放正心态,放低姿态,先把自己当作普通一员,先就业、再择业,先求生存、再求发展,先做社会成员、再做社会精英。

促进就业不仅是企业自身生存发展的需要,也是企业对社会应承担的一份责任。这份社会责任既表现为一定的法律义务,如公平地给予劳动者就业机会和就业待遇、保证劳动者接受培训和教育的权利、为劳动者依法缴纳各种社会保险等,也表现为一定的道德义务,如不轻易裁减雇员等。在最近有关企业“最佳雇主”的品牌评估中,除了传统指标,如企业规模、品牌号召力等,“社会责任感”已成了评价雇主形象的重要指标。只有具备了社会责任感的企业,也才会得到社会、员工的理解、认可和尊重。经济危机之际,也是企业勇担社会责任之时。危难时刻,企业在承担促进就业责任面前,不是退避三舍,而是迎难而上,就会为企业的形象多添一层光辉,为企业的发展多积累一份无形资产。这样的无形资产,不仅可以为企业创造利益,更可以为企业创造超越商业利益的价值。就业问题是一个带有全局性、战略性、根本性的大事情,它不仅是一个经济问题,更是一个政治问题和社会问题,因此,实现充分就业是国家宏观经济政策的一个重要目标。当前,保就业就是保民生,就是保稳定,保发展。

党中央、国务院及各级党委和政府,对就业问题都给予了高度重视,把就业问题摆在了前所未有的突出位置、重要位置。国际金融危机发生后,国家立即采取了多项就业扶持政策,多管齐下服务高校毕业生就业,稳定农民工就业,促进城镇就业困难人员等群体就业。去年12月国务院对切实做好农民工工作做出了安排,今年年初召开常务会议专门研究部署做好高校毕业生就业工作,近日,又下发了关于做好当前经济形势下就业工作的通知,对就业工作提出了明确要求,做出了具体部署。全国各地也纷纷出台政策,引导就业,服务就业,促进就业。

无论是促进中小企业、服务业发展,还是优化经济发展软环境,虽然不能立竿见影地解决当前的就业问题,但这些措施是解决就业问题的长久之策,需要各级政府持久地、细致地耕耘。

最新香港近期问题的思想汇报 我们对香港问题的基本立场通用篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx党委:

近年来,我单位连续发生干部受贿、危险驾驶等多起违法违纪问题,严重败坏了党的风气,损害了xx系统的良好形象。xx党委对此负有不可推卸的领导管理责任,有负于局党委的信任和重托,现向局党委作出深刻检讨。

一、正视问题,汲取教训

党的十八大以来,全面从严治党、全面依法治国不断深入,正风肃纪、反腐扼贪、打虎拍蝇成为常态,“全民守法”“醉驾入刑”顺乎法治,合乎民意。然而,就在全党全国上下大力营造风清气正政治生态和倡树全社会法治新风的大形势下,我单位个别干部却由于理想信念滑坡,政治意识、法纪意识淡化,以权谋私,以身试法,接连导致腐败受贿、醉酒驾驶等违法违纪问题,性质严重,影响恶劣,危害很大。尤其是身为执法者的xx干部,辱没身份,执法犯法,给xx系统和公务员队伍抹了黑。xx党委深感痛心,在对自己的干部不能珍惜xx事业发展大好局面、不能珍视个人政治生命的种种过错感到惋惜的同时,更为没能教育好、管理好自己的干部而深感自责和内疚。这些问题虽然发生在个别干部身上,虽然集中在某个特定时段,但绝非偶然事件和孤立案例,它折射出队伍建设的薄弱环节,暴露出xx党委抓队伍教育管理的一些深层次问题。我们必须站在维护xx长治久安的高度,充分认清当前队伍建设问题的严重性和复杂性,窥斑见豹,举一反三,正视问题,汲取教训,下决心刮骨疗毒,根除疾患。

二、痛定思痛,深剖原因

问题在基层,根子在党委。导致这些问题的原因主要有以下三个方面:

(一)思想教育“接地”不实。xx党委虽然能够把政治思想教育作为队伍建设的首要任务来抓,但相对注重宏观教育,体现“高大上”,却在微观引导上着力不够,末端落实不够“接地气”,导致教育的针对性和实效性打了折扣。具体表现为“三多三少”:一是“规定动作”多,“自选动作”少。注重按规定落实年度教育安排,但针对随机性、倾向性、专项性问题搞教育少,致使教育大而化之,浮在面上。比如,年度主题教育大张旗鼓,业务培训也按时组织,但法纪教育、廉政教育、警示教育相对较少。二是部署开展多,末端效果少。满足于教育部署了、要求提了、活动开展了,但对教育效果落实关注少、检验少,往往开花多结果少,致使教育“一阵风”“水过地皮湿”。比如,在上级领导检查时,部分干部对应知应会内容掌握不全不准。三是常规教育多,联系实际少。教育内容大多照本宣科,停留在读一读、听一听、写一写,较少联系xx工作实际、各自岗位、个人思想现状进行摆观点、论短长、谈感想、定措施,尤其是针对突出问题开展批评与自我批评少,解决具体思想问题不及时、不深入。比如,对xx等敏感部位干部的思想问题洞悉不深,排查不够,不能跟上扫除其精神之“尘”、思想之“污”、行为之“垢”,以致对方身陷贪腐泥泽,无法自拔。

(二)约束管理“落地”不实。党委落实“党管干部”原则存在重用轻管现象。一是管理触角触及不深。了解掌握干部日常表现习惯于听听汇报,看看现场,提提要求,对其遵法守纪、执行制度、工作实绩、群众评价等内在情况和深层表现了解不深不细不实。比如,xx先后几任干部在同一个问题上跌倒,制度不可能没有漏洞,群众不可能没有反映,却没能及时发现,亡羊补牢。二是管理视线有所偏移。对重点部位、重点人员、重点时段不够敏感,没有及时纳入视线,管控措施没有跟上,重点考察和跟踪监督不到位,造成一定程度的管理盲区。比如,平时注重干部上班时间管理,却没能管好把八小时外,致使个别干部行为失控,醉酒驾驶。三是管理思维趋向定势。在防范问题方面,往往注重正面引导和规范,不善于运用反向思维,未能牢固树立以最坏的可能、把问题后果估算到最大、拿着“放大镜”找问题的思想,没有做到预事在先,见微知著,防微杜渐。

(三)工作状态“踏地”不实。xx党委尽管能够严格落实党风廉政建设主体责任,但责任意识、担当意识、领率意识还不够强,在以踏石留印、抓铁有痕的精神抓防范、抓治理方面还做得不够。一是责任意识不强。对队伍教育管理的摆位还不够高,没有把足够的精力用于抓好队伍建设,有时存在队伍教育培训的人员、时间、资源被冲击、被挤占等现象。比如,安排组织教育活动,时常会考虑服从或让位于一些有“硬指标”的工作。队伍八小时以外的管理更是如此。二是担当意识不强。革命斗志和进取精神有所减退,有求稳保底思想,对有些旧有格局不碰不破,认为多一事不如少一事,仅把一般性完成任务当成工作标准,开拓创新不够。三是领率意识不强。带领党员干部坚持党性原则,坚决与不良风气作斗争的锐气不足,一般性要求多,较真碰硬少,从严治党力度不够,问责追究不到位。比如,对于一些违纪违规现象,认为只要不破底线,放放手就过去了,这样你好我好大家好,从而导致“小洞不补、大洞吃苦”。

三、刮骨疗毒,狠抓整改

(一)抓住思想教育根本,强化遵规守纪自觉。要始终把学习宣传贯彻党的十九大精神和******新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,采取多种措施持续抓、深入抓,切实把干部职工的思想和行动统一到十九大精神上来,使十九大精神成为干部职工的共同意志和自觉行动,把******新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的思想,统揽各项工作。主动适应全面从严治党新形势,坚决把党建、队建的方向调整到全面从严治党的轨道上来。强化学习,紧跟形势任务的发展变化学,紧跟改革和建设的进程学,紧跟干部现实思想的基本走向学,紧跟个人世界观的改造需要 当前隐藏内容免费查看学,不断提高认识事物、辨别是非、保持清醒的能力和定力,彻底革除干部思想中的“毒瘤”,固牢思想防线。要坚持党建统领,充分发挥党建工作举旗铸魂作用,增强做好新形势下党建工作的政治自觉,进一步加快规范化党支部创建,使重大活动在党旗下开展、重要事项在党旗下决定、思想境界在党旗下提升。要深入学习党章党规、学习系列讲话、学习法律法规和制度规定、学习业务知识,定期组织全员知识考试。要教育引导全体干部正确认识当前执纪监督问责从严从紧的新形势,坚持正面教育与反面警示相结合,做到用正面典型引路,反面典型鞭策,用身边事教育身边人,深刻汲取发生在身边的违法违纪案件教训,反复学习、持续警示,切实转变思想观念,转变工作方式,牢固树立履职尽责、尽职免责、失职追责的意识,加强自我约束,严格履行岗位职责。

(二)突出从严治党关键,推动作风根本转变。全面开展xxx活动,推动队伍管理从根本上严起来、紧起来,扎紧制度笼子,把住重要关口,从源头上防止违法违纪行为再次发生。推进廉政风险防控体系建设,发挥廉政风险防控的管理、警示、防范作用,最大化消除各岗位和人员的廉政风险。用好约谈问责这一抓手和利器,不断加大约谈问责力度,做到有责必问、有错必究。综合运用监督执纪“四种形态”,根据实际不断扩大各岗位和业务中的问责情形,由表及里,细致入微,通过“红脸”“咬耳”“扯袖”,使干部真正算明白自己的“政治账”“经济账”,真正意识到执纪问责离自己并不远,真正搞清楚自己的岗位职责是什么,自己在工作业务上有哪些法律法规制度规定,自己应该怎样做才能不被问责,自觉置身纪律和规矩之下,按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,把守纪律讲规矩作为一种责任、一种习惯,严守法纪红线。坚持高标准严要求,加强领导班子自身建设,全面落实***八项规定精神,执行廉洁自律各项规定,持续改进工作作风。加强对八小时以外的监督和管理,教育引导干部在工作时间之外遵纪守法,遵守社会公德、家庭美德和个人道德,培养正确健康的个人爱好。自觉净化工作圈、生活圈、交友圈,坚持择善而交,加强自我约束,谨言慎行,构筑起拒腐防变的堤坝,树立xx干部的良好形象。

(三)把握科学治理重点,提升队伍建设效能。加强内控制度建设,重点抓好招标采购、工程建设、干部选拔、财务管理等重点岗位和关键环节工作制度,增强工作透明度和监督力度,完善的廉政风险防范制度,将制度的“笼子”扎得更紧更密。坚持民主集中制原则,严格执行“三重一大”事项集体决策制度,对重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用,按照党委议事规则、议事程序研究决定。坚持正确的选人用人导向,严格干部选拔任用程序,按照人岗相符要求,选好有信念、有思路、有激情、有办法的可靠干部,把可靠的人放在关键重点岗位,注重年轻干部培养,逐步优化干部队伍年龄结构,营造干事创业的良好氛围。落实和完善党风廉政建设责任制,坚持党委主体责任、纪委监督责任,党委成员严格遵守政治纪律和政治规矩,带头改进工作作风,坚持从我做起、向我看齐、对我监督,当好学习表率、担当表率、纪律表率,严格自律,以上率下,充分发挥党委“领头雁”作用。突出强化和充分发挥党支部政治引领、攻坚克难、凝心聚力的“战斗堡垒”作用,抓住党支部书记这一关键主体,实现情况在支部掌握、问题在支部解决、矛盾在支部化解、稳定在支部加固、作风在支部转变。建立不定期谈话制度,坚持有思想波动的干部必谈、闹不团结的干部必谈、工作效率下降的干部必谈、纪律松懈的干部必谈,做到思想关心无处不在、无处不有。

中国******xx委员会

xx年x月x日

最新香港近期问题的思想汇报 我们对香港问题的基本立场通用篇五

对持外国护照的中国血统香港居民同我国内地公民结婚问题的批复wad();民政部广东省民政厅:你厅1986年2月1日《关于长住香港的中国血统外籍人回内地结婚一些问题的请示》收悉。经研究,答复如下:(一)1984年12月19日中英关于香港问题的联合声明中方备忘录明确指出:“根据中华人民共和国国籍法,所有香港中国同胞,不论其是否持有《英国属土公民护照》,都是中国公民”。因此,凡持《英国属土公民护照》或《英国国民(海外)护照》的香港中国同胞申请同内地公民结婚时,我婚姻登记机关均应按照民政部发布的《华侨同国内公民、港澳同胞同内地公民之间办理婚姻登记的几项规定》(民〔1983〕民20号文件)中对香港同胞同内地公民婚姻登记的要求办理。(二)凡持《英国本土公民护照》或其他国家护照的长住香港的中国血统外籍人要求同我国内地公民登记结婚的,应按《中国公民同外国人办理婚姻登记的几项规定》(民〔1983〕民94号文件)办理。(三)关于在港澳出生长大或自幼就移居港澳的同胞回内地申请结婚,因原籍无亲友或原籍不明,无法取得内地亲友为其出具的无配偶保证的问题。同意你厅意见,凡在港澳出生长大或未满十八周岁即移居港澳的港澳同胞,回内地申请与内地公民结婚登记时,可免予出示原籍亲友的保证。

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