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学生处工作计划中职 学生处工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-07 10:38:12 作者:琉璃学生处工作计划中职 学生处工作计划(精选5篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学生处工作计划中职 学生处工作计划篇一

20xx年,我校学生工作的指导思想和工作思路是:以科学发展观为指导,紧紧围绕学校党委、行政的中心工作,坚持规范管理、教育引导和强化服务的原则,坚持以学生为本的工作理念,努力探索建立科学、人本、创新、高效的学生工作机制,按照学生工作要有新思路和新突破的要求,做到“两个确保”,即确保学生的安全、确保校园的稳定;搞好“三项建设”,即搞好学生管理队伍建设、学风班风建设和校园文化建设;实现“四个强化”即强化安全法纪校规和基础文明教育、强化良好学风、强化学生职业规划的创业指导、强化学生工作的理论研究,努力实现学校学生工作新的跨越,学生处工作要点。

(一)开展主题教育

1、理想信念教育

以班为单位,定期组织学生学习社会主义核心价值观、科学发展观及构建社会主义和谐社会的重要内涵,用中国化的马克思主义最新成果武装广大青年学生的头脑,坚定他们建设有中国特色社会主义的信念;通过举办“构建和谐社会与当代大学生的使命感”为主题的报告会、演讲、征文和读书活动等形式,增强他们在社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会中的使命感、责任感,强化他们的成才目标和学习动力,教育他们要树立远大理想,勤奋学习,奋发成才。

2、爱国主义教育

利用重大节庆、历史事件和历史人物的纪念日,宣传中华民族的历史、地理和文化,帮助学生掌握民族精神的内涵;利用课堂、媒体、讲座等宣讲现代化建设的实践和伟大成就,增强学生的民族自尊心和自豪感;组织学生参观爱国主义教育基地和观看相关影片,引导学生继承和弘扬革命传统。

3、诚实守信教育

结合国家助学贷款、贫困生认定、学费缴纳、考风考纪,求职择业等学生日常行为,组织丰富多彩的诚信教育活动,进一步增强学生的诚信意识。

4、校规校纪教育

结合违纪学生的处理,每学期至少召开一次全年级的校规、校纪教育大会;组织班级学生认真学习校规校纪的有关要求。

(二)做好专项教育

1、新生入学教育

制定并落实好新生入学教育方案,开展系列新生教育活动,帮助新生明确目标,尽快适应新的学习生活。

2、学生毕业教育

重点帮助毕业生正确认识职业特点,客观分析自我职业倾向,做好就业心理准备;准确把握毕业生思想动态,加强毕业生情绪宣泄的疏导,确保毕业生文明离校。

3、心理健康教育

配合社科部开展学生心理健康状况普查活动,建立心理不健康学生群体档案;及时发现和上报学生的疑似心理问题情况,积极开展疏导和干预。

4、形势政策教育

各系要高度重视学生的形势政策教育,认真组织学生上好形势政策课,培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力,特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。

(三)有效发挥教育载体的作用

关注网络思想教育,积极引导学生了解和学习许多优秀大学生事迹;逐步建立辅导员的网上工作制度,积极探索利用网络资源与学生进行对话、咨询答疑和指导的工作机制;认真对待学生及家长的来信来访,疏通信息反馈渠道,及时召开学生代表座谈会和思想动态的调查分析,及时向学校反映学生情况,把问题解决在萌芽状态。

(一)实施“基础文明”工程

1、开展“规范日常言行,提高文明素质”为主题的系列班会活动,营造“摒恶习、扬文明”,“知荣辱、树新风”、“创建文明校园,争创文明班级,争做文明学生”的良好氛围。

2、结合毕业生文明离校教育,开展“爱校荣校”等主题教育活动;

(二)实施“学风建设”工程

学风建设将作为一项长期工程来抓,重点是系统规划、健全制度、完善措施、实施奖惩激励,加强督导,尤其要注重学生的专业学习思想的稳定,学习观念的转变,学习能力的提高,学习动力的增强。充分发挥学校评奖评优机制对学风建设的促进作用,认真贯彻“公开、公平、公正、民主”的原则,树立学生榜样,从而在全校范围内营造学有对象、赶有目标的良好氛围,充分调动学生学习的主动性和积极性。

1、努力做好招生宣传工作

2、规范、有序地组织网上招生录取工作。

积极安排业务熟练人员参加网上招生录取模拟演练工作,检测我校网上招生录取软硬件设施运行情况。根据网上招生录取要求,投入一定的人力、物力、财力组织网上招生录取工作。

3、认真做好新生报到注册、入学资格复查和数据统计分析工作。

组织协调相关部门和人员,认真做好新生入学报到工作,保证20xx级学生顺利入学,范文,。协同纪检监察部门认真做好新生入学资格审查工作,坚决杜绝冒名顶替现象。对入学资格复查合格的新生予以注册。认真做好有关数据的统计与分析工作,及时、准确地为相关部门提供新生数据。

(一)就业指导工作

1、以职业发展教育为核心,通过加强课程建设,规范课堂教学,改革教学方法,充分发挥《就业指导课》主渠道作用,进一步完善职业指导工作体系。

2、进一步加强对学生的创业教育和引导,合理使用“河南财专大学生创新创业项目孵化基金”,鼓励学生以创业带动就业,提高就业主动性。

3、进一步加强对就业指导任课教师的培训力度,提升师资队伍专业水平

4、进一步加大政策宣传力度,鼓励大学生应征入伍,争取应征入伍学生人数有所提高。

(二)就业服务工作

2、认真组织好各级各类招聘活动,努力拓展毕业生就业空间,使毕业生省外就业人数有较大增长。

3、进一步做好重点帮扶工作,力促困难学生顺利实现就业。

1、开辟“绿色通道”,保证经济困难学生顺利入学。

严格按照认定标准对学生家庭经济情况进行认定,认定结果作为资助的依据;不定期对家庭经济困难学生进行资格复查,使真正贫困的学生得到资助。

3、认真做好助学贷款管理工作。

认真完成20xx年度国家助学贷款的个人申请、资格审查、手续办理和贷款发放等工作;继续加大工作力度,教育、引导、督促已毕业的学生积极还贷,最大程度地帮助学校降低风险。

4、认真做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学校奖助学金的评定工作。

加强奖助学金的宣传工作,让所有学生都了解政策,严格按照学生的综合测评情况,做到公开、公正、公平、民主,切实把党和国家的关怀落实到真正应该受助的学生,同时做好受助学生的思想教育工作,倡导自强不息、艰苦朴素精神。

5、合理开展校内勤工助学活动,拓展校外勤工助学岗位。

将校内有限勤工助学岗位合理安排。同时,积极拓宽学生勤工助学渠道,收集校外勤工助学信息,和企业建立良好关系,为学生争取尽可能多的勤工助学机会。

1、做好宿舍日常维修、调整、保洁等服务工作。

深入开展“文明宿舍评比”等活动,每周开展学生宿舍卫生检查,扎实提高学生宿舍卫生水平;定期开展违章电器、晚归、外宿检查,维护学生宿舍内部安全稳定;充分发挥学生干部、学生党员和入党积极分子在宿舍管理工作中的先锋模范作用,把学生在宿舍的表现作为评先评优、奖助学金评定、入党和学生鉴定的重要依据。

1、加强辅导员队伍力量

协同人事处,做好专兼职辅导员的选聘工作,逐步按1:200配齐辅导员,力求建立一支专职为骨干,专兼职相结合的强有力的学生辅导员队伍。

2、开展辅导员教育和培训。

制定并实施辅导员教育和培训计划,努力提高辅导员的基本功、业务能力及管理水平。按照区分类别、突出重点、讲究实效的原则,建立分层次、多形式的教育培训体系,做到先培训后上岗,坚持日常培训与专题培训相结合,校内培训与校外培训相结合。

3、实施有效的考评和激励机制

修订系部辅导员及班主任的量化考核标准;建立辅导员值班考勤、工作例会、工作信息公布制度;建立平时考核、定性考核、领导考核与群众考核相结合的评价激励机制;做好校级优秀辅导员和先进班主任的评选表彰工作。

(一)积极探索新校区学生管理新思路、新办法

新校区给学生管理工作带来了很多新的问题和新的挑战。我们要认真探讨适应新校区特点的学生工作新思路,结合学生特点,从提高新校区管理人员素质、确保校园安全稳定、占领思想教育阵地、关注学生心理健康和加强校园文化建设等多个方面,探讨相应的对策和办法。

(二)继续做好毕业生就业工作

20xx年高校毕业生人数为660万人,就业形势依然严峻,高校学子的就业问题仍然是社会和学校关注的焦点。我们必须下大气力抓好毕业生就业工作,加强对20xx届毕业生的就业指导和服务,帮助20xx届毕业生顺利就业。

(三)以评促建,争取就业评估获得优秀成绩

认真对照就业评估的各项指标,寻找存在的差距,制定改进措施,做好就业评估各项准备工作,迎接教育厅就业工作评估,争取取得优秀成绩。

(四)对校内奖学金进行调整改革,发挥奖学金在育人中的激励作用

努力把经济资助与大学生创业教育、心理健康教育、励志教育、诚信教育相结合,充分挖掘经济资助的育人内涵,帮助受资助学生逐步走上了“资助——自助——助人”的良性循环轨道,着力培养志存高远、自强不息、乐观进娶适应经济与社会发展的阳光大学生。

(五)高度重视贷后管理工作,力争再续佳绩

20xx年至今,我校为4000多名学生办理了贷款,累计贷款金额达20xx万元。20xx年是贷款学生还本的第一年,我们要做好贷款学生的本息催还工作,将贷款学生违约率降到最低限度,巩固我校助学贷款工作的优秀成果。

(六)营造新校区良好的宿舍文化氛围

随着个性化,人本化教育的发展和新校区条件的改变,学生宿舍文化建设被赋予了新的内涵。我们要进一步加强学生宿舍文化建设,真正办好学生宿舍这一学生思想品德教育和行为养成教育的重要课堂,加强对学生宿舍的管理,创造清洁、整齐、舒适、优异的生活环境,树立良好的人文气息,增强学生自我管理能力,促进校风、学风建设。

学生处工作计划中职 学生处工作计划篇二

划的标准,在聘期内,不让领导失望,工作有创新。

1.不负使命,牢记职责;

2.坚决贯彻学院党委的决策、决议、决定;

3.积极协助上级的工作,坚决完成任务;

4.创新工作,早日见成效;

5.善始善终,不让下边人员指脊梁骨,做一个让组织放心,让领导放心,让大家满意的干部。

学生处工作计划中职 学生处工作计划篇三

以学校的五年发展规划为指导,严格贯彻执行学校的工作计划,立足学校的实际情况,开拓创新,强化管理,扎实有效的开展对学生的思想品德教育,抓细节,重落实,努力促进学生的全面发展,为学校的稳定发展创造条件。

(一)强化对级部主任和班主任的管理考核,充分发挥级部主任和班主任的管理作用。

本学期学生处将注重对级部和班级的管理和考核,学生个人量化积分管理由班主任在班级内部实施,作为对学生进行考核评价的主要依据。

根据级部主任和班主任的岗位职责,签订学期工作目标责任书,明确岗位职责和工作目标,注重工作的落实,学期末目标责任履行完成的情况将作为考核的主要依据。

为充分调动发挥班主任的核心管理作用,本学期学生处将实行班主任月考核办法,根据班级常规情况及班主任履行职责工作状况,每月对班主任工作实行月量化考核,评出一二三等奖,并与班主任浮动津贴的发放挂钩,每月一评比一发放。

(二),抓细节,重落实,强化对学生的常规教育管理,努力创建良好的校风。

结合我校学生的实际情况,为创建良好的校风,学生处将以《中学生日常行为规范》、《学生手册》为指导,抓细节,重落实,强化对学生日常行为的管理。学生处将有计划对学生就卫生、迟到、不尊重老师、就餐秩序、宿舍内务等常规问题进行严格管理,力求使学生管理工作有进一步发展。

为强化常规管理,加强对学生的习惯养成教育,本学期将实行“月文明示范班级”评比制度,每月根据常规检查情况,评选文明示范班级,颁发锦旗表彰奖励。

(三)针对学生实际情况,扎实开展思想道德教育活动。

德育是学校教育的首要任务,为加强对学生的思想教育,促进学生的全面发展。学生处将充分利用国旗下讲话、主题班会、全体学生校会、黑板报、宣传兰等方式加强对学生进行思想教育。同时在五月份开展“思想道德教育月” 活动,有计划对学生进行礼仪教育、心理健康教育、感恩教育等。

(四)调整学生会,进一步明确各部门的工作职责;完善班级学生值周制度,进一步发挥学生自身的纪律监督作用。学生处将举行第一期学生干部培训班,有计划、有针对性的加强对学生干部的培养教育,充分发挥他们的积极作用,做好班主任工作的助手。

(五)进一步完善教师生活管理值班制度,强化责任,注重检查,落实反馈,充分发挥全面育人的积极作用,加强对学生生活的管理教育。

(六)其他工作:进一步完善各项常规管理制度。继续完善学籍管理,为毕业班中考和高考做好准备。安全教育必须重视。进一步加强校园文化建设,注重环境育人。

2月份—3月分强化常规教育管理,开展“文明示范班”评比活动;

4月份举行第一期学生干部培训班;开展春季健身体育活动。

5月份开展思想道德教育月活动,强化礼仪教育、心理教育。

6月份组织毕业班学生参加中考、高考。

学生处工作计划中职 学生处工作计划篇四

时光荏苒,转眼时间进入20xx年,我来到龙岗已有6个月的时间。这半年的时间我长大了,成熟了,也进步了。在做述职报告之前,我首先想说的是感谢。感谢何、张老师对我在语文教学方面的帮助,是他们让我爱上了语文,教会我如何爱学生,感谢xx老师,是她教会我对待工作要认真负责,还要感谢龙岗所有帮助过我的老师,向他们真诚的说一声:谢谢。

下面将我的具体工作汇报如下:

1、 一二年级段的六项常规考核及统计汇总点评工作。

2、 周末托管生的名单统计。

3、 值周期间负责送乘校车学生离校。

4、 一二年级段各班教室外墙及黑板报的检查及成绩汇总。

5、 一二年级段特殊学生的德育教育。在对二二班张梓田的`德育教育中,我明白了爱一定要有耐心,并且与张梓田建立了深厚的师生情。

6、 每月进行的激励大会中,我负责填写一二年级段荣誉证书的填写,并协助何老师保证激励大会顺利进行。

除了学生处的工作之外,我还负责校园电视台主持持人的培训,去电视台参与节目的录制是我特别开心的一件事情,在那里我跟赵俊、张瑞老师学到了更多的和我专业相关的知识。

工作之余,更重要的任务还是听课学习。本学期我主要听得是张xx老师和何xx老师的课,他们的授课方式各有千秋。张老师讲课过程中擅于引导学生和组织教学,并且授课方法灵活多样,独具一格,何老师则有深厚的文学底蕴,注重以情感人和与学生的交流互动,这两种教学方式对我的影响都很大。另外我还参加了学校组织的青年教师的赛课活动,虽然没有取得很好的成绩,但总结了不少的经验教训。而后,我又在五一班和五八班上了几次课,余主任和何老师总能一针见血的指出我授课过程中存在的种种弊端,让我心服口服。虽然上的课不多,但是在各位的悉心指导下,我从中吸收了许多宝贵的并领悟了一些可贵的教学之道。总之,通过听课,备课,讲课,总结,以及指导老师深刻的点评和建议,我受益非浅。

为了不放弃我的播音主持专业,我周内在小学和初中分别开设了播音主持艺术的校本课程,在周末开设了小主持人特长班,进一步巩固了我的专业知识。

我还要特别感谢由主任,在xx老师休产假的时候,她让我给一二年级上科学课,给了我再一次锻炼的机会。在给孩子们上科学课时,我选择了给他们讲授航模知识,孩子们可以锻炼自己的思考力,观察力,耐力和毅力,同时也增强自信心,能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中,能使孩子掌握丰富的知识,体验动手带来的乐趣。语文、播音主持、科学三门课虽然联系不是特别紧密,但却使我得到了全面的发展,对课堂教学也有了一定的经验。

环境塑造人。融入这样一个不断努力,锐意进取的集体中,我会更加严于律己,时刻鞭策自己,不断反省并提升自己,争取早日成为一个合格而优秀的龙岗教师!

学生处工作计划中职 学生处工作计划篇五

围绕学校总的工作目标,在工作中充分调动骨干教师和骨干学生的能力,努力探索"自主德育"的有效途径,深入开展各项德育活动,建立德育工作的精品意识,逐步打造十九中学的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作,尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设,常规管理、各项活动都发挥教育职能,培养学生责任感和主人翁意识,开展丰富多彩的活动,给学生创造施展才华的舞台,让学生在活动中积极、健康、快乐成长,全面提升学生素质,以学生日常行为规范养成教育为重点,重视"问题学生"的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理,减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园,达到校园安全、卫生、整洁、文明。

提高校园卫生质量,提升班级文化品位。

简言之:至净至美。

(一)、继续实施班级量化考核细则,加强学生日常管理工作。

此部分内容由学生处各学年负责,每周学生处例会由分管主任进行总结。

1、继续现有学生处成员分工:初一、二、三学年分别由牟平、孙颖;王达、高明非、季国新;刘鹏、周春光、纪君负责。

全体成员分工协作,既能在各自学年坐住办公室,又能经常互通有无。要求每天早8:00、午1:20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视,负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查,包括卫生、纪律等。每周五中午12:30——1:00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录,在学生处例会中总结。

2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。七、八年级评6个先进班级,九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。

根据不同阶段工作的需要,调整评比工作重点。比如,在抓好大课间问题上,为了能够更好调动班级积极性,短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下,学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高,校园越来越稳定、和谐。

3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善,但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时,进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。各学年组织班主任会、班级生活委员会议,论大扫除需要解决的问题、方案,之后进行督促检查,在接下来的会议上进行总结。一步一步有计划、有针对性的进行落实、解决。

4、继续开展晚上放学站队走。每天放学,校园门口,各班级同学在班主任老师的带领下,背着书包整齐的通过校门,是近几年学校又一道亮丽的风景线。不过,时间长了,有的班主任重视程度下降,有的班级未完全按要求进行。面对这种情况,我们要加强管理。学年学生处成员要了解本学年晚放学站队情况,要将班级的好中差进行分类,在不同类型的会议上对持续好的班级,进步大的班级进行总结、表扬。

(二)、深入开展各项德育活动,开阔学生视野。

此项内容由主抓该项工作的成员负责,学年进行配合完成。定期在学生处会上通报,并及时向主管领导汇报。

1、升旗仪式活动。开展爱国主义、集体主义,中华民族传统美德教育。每周一升旗仪式,仍采用国旗班升旗的方式,学校在初二成立校国旗班,各班级十分重视,能够在仪式前认真训练,晨会时也展示了班级风貌,效果良好。晨会讲话,则由演讲团负责,学期初,演讲团骨干在一起开会,研究这一学期的晨会国旗下讲话内容、形式。基本敲定了各周主题后,进行详细分工。有的负责通知、有的审稿、有的培训主持人、有的摄像。因此我们能看到,每周一,演讲团的这些小骨干井然有序、各司其责地工作场景。当有了具体的计划、分工,学生基本可以自己循环进行了。到学期末出第三本国旗下讲话文集。升旗仪式、演讲团由王达负责,学生会办公室协助完成。

2、坚持开展"三个一"系列教育活动,进一步调动全校师生的积极性,丰富活动形式,充实活动内容,并及时进行阶段性总结。"三个一"活动开展几年来,德育工作得到了进一步规范,更加系统,更注重实效。"名言砺思想、感恩铸品行、习惯益人生",我校的德育工作切实被放到了教育教学工作的首位。

在去年10月份,学校第二次刊印了各班级的三个一活动手册,在封皮和卷首语上体现班级文化,在格式内容上详细可操作。发到各班级后,学校坚持督促坚持,发现问题及时提醒。各班级很好的将活动手册与班级三个一结合起来。推进三个一活动在我校进一步开展。此项活动内容、形式在本学期期望有较大完善,我们已经拿出了初步方案,准备将三个一活动与班级文化建设、班级日志,以及其他德育活动结合起来,进一步推进此项活动在我校的开展,同时也进一步完善"自主德育"体系。三个一活动的负责人是高明非,学生会信息部协助完成。

3、主题班会活动。计划每个月按照德育主题,每个学年一个具体的话题内容,召开一次主题班会。引导班级舆论,引领班风建设。

继续征集班会设计方案、照片、视频材料,制定评比方案,为年底年会做准备。本项活动由王达布置,各学年学生处检查、记录,学生会宣传部协助完成。

4、开展丰富多彩的校园文化活动。

本学期传统内容是校园合唱节,大约在6月份举办,主要针对七年级各班。另外,按照教育局文件精神,在本学期大力提倡班级文化建设活动,因此学校着手制定了十九中班级文化建设实施方案。根据此方案,以班级、学年或学校为单位将分别开展一些相关活动。

结合本学期各月德育主题,学雷锋、纪念五四、七一等纪念日,开展相应的演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文比赛等活动。校园文化活动的负责人牟平,学生会文艺部协助完成。

5、阳光体育活动。本学期各年级要进行体育考试,因此在活动内容的安排上要以针对性考试内容训练为主。形式仍然是早上到校、大课间、体育课等时间段,每天保证一个小时的活动量。

根据这些常规的体育活动,设计一些比赛和展示项目,一方面调动同学们的积极性,另一方面也借此增添校园内的文化、娱乐气氛,缓解同学们面对考试的紧张压力。活动的设计、组织等由牟平带领体育组进行,学生会体育部协助完成。

6、校园社团活动。本项内容由团委文萍负责安排落实,学生会学习部协助完成。具体内容见团委工作计划。学生处方面由周春光负责。

7、社会实践活动。四月初,七年级学生将组织一次扫墓活动。五月底,各年级进行以春游为主题的社会实践活动。

扫墓活动由团委主办,春游活动学生处主办,各部门协办。从三月份开始,由学校志愿者服务队组织开展"交通安全劝导"活动。本项活动实施方案已经制定,准备从开学开始实施。

由王达负责,学生会生活部协助完成。

8、评先评优活动。本学期将进行市级个人和集体荣誉的评选工作,在期末将进行校级相应的评选工作。因此在开学初要进一步宣传和完善各项评比工作的实施方案。做到评选工作公开透明。

另外,学校还会根据各项活动内容,开展其他丰富多彩的竞赛活动,都要分别总结各班级或个人的活动情况。

此项活动由刘鹏负责,学生会组织部协助完成。

9、安全教育。学校将多次利用广播、宣传栏、开主题班会等形式,向全校师生介绍安全知识,增强安全意识。学生处也定期联合各部门进行校园安全隐患的排查工作。校领导与学生处成员一起全天候值班,维持校园秩序,及时排除安全隐患。

注重食品安全教育,对校门前小摊贩进行劝阻,也要求学生不得在学校周围购买食品。午餐要定有资质的机构,不得将其他无资质、不卫生的食品带入校园。学生处将负责检查、评比。安全工作由刘鹏负责。

(三)、加强班主任队伍建设,从理论、管理、指导等方面提高班主任队伍的整体素质。做到全校一盘棋。

1、班主任会每周一次,其中学校型和学年型会议交替进行。物色年轻有能力的教师,吸纳到班主任队伍中来。

2、学生处成员经常与班主任进行个别交流,指导班级管理,及时处理班级、学年问题。

3、班主任1011工程,每月评出部分优秀论文。经过两年的努力,我们完成了两本班主任1011文集。其中评出部分优质作品在年会上进行了交流。

今年我们将继续开展此项工作,年底将再出一本文集,评出若干优质作品,参加年会展示。

4、开展好班主任论坛工作,计划本学期开展两次班主任论坛。其中每次参加论坛交流的班主任七年级3人,八年级、九年级2人。各准备七分钟讲话稿,要用到ppt。

5、借助阎晓伟德育工作室进行德育理论研究。我们将在工作室的带领下,进一步参与市级、省级课题研究。主要是初中班会系列化等内容,准备用三年时间,依托更广泛的资源,研究开发出乡土德育教材。我校的班主任将直接受益与此项课题的研究。

6、完善优秀班主任评选方案,学校将于教师节前评选出优秀班主任若干,予以表彰。

(四)、借助家长学校,整合社会力量。

1、通过召开家长会,向家长介绍学校教育教学工作。落实到各班级,班主任老师介绍班级建设情况。得到家长的支持共同承担起教育学生的责任。

2、继续开展"三进两听一汇聚"活动。班主任老师家访等形式,与家庭更有效地沟通,达到及时交流,更有利于学生的成长。

3、利用好校讯通。学校和班主任经常利用校讯通与家长及时取得联系,或者发作息时间改变的通知,希望家长安排好学生时间;或者在作业、完成学校任务等方面与家长联系。有的班主任还会在节假日,为家长送去短信祝福,更好地联系家校关系。

4、通过开放周、座谈会、"万人评"见面会等形式,召集部分学生家长来校参与学校建设出谋划策。为学校长远发展,共同努力。

(五)、学校"自主德育"的开展(特色工作)。

1、继续探索自主德育之路。在理论层面进一步研究和讨论自主德育体系的科学性、合理性。坚持以"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"为德育工作理念。以"自律、自立、自尊、自爱、自信、自强"为六自育人目标。以习惯培养、意志训练、理想信念为三阶段育人过程。突出热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗"等八项德育内容,尝试从"我与校园、我与家乡、我与祖国、我与世界、我与社会、我与环境、我与自己、我与他人"等角度思考和建立自己的人生观、价值观。抓好班干部、社团、值周生、学生会、志愿者五支学生队伍,努力开展好升旗仪式、各种社团活动、社会实践活动、阳光体育活动、主题班会活动、"三个一"活动、校园文化活动、评优评先活动等八项主题活动。完善63858自主德育体系。

形成具体的实施方案材料。

2、在实践方面,积极探索自主德育。从学生个体到班级,再到学校、家庭,收集开展自主德育好的建议、方法等。让自主德育接地气,有生命力。

抓好学生会工作,通过规范工作程序,完善工作制度,总结工作效果等方式,将德育常规工作、主题活动实施落实到学生会工作当中去。理顺出一条线:校领导—学生处—学生会—学年委员会—班级委员会—班级小组—每个同学。

进一步加强例会制度建设,从设计方案—例会通过—分工完成—总结反馈—形成材料,认真对待每次工作任务,不务虚,留下足迹,以待完善和可持续发展。

重点做好以下几件工作:

1、开学前学生干部培训(高明非、周春光负责团队训练,目标培养团队意识。王达负责理论学习方面,以学生会工作手册为培训材料,目的是使学生干部熟悉工作,快速掌握工作规范。)

2、例会质量,规范地做好会议记录。

3、德育天地、学生会qq群、学生会订阅号、学生会工作简报的建设完善工作。

4、学生会换届选举工作。

(六)、加强学生处的内务管理,完善各项规章制度。

1、做好年级日常管理工作,完成分工任务。

2、明确分工,加强合作,加强理论学习,提高学生工作的水平。

3、认清当前学生工作形势,经常通过学生处会总结经验。

4、进一步校本德育课程、体验活动、落实活动、形成富有特色的十九中"德育模式"。

5、做好德育工作的档案收集、整理工作,准备迎接上级德育工作检查。

6、进行班级文化、校园文化建设。通过成立小组,制定方案,研讨方案,确定主题、步骤到准备实施。

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