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2023年垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结(优秀6篇)

时间:2023-09-07 05:36:03 作者:BW笔侠2023年垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结(优秀6篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

1、每天早上6:30至8:30,晚上17:30至19:30两个时间段内,物业分别安排一名垃圾分拣员在江南新村、金凤凰小区垃圾分类点,并放置4个垃圾桶进行接收垃圾并指导小区居民分拣。网格长每天巡查工作。

2、垃圾分拣员在进行垃圾分类之后,需要进行垃圾桶清洗工作,对4个垃圾桶进行消毒清洗,并装好垃圾袋及时运回垃圾桶存放点。

3、垃圾分类之后由垃圾清运车(2种)集中托运处理。

4、每天对垃圾分类进行数据总结,(1)江南新村5月份垃圾分类易腐垃圾共87桶,其他垃圾355桶,可回收垃圾79桶,少量有害垃圾。(2)金凤凰小区5月份垃圾分类易腐垃圾共61桶,其他垃圾230桶,可回收垃圾61桶,少量有害垃圾。(3)晒谷场5月份垃圾分类易腐垃圾共70桶,其他垃圾309桶,可回收垃圾45桶,少量有害垃圾。(4)周厅弄小区5月份垃圾分类易腐垃圾共45桶,其他垃圾109桶,可回收垃圾29桶,少量有害垃圾。(5)奥林苑一期5月份垃圾分类易腐垃圾共  桶,其他垃圾  桶,可回收垃圾  桶,少量有害垃圾。(6)奥林苑二期5月份垃圾分类易腐垃圾共  桶,其他垃圾  桶,可回收垃圾  桶,少量有害垃圾。(7)集街东村5月份垃圾分类易腐垃圾共  桶,其他垃圾  桶,可回收垃圾  桶,少量有害垃圾。

6、因为白天无垃圾桶出现的垃圾随处丢弃现象稍有缓解,居民环保意识和垃圾分类意识开始。

我们将持续垃圾分类的工作,继续指导居民自身的垃圾分类的意识,增强社区居民对垃圾分类知识的了解。从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识。

垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结篇二

以区教育局、学校董事会、集团总部工作要求、学校工作计划为指导。以抓好安全工作为重,严格落实各项工作内容,做好服务工作,注重学生的环境教育,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校管理新局面。

1.在前面的工作的基础上,加强教育力度,继续抓好学生在校的各项常规管理工作,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2.加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

3.进一步加大班级常规工作的`检查考核力度,重点是卫生.两操、路队和工作,并确保奖惩兑现。

4、引导全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。

(一)做好开学初的各项培训工作。以学生为主体,进一步加大学生养成教育力度,强化学生的行为规范。

1、做好学期初学生干部的培训工作。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《流动红旗评分细则》并做到反复训练逐层提高。要在短时间内有较大的提升,班主任要做好新生的入学管理。

2、加强学生干部的监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。

(二)加强教师队伍建设,通过培训、经验介绍或反思中不断提升教师管理水平和能力。

1、学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。

2、学校政教处特制定了政教常规工作考核方案与每月浮动奖金挂钩,考核内容包括:政教及少先队会议出勤、上交资料、参加活动、家访、电访、安全、早、中餐纪律及组织、加奖。

3、加强家访、电访工作的管理。通过家访、电访、家长会、告家长书等形式,加大家校往来的密度。增强学校与家长之间的交流,提高育儿质量,与学校教育形成良好的合力。

(三)进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是卫生、两操和路队工作,并确保奖惩兑现。

1、加强宣传,利用集体班会课、学校黑板报、升旗仪式等宣传先进班级和先进个人的事迹,调动师生的积极性。

2、加大早中餐、午休纪律管理,规定每天组织学生干部查中餐、午休,把每天检查的情况作好记录,结果与班级考核直接挂钩。

3、抓好卫生环境教育。分好卫生包干区,划分责任界限,包干到班,责任到人。政教少先队成立卫生检查小组,每天分早、中、晚三次查,结果全校公示,与班级考核挂钩。每天的值日干部时时、处处抓。不断提高全校学生素质。

(四)为提高师生对垃圾分类工作的知晓率、支持率、参与率,对垃圾分类和处理工作进行广泛宣传和发动。

(1)国旗下讲话:结合学校环境现状,向学生宣传垃圾分类的意义,明确我们做到什么,可以做些什么。学校设宣传栏,利用广播、教学网络播放有关知识及录像,采取横幅、橱窗、发放宣传资料、现场咨询等宣传形式,教会学生正确科学地扔垃圾,实现垃圾减量化、资源化和无害化,提高环境意识和文明程度,倡导绿色生活行动,使更多的资源从源头分离出来,正确、科学地收集、处理垃圾,使其尽可能地成为可循环利用的资源保护环境,从而节约能源,减少污染。(责任人:田海蓉)

(2)通过垃圾分类知识讲座、垃圾分类小竞赛、可再生废品回收行动,学生学会垃圾分类和回收的方法,增强学生以自己的实际行动支持环保的意识,提高参与环保活动的热情。学校增设分类垃圾桶,逐渐增强师生垃圾分类意识和环保意识。各班召开主题班会,黑板报开辟宣传专栏。(责任人:罗凤群)

(3)教师利用晨会、思品课等教育阵地宣传垃圾分类的好处;综合实践课堂上进行区别、分辨,并进行模拟练习,防止学生混淆。(责任人:王小梅)

垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结篇三

现将我校20xx年垃圾分类工作开展情况汇报如下:

(1)知道分为四类垃圾:可回收垃圾(蓝色垃圾桶)、有害垃圾(红色垃圾桶)、厨余垃圾(绿色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)

(2)并了解我们日常生活的垃圾,应该怎么分类

(3)了解垃圾分类的好处

(4)养成垃圾分类的好习惯,营造优美校园环境。

2、同学们绘制手抄报、黑板报。

3、利用学生集会进行垃圾分类知识问答。

4、把下去收集的垃圾依次进行投放,把知识学以致用。

5、垃圾分类贯穿于日常生活中。

1、学校购买了5个垃圾分类的垃圾桶。

2、在校园环境中,有相应的环保绿色标志。

3、设置了垃圾分类的宣传标语。

1、同学们对于垃圾分类的概念充分了解,但是在真正投放过程中仍然存在放错或乱放的情况。垃圾分类我们要让他养成一种意识,养成一种习惯持之以恒才能达到预期的效果。

2、在垃圾分类过程中,校园中多数是可回收垃圾和厨余垃圾,学生比较迷茫。针对这两部分垃圾,我们可以专门为这两种垃圾设置一个专门的大的垃圾桶。

3、我校几乎是农村孩子,孩子们在校有垃圾分类的意识,但是一回到家又被打回原形。所以,针对此情况我们要想让垃圾分类落到实处就必须从学校、家庭、社会进行普及知识、融会贯通,这样子垃圾分类问题才能有效得到解决。

垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结篇四

为贯彻落实《龙游县人民政府办公室关于印发龙游县城乡生活垃圾分类处理实施意见的通知》及《龙游县人民政府办公室关于印发20xx年城区生活垃圾分类处理工作实施方案的通知》文件精神,加快建立生活垃圾分类制度,推进我县生活垃圾分类工作,县财政局高度重视城区生活垃圾分类工作,从加强组织保障、经费保障和日常管理等方面有序推进城区垃圾分类工作。

专门成立生活垃圾分类工作领导小组,由琚伯华副局长担任领导小组组长,下设办公室联络员章建国,确保垃圾分类工作有专人管理。在局机关内开展生活垃圾分类知识宣传,累计发放传单100余份,全体干部对生活垃圾分类有了更高的认识,并自觉参与生活垃圾分类。按照垃圾分类管理细则专门采购可回收垃圾桶9只、其他垃圾桶9只、有害垃圾桶1只,替换原局机关办公楼内无分类垃圾桶,使各类垃圾能够按照分类要求,有序分类投放。

积极发挥财政职能,加大对城区生活垃圾分类工作的保障力度,确保城区生活垃圾分类工作有序开展。专门安排城区生活垃圾分类试点经费40余万元,保障城区生活垃圾试点工作的推广、宣传,保障生活垃圾分类办公室人员经费。结合老旧小区改造工程,及时更新试点分类垃圾桶等卫生基础设施,提升老旧小区垃圾分类水平。结合“全民清洁日”活动组织党员干部赴联系小区宣传垃圾分类工作,积极引导小区居民参与垃圾分类。

结合干部日常管理和文明素养提升工作,专门成立督导组,并结合派驻纪检组日常督查,定期重点检查办公楼内垃圾分类投放情况,形成督导报告,并对未按要求投放人员及时提醒,提高办公区域垃圾投放水平。积极动员全局干部参与省示范文明城市创建,要求干部职工不仅仅做到在单位和小区生活垃圾分类,更要做到按时交纳物业费、文明养犬等行为,为美丽龙游建设奉献一份力量。

1.加强对生活垃圾分类工作的宣传力度和督导力度,多途径宣传城区生活垃圾分类工作,提升垃圾分类意识,并继续做好联系小区生活垃圾分类投放引导工作。

2.继续做好城区生活垃圾分类工作经费保障,要求各责任科室高度重视垃圾分类工作,按时拨付相关工作经费。

垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结篇五

乙方:_____

根据《^v^合同法》规定,经甲乙双方协商一致,就甲方所在单位_____的生活垃圾,委托_____清运事宜,经甲乙双方友好协商一致,达成如下协议。

一、甲方垃圾运量,由甲乙双方按照以前年度合作情况共同商定。如甲乙双方任何一方对运量有异议,需在结算期前15日内提出,双方重新商订,修改协议。

二、垃圾收费标准一律按北京市统一有关规定执行,乙方不得擅自提高。

三、甲乙双方商定,采用(年)度结算,由乙方按协议书规定数量、单价,填写委托银行收款结算凭证,送开户银行。如甲方存款余额不足,拖延付款期,由甲方负责。甲方开户银行和帐号如有变动,甲方应当及时通知乙方。

四、乙方应保证对甲方垃圾清运彻底,不出现垃圾残留以及堆积的现象,否则,甲方有权要求乙方再次进行清理,直至清运彻底。

五、甲方的权利和义务

1、协议期间,在乙方无违约的前提下,甲方确保本协议下的垃圾由乙方清运。

2、甲方有权监督检查乙方的垃圾清运质量。有权对乙方现场清运过程中出现的“满桶、漏桶、落渣、漏渣”等不符合生活垃圾清运质量的现象要求立即整改。

3、甲方如遇检查等特殊情况,需提前书面或电话通知乙方,乙方须配合甲方适当增加垃圾清运次数。

六、乙方的权利和义务

1、协议期间,乙方须无条件的接受甲方的监督检查和整改要求。

2、乙方须按本协议要求,保质保量完成甲方委托的生活垃圾清运工作,应做到垃圾日产日清。

3、乙方每次清运后不得有“满桶和漏桶”现象,清运完毕后需将垃圾容器归位至指定位置。若乙方没有按时清运生活垃圾的,甲方通知乙方后,乙方应及时派人到现场检查、督促清运到位。

4、乙方清运出现“落渣、漏渣”现象时,须及时将现场处理干净。

5、乙方在清运过程中有损坏垃圾容器及其他公用设施的,乙方负责照价赔偿。

6、乙方如遇垃圾场变阻等特殊原因,应及时通知甲方主管人员,告知延迟清运,但最多不得延迟一天。

7、乙方应指派专人检查、督促甲方现场的生活垃圾清运情况,及时收集甲方的反馈意见。

8、乙方在垃圾清运工作时应做到安全、有序,自觉遵守管理制度。乙方人员在垃圾清运工作时,发生伤亡等安全事故,其一切责任由乙方自负,甲方不承担任何责任。

七、双方商定,每月垃圾运量及收费金额如下:

数量;数量;单价;总价;备注。

八、此协议所指的清运垃圾不包括渣土、焦渣。

九、违约责任

1、乙方如没有履行日常垃圾清运工作,或日常垃圾清运工作不能按甲方要求保质保量完成的,甲方有权单方终止协议,并相应扣除乙方垃圾清运费。由于乙方原因导致垃圾清运不彻底或不及时,乙方应赔偿甲方由此带来的损失。

2、乙方每天清运生活垃圾没有达到甲方要求的,甲方有权扣除当天的生活垃圾清运费用(特殊情况除外,但乙方必须事先通知甲方)。

十、此协议自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

十一、协议的续签与变更:

本协议到期日前一个月,由甲方通知乙方续签本协议。如若甲方未通知乙方,协议有效期顺延直至签订新协议。如若乙方接到甲方通知7天内未与甲方续签本协议,视为本协议终止。

十二、争议的解决

本协议未尽事宜,由甲、乙双方另行协商解决。协商不成时,双方同意提交甲方所在地人民法院解决。

十三、附则

1、本协议经甲、乙双方代表人签字并加盖公章生效。

2、本协议_____式_____份,甲、乙双方各执_____份。

甲方(公章):_____乙方(公章):____

代表:_____代表:_____

电话:_____电话:_____

签订日期:_____

垃圾收集清运工作情况的报告 小区垃圾分类小区垃圾分类工作总结篇六

2、各班加强宣传培训,普及分类方法。

3、介绍经验,强化推广

开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。

4、制定措施,落实到位。

学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝完的瓶子,喝完后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。

“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。

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