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社区信息员工作情况汇报 社区家庭教育工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-07 02:48:46 作者:影墨社区信息员工作情况汇报 社区家庭教育工作总结(实用5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

社区信息员工作情况汇报 社区家庭教育工作总结篇一

1、加强领导,建立健全组织机构

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保x》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保x”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十七大党章解读”、全国年度政府工作报告等。

(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区信息员工作情况汇报 社区家庭教育工作总结篇二

海州社区隶属于沙河口区星海湾街道,位于星海浴场北西南路沿线,辖区范围包括海州街、海月街、海源街等地的住宅小区,2011年末社区人口7987人。

海州社区低保人员以残疾人为主。据悉,2011年末社区内共有各类残疾188人,其中肢体残疾和精神障碍人数约占77%。今年有51户83人申请低保。社区在低保管理方面投入了很大的物力和人力,成立了评议小组,每五天召开一次例会,进行相关事情的讨论。在低保个人的认定工作中,社区采取“随进随出,动态管理”的措施,高效率、高质量地完成相关任务。

据海州社区工作人员介绍,大连市低保补贴标准为360元/人,只要达到相关标准的人员均可申请领取低保补贴并享受相关政策。同时工作人员也表示,某些因突发情况致困者,虽然其收入并未在低保线以下,但经入户调查确系生活困难,可立即申请低保补助。同时社区也会组织应急捐款等活动,帮助渡过难关。社区在每个月的5日和10日向街道上报低保人员的变更情况,每三个月向有关部门出具一次收入证明,每半年重新进行一次低保审核,确保贫困人员能够及时、有效地得到补助。

经过社区工作人员的引导,我们实践团队成员进入三家住户实地调查。调查的情况让我们喜忧参半。

1) 医疗保险制度急待改进

我们走访的低保户人员都为不同程度的残疾人,或患有某种疾病而丧失工作能力,生活非常艰难。采访过程中,他们对国家对于他们的照顾表示了深深的感激。但是他们也提到,很多时候他们不敢到医院看病,因为治病所花费的医药费用远远超出他们的经济承受能力。根据国家政策,低保人员的药费和住院费可以凭低保医疗卡享受一定比例的简免,但这并未包括相关的检查费用等项目。而在看病过程中,相关的检查费用往往非常昂贵,是他们的经济能力难以承受的。目前现行的减免额度无疑是杯水车薪。这使得低保人员陷入“有病不敢治”的尴尬境界。因此,对于医疗方面的补助政策急待修改。最好能将各项医疗费用作以50%的减免。这样能够真正地缓和这一领域的问题。

2)补助工作岗位不合适

单凭额度有限低保补助,是难以满足贫困人员的日常生活的。因此很多贫困人员寻求通过再就业的方式增加收入,改善生活。然而目前相关部门提供的一些工作岗位是不适合部分残疾人进行就业的。工作岗位虽然多,但是他们力所能及的很少。当然,提供就业的方法在相当程度上缓解了相关问题,但这只是针对健全人而言。这些工作是有些身体残疾的贫困人员力所不能及的。因此能否为残疾人提供合适的工作,是问题的关键之一。

3)心向太阳 知足常乐

在同这些贫困人员的谈话过程中,他们乐观的态度深深地打动了我们。我们没有想到,尽管他们的生活还存在着这样或那样的困难,但他们对待生活却一如既往地从容,从未怨天由人。在谈话中,一位视力残疾的大叔对我们说,“要知足才能常乐。国家给予我们这么好的政策,我们还要奢求什么呢?”心向太阳,知足常乐。当离开他们的时候,我们发现他们虽然身体、经济上步履维艰,他们却是精神上的强者。

活动结束,我们对于社会低保制度的薄弱环节,可以概括为两点:其一,医疗保障需要改进。巨额的医疗费用是低保人员无法承受的。如果能够在看病花费的总费用中给予50%的减免,他们的生活会改变许多。其二,应为残疾人提供他们力所能及的岗位。毕竟他们也想要工作,也想通过工作改善生活,单纯的低保金是不足以维持他们生活的。

许多人认为,低保人员是穷潦倒的,心理状态大多有些偏激。但我们今天采访的低保户,他们的精神状态却是风雨过后的云淡风轻。可以说,他们虽然贫困,却不潦倒。

社区信息员工作情况汇报 社区家庭教育工作总结篇三

1、认真落实《社区孤寡老人的监护救助工作制度》,对辖区内的孤寡老人都进行了登记造册,并做到不漏登记、不错登记,对行动不便的老人进行上门登记。经过核查,20xx年度我社区共有2名孤寡老人登记在册。

2、社区居委会每月安排工作人员探访,开展一帮一活动,组织社区志愿者上门服务,关心孤寡老人的生活情况,帮助其解决生活中的困难。有一位孤寡老人是80多岁的退休老人,患有慢性支气管炎,无子女,我社区工作人员经常上门看望老人家,与她聊聊天,了解其生活起居情况,帮助其购买药品、打扫卫生等;我社区给老人发放求助电话卡,老人生活中遇到困难随时可以拨打社区求助电话。

3、重阳节、春节等传统节日给孤寡老人、困难老人发放慰问品:重阳节,我社区组织辖区孤寡老人、进入社区实行社会化管理的退休老人举行茶话会,发放慰问品,对于行动不便的老人,我们坚持个个上门慰问,让辖区的老人感受社会大家庭的温暖;当新春佳节到来之前,我社区组织志愿者对辖区的孤寡老人和困难老人进行慰问,发放慰问品和慰问金,让老人过上欢乐祥和的新春佳节。

今年进入社区的退休人员累计有725人,新进入的有43人,我们对所有退休人员进行了入户登记建立一人一卡,了解其基本情况。

积极开展敬老爱老活动,丰富老年人的文化生活。今年社区举办座谈会2次参加人数有近200人,重阳节茶话参加的人数有600多人,因行动不便不能参加茶话会我们上门慰问的有64人,组织退休人员参加各种文娱活动5次。

关注退休人员的健康状况。社区关心退休人员的日常生活状况,20xx年,我社区联系辖区医疗单位为辖区老年人免费义诊和体检有3次,得到这方面服务的人数有400多人,同时,凡是因病住院的退休人员,我们知道后均及时到医院探望的有62人。

此外,我们为社区居民办理老年优待证45人,协助市社保所进行生存认证有670人,供养对象生存认证的有19人。

中秋佳节、春节,社区均组织人员对辖区的困难残疾人进行慰问;面对生活困难的29户残疾人家庭户,我社区均帮助申请城市居民最低生活保障金,还有为12名精神残疾人免费提供药品。社区残疾人协管员经常深入辖区各个角落与残疾人交流,鼓励残疾人参加残联、社区举办的各种活动,帮助那些有劳动能力的残疾人做些力所能及的事情。

今年,我社区通过组织下岗失业人员参加各种招聘会有5场,参加的人数有250多人,深入密集形企业鼓励单位招用我们失业人员,推荐并成功就业有70多人,对有就业能力和就业愿望的失业人员按规定提供免费职业介绍、职业指导和职业培训的有30多人。今年完成城镇新增就业人员380人,下岗失业人员实现再就业150人,帮助大龄就业人员实现再就业20人。

鼓励失业人员自谋职业和自主创业。对从事个体经营自主创业的,凭《再就业优惠证》按规定享受相关税费减免政策的有15人,自筹资金不足的可按规定申请小额担保贷款2人,对那些符合条件申请小额贷款且有自主创业能力,资金不足又找不到担保人的人员,我们社区以信誉社区的承诺给予担保有5人,让他们及享受到政府有关优惠政策的扶持。

社区劳动保障工作站为零就业家庭和失业人员除了免费为他们提供就业岗位外,还及时提供就业指导、技能培训和创业培训共50多人。五、做好贫困家庭的帮扶工作认真做好低保政策的宣传工作,让社区居民了解低保对象的范围,低保救助的方式,生活困难,经济收入低时懂得如何申请城市居民最低生活保障。

社区民政工作人员经常深入群众,了解社区居民的生活情况,做好排查工作,摸清城市居民最低生活保障对象人数,确保应保尽保,同时认真做好低保的审核工作。居民如果提出申请,我们社区工作人员均及时上门调查,并向周边居民了解申请家庭户所有家庭成员的生活、工作情况,并给予公示,严格按照“申请——调查——公示——审批——再公示”的程序进行低保的审批调查工作,对群众举报给予调查核实,符合低保条件的及时给予受理并向上级低保机构呈送申请材料。

同时对低保对象实行动态管理,每季度审核一次,根据低保对象家庭成员收入情况,按规定的程序及时调整低保差额补助金,给予其增发、减发或者停发,努力做到应保尽保,应退尽退。

社区信息员工作情况汇报 社区家庭教育工作总结篇四

家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。近几年来,我对炉街道新光社区以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻实施《家庭教育工作“十五”计划》,立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,社区家庭教育水平有了新的提高,现总结如下。

一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。

1.提高认识,增强做好家教工作责任心。我社区家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我社区教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我社区书记亲自抓,副书记具体抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。

2.建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我社区成立了家教工作领导小组,组长由社区书记担任,社区妇联、计生、工会、团委等社区主任任组员,具体实施家教“十五”计划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

3.建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我镇按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关工作的月度、年度工作目标考核。

二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。

家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我社区利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1.运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。社区利用公开栏介绍家庭教育工作的基础知识。社区妇联、工会、共青团还联合学校利用“三·八”“五·四”“六·一”节,印发宣传家庭教育的材料。据初步统计几年来共印发材料多份。

2.广泛开展宣传教育活动,增强家庭教育工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我社区利用集场或者节日开展家庭教育咨询会场,为居民提供咨询服务;举办知识竞赛场,评选出一批优秀家庭;开展了亲子联欢会、家庭读书比赛等丰富多彩的活动,寓教于乐,家教的实效性明显增强。

3.培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教自愿者队伍,是做好家教工作的重要手段。我社区采取请进来与走出去的方法,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。

三、加强协调,形成合力,家庭教育与社会事业互动发展。

1、家庭教育与精神文明建设相结合。我社区利用争创文明社区的契机,主动把家庭教育纳入创建计划,纳入文明社区评选标准。

2、家庭教育与十星级文明户评选活动相结合。让居民认识到家庭教育对遵纪守法,促进家庭和睦作用,明确优化家庭环境与子女健康成长的密切关系,使优化家庭环境成为家长的自觉行动,通过“十星级文明户”的深入开展,引导家庭树立正确的“教子观”、“婚育观”,促进了文明新风的形成。

3、家庭教育与法制教育相结合。利用五五普法,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家长的法制观念,促使家长依法教子,依法履行监护人职责。

我社区的家教工作虽然取得一点成绩,但与上级的要求还有很大差距,我社区将不断探索,积极进取,进一步把我社区家教水平提高到新台阶!

家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节,也是加强精神文明建设、构建社会主义和谐社会的重要内容。在鲤城区委、区政府的高度重视和社会各界的大力支持下,我社区以家长学校为阵地,以全面推进素质教育为主线,以提高家长素质为重点,深入开展家庭教育工作,家庭教育的宣传覆盖面不断扩大,理论研究不断深入,指导和服务水平不断提高,工作队伍不断发展壮大,工作指导体系和网络日趋完善,广大家长家庭教育观念日益更新,科学教子能力和水平不断提高。

一、指导思想

指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,牢固树立落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的战略部署,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实省、市家庭教育工作“十一五”规划,积极探索家庭教育工作的新规律、新机制、新对策,以满足儿童和家长需求、服务儿童和家长为出发点,以提高家长素质和更新家庭教育观念为根本,努力推进家庭教育工作进程,不断提升家庭教育整体水平,促进未成年人健康成长。

二、主要措施

(一)加强家庭教育工作的领导和管理

1、加强领导。家庭教育是一项社会系统工程,是事关千家万户和未成年人成长的民心工程。建立家庭教育领导机构,定期召开专门会议,自觉将家庭教育工作纳入社区日常工作;在保证必要投入的同时,广泛动员社会力量,多渠道开发资金来源,为做好家庭教育工作创造更有利的条件。

2、明确职责。社区妇联主动做好家庭教育的牵头工作,切实担负起指导和推进家庭教育的责任,设有专人负责家庭教育工作,负责办好新婚夫妇学校、孕妇学校、人口学校,对家长进行科学养育的指导,宣传人口计生政策和优生优育优教等知识。

3、完善机制。加强家庭教育工作的规划和指导,建立和健全家庭教育工作例会制度,加强联络员、家教宣讲团等队伍建设,提高家庭教育工作的规范性、科学性。不断创新家庭教育的指导内容、途径和方法,探索融社会、学校、社区为一体的家庭教育指导模式。

(二)加强家庭教育宣传和指导工作

1、大力普及家庭教育知识。积极开展各种融知识性、科学性、互动性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长广泛宣传正确的家庭教育观念、科学的教子方法;开展家庭教育咨询服务,建立固定的家庭教育咨询机构,为广大家长解疑答惑;加强与各媒体的合作,加大家庭教育宣传报道力度;充分利用网络优势,开展家庭教育宣传指导工作。

2、不断提高家长学校的办学质量。按照《全国家长学校工作指导意见》、《福建省省级示范家长学校标准(试行)》精神,加强规范管理,提高家长学校办学质量。家长学校将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合,积极发挥优秀家长学校、示范家长学校的示范辐射作用。

3、大力开展社区家庭教育指导工作。积极建立适合广大家长需求的指导中心、咨询站等,开展家庭教育指导和服务工作,满足广大儿童和家长的需求。加强对留守儿童、散居儿童、特殊儿童、流动人口儿童等家庭的家庭教育指导,不断探索和完善适应此类儿童家长的家庭教育模式。

(三)加强家庭教育理论研究工作

1、开展调查研究活动。开展家庭教育重点、难点及热点问题的调查研究,注重家庭教育理论研究及成果推广与运用。

2、加强对家庭教育研究的指导。加强对家庭教育管理人员和研究人员的业务指导,在实践中逐步提高基层队伍的研究能力和研究水平。

***社区家庭教育在镇妇联指导下,以提高学生、家长社会主义核心价值观为目标,以家长学校和留守流动儿童室实践等活动为载体,积极探索家庭教育工作的新内容、新领域、新方法,全方位构建社会化、开放式家庭教育工作格局,有力地促进了社区家庭教育工作的健康发展。

一、高度重视,明确责任

进一步落实全国妇联《关于组织开展20xx年家庭教育宣传实践月活动的通知》要求,社区两委高度重视,社区妇联和文明办以家长学校,留守流动儿童室以及未成年人思想道德教育讲堂为载体,通过培育和践行社会主义核心价值观为内容的宣传教育活动,促进学生和家长共同成长。同时社区结合当前合肥市创建文明城市活动,将家庭教育纳入精神文明建设整体规划之中,做到家庭教育管理制度化、规范化,进一步明确家教的总体目标、主要任务、实施措施,为促进社区精神文明建设发挥了重要作用。

二、加强阵地建设,完善教育网络

为了促进社区家庭教育的有效开展,社区妇联把家庭教育工作纳入工作体系,加强督查。一方面强化家庭教育阵地建设,把社区原来的家长学校、未成年人图书阅览室、文体活动室,留守流动儿童暑期快乐学堂等统一调度起来,为社区不同层次的未成年人提供学习、娱乐活动场所。另一方面社区妇联充分利用社会资源构建了家庭教育服务网络,通过邀请专业的心理咨询师,以及调动社区内党员、大学生志愿者,形成一整套家庭教育服务网络,有效地推进社区家庭教育实践月活动的开展。

三、加强暑期安全宣传

为加强社区儿童少年暑期安全工作,预防和减少意外事故发生,使社区儿童少年度过一个快乐安全的暑假。老官塘社区妇联和安全办工作人员利用留守流动儿童室开展暑期儿童少年安全教育工作。

宣传教育现场,社区安全员利用图片和小故事的方式,向小朋友们宣传暑期交通安全、食品安全、防火防电防溺水等方面的安全知识。通过学习,小朋友们不仅掌握了暑假期间必备的安全知识与技能,还提高自身安全意识和自我防护能力,安全教育活动受到了小朋友和家长们的一致好评。

四、以人为本,关爱留守流动儿童

为了使所有的儿童都能得到社会的关爱,获取平等的权利,我们采取适当的方式,给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。由社区妇联组织的“留守、流动儿童暑期快乐学堂”于7月18日正式开班,快乐学堂由大学生志愿者带领孩子们在这里学习、游戏,度过快乐的暑期时光。社区“快乐学堂”每周一、三、五下午三点到六点,由社区9名社区党员和共青团大学生志愿者对暑假在家的社区内留守、流动小朋友,免费开展暑期作业辅导、课外阅读、美术兴趣班等活动。

“快乐学堂”现在每次都有二三十小朋友参加活动,快乐学堂的举办意义不仅仅是为小朋友们提供活动的场所,而是让留守流动儿童们通过学习、游戏交到更多的朋友,让留守、流动儿童这一特殊群体内心上不在孤单。

社区家庭指导中心在街道妇联指导下,以提高家长素质为重点,以家长学校建设实践等活动为载体,积极探索和谐家庭指导站工作的新内容、新领域、新方法,全方位构建社会化、开放式和谐家庭指导站工作格局,有力地促进了社区和谐家庭指导站工作的健康发展。

一、提高认识,加强领导,明确职责

进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为促进社区精神文明建设发挥了重要作用。为此,社区将和谐家庭指导站纳入精神文明建设整体规划之中,做到和谐家庭指导站管理制度化、规范化,进一步明确家教的总体目标、主要任务、实施措施。

二、强化阵地,完善网络

为了促进社区和谐家庭指导站的有效开展,我们一方面强化阵地建设,另一方面又构建了和谐家庭指导站服务网络。把和谐家庭指导站工作纳入工作体系,加强督查。在社区建立家长学校、未成年人图书阅览室、活动室等,为未成年人提供了暑期、假期的学习、活动场所。

三、加强宣传,丰富活动,促进和谐家庭指导站工作社会化

以妇联主体活动为载体,加强宣传,传播先进和谐家庭指导站理念。在传统节日开展文艺、体育、过节等亲子活动。通过社区家长学校培训家长、未成年人举办一系列教育讲座。

1、如对初中生进行健康卫生宣传教育、青春期教育讲座、中小学生暑期教育等。

2、对未成年人家长开展如何对待青春期的孩子心理、生理健康知识、《中华人民共和国未成年人保护法》培训以及播放毒品危害教育片,同时也为她们安排健康舞蹈培训等活动。

3、组织未成年人家庭展开过元宵节、端午节、体育趣味运动等亲子活动。

4、组织未成年人参加各类传承文化,如:非物质遗产文化展演、学习剪纸的活动。

为了使所有的儿童都能得到社会的关爱,获取平等的权利,我们采取适当的方式,给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。一是关注贫困家庭儿童教育问题。经妇联组织牵线搭桥,开展慈善一元捐活动,帮助贫困学生。二是关注特殊问题儿童的和谐家庭指导站问题。每年组织对问题青少年进行帮教,并且与相关部门一道对他们进行家访。帮助家长树立正确的教育方法,共同做好特殊儿童的教育转化工作。

社区信息员工作情况汇报 社区家庭教育工作总结篇五

彭城街道严格按照市区制订的“生育文明,促进乡风文明;计划生育,促进生活富裕;居民自治,促进*管理”为主要内容的新社区新家庭建设目标,*了计划生育示范居、先进居建设标准和实施计划,“五好五新”文明家庭创建标准及评比办法。不仅把人口计生工作主动融入*社区建设,而且纳入综合目标管理责任制考评的重要内容,一起部署、一起督查、一起考核。同时根据省、市、区的要求,结合外地先进做法,对新社区新家庭计划的实施方案作了进一步的细化和量化,使之更具*作*。同时,进一步抓典带面,推动面上发展。先后培植了晓光社区、社区、建南社区等一批先进典型。分别召开了“双新”创建活动的推进会,加速创建工作的顺利开展。

二、细化“十项工程”,有计划地组织实施和深入推进新农村新家庭计划

为深入推进新社区新家庭计划,结合街道办事处自身实际,将计划生育新社区新家庭计划细化成“十项工程”,编制成项目文本,有计划、有目标地分步推进。

“十项工程”即:一是社区建好一个“世代服务”室。从xx年开始,率先在全市建设社区世代服务室,到xx年实现14个社区“世代服务”室(岗)的全覆盖,其中示范室6个。二是计划生育示范居必须建好生育文化一条街或园区。目前,彭城街道已建成生育文化路一条街1条,生育文化园区4个。三是各社区建一个生育文化广场、有人口文化书屋或图书角。四是各社区建有一个人口学校,配有适应现代化教学要求的教学设施。五是各社区建有一个计生国策专题宣传橱窗(国策宣传墙)、国策宣传栏。六是各社区建一个计生政务公开栏,并按要求及时更新内容。七是各社区建有一个计生协会会员之家,便于会员开展正常*活动。八是落实一套结对帮扶制度。做到生活困难帮助不出居民小组,较大困难帮助不出社区。九是制订和完善各社区计划生育居规民约,确保计划生育以社区为主、实现居民自治。十是树立一批计划生育先进典型。大力开展计划生育示范社区、“五好五新”文明家庭创建活动,用先进典型的示范引领作用推进新社区新家庭计划的顺利实施。

三、创新工作方法,深入推进计划生育新社区新家庭计划顺利有序开展

在新社区新家庭计划推进中,注重“五个突出”。即突出典型引路,把计划生育新社区新家庭计划作为新时期社区计划生育工作的重要任务来抓;突出宣传教育,把以人口文化促进生育文明作为推进新社区新家庭计划的形象工程来抓;突出关爱帮扶,把致富共富作为计划生育融入新社区新家庭计划的最终目标来抓;突出阵地建设,把推进社区级“世代服务”全覆盖作为计划生育融入新农村新家庭计划的实事项目来抓;突出以社区为主,把居民自治作为计划生育融入新社区新家庭计划,稳定低生育水平的关键举措来抓。一是关怀关爱,富裕居民。建立“党政协调、计生牵头、部门参与、全面关爱、社会保障”的关爱女孩和留守儿童工作新机制,结对帮扶了10余名贫困女孩和留守儿童。开展党员干部与贫困计生家庭“手拉手,一帮一”活动,三年来,共*优惠政策2项,提供支持资金20万元,培训1000人次,帮助560人就业,帮扶计生家庭23户。二是造景造势,文明居民。把人口文化阵地建设与*社区建设统筹规划,资源共享;围绕生命、生产、生活、生育等主题,深入社区专题人口文化演出等。近年来,共投入176万元,组织开展社区人口文艺汇演80多场次,观众2万人次。

在新社区新家庭计划的实施中,以创建计划生育示范社区和“五好五新”文明家庭户活动为抓手,使计划生育新社区新家庭计划开展的有声有*。通过近几年的努力,目前,已有13个社区达到了计划生育示范社区的标准,占93%;评出计划生育光荣户57户,其中“五好五新”文明家庭户28户;计生协会会员及志愿者共捐资10万余元,帮扶实行计划生育的困难家庭100多户;发展妇女项目3个,带动了一批家庭走上了富裕;近年来,投入200万元,建立了以街道办事处世代服务中心为纽带、社区世代服务室(岗)为基础的社区人口计生服务体系,14个社区全部建成世代服务中心(室),提高服务能力,拓展服务领域,改进服务方式,完善了集宣传教育、技术服务、信息管理、政策咨询、人员培训、*具发放“六位一体”的综合服务功能;建成生育文化一条街1条,建生育文化大院、生育文化广场、国策墙等宣传阵地5处,累计制作宣传横幅80条,制作宣传展板120余块;100%的社区实行了计划生育以社区为主,为做好社区的人口计生工作,起到了积极的作用。

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