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体育部早操工作总结(优秀6篇)

时间:2023-09-06 22:58:25 作者:BW笔侠体育部早操工作总结(优秀6篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

体育部早操工作总结篇一

学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,用心开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任用心配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,用心响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行指定区域折返走活动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。

体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

按照本学期体育工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校举行了20xx年师生运动会,不但提高了师生的竞争意识,还争强了学生的群众荣誉感。学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。县运动会成绩稳步上升,本年度获得全县第四名的好成绩。

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

本学年已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,相信在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

20xx年x月xx日

体育部早操工作总结篇二

回顾本学期的工作,忙碌伴着充实,成长伴着收获,我们体育教研在学校领导的大力指导下,较好的完成了各项体育教研工作,现汇报如下。

体育教研继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教研中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。教学中,我们认真备课、上好每一节课,课堂教学中坚持以学生为本的思想,注重小组合作和团队精神的培养,同时,我们组积极开展集体教研活动,认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,落实好学校要求的每一项常规工作,切实做到既教书又育人。

课间操是学校形象的窗口,也是提高学生体质的重要途径,课间操已经成为我们学校亮丽的风景,但是任何事物都需要不断的创新才能跟上改革的步伐,才让学生更加喜欢,所以本学期我们一如既往的抓好早操和课间操工作的同时也在不断的收集资料,探讨我们学校大课间改进的方案,争取下学期有更好的创新。大家知道,每天早操、课间操的组织工作量虽然不大,但是要做到长年累月的坚持,就不容易了,特别是在寒冷的冬季,要不断的战胜自己的懒惰,是一件很痛苦的事,我和我们组的老师经常开玩笑说,你看看,我们当体育老师就是这么任性,可以拿着工作的时间来锻炼自己的身体,这得节约多少时间啊。同时体育训练更是一项艰辛的工作,我们不说从早上到下午每天近三个小时的训练,就体育生的管理就是一项需要智慧的工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,在学校领导的大力支持下,我们全校利用一周的时间进行集体测试,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动,并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

我们组年轻教师多,我们深知团队的战斗重要性,因此非常注重团队的建设。工作中,我们将责任自始至终贯彻到团队的每个人,为了提高教师的师德和课堂教学水平,学期初,我们组就根据学校的工作计划和自己组的实际情况,进行组内分工。早操和课间操、竞赛活动安排和管理、器材室的管理、各体育兴趣队的带训分工、各年级段的活动安排等。分工很细,目的是落实到具体的个人,但我们分工不分家,有事大家做,有难大家帮。在分工时,大家也从来不计较,大家就像兄弟姐妹,相互帮助,共同努力。大家在认真做好职责外,相互帮助,相互包容,营造了和谐的工作氛围。团结奋进是我们的旗帜,无私奉献是我们的追求,我们充满活力,传承快乐,团队洋溢着阳光的凝聚力和战斗力,有这样的团队我倍感幸福。

1、每一天的三操组织、每一周的升旗仪式的组织、国旗班的训练等常规工作一直坚持干好。

2、兰山区中小学生体育节中,中学拿到了全区第三的好成绩,跳绳拿到了全区第一的好成绩。

3、兰山区第三届体育教师基本功大赛中,获得了团体总分一等奖,王梅和杨明获得个人一等奖的好成绩。

4、代表兰山区参加市跳绳比赛,取得了全市第二名的好成绩。

5、在学校领导指导下,成功组织了六一系列活动拔河比赛。

6、临沂市运动会开幕式中,国旗班参加升旗仪式,虽然因天气原因没有成功参加,但是一直在高质量的训练。

7、积极参与整理学校各类档案档案。

8、协助学校考察组织大青山远足拉练活动,并取得了良好的效果,反响热烈。

9、七中的体育特长生选拔,我们进行了素质和专项项目的测试,较好地完成了本项工作。

10、我校已经参加了山东省体育工作示范学校评比,在今年的六月份,又被山东省推荐,参加了全国体育示范校评比工作,材料已经成功上报。

我们深知这些成绩的取得,是学校全体教干、全体老师大力支持的结果,是体育组共同拼搏,奋发努力的结果,在这里,我深深地感谢大家,对我们体育组的关心和厚爱。我们深知,成绩只代表过去,我们还存在很多的不足,但我们会尽自己的努力,为商城的的发展贡献自己最大的力量。

体育部早操工作总结篇三

小学全面《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,积极开展群众性体育活动,以健康第一的理念开展丰富多彩的体育活动,在全体体育教师同心协力下,积极开展各项体育竞赛活动,根据季节变化开展冬季三项体育活动,田径传统项目的训练工作,韵律操及大众健身操的训练,30人31足比赛,积极开展课外体育活动,保证学生在校一小时的体育锻炼时间,利用课余时间进行训练,满足学生锻炼身体的需要,为学生提供良好的体育锻炼舞台,丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情操,积极开展阳光计划冬季长跑活动,全校师生冬季长跑启动仪式,每人每天1000米长跑活动,利用早晨体育锻炼时间进行长跑活动,学生利用课外活动进行长跑锻炼活动,统计学生跑的距离,了解学生体质状况,改变学生跑的时间与距离,为学生提供良好的锻炼时间与效果,努力使学生终身喜欢体育锻炼的习惯,体育教师的工作主要围绕学生终身喜欢体育的思路,为学生创造良好的体育锻练身体的场所。

我们学校体育工作坚持新课程理念的思路转变,以课堂教学为主线,以学生主动参与教学为主要内容,在三个水平领域中的目标教学作为梯形,从低到高、由易到难、根据季节变化进行教学内容的按排,同时参加区教研室组织的体育教学计划的评比活动,加强学生参与体育课的能力培养,吴中区教研室对我们体育教研工作中课程改革给予比较好的充分肯定。我们在实施新课程标准中对教师在实施过程中有困难及时帮助解决,组织体育教师外出听课活动,参加各级部门组织的培训活动,xx市小学体育协作会议,吴中区小学体育教师各种培训活动,提高体育教师的教学业务能力,提高体育教师的理论水平,学校积极开展课程理念下课堂教学改革公开的教研活动,面向市、区的体育教师,培养青年体育教师中,我们采用走出去,请进来的方式积极开展体育教研活动,放手让青年教师开展课堂教学改革,人力上大力支持,教学上细心关心,业务上放手让青年教师做,通过课程改革取得了一定成效,特别是我们申请立项xx市小学课题研究,《新课程理念下的小学生体育成绩评价方法尝试》,《小学体育课堂生活化的研究》现在结题报告撰写完成。

我们积极参与吴中区小学体育教学改革,以学校为中心,以区教研工作为前提,充分发挥实验小学体育示范作用,向渡村、浦庄中心学校定期辅导,每学期开展二次大型的体育公开教研活动,陆伟华老师参加吴中区小学青年教师评课选优活动中获说课一等奖,上课一等奖,9月份吴中区小学体育教学协作会议在我们学校召开,青年体育老师上了一节汇报课,会议上学校作了体育工作的汇报。

我们学校xx市小学体育学科带头人及吴中区小学体育学科带头人四人,9月份吴中区教研室组织小学体育学科带头人的考察工作,俩位青年教师今年对全区的课堂教师展示中均获得好评,为吴中区青年教师的成长贡献我们学校的智慧。

我们学校为吴中区小学体育教学开设了学科带头人现场观摩活动,新课程理念下小学生体育生活化课题的研究在xx大学体育学院的关心下,按课题目标进行实施过程中,做好课题的实验工作,测试工作,统计分析工作,结题工作,准备结束工作。

我们在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标,每学期初制订课外活动表,按排学生开展丰富多彩的课外体育活动,组织学生开展形式多样的课外活动内容,有小组的,班级的,年级的为单位,在班主任的带领下开展体育课外活动,体育教师为技术指导,场地安排,体育委员为组织人员,人人参与体育课外活动,定时间,定地点,定活动内容,保证活动时间,保证活动质量,丰富学生的课余时间,学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。

意,拓展了学生的想象思路,利用暑期开展国际象棋训练,保证活动的质量,全体队员尝到国际象棋带来的乐趣,陶冶学生对棋类兴趣。

我们组织召开了第49届秋季田径运动会,20xx年冬季三项比赛,开展了丰富多彩的体育活动,利用校园、新闻、广播电视进行宣传,教学学生积极参加体育活动对身体、发育的良好的促进作用,体育教师充分利用体育课组织选拔,课外活动时间进行训练,强化了冬季三项活动的质量,学生积极冬季三项训练的良好氛围,准备明年吴中区小学生冬季三项比赛准备工作全校学生的体质明显提高,学生的身体得到了充分锻练,课余生活丰富了。

学校非常重视体育教师的教学科研能力,平时每月一文小论文,利用课堂中的教学做好一点一滴记录,全体体育教师参与课题的研究,人人有课题,教研组有课题,学校有主课题,每月有课题的进展性况汇报,每月一文的小论文,帮助青年教师提高写作的兴趣,制度上进一步规范,内容上多样化,让每一位教师多写一点,学习一点,了解一点,做一个科研型的教师。

我们积极参加吴中区教研室组织的小学体育课题的研究,认真参加吴中区组织的论文的撰写方法的报告会,吴中区小学体育论文比赛二名体育老师获一等奖、二名体育老师获二等奖,参加xx市小学体育教学论文的评比活动,一位老师的文章xx市级发表,我们积极听取专家的发言,积极邀请专家来学校我们的教学科研工作,请xx大学体育教学专家作讲座,我们对外出作体育教学的讲座,课堂教学的指导工作,挂钩单位的业务指导,挂钩青年教师的业务指导,有目的,有计划地进行体育教学指导工作,不断提高我们学校体育教学工作更上一个新台阶。

我们学校申请xx市立项的体育课题(20xx年――20xx年)新课程理念下小学体育成绩评价方法的研究,经过三年的实践,我们做了大量的评价实践与研究,参照各种数据进行对比实验,调查问卷法,课堂研究实验法,对比法等进行研究,开发软件的运用,现在结题报告方案初步形成,在专家的指导下完成了结题报告的撰写过程,对原始资料的分析阶段,数据的统计阶段,20xx年6月份结课题,以优异成绩通过xx市教研室的验收,为积累课题推广价值提供很好的依据,通过课题的研究我们将进一步向吴中区兄弟学校推广,面向xx市兄弟学校,做到课题研究有价值、有推广意义,现在,我们正在新课题“小学体育生活化的研究”课题的实施工作。

我们积极参加吴中区教研室组织的论文评比活动,做一个科研型的教师,三位体育教师参加xx市的论文评比,并参加xx市教研室组织的论文评比活动。

我们体育工作在上级领导下、在教育局教研室领导的关心下,有学校领导正确指挥下,在全体体育教师的共同努力下,我们一定努力工作,争取好成绩,做好学生的思想教育工作,开展丰富多彩群众性体育活动,关心学生体质健康水平,不断提高学生的健康水平,积极开展阳光体育冬季长跑活动,冬季三项体育竞赛活动,丰富学生的课余生活,提高学生参与体育的热情,坚持“健康第一”的理念,开展各项体育活动,满足学生参与体育活动的积极性,为学生终身喜欢体育打好基础。

体育部早操工作总结篇四

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,各班班主任把关,利用课间及活动时间,由校长领导,组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。贯彻并积极落实《学生体质健康标准》的测试要求。

体育部早操工作总结篇五

人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。

1、本学期,我们根据中班幼儿的年龄特点,严格执行合理的生活作息制度,保证每天有1小时的体育活动时间和2小时的户外活动时间,保证充足的睡眠时间,使幼儿有规律地、愉快地生活和活动,而且能够培养他们良好的`生活习惯和有组织的行为。

2、设计幼儿喜欢的体育游戏,使幼儿通过活动增强呼吸道对外界环境变化的适应能力,而减少发病率。

3、我们通过让幼儿反复玩各种游戏,使幼儿将基本动作掌握得更加熟练、完善。在练习各种动作的同时,也发展了幼儿的身体素质,幼儿的走、跑、跳、钻、爬、平衡等动作得到了一定的发展。

4、本学期的体育活动中,我们对幼儿进行了健康常识的教育,使幼儿理解健康的重要性。通过游戏、故事等的形式,让幼儿自觉提高自理能力。

5、培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力。利用晨检等及时检查幼儿的个人卫生情况,就餐时督促幼儿养成良好的进餐习惯,并且充分运用榜样的力量。

6、在体育活动中,我们遵循了循序渐进的原则和经常性原则。一开始给予较小的活动量,以后慢慢增加,不仅增加活动量,还逐渐增加活动内容、时间、强度和密度,做到由易到难、由简到繁,逐步提高。而且,注意活动的持之以恒,每天定时定量进行体育活动。

现在,这些中班幼儿马上要升入大班了,经过中班一年时间的学习、锻炼,他们的体质有明显的增强。

体育部早操工作总结篇六

一、法官面对宪法庄严宣誓

今年是第四个“国家宪法日”,为进一步深入贯彻落实党的精神,践行报告提出的“加大全民普法力度,建设社会主义法治文化”要求,12月4日上午,龙江法院按照最高院的统一部署,开展了以“弘扬宪法精神 感受公平正义”为主题的宪法宣誓活动。

10点15分,宣誓仪式开始,全体员额法官身着制服,胸佩法徽,精神抖擞,庄严肃穆的唱起了国歌,随后,在该院党组成员、副院长张晓红同志的领誓下,全体法官右手握拳高举过肩,面对宪法庄严宣誓:“我是^v^法官,我宣誓:忠于^v^宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民……为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。”这铿锵有力的誓言,是人民法官对祖国、对宪法和法律的郑重承诺。

宣誓结束后,龙江法院党组书记、院长高峰同志表示,宪法是国家的根本大法,宪法日的宣誓活动不仅仅是一种仪式,对每一位法官而言,更是一种教育、警示和自我约束,通过组织法官在宪法日宣誓,以庄重的形式强化宪法精神,进一步增强了宣誓人员对宪法的敬畏感,使法官干警能够铭记自己对宪法、对公众、对时代所作的庄严承诺,把人民法官司法为民、公正司法的决心和信心内化于心,外化于形。高峰院长要求全体干警要认真贯彻落实精神,不忘初心、牢记使命,严格依照宪法积极地履行自己的职责,弘扬宪法精神、遵守宪法规定、维护宪法权威、捍卫宪法尊严,做到恪尽职守,清正廉洁,维护社会公平正义。

二、收看特别节目《大法官开庭》之石时态大法官开庭审案

中午12点35分,龙江法院组织全体干警观看最高人民法院和央视一套联合推出的国家宪法日特别节目《大法官开庭》第三季,观看了石时态大法官开庭审案之《无法回头》,从中见证了石时态院长的责任与担当,石时态院长以实际行动为全省法院院庭长带头办案起到了表率作用,做到了让人民群众感受到公平正义的决心与信心。

三、邀请人大代表走进法院

在第四个宪法日的重要时刻,龙江法院开展“宪法日公众开放日活动”邀请县人大代表走进法院,零距离接触法官、了解法院,感受司法公正公开。 活动中,由该院党组成员、副院长张晓红全程陪同,代表们参观了法警体能训练室,并旁听了一起健康权纠纷案件,庭审过程中,代表们认真倾听审判员的每一次发问、每一次提请注意事项,仔细观察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的一举一动,庭审结束后,代表们纷纷表示,通过聆听庭审的全过程,接受了一次法制教育的洗礼,进一步增强了我们对法律的认识,提高了依法履职的能力,深刻的感受到了司法的权威性、公开性和公正性。

国家宪法日宣传活动总结2

一、积极成立学习小组

国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传,扩大普及范围

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