时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
教师教书育人示范岗岗位职责 乡镇示范村工作计划篇一
（一）脱贫现状和总体成效
xx镇辖x个村x个社区，20xx年建档立卡贫困户xxx户，贫困人口x人，无贫困村。截止20xx年底，全部脱贫。经过动态调整，至20xx年10月底，有已脱贫户x户x人，边缘户xx户xx人。其中：低保脱贫户x户,x人；五保脱贫户xx户x人；一般脱贫户x户，xx人，主要致贫原因为因病和因残。
（二）巩固拓展脱贫攻坚成果
3、全面补齐“两不愁三保障”和饮水安全短板。xx镇结合“354+n”问题整改和“大排查大攻坚”专项行动，持续开展脱贫人口“两不愁三保障”及饮水安全问题排查核查，全面查漏补缺，对发现的问题立行立改。全镇建档立卡对象全部参加城乡居民医疗保险，同时对有诊疗需求的脱贫人口做到“应签尽签”，共计签约家庭医生协议xxx人。全面解决脱贫户住房安全和饮水安全问题，整改住房安全问题xx个，帮助x名脱贫户安装并接通自来水。
4、全面落实到户项目。xx镇严格按照“户申请，村级申报，乡级审核，区级审定”的程序，实行“三公示一公告”，积极帮助脱贫户申报产业、就业扶贫项目。共申报产业振兴到户项目xxx个，合计补助金额xxx元。为脱贫户和边缘户落实金融振兴项目，截至目前共放贷xx户，xx万元。申报交通补贴xx人xx元；申报就业补助xx人xxx元；申报辅助型岗位补贴x人xxxxx元。20xx年申报四员岗位补贴xx人xx元，组织xx名贫困户参加贫困劳动者就业技能培训。
5、全面落实到村项目建设。xx镇全力抓好农村基础设施建设和人居环境整治，着力改善农村的生产生活条件。20xx年使用乡村振兴衔接资金完成x条村级道路建设，出台《xx镇发展壮大村集体经济奖励工作意见》。大力培育和扶持绿品果园家庭农场、国强农作物种植专业合作社等新型经营主体，推动农业转型升级。结合各村实际，谋划发展农光互补、芦笋种植、黄金茶、标准化养殖小区等特色产业项目壮大村集体经济。
6、制定和调整帮扶措施。根据脱贫户和边缘易致贫户家庭实际，不断优化完善帮扶措施和项目落实，现全镇xxx户脱贫户、xx户边缘易致贫户均已制定并落实“一户一方案、一人一措施”，并在集中排查期间优化调整帮扶措施xx条。
7、组织开展消费扶贫活动。利用各类节庆活动平台，结合脱贫户经营愿望和自身能力，开展“消费扶贫、爱心认购”活动，为他们销售土鸡蛋、葛粉、特色苗木等扶贫产品提供爱心摊位，帮助增收近x万余元。
8、档案归档完成情况。按照xx区文件要求，对本镇脱贫攻坚形成的文件资料进行了梳理、搜集、整理，并广泛搜集反馈脱贫工作中形成的图片等各类珍贵资料，做到应收尽收，确保脱贫攻坚档案资料的完整性。现镇级脱贫攻坚档案已全部完成归档工作，村级脱贫攻坚档案归档工作已全面启动，基础好的村已基本完成村级档案归档工作。
9、做好防范返贫致贫工作。一是继续保持政策稳定，做到脱贫不脱政策。二是继续开展精准帮扶，脱贫户联系人继续履行包保责任，根据家庭实际制定针对性的帮扶措施。三是继续激发贫困群众内生动力，组织贫困劳动者参加就业技能培训，鼓励贫困群众光荣脱贫、勤劳致富。四是继续改善生产生活水平，积极申报乡村振兴项目库，加大农村基础设施建设，实施农村道路畅通工程，推进到村产业项目申报。五是加强扶贫对象动态管理，坚决杜绝“两该两不该”现象发生。
为推动巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接，坚持做好以下几点：一是坚持脱贫不脱政策、脱贫不脱帮扶，继续开展精准帮扶，抓好政策落实和项目实施。二是继续落实各项到户、到村项目，确保各项政策应享尽享，切实提高脱贫户和边缘户收入，激发内生动力。三是坚持做好人居环境整治工作，提高人民群众生产生活水平。三是继续组织贫困劳动者参加就业技能培训，鼓励贫困群众勤劳致富。四是开展村级自查，进一步提升村级基础工作，不断补充和完善扶贫档案资料，确保档案资料及时归档。
教师教书育人示范岗岗位职责 乡镇示范村工作计划篇二
为加强我市社区防震减灾综合能力，强化震后自救互救能力，以汶川地震为鉴，认真落实^v^在两院院士大会上关于加强防灾减灾能力建设的要求和省地震局《关于创建防震减灾安全社区的通知》精神，结合我市实际，市政府决定在全市范围内组织开展地震安全示范社区创建工作。安全示范社区创建工作由市防震减灾领导小组办公室全面负责。
指导思想
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，充分调动和发挥各方面积极因素，以建设地震安全示范社区为载体，实行“政府主导、部门支持、街道实施、全员参与”的具体工作思路，不断提高防震减灾综合防御能力，构建和谐、安全的城市社区。
工作目标
各有关单位要在市防震减灾领导小组办公室组织下，广泛宣传地震安全示范社区理念，营造全民关注、全员参与的地震安全示范社区创建氛围；组织开展地震安全示范社区创建活动，坚持防灾减灾并重、政府社会协同，全面提高应对地震灾害综合防御能力；加强社区防灾减灾基础设施建设，健全对灾害风险的监控、处置和灾害救助等措施；建立集中领导、统一指挥、反应灵敏、运转高效的工作机制，大力提高处置突发公共事件能力，完善社区地震突发事件应急管理机制。
工作标准
（一）落实我市关于开展地震安全示范社区建设工作有明确的意见。
（二）成立一个由相关部门组成的“地震安全示范社区创建工作领导小组”，负责本区域地震安全示范社区创建的全面工作。
（三）制定地震安全示范社区建设规划或计划。
（四）建立健全一套制度。
（五）建立一支防震减灾科普知识宣传队伍。
（六）建设一个防震减灾科普知识宣传教育室。
（七）有一个完善的地震应急预案管理体系。
（八）有一个地震应急预案演练计划。
（九）建立完善一支地震应急志愿者队伍。
（十）建有一个地震应急避难场所和疏散通道规划图。
（十一）规范一批地震宏观观测点（员）。
(十二)建立一套工作台帐。
工作任务
（一）建立工作制度。
1、工作制度主要包括防震减灾工作组织机构、工作规划和年度计划、日常宣传方案、地震应急预案、地震应急疏散演练方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等。
教师教书育人示范岗岗位职责 乡镇示范村工作计划篇三
1、完成旧房拆除任务782户以上（其中异地搬迁拆除132户），创建1个以上农村住房改造建设示范村。
2、完成赤膊墙整治216户。
（一）认真研究，制定计划。各村要结合任务数及本村实际，制定出切实可行的年度工作计划，在5月中旬前上报镇政府。
（二）规划先行，加强指导。农村住房改造建设要按照规划先行为原则，各村要结合土地利用总体规划修编及“三改一拆”工作的推进为指导思想进行规划。
（三）因地制宜，分类实施。
一是建设农房改造示范村。各村要充分挖掘自身潜力，仔细摸排村庄现状，对照示范村建设要求，积极申报农房改造示范村。
二是重点推进连片拆除。对未申报示范村的村，各村要积极推进小区域的连片拆除工作。通过拆除连片的危旧房、附属物、违章建筑，清理一户多宅等方法，推进分区域的连片拆除，每个连片区块拆除面积均要达到500平方米以上。
三是全面打响赤膊墙整治攻坚战，建设生态幸福家园。
（一）提高认识，加强领导。开展农村住房改造、赤膊墙整治是推进新农村建设、中国幸福乡村创建的重要抓手，各村要把此项工作与中心村及“美丽乡村”建设以及当前的“三改一拆”结合起来，切实加强领导，推动此项工作的顺利开展。
1、完成镇下达旧房拆除任务数的，奖励村主职干部每人1000元；
4、完成下山搬迁拆除任务数的，奖励村主职干部每人1000元；
5、完成赤膊墙粉刷整治任务的，奖励村主职干部每人1000元；
6、各村其他有功人员的考核奖励办法由各村自行制定，但奖励办法须报镇备案。
教师教书育人示范岗岗位职责 乡镇示范村工作计划篇四
按照区委组织部《关于实施农村基层党建“整乡推进、整县提升”行动全面加强党对农村工作全面领导的工作方案》(安组发〔2019〕203号)和^v^定西市安定区凤翔镇委员会《关于实施农村基层党建“整乡推进、整县提升”行动达标创建的实施方案》(安凤镇党发〔2019〕283号)文件的要求，以“四抓两整治”为主要措施,以农村党支部建设标准化为抓手，以“三引四领一融合”抓党建促脱贫攻坚行动为载体，全面加强农村基层党组织建设，为打赢脱贫攻坚战，实施乡村振兴战略，推动高质量发展提供坚强有力的组织保证。为了做好我村“整乡推进、整县提升”行动达标创建工作，努力培育一批时代特色鲜明、示范带动作用突出、党员群众公认的基层党建工作典型，充分发挥其示范、引导、带动和辐射作用。形成党建工作创特色、出经验、树品牌的新格局，推动全镇基层党组织全面过硬、全面进步。结合我村工作实际，制定本方案。
按照镇党委“一村一品”的创建要求，结合我村实际，我村将积极打造创建以“支部融合共建，助推脱贫攻坚”为重点的党建示范点。紧紧围绕实施乡村振兴战略和基层党支部建设标准化要求，结合脱贫攻坚和驻村帮扶工作任务落实，不断推进基层党组织工作方式和活动方式转变，努力实现共建支部班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、村级集体经济实力有新增强、化解社会矛盾有新方法、统筹城乡基层党建有新突破，服务基层能力有新提升，形成帮扶单位、村党组织优势互补、资源共享、相互促进、共同提高的局面。
在抓好党支部建设标准化工作的基础上，年内争创“党支部融合共建，助推脱贫攻坚”党建示范点，通过组织引导帮扶单位党组织和贫困村党支部开展阵地联建、党员联管、人才联育、活动联办、资源联用、发展联促等六项活动，帮助解决贫困村党支部标准化工作中遇到的困难和问题，不断增强贫困村党组织组织党员、凝聚人才、动员群众、共同打赢脱贫攻坚战的整体功能，切实为基层和群众谋福利，不断提高群众满意度，真正让群众从内心深处感党恩、听党话、跟党走。
(一)阵地联建。帮扶单位党组织与联系村党组织要严格按照村级组织活动场所建设及运行标准规定，健全完善村级建设规划，按照面积至少要达到120平方米的要求，切实加强村级组织活动场所建设，改善办公条件，完善综合服务功能，真正把村级组织活动场所建设成为开展办公议事、党员活动、教育培训、便民服务等工作的综合阵地。
(二)党员联管。结对双方党组织要集中各种党建资源，共同提高党组织建设和党员教育管理水平，把政策宣传、党员教育、信息传播和实用技术培训等有机结合起来，互相帮助制定党员培训和入党积极分子培养计划，确定培训内容、落实培训对象、抓好组织实施。同时，要建立流动党员管理台账，确保党组织的管理和服务覆盖所有流动党员。
(三)人才联育。帮扶单位党组织要有计划、有梯度地选派优秀年轻干部、后备干部、新入职人员和缺乏基层工作经历的干部，到结对农村基层党组织开展实践锻炼。同时，要依托大力实施乡村振兴战略，积极为农村党组织提供政策咨询、教育培训、就业指导等方面的服务，为困难党员群众脱贫致富提供方法和出路。
(四)活动联办。结对双方党组织要探索建立“开放型组织生活”模式，打破以往党组织活动仅向本单位党组织党员开放，且党组织生活形式单一、内容空洞的传统做法，在紧密联系实际的基础上，互相督促认真落实“三会一课”，采取专题调研、党员联谊、主题演讲、观摩参观等形式丰富“联合主题党日活动”，以生动活跃、丰富多彩的组织生活形式，切实增强基层党建工作的活力。结对党组织每年至少共同组织2次主题党日活动，结对党组织书记每年至少为结对党组织互上1次党课，每年至少共同开1次专题组织生活会，并对党员进行民主评议。
(五)资源联用。帮扶单位党组织要充分整合利用各类资源，把党和国家的强农惠农富农政策、法规以及农业科技、市场贸易、劳务用工等方面的信息，及时宣传和传递到基层，为结对农村基层党组织引项目、育人才、教技术，积极服务脱贫攻坚、助农增收致富。结对帮扶单位党组织书记至少要结对帮扶2户贫困户，支持和帮助办好“新时代文明实践站”。
(六)发展联促。结对共建双方党组织要按照优势互补、相互促进、共同提高的工作思路，统筹城乡共建资源，找准域乡利益结合点，依托项目、资金、人才、信息等方面的优势，发挥能人大户、专业合作组织、致富带头人作用，优化资源配置，盘活集体资产，兴办集体经济项目，发展壮大村级集体经济，增加农民收入，努力实现机关人才、技术、服务及农村资源的合理组合和有效使用，实现共同发展。
(一)加强组织领导，建立相关制度。要把“城乡结对、支部共建”行动摆上重要议事日程，研究制定活动方案，明确结对共建任务、年度工作目标和具体推进措施。要建立结对共建工作联席会议制度，定期召集帮扶村党支部负责人会议，研究、安排部署结对共建工作。建立集体组织生活会制度，通过召开党员大会、支委会、党小组会、组织生活会、上党课等形式共过党员组织生活。建立结对共建联络员制度，结对共建单位确定一名联络员(一般由驻村帮扶工作队队长担任)，负责确定召开联席会议时间，制定结对共建年度工作计划以及开展结对帮扶、走访慰问等活动的具体方案，切实做到结对共建工作常态化。
(二) 强化督促检查，确保活动实效。要把“城乡结对、支部共建”行动的开展情况作为基层党建工作考评的重要内容和党员评议的重要依据。要注重活动实效，积板探索灵活多样、务实管用的互帮互促方式，着力帮助解决基层组织建设中的突出问题，积极为帮扶村和群众办实事、好事，确保结对共建行动真正落到实处、取得实效。
教师教书育人示范岗岗位职责 乡镇示范村工作计划篇五
本学期，我班根据实际情况和学生的年龄特点，抓住学校创建^v^生命教育^v^特色学校的契机。以研究围绕学生形成良好的文明礼仪、热爱学习、热爱读书、热爱劳动习惯为根本目的，制定如下习惯养成计划。
本班共有学生65人，其中男生39人，女生26人，班级安全纪律管理难度较大；此外，多数学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生经常不完成作业，很多行为习惯有待进一步培养。
每月养成教育侧重点：
九月份：文明礼仪(待人接物、讲究卫生、文明路队等)
十月份：热爱学习
十一月份：热爱读书
十二月份：热爱劳动(坚持锻炼、积极参加活动)
1、力争做到^v^明确要求，指导具体^v^。如学生的作业习惯，首先要制定要求：一、书写规范。二、正确率高。三、按时完成。四、及时订正。用这四条要求经常指导孩子的作业，给予评判，好的在评比台中加分，并在全班展览，鼓励本人，促进大家；此外，必要时需联系家长，教师在学校指导，家长在家里指导，边指导边训练，最终形成良好行为习惯。
2、教师坚持从语言到行动处处做学生的榜样。如和学生一起打扫教室，捡起地上的垃圾，纸屑等；下课后把歪斜的桌椅摆放整齐，把教室的柜子、讲桌等擦干净、摆放整齐，使学生由无意识地模仿逐渐走向自觉的行动。
3、建立一个比较科学的管理制度，随时督促学生，提醒学生。如培养一些课间安全小检查员、文具摆放督促员、值日班长、学习组长等小干部，让他们对全班学生一天的学习、生活、文体、常规等情况进行督促，指出不良习惯，帮助改正。
4、运用各种奖励机制，激励孩子，调动其向上的积极性，帮助养成习惯；如利用教室的班级之星、作业展示栏等对一些行为好的学生提出表扬，对行为不规范的学生提示或批评；老以此激励学生争相养成良好的行为习惯。
5、坚持^v^每日一问制度^v^。引导学生下午放学前5分钟自己问自己：今天在学习、课间生活等各类活动中哪些方面做得好，哪些方面做得不好，应注意纠正；以此引导学生从小学会反思自己的言行，调整自己的行为。
6、不断强化，持之以恒地渗透。如可以在课前、课后、楼梯口、队伍中等任何场合，都要加上一句提醒的话。如下课后说^v^记着收拾好自己的书包^v^，^v^别忘了摆放好桌椅^v^。上课时说^v^摆放好学习用具^v^。排队时提醒说^v^要做到快、静、齐^v^。上楼下楼时说^v^靠右行，轻轻走^v^。队伍解散时说^v^走着，别跑^v^等。
美国心理学家威廉·詹姆士说：^v^播下一个行动，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。^v^本学期，我一定会下大力气、花培养学生良好的行为习惯，为他们的人生之路奠基。
教师教书育人示范岗岗位职责 乡镇示范村工作计划篇六
2、准备院乒乓球，排球联赛：规程的`发放回收、编排，裁判员训练，积极准备南京市高校运动会。
3、对学生体质测试仪器的调试维护，做好准备工作，开始测试。
4、完成基础部开学初布置的各项任务。
5、完成运动队的组建与训练工作。
6、完成器材场地检查及维修。
7、完成本学期器材的入库验收工作。
1、进行我院05、06级学生体质测试工作。
2、参加南京市高校运动会。
3、做好运动队的备赛训练工作.
4、做好教学常规，准备教研室教学公开课。
5、认真组织好院乒乓球比赛。
6、完成试卷库的结题工作。
1、进行我院05、06级学生体质测试工作。
2、组织好院学生的排球联赛。
3、开展新老师的公开课。
4、学习学校下发的相关文件。
1、完成我院学生体质测试工作，对学生体质测试结果进行整理、上报。
2、做好教学检查工作
3、组织院足球队参加南京市高校比赛。
4、做好期末材料收集工作。
1、做好期末考试监考工作。
2、本学期工作总结。