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党校实践工作总结 实践部工作总结(精选5篇)

时间:2023-09-06 20:00:50 作者:书香墨党校实践工作总结 实践部工作总结(精选5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

党校实践工作总结 实践部工作总结篇一

一个是协助各部分完成各种活动;另外一个便是青年志愿者活动。

1、学院名人堂活动在这个活动中,实践部作为机动组,参与活动现场的临时调配。由于刚进学生会,对学生会还比较陌生,不知道学生会成员。因此,我个人检讨,在这次活动中,我发挥作用很小。没有起到学生会干事的带头作用。但是我从这次活动第一次感遭到了一个组织的气力,在短短的几十分钟内,分工合作,井井有条的展开。我意想到作为一位学生会干事,更应当主动参与到活动当中去。

2、学校田径运动会在运动会中,实践部的安排,也是作为机动组,主要是挂横幅给我留下了很深的印象,当时挂横幅的时候,缺一把钳子处理钢丝,买一把分歧算,借一把又没地方去借。部长告知,可以去研究生楼下修单车的师傅那儿问问。后来我鼓起勇气,去向一个陌生人求助。这是一段很新鲜的经历。从中我熟悉到学会与陌生人交换会给自己提供很多方便。陌生人对自己冷漠不是讨厌而是没有接触。有了意识才有了进步的开始。从那天起我开始学会与人交换,给与或取得帮助。最后横幅也由于借到了钳子而成功挂上。

思想汇报专题这次运动会,我们也认真的进行了点到,积极地摇旗呐喊,为xx院助威。

3、学术科技节学术科技节是学校主办的大型与科技相干的各种活动的总集。其中有两个子活动与我们实践部息息相干。第一个是科学展板布展;第二个是精英大讲堂的组织。固然实践部的任务听起来简单,抬展板和去喷绘。但抬展板的进程让我的工作方式有了新的调剂。由于考虑到展板展出地点是田径场的护栏,抬上宿舍五楼既麻烦,又没有必要,我主动与二食堂美食部交涉,将展板预存到了美食部。第二天一大早,又取了出来。

所以我体会到任何简单的工作,也有可能需要发挥自己的能力。展板的展出与收回,四个干事尽职尽责的在做,力求做到下雨就收,天晴即展。让工作做到最好。取喷绘的工作,也是我主动请缨。

为了早点拿到喷绘,给学院工作攒下更多的时间,吃过早餐,便动身了。结果让人失望。等了半个钟头,门开了,却没有把喷绘制作好。苦等了两个钟头,终究拿到了喷绘。给了我很深的启发,再简单的事情也有不简单的地方,假如不那末急迫,与商家商量好的话,我也不会这么狼狈。所以事前的预备工作做好非常重要。

青志协是实践部工作的重头戏,也是每年学院活动的闪光点所在之一。青志协工作也就成为我们实践部工作讨论的主题。固然这学期,我们志愿者活动实在未几,但是力求精致,所以还是给人留下了很深的印象。

党校实践工作总结 实践部工作总结篇二

在县委的正确领导下,在上级党校的具体指导下,在社会各界的大力支持下,县委党校高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观伟大旗臶,认真贯彻落实十七大及其十七届三中全会精神,以增强党性、提高党员干部素质为目标,紧紧围绕县委、县政府工作中心,求真务实,锐意进取,积极开展各类干部培训,大力加强干部阵地建设,深化教学改革,加大科研力度,努力探索新形势下党员干部教育的新路子、新方法,为全县干部教育和培训提供了厚实的载体和较好的服务平台。

一、一年来的工作回顾

今年以来,县委党校认真坚持以《中国共产党党校工作条例》为指针,齐心协力,开拓进取,一各项工作都取得了显著的成效,在全省党校系统的综合评比中被评为“先进单位”。

(一)干部培训重质量

今年在县委党校共举办各类培训班17期,共培训学员3613人次,占年初培训计划的89.4%。其中主体班二期179人(科干班一期104人,中青班一期75人),短期班15期3434人次(包括烟花爆竹培训班302人,老干部培训班138人,政协委员培训班280人人,新闻通讯员培训班140,非煤矿山及特种作业人员培训班190人,培训班180人,档案员业务培训班120人,十五届人大代表暨人大干部培训班339人,爆破员业务培训班264人,2008年村级计生专干培训班925人,教育战线中学校长培训班86人,烟花爆竹零售业主培训班200人,2008年度普法骨干培训班120人,扶贫村整村推进村规划编制培训班30人,党外干部学习党的十七大精神培训班130人,县直机关党务干部培训班170人)。

1 今年干部培训我们在培训前、培训中、培训后三个环节上抓住“质量”两字苦下工夫,改变过去部分干部认为到党校就是“休息休息”、“吃吃喝喝”、“三天打鱼两天晒网”的偏见,主要表现在以下几个方面:呈现“精”、“实”、“严”三个特点:一是培训前学员“精”。今年主体班学员都经过了“三关”。第一关是单位关,每一位学员都是各单位精心挑选的优秀年轻干部;第二关是组织部门关,对各单位呈报的主体班学员名单,县委组织部会同党校进行了精细而严格的审查,原则上是选择近几年来没有到党校来培训的、各方面在单位的确优秀的、纪律性确实很强的、特别是能够做到脱产学习的学员;第三关是领导关,几经组织部干教室审查后的名单再由组织部蒋部长亲自审查,党校蒋校长亲自把关,确保学员是优中选优,特别是坚决杜绝出现干部培训的“专业户”、“复读生”、“钉子户”、“困难户”现象。二是培训中纪律“实”。在开学之初制订了严格的规章制度,最重要的是我们注重抓落实。特别是对请假制度坚决执行,三天以上有单位开出证明、报组织部批准并备案;请假超过一周的不予结业。三是培训后考试“严”。在开学典礼上就宣布,今年主体班的学员结业考试分为两个部分,一个是理论考试,我们改变过去开卷考试和集体考试的做法,第一次改为正规的单人单座的闭卷考试,未达到60分的不予结业,记入个人档案;另一个是在调研论文,我们要求每一位学员的毕业论文必须是经过实地调研、深入思考、有本土特色、对县委、政府决策有参考价值的高水平论文。

(二)教学改革塑形象

党校办学能不能收到预期的效果,教学质量是关键。“教学水平”关系到一个党校的形象。近今年来,我们苦练内功,外塑形象,狠抓了教师队伍建设,通过一系列的教学改革大大地提高了整体教 2 学水平,同时也大大地提高了祁阳县委党校的社会影响力。主要表现在:一是苦练内功。开展“一名教师一个新课题活动”和 “教师授课双向选择活动”,在主体班开课前,教研科拟定了课题和新开设的课程,先让教师选择,然后在全体教师中试讲,最后由校领导和教研科进行综合平衡,并在试讲中接受其他教师的意见。在教学内容的设计上,我们注重“三贴近”即“贴近实际、贴近生活,贴近工作”,比如我们开设了《关注心理健康、塑造阳光心态》《公文写作》《大力培养中青年领导干部战略思维能力》《努力提高政府公信力》等等与学员息息相关的感兴趣的课题通过这些活动,使教师的授课能力得到了提高,也增强了授课的效果;二是外塑形象。我们紧紧抓住今年“改革开放三十周年”、“解放思想大讨论”和党的“十七届三中全会”的大背景,并以此为契机,开展一系列的宣讲活动。过去外派宣讲一般由课题决定,谁选择的课题恰恰是宣讲的内容,那么所有的宣讲都由一人承担。今年一改过去的做法,在每次县委、县政府布臵宣讲工作之前,分成几个课题宣讲小组,集体讨论确定大体框架,各组成员分别组稿,选派每组主要负责人中心发言,最后全校集思广益形成最后的宣讲材料,再由教研科统一调派,力争每一个教师都能外出宣讲每一个课题,形成百花齐放的局面。通过在20多个乡镇、和县直有关单位的宣讲,在社会上形成了党校教师“个个能讲,个个讲得好”的印象,大大提高了党校的社会形象。邓艳明同志获得湖南省委党校、湖南行政学院系统“优秀教师”称号。

(三)理论科研结硕果

我们始终坚持教学科研互动互补、并驾齐驱的方针,带着科研搞教学,深钻教学促科研,大胆探索,开拓创新,不断推进教学科研一体化。我校广泛开展集体社会调研活动和个人社会调研活动相结合的 3 办法,加强科研攻关,出炉了科研精品。在今年的主体班课程安排上,我们设臵了改革开放三十周年、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、学习贯彻落实十七届三中全会精神四个教学新课题,全年组织了四次大规模的社会调研活动,全体教学人员带着这些专题广泛深入地开展调查研究,先后深入20个乡镇、121个乡村、18个县直单位和11个厂矿企业开展了调研,搜集了大量有价值的调研信息,撰写了一些有一定理论深度、实践性很强的调研论文。祁阳县委党校课题组撰写的论文《改革开放三十年来祁阳县民营经济发展的经验总结》在永州市委党校系统“改革开放30年”理论研讨会论文评选中荣获三等奖;祁阳县委党校课题组撰写的论文《永州特色农业现代化道路问题研究》和《永州干部选拔任用工作问题研究》在永州市委党校组织的“永州深入贯彻落实科学发展观研究”活动中入选,并结集《春风化雨润潇湘》由中央文献出版社出版。杨小斌同志在讲授新农村建设课程时,结合自己亲身实践体会,撰写了论文《祁阳县唐家岭村推进土地适度规模经营的调查与研究》,在今年市委党校系统理论研讨会上获得了三等奖;邓艳明同志根据自己的教学实践和在社会上和各单位广泛调查,深入研究,反复思考,形成了论文《突出县域主体、做大县域经济》,发表在《湖南科技学院学报》上。

(四)函授教育抓管理

根据上级党校指示,自2008年起党校系列函授教育全面停止招生,但是,我校还有在校生380人,其中两个中函本科法律班共计189人,三个省函法律大专班共计191人。因此,函授停止招生,并不意味着函授工作停止,主要工作应放在这些班级的顺利毕业上,为函授教育画上一个圆满的句号。一是狠抓教学质量,严格执行有关制度。加强对教学各个环节的管理,实行上课前10天对教案实行审签制;对教师进行教学质量测评,并实行末位淘汰制;对任课教师三方 4(函授站、班主任、学员)考勤,防止任课教师迟到、早退或缺课;外聘优秀教师补充校内不足等等。二是加强学员管理,提高学习实效。我们提出了“一个学期学好一门课程”的思想。学员选择自己喜欢的课程要求“全程跟踪”,一节不缺,调动学员面授的自主性。同时,为了提高面授率,班主任加强考勤,每天跟班,至少考勤4次,函授站也不定期的进行考勤,上课时间每少10%的扣平时成绩5分,未达到40%的学员不准参加期末考试,作业未交的作业分记0分,并与学员单位建立联系,通报学习情况,不讲人情。

(五)党校建设展新貌

党校事业的发展关健在于人,队伍建设是党校事业发展的基础。首先是完善了内部管理。学校根据全年工作任务,对部门岗位进行了大换血,及时调整中层干部岗位;其次是全面提升教职工综合素质。为解决教师不足,上半年公开招聘理论教员2名,充实了教师队伍;全面开展素质提升活动,以“科学发展、扩大影响、提升地位”为主题,举行解放思想讨论活动。通过大讨论,全体教职工达成如下共识:只有出名师、有名课,创特色、推品牌,才能争创一流县(市)级党校;以“一点一滴从我做起”为主题,开展“讲党性、重品行、作表率” 活动,塑造党校教职工新形象。由于县委党校一直致力于打造德行一致、真诚团结、素质高超、高效务实的团队,12月初在永州市委党校举行的“纪念改革开放30周年全市党校系统文艺汇演”中我校献演的舞蹈《花溪〃花溪》评为一等奖。

学校继续加大对办学条件的改善。一是投入30多万元,对学员宿舍楼进行全面装修,并购臵了全新的床铺、被子、床单。困扰多年的住宿条件大为改善,校园的面貌焕然一新。二是对所有屋顶进行了防渗,修葺了校园基础设施,优化了教学环境,为各项事业的发展创造了条件。

二、2009年工作设想

指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大及其十七届三中全会精神,始终坚持“干部教育稳校、教学科研强校”的方针,紧紧围绕我县经济社会发展大局,以改革创新精神为动力,大力推进干部培训工作,提高干部培训质量,为我县经济社会科学发展、和谐发展和跨越发展提供坚强的思想政治保证、人才支持和智力支持。

1、深入贯彻《中国共产党党校工作条例》,加大干部培训力度。

2009年,我校在干部教育培训工作中,要以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果,较好地完成县委交给的干部教育培训工作任务。以学习贯彻十七大精神、十七届三中全会精神为重点,用科学发展观等中国特色社会主义理论体系武装干部头脑,紧密结合市情、县情,大力加强干部创新思维、理论思维和解决实际问题能力的培养。明年拟举办中青班、科干班在内的15期培训班,培训3000人左右。

2、加强队伍建设,提高教学科研水平。

以人才强校为战略,认真抓好三支队伍建设,即努力建设一支高素质的专职教师队伍,建设一支政治坚定、业务熟练、作风过硬、执行有力的干部队伍和后勤队伍。党校干部必须首先成为学习型干部,党校的教员必须首先成为学习型教员。一方面,继续开展好旨在提高能力与素质的系列载体活动。在财力允许的前提下,加大对教师的培训力度,有目的的选送二至三名教师到上级党校或院校深造,系统地、完整地学习一些理论。派出教师进修采取挂靠的办法,到省委党校、市委党校举办的主体班次或其他高等院校去参加进修学习,初步建设一支素质精良,结构合理,爱岗敬业,勇于创新的党校工作队伍。另一方面,努力加强科研工作。把科研做为考量教师的重要内容。我们 6 规定,明年每一名专兼职教师必须要在地市级以上刊物发表2篇以上文章;根据每位教员学术定位特点,结合县情及所在学术方向研究的成果开展理论调研,每人至少写出了一篇有理论深度,可供县委、县政府决策时参考的理论文章或调研文章。并且只罚不奖,作为教师的一项任务来完成。紧密结合我县实际,改革科研课题设臵,要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题,体现县委提出的具有本县特色的发展之路,紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气,凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。

3、创新培训方式,提高培训实效。

针对当前经济社会发展中的热点、焦点、难点问题,采取问卷调查、走访座谈推出“课程超市”,把培训内容分成若干个小菜单,让干部根据自己的需要“点菜”,变干部“被动式”学习为“主动式”学习。继续采用“开放型”教学,综合运用先进的教学手段和方法,实现学习和研讨结合、课堂与实践结合,校内与校外结合,增强“教”与“学”之间的互动,提高教学感染力和吸引力。

4、整合培训资源,搭建干部教育新平台。

党校是一种开放型的教育。必须贴紧市场,掌握信息,了解基层党员干部的思想,才能做到有的放矢。充分发挥党校在干部教育培训的主渠道作用,同时巧借外力,对现有干部培训资源进行有效整合,实现资源共享,优势互补和效益最大化。比如今年我们深入企业了解职工教育情况,了解企业需要什么样的员工,需要什么样的培训。在调查过程中,我们发现一些企业对员工培训的迫切性很强,我们就为他们牵线搭桥外出寻找师资,联系培训内容为企业服务。明年我们要积极进行探索,在为企业服务,做人才培训的中介上作探索,利用党校对外界较了解的优势,贴紧企业需要,为企业员工培训牵线搭桥,7 同时提高非公企业党员学习的参训率。

5、把握培训信息,全力挖掘资产利用潜力

为充分发挥教学、住宿、餐饮等校产资源的功能,校委会及全体教职工集思广益,明年将全力将我校打造成全县会务培训中心。从年初开始,全面调查各部门培训需求,建立培训台账。在县委规范办班秩序的政策支持下,加强与各单位联系,为办班单位拟定培训方案,搞好住宿、餐饮等服务工作。

6、大力加强硬件建设,巩固干部培训阵地。

大力推进基础设施建设,实现党校事业的更大发展。积极争取县委和上级党校的支持、扶持,广开筹资渠道,借助社会资金,力争明年内改造厕所1座,修建一座崭新的校门,切实改善学校的基础设施条件。

党校实践工作总结 实践部工作总结篇三

时光飞逝、日月如梭。眨眼间,几个月已经过去了,紧张而又忙碌的一学期又结束了。这一学期来,我们社会实践部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败。而我也是这学期才接手学生会社会实践部的工作,虽然我们工作方面做的不是很好,但我们已经努力了,在下学期的工作中我们会更努力的。学生会作为一个团体,我们身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部,或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,在学生会社会实践部里,学到了很多东西这对我来说也是一个很大的收获。

本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席团下达了各部门迎新工作任务.在迎新人员调度上,由主席团协调,各部门负责人都积极参与配合,真正再现了学生会是一个温暖团结的大家庭。

9月1日清晨6点半,学生会便工作起来,大家很快便把场地布置好了。大二各接待班级都在各班桌子前放了一块写有“欢迎大一新生到家”的宣传板,使得我院一迎新现场温馨洋溢。刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教学一览和报名手续。大二、大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们为新生家长热情的讲解我院的详细情况,帮他们搬运行李,并实行一对一的校园帮助制度,使得新生来学校的第一时间受到温暖。学生会为各接待班级提供了很好的服务。并且学生会在现场也设了一张桌子,专门为接待工作临时出现的问题进行解决。由于新生来自全国各地,所以到校时间很不集中,所以新生接待工作从早上7点一直持续到晚上10点。我们部门被安排在火车站接待点,负责接待刚下火车的学生和家长,然后安排上校车接送至学校。此间,即使碰到下雨天,我们接待站成员撑着雨伞,“监守岗位”一直到结束,为新生提供了便利。

举办迎新晚会也是我们学院的传统必备活动之一。而且每年学院举办的晚会都举办的比较成功。迎新工作的顺利完成是全体工作师生共同努力的结果,我们要好好的总结经验克服不足,在以后的工作中善于创新,勇于开拓,更好的完成个项工作。10届新生的迎新工作是院学生会自成立以来的第一件大事。迎新工作的顺利开展标志着院学生会的信心和服务理念将一直保持,也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。

由于我们前期工作准备得比较充分,加上同学们的积极参,表演了丰富多彩的节目。值得一提的是大一新生的节目都比较精彩,最终我们取得了明显的效果,反映比较好,晚会比较成功。我们部门参与的是舞台建设以及会场布置等幕后工作,虽然时间比较仓促,工作任务比较紧,人手也不是很够,大部分工作都是由学生会干部完成的,由于主席台工作安排及时到位,各部门的协调工作,积极配合,迎新晚会得以顺利圆满结束。

为了进一步提高在校大学生的社会责任感,拓展学生的锻炼途径,丰富学生社会实践经历,引导青年学生走进社会,服务人民,增长才干,关注社会弱势群体,提高综合素质,实现全面发展。这里建设成以“为更广大的大学生提供服务社会的机会”为宗旨,以“提高社会责任意识,增强社会实践能力”为方向。

我部面向院学生会全体干部组织了以“我行动,献爱心”的义务卖报,献爱心的实践活动。活动拟定之初,做好了策划书,通过批准,然后联合青年志愿者协会,开展了此次十分有意义的社会实践活动,学生会全体干部积极参与,部门之间团结协作,使得活动也取得不俗的效果。活动结束后,并认真做了活动总结与报告。此外,我们部门也通过与招聘单位合作,为我校数十位同学提供了参与社会实践的机会,合作的单位有金丝猴和武商量贩等。

本学期通过开展的活动,我们社会实践部也得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:开展的活动太少,没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步,我们将不断总结,争取更大在学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。配合各个部门的工作,保证各个部门工作计划顺利进行,定期做好工作小结,协调好各部门的工作,加强部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行。态度决定一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。路总之,切实提高大学生的社会实践能力,打造“校际合作,共同实践”的特色活动,加强“对口专业对口企业”的挂钩式联系基础建设,以“成长,友情”主题的部门文化建设,加强干事的培养与监督,是社会实践部今年的主要工作思路。

党校实践工作总结 实践部工作总结篇四

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务。

做好办公室日常工作,争创一流业绩,必须要有较好的政治理论素质和分析角解决问题的能力,明确了解责任,工作任务,树立高度的服务意识,热情,耐心,细致,为其它部门提供良好的周到服务,积极配合各部门工作的开展,与此同时,办公室与各部门保持密切联系,互相学习,借鉴经验,提高了团委办公室的各方面能力。

二、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,亲怀为辅的科学理念。”

根据团委的实际情况,我办公室在结合以前的制度下,重新制定了新的管理制度,以求达到更好更高的实效。

1.《办公室值日制度》

2.《团委例会制度》

3.《财务管理制度》

认真记录办公室的财务登记及物品的借还登记情况。团委全体成员共同遵守起到了良好的效果。

三、做好文档管理制度,对以前和现在的档案进行整理和归档。各部门的文件及时收集、分类、保存,及时通知各部门上交工作计划,工作总结等。

四、做好后勤的管理,对于办公用品,为生用品及时购置发放,做到工作的正常运转。

五、由于老干部毕业,在能促进团委迈上一个新的台阶,在秋季学期进行了招新工作,让一些优秀的学生,来到了团委这个家。

六、落实好年度评优工作,起到树立在团内形成强大的向心力,组织力,战斗力,凝聚力。

七、为促时团委各部门工作的协调发展,也加强一其它和各机构的联系,并积极的配合学生会,广播台开展学院的各项活动,充分调动了干部的积极性,真正发挥到了学生干部的作用,做到团、学、广不分家。

八、“服务大局,服务青年,全心全意为广大团员青年服务”是我们团委工作的重心和宗旨。办公室及时无误的向各支部传达校团委、院党委及学生科的有关精神。使我们团委的工作有条不紊的开展下去。

一年来,办公室工作取得了一些成绩,但是仍然存在不足管理制度,仍需完善,落实力度,需要进一步加大,在学生科,各部门的支持下,办公室的工作也告一段落,在新的学期来临之际,我们办公室会进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,取得更加优异的工作成绩,力争做到热情,团结,互助,高效,提高办公室的战斗力,增强各部门人员的实际工作能力,推动团总支各项工作的顺利进行!

党校实践工作总结 实践部工作总结篇五

大学的恬静也许让我们忘记了社会残酷的竞争,在这社会人才需求多元化的时代,对那个手握一张文凭就走遍天下的年代只能是回望。专业知识固然重要,但是个人能力却日益成为另外一个人才评定的主要标准。作为当代大学生,在对能力培养这一问题的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的:能力的培养离不开社会的实践,在实践中学习,接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会,初步了解自我的能力定位,本团支部特举行此次社会生存时间活动,旨在让同学真切体会到社会的气息,明确自己需要如何塑造以适应社会需求,从而从现在坐起,时刻谨记提高自己。

此次活动得到了同学们得广泛支持,大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就整合完毕,班委在作完简短的交代之后,我们一起合影,之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费,因此有些同学在上车前还是有些顾虑,但是经过其他同学一鼓励,也坚定地踏上了去程的公车。

同学们事先预备去的目的地无外乎东街口,台江步行街,中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单,餐厅服务员,写字员,快买饮料员等。

有的同学终究没有找到工作,只能求助于其他同学,最后所有同学都按时安全地回校。

有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后,终于找到了工作,他们说那一刻,是幸福的。

在找工作的过程中,经过多次被拒绝,我们总结了一定的经验,特别是找短期工的经验,没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到,生存不容易。

在工作过程中,同学和商家之间有一定的交流,由此让我们了解到一下商家的具体情况的。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中,更多地应该去思考如何让大家关注你,如何让自己闪亮,答案是显而易见的。

找到工作的同学都留下了照片纪录,还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会,无论什么样的成果都是意义非凡的。

结束了一天的社会生存实践的体验,许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。

团体c感想:确实是一次生存的体验。并不算太累,但是却了解到生存并不是一件简单的事,如果一天容易撑过,但是多几天的话就难说了,所以生存的技能的学习是十分必要的。为什么城市里有那么多流浪汉?这点值得我们思考,不仅仅是要学习基础的生存技能,其实最重要的是谋生的技能,这才是我们立足于社会的资本。

团体d感想:当你平时很是随意的花着每一块钱的时候,你从未认为要获取这块钱的困难程度?可能答案很显然是没有。但当你出去体验了社会就职的难后,你会发现当你切身的去体验挣取一块钱时,难度会有多大。你会发原来社会生存并不是件简单的事!

经过这次的活动,同学们特别是没有找到工作的同学们,对社会有了一个更加清醒的认识:生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自己生长的土壤,真的需要智慧,能力和勇气。活动之后,同学们都反映此次活动效果,大家受益匪浅,真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。

社会是残酷的,但是不是对所有人。大学本科不一定都是人才,准确的自我定位才能树立正确的理想目标。这次社会生存实践活动在一定程度上初步实现]了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后,必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去,最终实现]专业知识和个人能力共同发展的目标,为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。

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