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媒体工作总结汇报(实用7篇)

时间:2023-09-06 18:59:08 作者:梦幻泡媒体工作总结汇报(实用7篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

媒体工作总结汇报篇一

多媒体网络教学能使教师获得创造性的自由,更能体验到探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;多媒体教学能够限度地调动学生的学习兴趣和学习积极性,通过使用各种相关的图象、声音、动画等手段,能使学生更好地掌握和接受新的知识。

例如在教学“认识对称”这一课时,我利用远程教育资源,下载了多种生动有趣,色彩鲜艳的平面对称图形图片和自然界中有对称形体的动物图片,制作成具体形象的课件。让学生边观看动画边听故事,在轻松愉悦的故事情节中,美丽生动的画面上,很自然很积极的学习新知,认识了简单的对称这一数学知识。并且知道了我们的生活中到处都存在着对称,能够初步学会欣赏对称美。

为学生合作学习提供了广阔空间和多种可能,使个性化学习成为现实。学生可以自主,自助从事学习活动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参与等实现合作学习,并在合作中提高学习兴趣和学习效率,通过贡献智慧,分享成果,进而学会合作。

通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生限度地掌握所学知识。懂得了要从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学方式转变为一种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益的教学方式。

这样,学生学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。远程教学自身的优点为原本沉闷的学习生活增添了色彩,它改变了传统教学中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系。

总之,以现代信息技术为核心的开放教育,为我们营造了一个崭新的教学环境,它正在改变着我们的学习生活方式和工作方式,更是从根本上改变了我们师生原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。开放教育的学习者必须充分了解自己所在的学习环境,选择适合自己的学习方式,努力掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

媒体工作总结汇报篇二

2、迎新晚会的准备

迎新晚会是20__-20__学年上半学年度学生会最重要的一件事情。新媒体部的主要任务是进行采访,并且为各个节目做背景图片,背景视频。那时候我们需要不断的去采访各个领导老师和学生,包括领导老师新生寄语和学生会风采展示。我们搜集素材,一遍遍去整理审核素材,一遍一遍剪辑,配字幕和不厌其烦的修改。为了配合节目效果,还联合校外进行微信上墙和微信抽奖活动。新媒体部各个成员在迎新晚会的前一周都没有在十二点之前合过眼。忙碌又充实,只为展现最佳的舞台效果给商学院的学生和领导。

3、街访活动

周末我们会想好录制的主题,拿着dv,到商院小宝贝们聚集的地方,进行录制。二区的食堂,大活门口都活跃着我们的身影。有时候会因为同学的答案笑的前仰后合,有时候又会因为时间紧迫而没人愿意接受采访而失落万分。晚上便会进行后期剪辑和字幕增添,推到公众号上给大家带去欢乐和新奇。

4、qq、微博直播

其实很多大型的比赛我们都会进行现场直播,给不能去现场的同学们一饱眼福。像校园十佳歌手大赛、校篮球赛甚至是迎新晚会,我们都会始终举着手机,寻找最佳角度进行直播。

5、申请qq认证版空间

经过大家日复一日的努力更新,商学院官方qq粉丝越来越多,关注商学院的人也越来越多。我们于下半年成功申请qq认证版空间。

6、深入企业,进行社会实践活动

我们新媒体部来到临沂商城总商会和山东四方物流有限公司,进行了历时两天的寒假集中社会实践活动。在活动中接受了教育,增长了才干。商城总会会长董西军安排人员热情接待,我们参观了总商会的放款中心、人力资源中心、客服中心、财务中心等职能部门,了解了各个部门的主要工作内容和职责。听取了临沂商城的发展前景,特别是与一带一路国家合作有关的的规划与举措。通过参观学习。我们对临沂总商会的基本工作有了初步的概念,加深了对物流的`理解,对今后的日常学习和专业知识的运用起到了促进作用。

媒体工作总结汇报篇三

常言说:“是的老师。”学生一开始想学好的求知欲很迫切,但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的,当他们进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是他们能否学好物理的关键.为使学生能地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,增强对物理的学习兴趣,引言课就尤为重要。为上好这节课,我除充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合实验,把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的,并以渴望和愉快的心情去学习,能使的功能,极大的。使习有好的开端。

1、弥补传统教学的不足

多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的事物用媒体充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。例如,八年级上册第三章第五节《显微镜和望远镜》一节,由于条件限制,望远镜的结构及其作用学生不宜理解,我通过课件展示,学生从直观上更易理解,激发学生的学习兴趣。

2、.信息容量大

利用多媒体课件可以做到高密度的知识传授,增大信息量的优化处理,减少了教师绘图、板书、画表的时间,大大提高了课堂教学效率。图形虽然不是语言,但比语言更直观和形象,比语言包容的信息量更大。物理与人类的生产,生活关系非常密切,物理知识的应用非常广泛,利用多媒体可以在有限的授课时间内使学生尽可能多的了解物理知识的具体应用,拓展学生视野,为学生探究课本以外的知识,提高学生自主学习能力提供了条件。例如:在讲授初中物理教材中“探究凸透镜成像的规律”时,为了能让学生充分了解课本中的有关凸透镜成像的规律的基本内容,我利用课件的播放让学生边讲边学边实验,让学生对凸透镜成像的规律有比较全面的了解和体会。

3、多媒体教学体现了学生的主体作用

多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。例如:初中物理教材中的“连通器和船闸”,教学难度比较大,特别是船闸,因为绝大多生都没有亲眼见过,教学难度更大。以往教学时,教师往往是利用船闸挂图进行讲授。由于挂图缺乏动态效果,讲解费时又费力,且教学效果仍不理想。通过下载的课件,把船只从上游经过船闸驶向下游的整个过程用动画形式模拟出来。效果会很好。上课时先让学生观看下述动画:某船处于某河的上游,正准备通过船闸驶向下游;船闸的上游闸门拉起一些,上游的水通过闸门下部流到闸室内,闸室里水面逐渐升高,直到和上游的水面保持相平;上游闸门打开,船从上游经闸门驶入闸室;关闭上游闸门,将下游闸门拉起一些,闸室里的水通过下游闸门流到下游,闸室里的水面逐渐下降,最后和下游水平;下游闸门打开,船从闸室经闸门驶向下游。教师在演示课件的过程中应不失时机地提出问题:a、船闸是连通器吗?整个船闸相当于几个连通器?b、上游闸门拉起一些时,水从什么地方流到什么地方?为什么?上游和闸室的水面最终处于什么状态?c、在下游闸门拉起一些之前,为什么要先关闭上游闸门?d、下游闸门拉起一些时,水从什么地方流到什么地方?为什么?闸室和下游的水面最终处于什么状态?学生只要应用前面学过的连通器的知识对上述问题进行分析,就能较好解船闸的教学内容。这样使用视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。可见使用视频展示台与演示实验组合教学,让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习物理的兴趣,提高了课堂效率,改善了教学效果。

媒体工作总结汇报篇四

1、落实好各科教师多媒体课。本学期,为了让多媒体教学工作能够有序、有效地开展,教务室严格制定了《多媒体教室工作计划》和《多媒体教室使用计划进度表》等,继续严格管理,严格按照使用管理制度使用和管理多媒体教室,做到上课教师必须在多媒体教室上课,课后认真填写上课资料。

2、多媒体设备的维护。由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,这学期我们从各方面加强了多媒体教室的设备维护,保证了学校多媒体教室的使用,给各位上课老师提供了一个良好的教学环境。

3培养教师使用多媒体教室的积极性。我校高度重视多媒体教学,多次公开示范课教师授课时都选择使用多媒体教学。本学期的优质课评比,许多老师选择了多媒体教学。我们在巩固老教师上课积极性的同时,培训新教师,提高他们的信息技术水平,使用现代教学手段在我校取得了一定的成绩。

1、安全使用电脑的意识还不够高。因为我校的很多老师在上多媒体课时,都是直接把u盘、多媒体卡等移动存储设备插入电脑时就直接打开,没有经过任何的杀毒过程,给电脑系统造成了一定的麻烦。

2、复制课件时,存在了一定的问题。很多老师在粘贴自己的课件时,都选择了直接发送,可能是因为不注意的原因,造成了没有把源文件复制,只是在文件夹中生成了一个快捷方式,造成了不能够正常的打开。

以上是本学期多媒体教室工作总结,我们将更加努力,更好的为师生服务,为学校的教学教研做贡献。

媒体工作总结汇报篇五

本学期以来,本人大量使用了计算机辅助教学,共上多媒体课104节,上传课件和教学设计13套,多媒体教学的大量使用,使我们的教学注入了新鲜的血液,让我们的课堂变得更富有生气。尤其是对初四的生物复习,更是富有实效,使每堂课的容量增大了,能够更好的展示知识网络,便于学生对知识回顾与记忆。

传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。在生物教学中引入多媒体课件教学模式,经过多年的教学实践,得到了非常好的效果,通过多媒体教学,使难于理解的生物机理通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到了大幅度提高。拓宽了教学范围。

学生对知识的掌握更加准确。由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力,加深了学生对知识点的理解和记忆,收到了良好的效果。

多媒体课件在生物教学中的引入,增强了教学过程的交互性,使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动,可以通过学生的理解和意图,运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。充分利用了信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料,拓宽了学生的认识深度,通过对真实情景的再现和模拟,培养了学生的探索、创造能力。教学效果可以及时得到反馈,迅速发现学生学习中存在的问题,可以及时调整教学策略,加强学生在学习中的薄弱环节,提高了教学质量。

在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常会逐渐下降,思维处于关闭状态,这并不是学生自身的问题,而是传统教学手段的弊端——枯燥、乏味。通过使用多媒体教学,使一些生物事件的时间顺序、空间结构和运动特征形象直观地展示出来,如血液循环、尿的形成过程、呼吸作用机理等通过高清晰度图片的展示,使一些抽象的原理变得简单,使学生一目了然。

本学期共撰写教学博客58篇,其中原创30篇,教育叙事和教育反思的撰写,使我能及时对自己的教学情况进行总结,发现自己平时在教学工作中值得发扬的教学方法和需要改进的地方,这有利于我以后更有效地开展教学。

总之,由于多媒体特点的多样性,用它作为教学手段有非常大的优越性。是生物教学改革中的一种新型教学手段,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力。它不仅能培养和提高学生的创新意识,更能提高教师的综合教学水平。因此,我们要在生物教学的实践中,运用多媒体不断探索,不断更新,让它在我们的生物教学中发挥更大更积极的作用。

媒体工作总结汇报篇六

a、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

b、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

c、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

考虑到学生是第一次接触该课程,而此课程又属于应用型,所以,内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,尽量的详细,内容难度不能太大,其引用的案例应尽量的生动,而又含盖授课内容要点,每堂课都在课前做好充分的准备,精心制作ppt,并引用各种利于学生熟悉、感兴趣的案例,深入浅出地讲解较抽象的理论知识点。在每次课后都有针对当堂课的重点布置相应作业,课后及时对该堂课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点归纳。

2、课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业。

媒体工作总结汇报篇七

一、思想上严于律己,不断提高自身修养。

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在甘州区广播电视台新媒体岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在新媒体工作岗位,但我时刻关注国际时事和中央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在甘州区广播电视台新媒体工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策,尽职尽责,在新媒体工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、工作上加强学习,不断提高工作效率。

;....时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。新媒体工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高新媒体岗位的服务水平和服务效率。特别是学习新媒体工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高新媒体工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习新媒体工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取新媒体工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在新媒体工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。三、业务上精益求精,不断完善工作细节。

展望新的一年,在以后的甘州区广播电视台工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好新媒体岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的新媒体工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与新媒体岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为甘州区广播电视台事业做出更大的成绩。

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