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2023年读一年级的小豆豆心得体会 一年级的小豆豆读后感(汇总5篇)

时间:2023-09-06 17:14:59 作者:笔尘2023年读一年级的小豆豆心得体会 一年级的小豆豆读后感(汇总5篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

读一年级的小豆豆心得体会篇一

小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐渐变成一大家都能接受的好孩子。在巴学园里我深深的感受到同学们的团结与友爱,善良与天真。要是中国也有像小林先生这样优秀的教育家该有多好啊!

“山内泰二”、“高桥彰”、“大荣国雄”、“税所爱子”、“右田昭一君”等一个个响亮的名字,一句句温暖的问候,让小豆豆的童年变得多姿多彩。如果没有了他们,没有了巴学园,没有了小林先生,小豆豆将永远生活在阴暗中,无论做什么都会被贴上“坏孩子”的标签。.。.。.。

读一年级的小豆豆心得体会篇二

假期我读了一本书叫《一年级的小豆豆》,书中的小豆豆是个活泼可爱的男孩,大家都很喜欢他。他有时哭哭啼啼的,让人觉得很可笑;有时调皮捣蛋让人很生气。他的同桌是他们班最大的告状“大王”,小豆豆的梦想是不要和她坐同桌,而是跟大队委坐同桌。

故事描写了小豆豆在学校和家里烦恼的事和开心的事。故事中最让我印象深刻的片段是小豆豆认识新朋友的过程,虽然小豆豆觉得认识新朋友太难了,但是小豆豆还是克服困难认识了很多新朋友,而且大家对小豆豆也很好,最后他们都成为了好朋友。

读一年级的小豆豆心得体会篇三

暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。

记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。于是大家就w—angwangw—angwang的读了起来。王子老师在讲台上强忍着笑。小豆豆突然感觉到不对。他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。”听了王子老师的话大家才明白过来。转瞬哈哈大笑起来。

看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的个性。我要向王子老师致敬!

读一年级的小豆豆心得体会篇四

这个假期我用了一半的时间看了一本《一年级的小豆豆》,每天晚上我读一个小故事,然后把故事中的趣事和爸爸妈妈分享。让我印象最深的是小豆豆坚持自己上学放学,爸爸不放心,偷偷化装跟在后面,却引起了小豆豆的误会,以为有坏人捉他,但他一直鼓励自己勇敢一点,机智地要摆脱坏人的跟踪,最后却发现原来是爸爸。

通过这本书我得到了阅读的乐趣,并学习到了生活中的一些小知识,一年级过去了,二年级即将到来,我会更加努力。

读一年级的小豆豆心得体会篇五

在这个寒假,我读了一本非常有趣的书,名字叫《一年级的小豆豆》,这本书中讲了一个一年级的小朋友小豆豆身边所发生的趣味的'事情。

这本书中我最喜欢的一篇文章是《记性不好的小狗》,主要讲小豆豆去学校经常忘记带东西,导致无法正常的上课,而且作业本脏乱差,不好好清洁自己的学习用品。这篇文章运动了许多生动的词语和幽默的语句,让我明白了做任何事情都要独立,不要依靠父母,要自己的事情自己做。

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