随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作总结年度总结报告篇一
一学期以来，本人认真备课、上课、听课、及时准备教具及课上所需材料。广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，热爱并尊重每一名幼儿，努力为他们创造良好的生活及学习环境，从而不断提高自身的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在政治思想方面，在园领导的帮助下，本人长期坚持参加园内组织的各项政治及业务学习，努力提高自身的思想政治素质：认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观；全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导要》，以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，创造适宜的教育机会和条件，促进幼儿富有个性的发展。
其次我们发现孩子变了，从“老师让我做”变成“我要做”，从一个个“小乖乖”变成一个个愿意说、愿意想、愿意动手的“小研究者”了；最后我们发现我们也变了，变得更有耐心，耐心地倾听孩子的心声、耐心地等待孩子的发现，觉得更会思考，思考孩子每个行为的价值，思考每个活动的得失。从这种种的变化中我们看到新课程的价值，使我们更有信心进一步地进行研究和探索。
在生活中，不用偏见的眼光看孩子，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚孩子。
“家园联手共育，培养完整孩子”只有家园联手，才能培养出优秀的孩子，所以，我们非常重视家园联系：能够做到正确处理教师与孩子家长的关系，在与家长联系上通过家长园地及家长联系卡而相互探究如何帮助孩子克服困难，使孩子发展的方法、措施。并且在与家长聊天中，当家长谈到自己对教育孩子性格上有所困惑时，积极从网上搜索并下载最新的--关于教育幼儿性格等方面的资料，并能及时反馈给家长。对于个别接受能力比较吃力的幼儿，我会利用业余时间把儿歌，歌曲打印出来，并给其家长以保证家长能及时给他复习。
在这一年里使我更加明白：幼儿教师在幼儿园里不光负担着对幼儿实施全面发展教育并且更要照顾全体幼儿生活的任务。简单的说，教师要全面负责幼儿的一日生活的各个环节，这当中不仅包括照料幼儿的生活起居、饮食、睡眠，还要指导他们开展游戏、组织上课、劳动、散步等各项活动。在对一日生活各项活动的组织中，以多种方式促进幼儿身体、智力、社会、情感等方面得到发展，可以说幼儿教师在幼儿园中扮演着生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴，孩子们的知心朋友等多个角色。
当然扮演好每一个角色都不是一件容易的事，每个孩子都来自于不同的家庭，有着不同的个性特征。在入园前，他们接受着不同的家庭教育，表现出不同的发展水平。因此，在今后的工作中我要更耐心、更细心和更用心观察每一个孩子，了解他们，对孩子实施因材施教的教育，使每一个孩子都能得到最大的发展。
工作总结年度总结报告篇二
一、立足服务，强化管理
1、强化规范意识。
就是把办公室的各项工作、各个步骤、各个环节，用科学、合理的机制和制度加以规范，并以制度保证全体工作人员都能严格、自觉地按照规范开展工作。办公室是日常行政事务工作的枢纽，事务繁杂，联系广泛，矛盾集中，常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题，因此在实际工作中，我们严格遵守公司各项规章制度，使办公室工作处处有章法，人人懂规矩;在文件管理、档案管理、办公设备管理、车辆管理、后勤管理及对外接待管理中，做到了工作有序、行为规范。
2、强化责任意识。
就是要求办公室每位同志都必须以高度负责的精神对待每一项工作，高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情。充分发挥螺丝钉的作用，对待每一项工作，努力做到小心小心再小心，细致细致再细致，认真认真再认真。通过强化责任意识，我们办公室每个同志都能明确自己担负的职责，自觉地按照职责履行职能。
3、强化奉献意识。
办公室工作大部分是“不干有人找，干了看不着”的事情，既专业又烦琐，20__年集团公司主业成功转变，业务量迅速增加，相应的对办公室也提出了更高的要求，例如在对外接待中，工作忙、头绪多，任务重，节假日、双休日、八小时以外经常加班加点完成工作任务，对此，办公室人员牢固树立不计名利、任劳任怨、无私奉献、爱岗敬业的精神，在艰苦的磨练中充实自身，完善自己，圆满完成了各项工作任务，为企业的发展贡献了自己的一份力量。
二、认真总结，系统分析
1、有时工作敏感性还不是很强，对领导交办的事领悟的不够透彻，上报情况不够及时。
2、自身学习抓得不紧，尤其是在自学方面，自己加压精神不强，与工作的标准和要求还有较大的差距。
3、领导的参谋助手作用发挥不够明显，对全局工作情况掌握不细，还不能主动、提前的谋思路、想办法，许多工作还只是充当“算珠”，比较被动。
三、脚踏实地，积极进取
1、加强工作统筹。
根据公司领导明年的工作要求，对工作进行具体谋划，明确内容、时限和需要达到的目标，集中力量抓大事、抓成果。加强部门与部门之间的协同配合，把各项工作有机地结合起来，理清工作思路，提高办事效率，增强工作实效。
2、培养过硬作风。
始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。树立良好的工作形象。充分利用“八小时以外”时间，以时间保质量，以质量求效益，高标准地完成各项任务。
3、发挥职能作用。
加强对上级文件精神的学习理解，充分领会领导意图，搞好上情下达、下情上达，当好参谋助手，创造性开展工作。及时掌握最新的理论成果、工作方法，努力提高谋事、干事、成事的能力。深入抓落实，确保领导、集团意图在全公司得到贯彻执行。
新的'一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉，争取工作更上一层楼!
工作总结年度总结报告篇三
一年来，在领导的正确领导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，较好的履行楼层领班职责，圆满完成工作任务，得到宾客和同事们的好评和领导的肯定.总结起来收获很多。
今年客房最重要的工作是前装修工作，自4月份接到通知上班后，为了使新客房早一天投入使用，我和大家克服了重重困难，发扬不怕苦、不怕累的精神，每天在完成自己本职工作的基础上，加班加点、连续作战，利用了很短的时间就完成了房间新旧家具清理、摆放和装修前期，中期和后期的室内外卫生清洁工作，确保了客房的装修和及时出租，为公司增加收入做出了我们的贡献。
为更好的协助部门经理做好日常工作，今年以来领班一直进行常白班制。这项制度的实施就意味着领班必须每天参加工作，每天监督和参与各项服务工作。操心、费力、得罪人的活一个干了，还不一定落好。但是，为不辜负领导的重望，不影响公司的正常运营，我不辞劳苦的每天上班，除因伤不能参加工作的几天病休外一直参加工作。使我们二三楼未因监督不力或人为因素出现意外。
楼层服务员换班值班是一个非常重要的环节。做到让服务员既做好公司工作又不误家里的事宜，我们采取领班每天跟白班的方式，使领班将能操的心都操到，能够即时的监督服务员的每一项工作，尽可能做到只有做不到的，没有想不到的。使每个工作人员都能无后顾之忧的满腔热情的投入到服务工作中，每天以崭新的姿态面对客人。
做为领班，最主要的工作是配合部门经理做好各项上传下达疑难问题等。开张初，各项工作有待理顺。我在手伤未愈的情况下投入到开张顾客的接待工作中。很多的顾客，有的是住宾馆的，有的是来庆贺的，众多陌生的面孔来来往往，加上一大部分工作人员也是新手。我暗暗稳住自已，对每个工作人员的每一个细节进行跟踪，提醒，做细致的安排，使开张接待工作顺利进行。新装候的客房存在水、电、电话等各项维修问题，每一个细节都做详细记录并及时上报给经理迅速解决，以免给初来的顾客留下不良影响。同时也及时将工作人员的期望心声通过正常渠道上报给领导，期望领导予以解决。
从参加工作的头一天，公司领导对安全问题再强调，所以安全问题始终是我们平时工作的`重中之重。所以每天安排工作的每一项我都强调安全问题。查房时注意环节，床铺上面、地板上面，楼道内地毯上面的烟头是最大隐患。理所当然是首查问题。其次，为做好卫生工作，我们也做了细致的安排：即“三净”“三度”“二查”制度， “三“净”卫生制度”，它包括房间卫生、床铺卫生、卫生间卫生三“净”等，“三度”即床铺被子有角度，家具擦示有亮度，工作过程有速度; “二查”制度即搞完卫生本人自查、要求领班复查。坚持空房“一天一过”制度，及时发现存在问题并及时解决，力争将疏漏降到最低。
身先士卒，以身作则是我做好工作的关健，也是用来服人的法宝。除每天上常白班外。大卫生清洁过程中，本人一直直接参与打扫卫生，并且在发现有不合程序或者清洁不彻底时，不但指出问题所在，而且自己重做示范，使同样的错误不在同一个人身上出现两次。这样新工作人员会很快适应工作，老工作人员不但每个人都可以做好做到位，而且同样可以带任何一新参加的工作人员。在日常服务工作中，我们几乎做到有求必应。，回答顾客问题，引导顾客开门，指导顾客用客房内的设施等，甚至在不忙的情况下帮助顾客在门口小超市购物。所谓大河有水小河满。我们希望用我们优质的服务换来公司的长足发展。希望我们的劳动不会被浪费。
思想工作是所有工作的首要工作。做好思想工作，其重点工作就完成了一半，在我们二三楼这个小团体里，怎样使其达到适当团结，充分发挥小团体的整体作用。这项工作是一个长期的也是日常的工作，我们的工作人员在不断的更换，结构也在不断的调整。思想工作的内容在不断的变化。在日常工作中了解她们的个性，讲话方式，生活状况，以便对症下药。
工作总结年度总结报告篇四
第一，我部对存款工作早部署、早安排，强化竞争意识和拼抢意识，敢于和善于竞争，确保存款工作顺利展开。
第二， 行党委的正确领导，机关的密切配合和营业部全体员工的共同努力是存款稳定增长的基础。通过开展对公通存系统、储蓄代收学费系统和储蓄对公联网系统等大量工作，我部一方面保证了原有存款户的稳定性，另一方面也通过网络优势吸引了一些系统性行业存款。在行长带领下，在客户部、信贷科等部门配合下，我部加大系统的公关力度，抓系统、抓大户，巩固老户、拓展新户，使存款呈现稳步增长态势。财政、医改、烟草、建筑、能源、交通和学校、医院等单位、系统是我部公关的重中之重。截止20xx年末，这些系统客户占我部存款总量三分之二强。
第三，提高服务档次，以优取胜，树立我部良好社会形象。全部要树立文优服务出效益、出精品的思想，文优服务常抓不懈。结合市分行、支行的文明优质服务规范化要求，我部狠抓柜面服务，文优水平显著提高。针对不同客户群体的要求，我部还采取个性化服务措施，配备专门的送单人员（即客户经理）上门服务，既延伸了柜台，拉近了与客户的距离，又捕捉了客户信息，为领导决策提供重要依据。
第四，完善激励机制，加大考核力度，实行工效挂钩，对揽储揽存能手给予一定的物质和精神奖励，充分调动员工组织存款积极性。
信贷资产是银行生存与发展的生命线。我部要结合上级行的要求，进一步加强信贷结构调整，有进有退，有所为，有所不为。
第一，加大市场开发力度，拓展双优客户，加强对优势产业和优良客户的竞争，积极推行对双优客户的承诺授信。今年贷款投向为烟草、学校、交通、煤炭、农业养殖等优势产业领域及国家基础设施项目等。今年投放贷款**亿元，主要有龙岩卷烟厂投放**亿元,**公司**万元**学院**万元,**实业**万元,* **万元。
第二，建立淘汰机制，坚决淘汰劣质客户。坚决退出国家政策限制和禁止的产业、行业和产品领域，特别是国家明令禁止的五小产业等。结合清非工作要求，我部及时召开外勤会议，明确清非重点。对赖债户，经综合排队，依法起诉，力争诉一笔、胜一笔、收一笔。
我部狠抓基本制度落实，落实基层主任十亲自和坐班主任八个一。柜面工作人员和坐班主任，严格按规章制度，确实按《会计法》和会计出纳达标规范要求处理每一笔业务。我部顺利通过会计规范化检查和会计电脑系统的升级工作。信贷管理上，我部坚持按章办事，规范信贷决策行为，防范化解信贷风险，顺利完成信贷系统升级及五级分类认定前期工作。我部切实加强三防一保工作，牢固树立安全就是效益的思想，确保了业务稳健发展和安全无事故目标的实现。
第一，加强和完善系统党建工作，围绕业务抓党建，抓好党建促经营。我部在提高素质、完善结构、强化管理、健全制度、增强团结等方面下工夫，使营业部增添内在活力，进一步发挥好整体功能。营业部党支部成立后，认真履行好一岗双责，抓好党员教育管理、三会一课、民主评议党员和党风廉政建设责任制量化考核等各项规章制度的落实，力争以红坊党支部为学习榜样，争创先进党支部。 第二，把创建文明单位、创文明行业，建满意窗口和争创全国级青年文明号等活动引向深入，加强行风建设，提高我部文明优质服务水平和知名度，赢得客户和信誉，拓展新业务经营。 第三，切实加强和改进思想政治工作，继续深入开展向**、**、**学习活动，争取物质明、精神文明双丰收。
我部在保持农总行级青年文明号荣誉的同时，积极争创全国级青年文明号荣誉称号，通过内强素质、外树形象，文明优质服务水平进一步得到提高。12月底市分行组织的微服私访中，我部被评为满分，但文明优质服务水平离我们自己的要求尚有差距，如员工素质离综合柜员制要求有差距，信贷员达不到客户经理要求等。我部将更加努力工作，力争素质进一步提高，促进文优服务水平更上新台阶。
外勤管理上，目前面临主要困难是外勤人员仅xxxx，信贷总量大，事物性工作多。我部将通过调整充实外勤人员队伍，来加强客户经理管理，切实规范加强客户经理水平，积极拓展业务。
20xx年是我行的发展创新年，营业部工作仍然艰巨而繁重，我部将结合学习饶才富、何桂萍、林红等活动，以红坊营业所、社兴分理处为学习榜样。牢记上级的要求，在管理上有新举措，业务上有新发展，思想上有新突破，力争业务经营上新台阶，精神文明建设再丰收。
工作总结年度总结报告篇五
大家好！今天我们在此隆重召开20xx年工作总结表彰大会。
班组员工每日填写日志，对本班的工作任务及完成情况，安全事项逐一记录列入考评。
我们对班组记录进行了规范，确定了周例会日志，班组培训记录，安全管理台帐，对各种记录内容都提高了规范标准。
对各基层区队班组及班组长出勤，根据本班出勤人员，工作任务，安全生产各个环节，对其进行考核，定额分配工资、奖金。
除班组班前培训学习外，每周必须组织班组长进行一次岗位技能、管理培训学习工作。并对工作中遇到的各种问题进行分析，在集思广益中找到解决的办法，真正反映班组建设得以发挥其能动性。
将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上，实行责任考核制，通过这一年的考评，充分调动了职工工作的积极性，大力提倡以人为本、和谐发展、安全生产的指导思想，以人性化管理和亲情感凝聚全公司职工的思想意识，努力形成安全生产的整体势力，各基层班组成员像亲兄弟一样心往一处想，劲往一处使，齐心协力促和谐，努力打造文明铁峰、和谐铁峰。一年来，通过和谐班组建设的大力推进，使我公司各项安全生产指标均以达标，而且连续几年保持百万吨零事故记录，实践证明，维护班组的和谐团结是企业和谐发展的基础，既能为安全生产创造条件，也能为构建和谐铁峰做出贡献。
为了把班组建成“第二家园”，营造家的温馨，让大家工作生活在班组有家的感觉，各基层区队换班交流有幸福家园相片栏（即全家福）使各基层班组在换班时总有在家的感觉，使班组充满生机活力，彻底改变死气沉沉的局面，激发了班组成员蓬勃向上的热情。今年秋节我公司还组织了班组长家族旅游，真正体现了铁峰公司班组建设“家文化”的和谐性和文明性。
我们为之喜上眉梢，通过一年来扎实推进班组建设工作，我公司班组建设工作正持续稳步引向深入，逐步纳入规范化轨道，但也存在一些问题：一是个别单位重视程度不够，班组建设工作只做表面形式，没有真正落实到位。二是一些班组管理基础比较薄弱，制度不健全、管理不到位，职工“三违”现象时有发生。三是人才紧缺问题比较突出。部分单位班组长年龄老化，懂管理、会技术、年轻力强的班组长较少。这些问题必须在今后工作中认真加以改进。
1、提高认识，加强领导，全力抓好班组建设推进工作
班组是企业的细胞，加强基层班组建设是企业管理工作的重要内容，是建设高素质队伍的重要手段，没有班组管理的高素质，就没有企业的高素质，企业的发展也就无从谈起。要把基层班组建设当作自己义不容辞的责任，理清思路，准确定位，真抓落实。
2、加强制度建设，规范班组和职工行为
制度建设是班组建设的前提和基础，各单位要结合工作性质和业务特点，从制度建设入手，进一步加强区队班组基础管理工作，明确班组管理责任，完善教育培训、安全生产，精神文明等各方面的规章制度，认真履行职责，真抓实干。
3、强化教育培训，提高职工必知必会和现场操作能力
没有过硬的业务技能，安全生产就无法保障，工作任务就无法完成，必须把教育培训和安全素质及业务技能有机结合，努力营造学技术，钻业务，争先创优的浓厚氛围。
4、组织开展形式多样的班组活动
要坚持在实践中推进班组建设，完善班组建设工作的思路，紧紧围绕安全生产，节约性企业建设，技术研发创新，积极开展质量标准化班组竞赛活动，提高班组整体素质。
5、加强班组长队伍建设，切实发挥“兵头将尾”作用
班组长是最基层的管理者，提高班组长素质，直接决定安全生产经营任务的完成，只有真正提高班组长自身的管理水平，才能使其发挥其能动性，带领班组完成各项任务。
总之，加强班组建设是一项战略性，基础性工作，事关我公司长远发展，认真学习各单位班组建设先进经验，扎扎实实地抓好各项工作，为我铁峰公司又快又好发展打下坚实基础。
工作总结年度总结报告篇六
本学期，我们班在管理上本着“立足现实，夯实基础，提高素质，全员进步”的宗旨，以课程改革为先导，以安全教育为主线，以养成教育为抓手，以提高素质为核心，以课任教师为依托，以促进学生健康成长为目标。围绕一个目标，贯彻三个学会，做好八项工作。全班师生凝心聚力，负重前行，在学习成绩，品德养成，班风学风，行为习惯，综合素养等方面都有了较大提高，达到了预期目标。
就是让每一个学生健康成长。教育的目的一方面是培养优秀的人才，另一方面是要引导更多的孩子健康成长，拥有健康的身体、健康的心理，阳光开朗，积极向上，有基本的理论素养和人文素养，使孩子懂得尊重，敦厚善良，遵纪守法，道德高尚，成为一名对社会有用的劳动者。为此，我们在班级考评中，采用多元的评价方式，不单独以成绩评价学生，让每一个学生都能感受到生活的美好，人情的温暖，体验班级的友爱，学习的快乐，老师的关怀。以此激发学生对班级的自豪感和归属感，自觉维护班级荣誉和利益。
一是学会学习。通过教学，激发学生对知识的内在需求，促使他们产生学习的兴趣，引导学生掌握有效的学习方法。以此为基础，浓厚班级学习氛围，形成班级良好学风，促进班级学生全面进步。
二是学会做人。通过引导，让学生文明礼貌，诚信友善，悦纳自己，善待他人，尊重老师，尊重同学，尊重生命，尊重法律，尊重社会，尊重自然。
三是学会生存。通过教育，引导学生增强安全意识，掌握自我保护的方法和技能；通过各种安全演练，教会学生在地震、洪水、火灾、触电、煤气中毒、交通事故、楼梯踩踏、房屋倒塌、坑洞掩埋、意外事故等情况下如何进行自救或施救。教育学生养成良好的生活和行为习惯，不染发、不化妆、不穿奇装异服、不吃三无食品；讲究卫生、遵守秩序、尊重公德、文明出行。
（1）建成了强有力的班委会。班级组建伊始，我班就通过“双推一选”（自我推荐，老师推荐，学生选举）的方式建立了班委会。通过培训和引导，让每一名班委会成员都能胜任所担负的工作。以此为龙头，带动班级学生有序开展学习、创建、比赛、演练等各项活动，提升班级品位，扩大班级影响，树立班级形象，振奋班级精神，促进成绩提高。
（2）实现了每个学生成绩的提高。通过各科老师的通力合作与引导，使得班级每个学生的成绩都得到了不同程度的提高。三次检测，我班成绩由刚组班只有5人进入年级前十名发展到目前已有6人稳居年级前十，前二十名我班也有7人，而且还有扩大的趋势。目前，班级学生士气高涨，学习主动，学习氛围浓郁，已初步形成良好的学风。
（3）养成教育初显成效。通过纪律教育、守则教育、道德教育、文明礼貌教育，班级学生已基本掌握文明礼貌用语，懂得如何尊重他人，悦纳自己，与人为善，换位思考，知道怎样与人相处，怎样待人接物，怎样保护自己，怎样保护环境，怎样礼貌待师，怎样孝敬父母，怎样理性消费，怎样让维护集体利益，怎样拒绝不良诱惑。
（4）班级文化已具雏形。通过设立班级文化墙，书写励志标语、温馨提示、张贴名言警句，激励学生学习热情；通过设立“星光灿烂”、“成长的足迹”、“班级记事”、“秀出风采”、“我的格言”等栏目，运用班级典型对学生进行自我激励、催化，形成班级精神，凝聚班级力量，催生成绩提高。
（5）创建工作风生水起。本学期，我们班以卫生为抓手，以创建文明班级为目标，狠抓班级创建工作，在卫生评比、黑板报比赛、手抄报大赛、演讲比赛、出勤出操、秋季运动会等方面均取得了优异成绩。其中，校秋季运动会取得年级总分第二名，黑板报第一名，先后四次获得学校文明班级循环红旗。目前，班级学生健康阳光，积极向上，团结友爱，互帮互助，体现出了良好的精神风貌和文明素养。尽管循环流动红旗次数较少，但我们自己评自己为文明班级。
（6）安全教育深入人心。安全是教学目标得以顺利实施的重要保障。本学期，我班主要进行了交通安全、用电安全、煤气安全、人身安全等方面的宣传教育；告知学生熟练掌握并知道拨打“110”、“119”、“120”、“122”等应急号码；实施了防溺水、防火、方楼梯踩踏、地震逃生、火灾逃生、交通事故等方面的演练，使学生基本掌握紧急情况下的逃生、自救或救护技能。目前，全班学生都能认识到尊重生命，珍爱生命，敬畏生命，悦纳生命的重要意义。
（7）心理辅导初步尝试。根据教育主管部门要求，结合班级学生实际，我们班本学期对性格内向，成绩较差，个性张扬，情感脆弱，行为乖张等个别学生进行了心理辅导方面的尝试。通过面对面访谈、情景模拟、问卷调查、单独辅导、团体辅导等方式，帮助学生走出心理阴影，阳光生活，健康快乐。
（8）班级论坛开阔视野。以班级网络平台为阵地，我们班本学期就、国家发展、文明礼仪、防灾减灾、防毒拒毒、尊重生命、尊重他人、文明上网、保护环境、文明出行、爱国守法等进行了讨论。通过论坛，增强了全班学生的爱国意识、文明意识、法律意识、生命意识、环保意识。通过班级论坛，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，陶冶了学生的情操。
（1）班级成绩有待提高。由于农村学校招生优质生源流失严重，本学期学生基础普遍较差，大部分学生入校时语数两科总成绩不到100分，不少学生甚至只有十几分。这些学生，听不懂课，完不成作业，管理困难。所以，教学工作显得尤为困难，压力特别巨大。
（2）留守学生亟待关怀。不少学生属于留守学生，其中有4名学生父母离异，1名学生父亲死亡，1名学生母亲死亡。家庭情感的缺失，使得个别学生行为失范，语言失当，学习失控，表现失常。要么张扬跋扈、蛮不讲理，要么抽烟酗酒、上网打牌，要么性格内向、寡言少语。要么自私小气、处处设防，这些都给班级教学和管理带来了严峻挑战。
（3）班级管理有待加强。由于年龄较小，养成教育缺乏，个别学生文明素养较差，一些错误习惯，虽经教育引导有所改观，但容易反复。所以，班主任的压力较大。
（4）心理辅导不容忽视。家庭背景特别是学习竞争的压力，造成个别学生产生了畏难情绪，进取心减退，甚至有了自暴自弃的心理，给班级成绩的普遍提高造成了阻碍。因此，给这些学生以心里辅导和鼓励，唤醒这部分学生的自信，是班级以后工作中必须解决的重大问题。
5、工作设想
（1）强化班级管理，彰显人文关怀。鼓励先进，勉励后进，结对帮助，共同进步。重点解决后进学生的信心问题，通过个别辅导，结对帮助，情感关怀等方式，使这些学生尽快摆脱心理阴霾，轻松愉快学习。
（2）强化班级考评，打造精品班级。以班委会为依托，通过对每一名学生进行量化考评，对每一名学生的日常表现都记录在案，每周进行评比，评出班级之星。以班级之星为骨架，搭建起班级正气平台、文明班风平台、做人平台、学习平台。以此促进优秀班风形成，打造精品班级。
（3）加强教师沟通，形成团队合力。通过座谈会、通气会、分析会等形式，凝聚班级科任教师力量，达成共识，形成合力，全力以赴，分类指导，促使班级整体竞争力提升。
（4）各项教育持续加强。要继续做好法制教育、纪律教育、安全教育、禁毒教育、养成教育、时势教育，巩固良好班风，使班级成为学生学习的乐园，成长的沃土，起飞的跑道，翱翔的天空！