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特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划(大全6篇)

时间:2023-09-06 16:15:46 作者:JQ文豪特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划(大全6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划篇一

新学期的开始,预示着我们爱心学校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。

以第xx个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机,以学校创建高中部、创建标准化特殊教育学校、双高普九全面达标为动力,在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

1、弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围。

2、突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。

3、培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人、教书育人、服务育,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。

4、继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。

1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽最大能力,完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理

继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,建立表扬机制,起到鼓励先进、鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。

3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

(1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

(2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起,从小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。

(3)继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

(4)过一个主题为“学雷锋精神,树校园新风”的学雷锋活动月,布置好宣传阵地,评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节,培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节,师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。

5、切实加强团队自身建设,永葆我校团员的先进性。

加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规范,搞好学校的各项管理,发挥共青团的先锋模范和生力军的作用,大力宣传表彰好人好事,批评教育坏人坏事,使学生形成良好的道德行为习惯。

6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责

1)、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期开始,普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究,并积极做好考察学习,做到数据缜密、档案规范,完善各种汇报材料,充分做好迎检各项准备工作。

2)、认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。

3)、做好校会及班子会会议记录。

4)、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容,作好各项宣传、接待等工作。

5)、做好党支部各项具体工作,完成各项材料,做好各种记录,按时交党费,迎接每学期的党务工作检查。

6)、管理好学校备品,出入库有记录,有主管领导签字,以主人翁的态度为师生服好务。

7)、本着对学生负责的态度,认真上好每一节数学课,让每一名学生有所学,有所得,有所长进。

新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,团支部要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼!

(三)作业场所职业健康危害预防和检测的情况;

(九)对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况;

(十五)定期组织安全生产检查,及时排查治理生产安全事故隐患的情况;

(十六)生产安全事故应急救援预案的制定、演练以及上报备案情况;

(十八)按照规定报告生产安全事故的情况;

(十九)依法应当监督检查的其他情况。

(一)认清当前形势,提高思想认识。

加强安全检查,减少和控制事故发生,是事关民生、事关社会和谐的一项重要政治任务。

(二)突出执法重点,狠抓工作落实。

各负有安全监管职能的部门要按月细化执法任务,做好检查准备,做到时间、人员、内容、效果“四落实”。要统筹兼顾,上下沟通,做好月度计划与专项计划衔接,优先安排每月(季)必须进行检查的企业。要突出高危行业、事故发生单位、重大危险源和重大隐患、重点时段;要严肃查处安全生产领域的违章、违法行为,督促生产经营单位全面落安全生产主体责任。加大事故隐患排查治理,落实隐患排查治理工作责任。

结合重大活动、重要节假日期间安全生产工作的要求,深化安全生产专项整治,从基础和本质上改善全乡的安全状况。

特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划篇二

今年是xx区开局之年,围绕创建“四个中心四区目标”,建设美好新xx的重要部署,xx街道提出了“抓党建、谋发展、惠民生、守底线”工作思路,攻坚克难,奋力拼搏,各项工作取得了显著成绩。

一、20xx年工作总结

(一)坚持党建是最大政绩的理念,探索特色党建新路径

一是以党工委理论中心组集中学习为平台,坚定理想信念不动摇。通过每周雷打不动的集中学习,与会同志的交流发言,始终把坚定理想信念教育根植心中、抓在平时,有效提升了街居干部队伍的凝聚力和向心力。二是加强小区支部建设。进一步完善小区支部活动室、党员服务站、民情接待室、小区调解室等,面向小区党员和居民实行“点单式”服务,收集并解决“最期待书记办的事”,让小区居民事有地说、难有人帮、怨有人解,做到矛盾纠纷不出小区,便民服务沉在小区。三是以“作风建设永远在路上”的恒心和毅力,毫不松懈抓党风廉政建设。在完成好召开专题工作会议、签订责任书等规定动作的基础上,我街道将廉政教育融入日常学习,列入周例会、理论中心组学习内容,真正做到教育在平时,融入到日常。

(二)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

“不忘初心,牢记使命”主题教育开展以来,我们牢牢把握“守初心,担使命,找差距,抓落实”总要求,坚持“四个贯穿始终”,确保主题教育取得实效。一是将学习教育贯穿始终,确保主题教育基础“实”。我们要求党员坚持读原文、悟原理,创新学习形式,通过分类指导对党员全覆盖。二是将调查研究贯穿始终,确保主题教育进度“稳”。街道党工委坚持问题导向,围绕工作中遇到的难点,热点,痛点问题,共整理出“小区支部建设中存在的问题与发展、党内政治生活不规范、如何提高服务窗口质量”等11个课题,由相关分管领导领题调查,做到了从小切口入手,以点带面促整改的效果。领导班子成员能够走进社区、小区、服务单位,与工作人员和服务对象点对点、面对面开展调研、摸清实情、分析症结、破解难题,由原来的局中人转化为旁观者,全方位、多角度审视个人工作开展中的问题和成效,做到了走出来审视问题,走进去破解难题。领导班子经过多方调研,同过相互交流、多方学习、认真总结,形成了高质量的调研报告。三是将检视问题贯穿始终,确保主题教育质量“高”。我们紧紧围绕“三个摆进去”,要求广大党员对照《党章》《党规》;对照_新时代中国特色社会主义思想;对照省、市、区委工作要求,把个人摆进去,把工作摆进去,把职责摆进去,查找的问题要往深里挖,往实里走,确保见人见事见思想。四是将整改落实贯穿始终,确保主题教育成效“好”。开展主题教育落脚点在整改落实上,就是要做到事事有着落,件件能落地。为推动整改落实,街道要求广大党员都做到“五个一”,即:通读一遍《摘编》,列一张问题清单,作一项承诺,提一条合理化建议,参加一次志愿服务;要求各基层党委查改一项居民反映突出的问题。

(三)坚持深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论

围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”,突出问题导向,结合街道实际,有序推进大讨论工作。一是开展学习研讨活动。大讨论开展以来,xx月xx日,我们在第一时间邀请市委党校经管教研室副主任宋健作了《关于开展“改革创新奋发有为”大讨论》的专题辅导讲座。在理论学习中心组会上,深入学习__在庆祝改革开放xx周年大会上的重要讲话精神和重温__视察山西重要讲话精神,学习省委xxx书记在省委十一届七次全会、省委经济工作会议,省市区大讨论动员部署会议精神,凝聚了广大干部的思想认识。二是结合“新春三问”,对标一流述职,严肃党内生活。在支部主题党日开展“新春三问”活动,广大党员干部回顾了成长历程,明确了自身定位,找准了努力方向。在对标一流述职评议会上,街道班子成员,xx和各社区党委书记就去年工作履职情况进行了述职,查摆问题,揭短亮丑,自查自省,取得了较好效果。在街道党工委民主生活会上,班子成员对照思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等4个方面,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆问题,开展批评和自我批评,接受了党性教育,强化了党性锻炼。三是广泛征集意见,破解发展难题。大讨论活动中,开展“改革创新金点子”征集活动、“我为改革创新做什么”大家谈活动,共收集涉及经济发展、党建、民生等各类建议对策46条。针对这些意见建议,街道强化清单管理,立行立改、破立并举,有效推动了工作。

(四)坚持发扬“店小二”精神,项目建设稳步推进

项目是发展的载体,抓项目就是抓发展。今年以来,我们以转型项目建设年为契机,充分发挥项目建设的转型牵引作用,用最优的服务、最实的举措为项目建设排忧解难。重点围绕“6。26”文创园九号温泉度假酒店、xx大厦、xx市人民医院综合楼、xx机电实训楼等项目,在全街道形成大抓项目、大上项目、大建项目的氛围。围绕关键环节抓服务,坚持以“店小二”标准和“保姆式”服务服务企业,按照“随叫随到、热情周到”的服务理念,通过跑腿代办、上门帮办、陪同协办等措施,不断优化营商环境,做到精准对接,精准服务,为项目提供落地、开工、建设、投产“一条龙”服务,以项目为引擎提速经济发展,优化城市功能,提升城市品质。

特别是作为市委、市政府20xx年重点民生工程建设项目之一的体育公园,要求当年拆迁,当年建成。我们在时间紧、难度大的情况下,全街上下不等不靠、迎难而上,变压力为动力,充分调动一切积极因素,通过群策群力,大量卓有成效的工作,最终在规定期限圆满完成了对50户居民的签约征收工作,为项目建设打下坚实基础。

xx月xx日,英雄台广场4#、8#、9#、10#楼及广场整体改造项目举行签约仪式。同时,英雄台市场的升级改造也是全区“查隐患、抓整改、保安全”的典型示范。项目总投资2300余万元,改造面积约23000余平方米。项目运行后将改造提升传统服务业,有效促进经济发展。目前该项目已经进入招商阶段。

(五)坚持绿色环保理念,垃圾分类工作有声有色

按照“红色引领,绿色生活,自治生辉”的工作思路,坚决打赢生活垃圾分类处理攻坚战。“红色引领”即发挥党员志愿者,“夕阳红”志愿者,“红领巾”志愿者,在职党员志愿者作用;“绿色生活”即评选绿色家庭,建立绿色账户,普及绿色文化;“自治生辉”即制定居民公约,实现自我管理、自我协商、自我服务,充分调动参与垃圾分类的主动性。在此基础上,积极引进第三方社会组织,设立生活垃圾分类便民兑换点。通过让居民用垃圾兑换生活用品的方式,调动居民对垃圾分类工作的热情,让垃圾分类成为居民自觉的生活习惯。如今,小区里的垃圾数量明显下降,楼道的堆占问题也得到一定治理,居民还有了“收益”,真正实现了从源头垃圾减量,变废为宝。

(六)坚持以民为本,开展关爱帮扶困难群体工作

针对困难群众,我们提出“开展关爱帮扶,建设繁荣英中,我们一路同行”的号召,通过采取“1+4+3”工作机制,即建好一个载体(困难群众服务站)、推行“四步工作法”(走访、记下、对接、回访)、打造“三个平台”(社会援助平台、就业引导平台、服务联动平台),统筹推进关爱帮扶困难群体工作,实现了帮扶工作规范化、经常化、社会化。此外,不断完善关爱帮扶困难群体工作机制,整合民政、人社、卫计、残联、工会等职能,精准落实健康、教育、就业、兜底等帮扶措施,形成政策叠加效应,不断增强困难群众的获得感和幸福感。我们坚持为民服务解难题,践行以人民为中心的发展思想,紧紧抓住群众最急、最忧、最盼这条主线,广泛征求意见,了解到辖区内60岁以上老年人占辖区居民的10%以上,失能半失能老人有11人,生活苦难老人14人。他们中多少都存在文化生活匮乏、生活质量不高等问题。按照区委“爱心60”和结亲帮扶等工作的要求,在相关部门的大力支持下,街道、社区精准发力,本着“政府托底、社区参与、市场调节”的思路,引进田园易护居家养老服务中心,开展老人“助餐、助乐、助洁、助急”等“六助”服务,让老人们找到了“如家、如亲、如故”的感觉。

(七)坚持底线思维,全力推动社会治理创新

特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划篇三

(一)基金征缴,今年截止目前,全镇累计参(续)保人数xx人,任务完成率达xx%,其中五档及以上任务完成率xx%,超额完成了县政府下达的目标考核任务,为来年参(续)保工作打下了坚实的基础。

(二)待遇核发,今年累计待遇核发人数xx人,核发率达xx%,真正做到了应发尽发。

(三)基金稽核,每月根据民政部门提供的火化名单,及时上报死亡人员信息,有效的杜绝了骗领、冒领养老金行为。

(四)档案整理,今年人社所着重整理xx年待遇核定类、参保登记类、信息变更类、补缴类档案全部按照上级主管部门要求整理归档。

(五)社情民意调查,今年x月以来集中开展了参保人员电话号码采集和居保政策宣传工作,收到了良好的效果。

(六)社会保险扶贫,今年以来为符合参保条件的特困群体、低保户、二级以上重度残疾人户代缴城乡居民养老保险xx人,实现了代缴全覆盖。

(一)就业脱贫工作

xx年以来,申报开发扶贫公益岗位xx人,帮助贫困者增加收入。为贫困劳动者提供就业岗位,累计发放xx县企业用工手册及徐州空港经济开发区重点企业招工指南xx份。

(二)就业创业工作

办理就业失业登记证人,推荐创业担保贷款xx户。组织有劳动能力的农民工和贫困劳动者xx余人进行x场家政服务、中医健康管理的技能培训。

xx年x月至x月,x镇人社所开展企业离退休人员生存认证工作,并在认证过程中详细解答异地认证和部分特殊情况存在的问题。

x镇人社所从着眼大局,服务民生出发,坚决服从镇委镇政府的安排部署,除了完成自己本职工作以外,同时也积极的完成了镇委镇政府安排的其他各项工作。

一、继续做好城乡居保参保征缴、待遇核发、基金稽核、档案整理、社情民意调查、资格认证等系列工作。

二、做好就业创业政策的宣传,为我镇外出务工和创业人员指导服务,持续发力就业脱贫工作,做好贫困劳动者就业技能培训、创业培训,继续做好创业担保贷款推荐工作,同时做好扶贫公益岗位资金申报工作。

特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划篇四

树立和落实创新意识,强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革,强化各项管理,立足残障学生的发展,转变观念,优化课堂教学,进一步提高管理实效,创办和谐的人民满意的特殊教育学校。

1、注重思想,强化干部和教师队伍建设,抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体,教师素质提升,在各类竞赛中获得较好的成绩。

2、落实学校管理“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

3、学校的教育教学质量好,学生整体素质提高,在各类比赛中获得较好的成绩。

4、坚持以人为本,根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。

5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。

6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制,建立、健全各项制度,“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

7、强化教学管理,规范教师教学行为,有效地提高教学质量

8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。

9、抓好后勤管理,做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创建工作。

(一)坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质

1、切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用

2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学习;班子成员统一思想认识,互相信任,工作上互相补台,做到大局观念强,和谐意识强;坚持民主决策,以人为本;坚持立足本职,在岗敬业,履职尽责,廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学发展的大事,要抓紧抓好。

3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系,重大问题一定要集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。

4、要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。

5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,一心一意为学校教育贡献力量。

(二)优化教师队伍建设,

1、加强师德建设,树立良好师风。加强教职工之间的团结教育,一切要以学校利益为重,求同存异,齐心协力,共求发展,树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,树立“身正为范、以人为本”的思想,热爱关心每一位残疾学生,严禁体罚和变相体罚学生,做到爱校如家、爱岗敬业。

2、加强德育队伍建设,提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平,加强班主任队伍建设,充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍,树立“人人都是德育工作者”的意识。引导教师敬业爱岗关爱学生,以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,以高度的责任心去关爱特殊学生,自觉率先垂范,促进学生健康全面发展。树立起良好的师德师风。

3、强化岗位培训,提升业务水平。

加强教师岗位培训,通过三笔一画、说课、上课等教师基本功训练系列活动的开展,夯实教师的教学功底,提升教师素质。积极培养教师的三项技能:教学设计的技能,课堂调控的技能,以及指导学生学习的技能。努力提升教师的业务水平。

4、加强梯队建设,优化整体结构。

(1)抓好年轻教师的带教工作,使年轻教师在主动中求教,实践中求进。针对本校年轻教师多的特点,围绕课堂教学的中心环节,帮助青年教师切实提高课堂教学水平,提高40分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台,教导处将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。

(2)切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给广大骨干教师提供更多展示、交流才华的机会。

5、搭建各种平台,加速教师成长。

设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。

继续开展校青年教师基本功竞赛活动,促进教师专业成长。组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动,或外出参观学习,拓宽教师的视野。丰富教师的经历,加速教师的成长。

(三)以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。

1、切实规范办学行为,大力实施素质教育。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,规范学校教学管理,严格控制学生在校集中教学活动时间,自觉遵守课堂常规,形成依法办学、自我约束的发展机制,真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节,让学生享受教育的快乐。

2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励教师间的相互听课。健全校长、教导主任听课、评课制度和月工作检查制度,引领教师聚焦课堂,教学相长,本学期校长听课20节以上,教导主任听课15节以上,教师听课8节以上,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、提高的目的。

3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究,提高教师驾驭课堂的本领。

4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动,并力争取得优良的成绩,努力打造学校的精品课堂、精品课例。

6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则,根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标,每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标,教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学,并及时进行评估,让每个学生在原有的基础上都有进步。

(四)坚持“六认真”“四有效”

第一、有效备课。教师备课要根据学科的特点,结合班级学生的实际情况,制定切实可行的计划。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导,做到有检查,有记录,有反馈,促进教师备课质量的不断提高并评价。

第二、有效上课。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”:即目标要明确、容量要饱满、重点要突出;师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”:课课有得、课课有思、课课有悟。

第三、有效听课。要求每位教师每学期听课不少于8节,听完课后要进行评价。外出学习听课,回校要交流。

第四、有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要以学校统一的作业要求为依据,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日。作业必须坚持“四精四必”(精讲、精练、精批、精评,作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评),教导处将对各班的作业进行调阅。

(五)以教育科研为先导,丰富学校科研积淀,彰显学校特色。

进一步加强骨干教师队伍建设,充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究,引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学,服务于残疾学生,促进学校特色的形成。

特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划篇五

江澜滔

柳江县百朋中学广西柳州545102

【摘要】《中小学教师职业道德规范》第3条规定:“关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”^v^总理在第25个教师节前到北京三十中调研时指出:“教育要符合以人为本的要求,尊重学生、关爱学生、服务学生,发现和培养学生的兴趣和特长,塑造学生大爱、和谐的心灵。”现就以上精神,笔者作为多年的政教主任兼班主任,谈谈在班主任工作中如何关爱学生。

【关键词】班主任关爱学生

关爱学生是每位教师应尽的职责。关爱学生可以促使学生不断进取,踏上成功的彼岸。

作为班主任,不仅要爱学生,而且要善于关爱学生。作为多年的政教主任兼班主任,下面谈谈我的几点拙见。

1关爱学生,要善于捕捉孩子的心灵

优秀的教师,应以学生为本,善于关爱学生。而关爱学生,就必须走进学生的内心世界,了解学生的一切。所以,每当我接到一个新的班级时,都积极主动地去亲近学生,经常深入到学生当中,与他们谈心,及时了解他们的学习和思想动态。让他们感受到老师是关爱自己的,内心对老师产生亲切感,从而主动去接近老师,愿意向老师敞开自己的心扉,接受老师的关爱,听从老师的教悔,从而达到“不怒而威,不令而行”的效果。

我有一个名叫韦宏超的学生,七年级时他各方面表现都不错,可到了八年级,不知什么原因,他变得越来越叛逆,课堂上喜欢与同桌吵闹搞小动作,特别是上语文课时,总爱迟到几分钟,成绩也慢慢地下降了,段考时语文才得48分。有一次上语文课,他又迟到了,连“报告”都不说一声就大摇大摆地走进教室,当时我真想叫他出去,可我还是忍住了。谁知,课上到半时,他突然伸一个懒腰做出打哈欠的样子故意引起同学们的注意。“韦宏超,你干什么?”我问他。他却来了一句,“你不见吗,我困所以我睡。”“要睡就回宿舍睡”。哪知我刚说完他就走出了教室。那时,我真的觉得他是“不可救药”了。可是,后来的一件事,让我改变了对他的看法。那是一节自习课,我利用这个时间到教室里检查学生做练习情况。(教学论文 )当我检查到韦宏超的练习册时,一张纸条掉了下来,上面写着:“班主任,你只爱成绩好的同学,对于我们这些成绩差的学生,你看都不看一眼,你知道吗?其实我多么渴望你多管我一点。”看到这简短的话语,我的心揪了一下,原来这个表面看起来脾气很拗的孩子内心还藏着这样柔弱的敏感。顿时,我懊悔极了,感觉到我对这个孩子的偏见实在是太大了。

从这件事我深深地认识到,学生的心灵是最敏感的,他们能通过老师对自己的态度去判断老师是否真心爱自己。同时也渴望老师能够时时刻刻关心爱护自己。所以,一个关爱学生的教师要善于从日常的学习生活中捕捉孩子心灵,细心探索他们丰富而脆弱的内心,让爱的阳光温暖每一个孩子的心灵。

2关爱学生,要善于发现学生的闪光点

爱心是师生关系和谐的基础,没有爱就没有教育。面对不同的学生,只要给予同等的爱,善于发现他们身上的闪光点,因势利导,就会产生良好的教育效果,让“朽木”也可雕!

我曾遇过一个成绩差、纪律差的“后进生”,名叫梁志浩。他在学校可是出了名的,旷课,迟到,打架,斗殴,爬围墙,上课睡觉,与科任老师顶嘴,破坏课堂纪律,不做作业样样都有他的份,令科任老师非常头痛。我多次苦口婆心的对他进行教育,学校领导也共同教育他,但效果不明显。他承认错误快,可就是不会约束自己,过后又犯同样的错误。偶然的一次,我发现他在语文课本中一个空白处画了一幅《乡村的早晨》的水彩画,并涂上各种各样的颜色,均匀漂亮,但有一处的颜色搭配不上,我帮他指了出来,他很感激。恰好那一周,学校要举行黑板报比赛,我就让他和全班同学一起设计板报,并将插图的任务交给了他。没想到我们班竟然得了年级第一名,我拿着奖状高兴地对全班同学说:“这份荣誉的获得,梁志浩功劳最大!”从那以后,他上课可认真听了,我鼓励他积极回答问题,当他取得一点点的进步,我就表扬他。功夫不负有心人,他的语文成绩由原来的四十多分升到七十多分,更可喜的是,他变得更加关心集体了,也改掉了好多的不良习惯。

善于发现学生的闪光点,是师爱生的一种具体表现,是一种境界。老师爱学生就要善于发现他们身上的闪光点,用自己的爱心“融化”后进生心灵上的“坚冰”,树立起他们的自信心,让他们感悟到通过自己的努力同样可以成为一个好学生,一个对社会有用的人。

3关爱学生,要多给孩子一些宽容

学生在成长的过程中,会出现这样或那样的问题,如:无礼,不听规劝,与教师发生矛盾等等。面对这些情况,教师要理解、宽容学生,班主任要给学生改正错误的机会,这样更有利于学生接受教育,听从老师的教诲。多给孩子一个改正错误的机会,就意味着给他一个崭新的未来。

我曾经历过这样一件事情:那天,我正在上语文课,班上一位调皮捣蛋的男生,手上玩着电子游戏机,我用眼神暗示他,他视而不见,我只好说:“搞小动作的同学,请坐好。”他却依然玩个不停,于是我提着嗓门大声说:“请您坐好,行吗?”哪知,他不但不听反而嘴里念念有词。看到这情景,我当时真想把他赶出教室。但是,我很快冷静了下来,毕竟他还是个孩子,一个大人怎能和孩子斤斤计较?我便耐着性子接着讲课。

课后,我找到他,耐心地对他说:“你上课做小动作,对吗?”他低了头小声说:“不对。”“那你为什么还要那样做呢?老师提醒你是为你好。你想,如果老师发现你有错误而不指出来,你认为好吗?你爱这样的老师吗?这样你的缺点会得到改正吗?”听我这一说,他的头低得更低了。从此,他上课很少做小动作了,别的老师也说他懂事多了。

人们都说:“严是爱。”其实,宽容也是爱,宽容并不是一味退让、忍耐,宽容的爱就像一缕阳光,能照亮每个孩子的心。我们每一位教师都应该学会宽容,因为这不仅是一种美德,更是一种修养。

4关爱学生,要做到持之以恒

特殊顾客一般包括哪些人 特殊学校工作计划篇六

2、年6月下旬教学部门根据拟定的《年季学期执行计划》聘请任课教师,落实教学任务。

1、年7月10日前,学院为年秋学生完成毕业实习及毕业论文(设计)或毕业实习及毕业实习报告这门课程选课。

3、年10月4日-10月10日,学习中心在远程教育管理平台(以下简称平台)分别为年春季、年秋季、年春学生完成第四学期、第三学期、第二学期选课任务。以及年秋学生前四学期未修和未及格课程选课任务。

年秋季学期老生开课时间为年8月1日,新生开课时间为年9月1日。

1、面授辅导由学习中心自行组织,开学初各学习中心应做好计划,在9月1日前聘请好辅导教师。

2、注册截止15日以内,各学习中心根据实际情况组织新生集中辅导,主要内容为远程教育模式介绍、远程教育学习方法指导、各项规章制度讲解等。

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