总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇一
去杂、抽雄保质动员会 由技术员牵头，公司出面，村、组干部和制种户代表参加。根据品种花期、植株长势、杂株特征等具体情况制定相应的管理办法和技术措施，总结以往制种工作中出现的问题，讨论去杂、抽雄管理方案和工作方法。同时对制种田进行责任划定，落实到人；出台《抽雄期间检查人员纪律规范》，保证抽雄工作有条不紊的开展。
制种户动员会 由驻基地技术人员、村干部、组长组织社员召开“抽雄动员会议”，宣传“去杂、抽雄保质动员会”内容，对去杂抽雄方法、技术要点、田间管理和散粉株的处理办法作出明确的解释，同时根据制种户意见和建议进行讨论交流。
重点户的动员工作 通过了解制种户基本情况，对于抽雄懒散户、地多户、困难户（老弱病残制种户）、非农业制种户、外出打工制种户、房院或角落制种户等，通过适当途径与方法在抽雄前期做好重点户的动员工作。
宣传 利用广播、标语、黑板报、明白纸宣传技术措施和抽雄方法，营造抽雄保质的严肃氛围,同时利用检查、空闲时间加强与制种户的交流，解决制种户疑问，进行技术指导。
抽雄期纠纷责任的划定
因甲方制种田内母本散粉，割除相邻的乙方污染植株，乙方损失由甲方负责，x元/株，由村干部出面调节，监督落实。
散粉母本株处理标准的划定：每发现一株母本散粉，以散粉株为中心割除周围5米的污染区。村组干部与社员一视同仁。
在技术员、村组干部分片检查的同时，结合去杂抽雄具体情况，及时组织村、组干部和社员代表对制种田进行联合检查。
挂牌 要求制种户在每块制种田两侧挂牌，牌中注明组号、姓名、面积、垄数和方向。第一、便于检查管理；第二、可以及时将检查中发现的问题通知制种户，早发现早处理。
制种田花期去杂按空间分布划分可分为田间去杂、院落去杂和田边去杂。通过对杂株的正确识别，除集中对大面积制种田去杂外，还要加强对院内制种、小面积制种的管理。其次，必须及时去除制种田周围因往年堆放玉米秸杆、种子遗落、动物掩埋长出的裸生玉米。
抽雄管理要点
有两个优点，其
一、可以大大降低母本散粉机率；其
二、可以防止落分枝，节约劳动时间，减少劳动强度。此外，要将抽出的母本雄穗带出制种田外掩埋，防止因苞叶内雄穗花粉后熟后散落造成散粉。
抽雄步骤 早苗、晚苗地块相结合，山地、平地相结合。当抽雄进入中后期，为防止母本散粉，可先集中突击大穗，再逐地块清苞。
抽雄检查项目
二、看抽出的雄穗若有散粉的情况，应加大抽雄力度；
三、看父本行内是否有夹种或散落的母本，应及时清除；
四、房院等隐蔽角落、偏僻地块制种的检查；
五、问题户和重点户的检查；
六、三类苗的清理；
七、密切观注气象、病虫灾害的发生情况，并做好田间调查。
检查问题的处理
一、散粉株套袋，割除以散粉株为中心周围5米的污染区；
二、清除父本行内混杂的母本株；
三、及时纠正不正确的抽雄方法，加强技术指导和监督；
四、及时利用广播、板报或到户通报检查结果；
五、做好重点户的二次或多次检查。
六、及时做好气象、病虫灾害的记录，并及时上报相关部门，采取相应的技术措施。
注意事项
一、割除以散粉株为中心5米污染区时，务必认清父本，避免错割引起纠纷。
二、对于散粉株的处理一定要一视同仁。同样是一株母本散粉，普通制种户割5米，村组干部也同样割5米。
三、组织村、组干部联查时，要合理安排人员和时间，提前安排好这些干部制种户的抽雄工作。
四、做好《花检记录》和《制种田田间间档案》。
五、注意自身形象，平易近人，不要吃、拿、卡、要。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇二
进入20xx年，我局将坚持以贯彻落实“十八大”精神为指导，以服务工业新区发展为主线，重点做好人才就业、社会保障和劳动者维权等工作，努力开创我局各项工作新局面。
20xx 年我们要抓住三区整合，工业新区经济迅速发展的机遇，把人才工作的重点由单纯引进向人才整体开发转变。首先，通过定期走访、信息反馈、上门服务等方式，及时掌握企业对人才的需求，利用举办人才交流洽谈会、发布用人信息等方式，吸引高层次人才。另外，积极与上级部门协调，启动工业新区人才培训平台，为区内失地农民和再就业人员进行阳光培训、技能培训和创业培训，使之掌握一门专业技能，从而提高此类人员的整体素质，从而更好地开展促进就业工作。
按照十八大提出的“全覆盖、保基本、多层次、可持续”方针，加快我区覆盖城乡的社会保障网络建设。一是以非公有制经济组织、农民工等流动性强的人员为重点，把企业基本养老保险与城乡居民养老保险相结合，采取有效措施，在实现无缝对接的前提下，提高养老保险参保率;另外，加强政策宣传和引导，全面提高失业保险、工伤保险、医疗保险的覆盖面。二是继续依法加大对社会保险费的征缴力度，强化对重点企业的监管。
首先，继续做好劳动保障监察“两网化”工作，充实平台信息，逐步实现管理信息化、执法规范化和监督一体化，从而全面提高劳动保障监察执法效能。另外，加强劳动争议处理队伍建设，开展有针对性的培训工作，提高业务人员的思想道德素质和业务能力，高效率处理各种劳动纠纷，为更好地解决劳动纠纷和信访矛盾、维护社会稳定奠定坚实基础。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇三
随着十月国庆长假的结束，同学们又陆续返回校园，经历了快乐的假期，同学们心情似乎都很不错，不知道同学们在假期游玩的时候，有没有注意到周边的环境卫生呢。是否亲手将一个塑料袋扔到垃圾桶里从而体验到劳动带来的快乐呢！
1、扫地时，教师的一些死角没有及时的被清扫，需要我的提醒。
2、地面上没有拖干净，有黑色的污垢。
3、劳动工具摆放不整齐。
4、大扫除：10月的第一次大扫除，由于同学们都要回宿舍清理自己的东西，我让他们各自忙完自己的工作后便可以回寝室，由于我没有严格要求，所以有很多的地方的卫生没有做到位。例如：黑板没有擦干净，桌上有瓜子壳，地面上有少量垃圾没有清扫。
1、同学们打扫卫生的积极性越来越高，当做卫生的同学没做到的地方，其他同学会帮着把没有做到的打扫完。
2、班干部的带头作用使得班级的卫生打扫和维持起来都很有次序。
3、班上地面上也很少见到同学乱扔的垃圾。
好的当然值得肯定，但一定要再接再厉，保持好的改掉不好的。
流金十月，用心去感受树叶的飘落，感悟大自然的变化，沉淀中认清自己的价值，完善自己，积累力量，微笑着向明天出发。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇四
一、播前准备
1、晒种：播前3天晒种，父母本分晒，不能混杂。选出黄籽粒、瘪籽粒、破损籽粒。
2、整地开箱：将土地翻耕平整，1.2米开箱，用1米的薄膜，厢面宽90cm左右；厢沟深20左右cm，厢沟宽30cm左右。父本行单独开半厢，这样利于父本的生长。
3、施底肥：在厢面中间开沟施肥，亩用复合肥80-100斤(1包)，中微量元素肥料5kg，回填、平整厢面，在厢面喷施除草剂加杀地下害虫药剂并覆地膜。
二、播种
1、膜上点播，父母本行比1：6(父本单独开半厢)。
2、播母本：先播母本，从第一厢的第二行开始播母本，播6行母本留1行播父本。窝距35左右cm，行距60cm左右，深度4-5cm, 每窝播3-4粒种子。
3、播父本：在播完母本剩余的空行里播父本，过7天播一期父本，再过5天播二期父本，按一期比二期4:3的比例播种。
4、种播下后覆盖细土，播后要注意让苗能顺利长出地面，不能再膜下烧苗，注意地下害虫的防治。
三、苗期管理
1、定苗：四叶一心到五一心叶开始定苗。母本要求留中等苗；弱苗、胖大苗去除，每窝留双株。父本要求留中等苗和一部分小苗以延长授粉时间。父本每窝留双株。
3、苗期管理一定要保证苗全，苗齐，苗壮。
四、去杂、去雄、去劣管理
1、去杂：为了保证杂交种子纯度，在拔节期至抽穗期，组织3～5次严格的去杂，特别要注意父本去杂，重点砍除高大植株、变异植株、怀疑植株，使制种田植株高度水平一致。要求做到及早、从严、彻底。
去雄。在去雄期间，每天上午10时前和下午5时后每抽1遍，做到风雨无阻，逐株检查，不留残枝、死角。雄穗不留田，必须带回家。去雄过程中，同时去除“三类苗”，即小苗、弱苗、病苗。要求做到及时、彻底、干净。
五、水肥管理
1、追肥一般分两次：拔节前后追1次，以速效氮为主；抽雄前后1次。追肥应前重后轻，氮磷钾相互配合使用，还应适量追施微肥，每亩施硫酸锌0.5～1.0kg，适当给父本偏施肥料，以促进植株健壮，增加花粉量。供水要充足及时，尤其在大喇叭口期，要求田间持水量为70%～80%，严防“卡脖旱”。遇涝要及时排水。
2、要求各项管理措施的一致，同一地块的各种管理措施要在同一天完成。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇五
（一）制种地选择与隔离区设置
1、玉米制种田最基本的要求应当具备下列条件：具有良好的隔离条件，地势平坦，土壤肥沃，排灌方便，并尽可能做到集中连片。
2、制种隔离区的设置方法一般有以下几种：
（5）父本隔离：用高秆父本在制种田四周种植30米的隔离带。
（二）播种前准备与播种
1、在播种前应做好充分的准备工作，具体要求如下：
（3）制种技术方案的制定：播种前必须按照所制品种制定严格的技术方案，明确父母本比例、播期、种植方式、密度等要点。
2、播种工作是整个制种工作的基础，必须高度重视，严格按技术流程：
（1）调节父母本播种期：
制种区父母本花期相遇是制种成败的关键，花期相遇是指母本的吐丝期与父本的散粉期相遇，如果双亲花期相同或母本花期比父本早2-3天，父母本可同期播种，两亲的花期相差在5天以上就需要调节播期，先播花期较晚的亲本，隔一定天数，再播另一亲本。如果母本吐丝盛期比父本散粉盛期早2-3天，则是最理想的花期相遇，这是因为母本花丝的生活力一般可以保持6-7天，而父本散粉时间较短，一般4-5天；同时花粉在田间仅能存活数小时，因此调节播期要掌握^v^宁可母等父，不要父等母^v^的原则。应当注意的是，双亲花期相差的天数，并不等于播种期相差的天数，因为早播的亲本，由于前期温度低，生长慢，所以错期的天数应比花期相差的天数多几天，一般是父母本播期相差的天数是花期相差天数的倍，如果双亲花期相差6-7天，则播期要错开12-14天。
父母本播种期调节的方法是根据两个亲本的生育期的相差天数和叶片数来进行，即：若父本比母本抽穗期早，父母错期播种相差天数应该是父、母抽穗期相差天数加上4-5天。但是根据生育期来调节播期往往受天气变化、耕作条件的影响，不够十分准确，而根据父、母本的叶片数来调节播种期比较可靠，比如两个亲本全生育期的叶片总数相同，则先播母本，等母本出苗长出1-2片叶时再播父本，便可保证花期相遇。若父本比母本抽穗晚，则应早播父本，早播的天数应是两亲本抽穗期相差天数再减去4-5天。若父母本生育期基本相同，可将母本早播3-4天或者把母本种子浸种8-12小时，再与父本同时播种。
（2）行比的设定：行比要根据有利于提高制种产量、保证父本有足够的花粉供应母本和方便田间作业而定。种子田的两边和开花期季风的上风头要在父本播种3-5天后，再顺行播两行以上的父本做采粉用，对父本做好标记。
（三）花期预测及其调节
1、花期预测：一般采用叶片比较法，即根据父母本生长出来的叶片数来测定花期是否相遇，因此首先要了解两亲本全生育期的总叶片数，按照母等父的原则，在生育期间，母本应比父本提前发育1-2片叶。
2、花期调节：
母本早于父本的调节方法：一是加强父本水肥管理，促进父本生长；二是推迟母本去雄时间，等到将要散粉时才去雄，以延缓雌穗生长，但要特别注意母本去雄时间，以免散粉影响种子质量；三是母本吐丝过早的采取剪花丝。
如果用上述措施还未达到花期相遇，则根据当时的实际情况，重新估计花期相差的天数，可能达到花期相遇，则采取剥去母本第一个雌穗，重施速效肥，促进第二个雌穗的迅速生长。
父本早于母本的调节方法：一是加强母本水肥管理；二是提早母本去雄，当雄穗尖刚露出顶叶就拔掉，必要时在雄穗未露出顶叶时，把雄穗连同1-2片叶一起拔掉，使养分集中到雌穗上，以便提早3-5天吐丝；三是如母本苞叶过多，吐丝偏晚，则剪去母本苞叶以促进母本提早吐丝。
（四）严格去杂去劣
1、苗期去杂：结合间苗、定苗，依据叶形、叶色和茎基部叶鞘及幼苗长势，分别留下父母本行中长相整齐一致的苗子，去掉大苗、弱苗，将不符合典型性状的杂苗、劣病苗拔除。父本分期播种的要留特征长相一致的大、小苗，以延长父本散粉期，提高母本结实率。
2、拔节期去杂：有些杂异株小苗时一般不宜区分，定苗时很难一次去净，随着苗子的生长进入拔节期后，杂株的优势逐渐显露，明显较亲本株高大，叶色、叶型也有很大的不同。此时应将不符合典型形状植株全部拔除，此项工作要认真果断，不留后患。
3、抽雄前去杂：在抽雄前根据植株的长势、株型、叶形、花丝颜色等性状识别杂株，将不符合典型性状的植株全部拔除，保证田间杂株率不超过标准要求。
4、收获后去杂：在收获、晾晒、交售过程中，主要根据穗型、粒形、粒色、轴色等特征去除与标准穗不符的杂穗和自交穗。定点交种时要采取逐户验穗去杂的方法，剔除杂穗后方可脱粒。挑出的杂穗要有专人保管。种子要单收、单打、单晾、单储存，避免与其它品种混杂。
（五）母本严格及时去雄与人工辅助授粉
1.母本去雄：
母本去雄是玉米中期管理的主要任务，制种区母本及时、彻底、干净去雄是玉米制种成败的中心技术环节。技术上要求将制种田内母本植株的雄穗在散粉前及时地、一株不漏地彻底拔除。为保证母本去雄的质量，母本去雄时应采取摸苞带叶或扒苞去雄的方法。就是在雄穗露出顶端叶片前，当用手摸到包在叶片中的雄穗时，可带1-2片顶叶将雄穗拔除；或将包住雄穗的叶片用手扒开，将雄穗拔除。拔除雄穗时要将整个雄穗完全拔除，不能折断，不能留有分枝或雄穗残留体。母本去雄时要在每天的早晨进行，上午10点以前必须将母本雄穗彻底去完。母本去雄要每天进行，直至将制种田母本雄穗完全去除干净。拔除的雄穗必须带出制种田。
母本去雄是非常严格的制种技术措施，在实际工作当中，由于天气例如下雨的原因或其他原因，往往造成不能及时彻底去雄，这一现象是必须加以杜绝的。
应当结合母本去雄，将田间的病弱晚株一同拔除，这样不仅可以保证去雄质量，同时可改善田间的通风透光条件，提高制种产量和种子质量。
2、人工授粉： 母本去雄往往与受粉同期进行。对于父母本花期不协调或花期不遇的制种田，应该采取人工辅助授粉的措施。人工辅助授粉应在母本吐丝盛期的无风晴天进行。一般在每天上午植株上的露水消失后，父本散粉时进行。将父本采粉区的花粉收集到干燥的容器内，用毛笔蘸花粉涂抹母本雌穗花丝。必须杜绝用母本自身的花粉或其他大田玉米的花粉给母本授粉。
（六）父本杀青
为了保证制种纯度，提高制种产量和质量，降低种子混杂几率，应当在父本授完粉后，及时将父本植株砍除。采取这一措施可以改善母本植株的通风透光条件，提高制种产量，改善种子质量，同时也方便了种子的后期收获。
（七）收获与晾晒
未进行父本杀青的制种田在收获时父母本要分别进行收获，严防父母本果穗混杂。制种田的收获期应适当晚一些，要等种子完熟后再收获。种子收获后要及时晾晒，在晾晒和存放过程中，要及时采取措施，防止种子发热、发霉、受冻，保证种子的发芽率不受影响。在果穗晾晒、存放等过程中，要严防混杂。
（八）脱粒与收贮
脱粒前要准备好脱粒的场地和机械，并拣除杂劣穗。要对场地和机械进行彻
底清理，减少混杂机会。对于含水量达到标准的种子，可以边脱粒、边精选、边包装、收贮。对于含水量高的种子，脱粒后要对籽粒及时进行晾晒，等含水量达到标准时进行精选和包装。包装物内外要各加标签，种子质量达到标准。
二、课后思考与总结
在本次实践课中，老师系统的讲解了玉米制种的步骤流程及技术要点，并给了我亲手进行操作的机会，不但让我学到了玉米制种理论上的知识，而且对我的农事操作技能也有一定提升。学以致用、理论与实践相结合，通过这节课，我深深体会到理论与实践的统一性，理论知识固然重要，但如果不去实践检验，一切都是空谈，反之，若一味地注重实践，又不进行理论的总结与创新，必定会因缺少系统的理论指导而走许多的弯路。
我国的玉米育种相比于西方发达国家存在一定的差距，这里边隐含了理论、技术、政策、制度等多方面的各种问题，但我相信，对于玉米杂交育种存在的理论和技术问题，通过国内外众多育种家的共同努力，终会有所突破，育种中存在的一些政策及制度上的问题，随着社会的进步以及政府对育种事业重视度的提高，会逐步得到改善。
对于我来说，作为我国一个玉米杂交育种事业未来的继承者，我有义务和责任努力学习相关理论知识，积极参与田间实践活动，求实进取，开拓创新，将来为我国的玉米杂交育种事业奉献自己的绵薄之力。
科学是强大的工具，人类是渺小的精灵，人类只有掌握好这强大的工具，才能在这片神奇的土地上生活的更加长远，更加美好。
三、对本门课程的一些建议
（一）合理设置理论课教学时间：
在实践课前，应进行理论课教学，让学生对于课程理论有一个初步的了解，给学生以知识消化及思考的时间，这样，在实践课时，就避免了老师花很长时间给学生讲解理论知识，而大家又听的似懂非懂这种状况。
（二）自选实践内容及报告提交：
程，课后独立完成实践报告，各项目的带队老师审阅自己所带实习生的实践报告。这样做有很多好处，首先大家可以根据自身情况，参与到所选项目从播种到收获的全程实习过程，我想，这样的收获是参与项目中的某一个环节所无法比拟的，其次，大家的实习报告是多种多样的，避免了千篇1律的情况；各项目的带队老师审阅自己所带实习生的实践报告，这样就改变了以往由一个老师审阅所有报告的现状，分散了老师的工作强度，也提高了效率。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇六
在本学期劳动部工作即将结束之际，回顾一学期来的工作历程，我们深深地感到:每一项活动的顺利举行，均离不开领导的指导，离不全体劳动部学生会成员兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮忙。我们能够取得这样的成绩也是广大劳动学生会成员本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。在那里，请允许我代表本届劳动部全体成员向关心和帮忙我部健康成长的各级领导，向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意！向为劳动部工作付出辛勤汗水的全体人员及热情参与劳动部工作的全体同学致以衷心的感谢！当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。
1、加强干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位，做好工作计划。劳动部是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。干部是一个部门的中坚力量，能否坚实、稳定地发展的关键，因而，在这一时期里，我们着重加强了对干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职，联合四系，倡导良好校园环境，满足同学们多方位需求，同学是我们的选票，获得同学们的支持，便为发展带给了广阔的空间。劳动部的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏潜力和欣赏水平不断提高。这必然要求举办各种高品位、多层次的活动。为此，始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，打造了一系列的活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础，要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，用心带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。在宣传方面加大工作力度，充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动状况，引导广大学生关注时事，帮忙广大同学树立正确的世界观。
(1):坚持本职工作。(2):配合学校活动及其他部门。(3):开展活动。(4):创新。
在学校领导的指导下，落实领导的"提高自身修养、团队素质；传承吃苦耐劳的精神，统一思想、努力进取。并贯彻落实学院的建设，维护正常的教学、生活秩序和保证学生的健康成长，为使我系有一个“清洁卫生，整齐美观，安全舒适，礼貌有序”的学习和生活环境，培养学生良好的生活习惯和道德行为作风，促进劳动部全面发展。我部将在新的学期里再争创辉煌，与大家携手为把劳动部建设成一流部门而努力奋斗。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇七
一、加强资产管理
我场在完善租赁合同的基础上，按时足额收取了租赁费，盘活了闲置资产，实现了资产增值。
二、因地制宜，营造环境，招商引资
我场地处偏僻，但自然条件好，适宜栽桑养蚕，根据这一特点在农业局的大力支持下，我单位以现有的土地资源和无污染环境的优势与天华有限责任公司在 20**年3月实行了资源联合，创建桑、蚕、茧一条龙生产销售。同时，促进了以场带乡的作用。20**年全年共计养蚕80张，产鲜茧3200公斤，销售收入达到38400元，目前已取得了一定的经济和社会效益。
三、社会治安综合治理
由于地处偏僻，根据县府和农业局的有关要求，我场实行了分片包干，做到了“四防”工作，杜绝事故发生。
四、加强对农场的内部管理，开源节流，认真抓好两个文明建设，认真做好职工的政治思想教育工作，为把农场办得更好作出努力。
五、认真做好灾后重建工作，去年十二月底完成农场灾后维修工作，灾后业务用房重建工作今年十二月底完成。
六、下一步打算
在现有基础上，进一步完善，搞好本职工作，搞好农作物种子繁育，搞好引种示范、试验，发挥农场的示范带头作用。
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇八
以往的劳动课，往往都是老师说说，学生做做，家长老师都不是很重视。很多老师都会用他来订正作业，完成一些练习。现在的劳动与技术课程是一门重新整合过的学科，因为它所具有的意义，所以我们按照要求，把它列入教学计划，3－6年级每周安排1节课，安排了一些肯动脑、动手，能力强的老师担任这门学科的老师。保证课时与质量。
托尔斯泰说：“成功的教学所必须的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生探索知识和获得能力的动力，兴趣是调动学生学习积极性的催化剂。要想使这门集知识，实践的学科让学生乐学,学得好，改变课堂教学中，老师安排成活动的儿童状态，达到学生要活动的状态，老师就必须多动脑筋。安排教师时，我们着重把喜欢动手，动脑，有一定的创新能力的老师安排教劳技课，并进行一定的培训，使他们具备一些新课程的理念，并运用到教学中去。
这一套劳动与技术教材，编写体例除了三年级的有些特别以外，其他年级都是按照家政，技术初步这样的体例编写的。在教学中，根据这几册教材的内容，老师在上课时，有意识地进行了一些整合，找到他们之间相通的地方，根据本班学生情况，进行了一些迁移，整合，便于提高学生的动手能力。
1、把劳技课内容进行整合。
在三年级下的教材中，有这么一个内容，就是学习礼品包装。这个单元中有两课，首先是老师指导学生制作纸盒，并进行一定的装饰。在纸盒造型里，学生学习根据老师的指导，发挥想象，把很多纸盒进行粘贴，排列，创造，做成各种器物。学生兴趣很浓，老师就把四年级教材中的内容进行了整合，把《我用纸做多面体》做纸盒的方法教给了孩子，当然，四年级的教材还是有一定难度的，教师在进行整合的时候，要注意适当，适量，只作为一个提升，培养学生的动手能力。
2、与其他学科进行整合，促进各学科之间的学习
学科之间不是孤立的，我们在进行教学的时候，可以进行一些整合，促进各门学科的学习。低年段数学教学中，有让学生认钟表的内容。学钟表的过程中，可以安排学生学着制作钟面，通过模仿，制作，学生对于钟面的时针，分针，就会认识得很清楚，除此以外，还会知道钟面有12格等等。学科之间的相互联系，既提高了学生学习的效率又使学生体验到动手的乐趣。
现在的孩子，动手能力是比较弱的。他们渴望成功，但是，由于缺乏动手的机会，所以，成功的机会不是很多。教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，激发学生内在的学习需求，使他们在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，使每一个学生学会学习，愿意学习。在帮助孩子体验成功时，要遵循年龄特点设计一些层次的平台，让他们逐层提高，收获快乐。
2、实践中体现团队精神
在劳技实践活动中，让学生独自完成实践，那一定费时费力而且不一定能实践好，所以小组合作就是实践最好的基本形式。在实践中建立一定的竞争机制，鼓励小组间互相竞争，同时也提倡小组内的同学学会团结协作，学会根据各人特长进行分工。这样学生既学会了交往，也使学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。
新的劳动技术课作为一门以发展学生技术素养为基本目标的综合性课程，不仅要求老师具备一般的通用知识储备与技能，更要求教师要有宽泛的科学技术知识和通用的技术实践能力，并不断地学习补充与实践，只要劳技教师能够意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造欲望，积极创造条件，努力实践，学生的潜能就一定能激发，素养一定会提高！
摘玉米活动 玉米制种工作总结篇九
《劳动技术》这门课程，一直为学生深爱。这不仅因为里面有很多结合学生生活实际的常识，还有许多例子与孩子们的生活息息相关。因此，孩子们在开开心心的学习中完成了本学期的学习任务。现将本学期本学科教学情况进行总结。
这套教材所涉及的内容有：眼睛的解刨图，个人卫生习惯与健康，合理营养与健康，环境卫生与健康，体育运动与健康，常见疾病的预防（含常见地方病），意外事故伤害的预防与简单处理。这些教学内容紧扣一年级学生的生活实际及心理特点，浅显易懂，内容生动有趣，学生比较容易掌握，有利于良好卫生习惯的养成。
教学中，我注意从以下几方面进行本学科的教学：
良好的卫生习惯有利于学生身心的健康发展，健康生活，也是一个人修养的具体体现。因此，我在这门课的教学中非常注意培养学生良好的卫生习惯，如怎样科学用脑、睡眠卫生有哪些、预防肺结核等。通过教学，学生具备了一定的卫生意识。
课堂上，任何时候都可以对学生进行品德教育。因此，我非常注意在上课的时候对学生进行品德教育，形成良好的卫生习惯和心态，懂得健康生活。如果能做到持之以恒就是更好的了。
教学中，通过学生相互之间的资料收集与交流，大大增加了学科知识的容量，扩展课外知识，形成学习能力。