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学校对口帮扶计划(精选5篇)

时间:2023-09-06 11:14:16 作者:曼珠学校对口帮扶计划(精选5篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

学校对口帮扶计划篇一

修改位置

原文内容

修改后内容

脱贫攻坚水利基础设施建设实施方案

一、目标任务

到2017年,深入推进“美丽广西·生态乡村”建设“饮水净化”专项活动,解决约80万贫困人口饮水不安全问题,贫困村自来水普及率达到75%左右,水质达标率达到60%左右。

到2017年,深入推进“美丽广西·生态乡村”建设“饮水净化”专项活动,解决约80万贫困人口饮水不安全问题,全区54个贫困县农村集中供水率总体达到78%、自来水普及率总体达到76%左右、水质达标率达到60%左右。

到2020年,加快实施农村饮水巩固提升工程“十三五”规划,再解决约120万贫困人口饮水不安全问题,贫困村自来水普及率达到80%左右,水质达标率力争达到65%以上。

到2020年,加快实施农村饮水巩固提升工程“十三五”规划,再解决约120万贫困人口饮水不安全问题,全区54个贫困县农村集中供水率总体达到83%、自来水普及率总体达到80%左右、水质达标率力争达到65%以上。

脱贫攻坚农村危房改造实施方案

二(三)明确标准,严控质量

危房改造保障基本要求,严控建筑面积,无自筹能力的危房户控制在60平方米以内;4人及以下的控制在80平方米左右;5人和5人以上的人均建筑面积严控在18平方米以内;修缮加固危房户不受面积控制。

危房改造保障基本要求,农村危房改造的形式为新建的,原则上改造后住房建筑面积要达到人均13平方米以上;五保户的建筑面积宜控制在40平方米以内,3人以下(含)农户的建筑面积原则上控制在60平方米以内,4人以上(含)农户的人均建筑面积原则上不得超过18平方米;无资金自筹能力农户的建筑面积宜控制在60平方米以内;纳入农村危房改造维修加固范畴的,其建筑面积不受上述限制。人数以家庭实际人口计算,住房建筑面积不含储藏谷物、放置农具等用房面积。

脱贫攻坚特色种养业培育实施方案

二(二)大力发展特色种养产业

自治区从粮食及农林业优势产业扶持项目专项资金中至少安排1亿元,重点支持贫困村发展绿色、特色种植产业。

新增条款

二(三)大力发展农林产品加工业

对于社会企业、集体经济组织或贫困户建设在林地、草地内,特定用于实施扶贫脱贫工作的畜禽养殖设施、采后处理设施、初加工设施等,在“十三五”期间免征森林、草地植被恢复费。

新增条款

二(四)积极发展农村现代服务业

鼓励通过政府统一购买服务的形式,为贫困户发展产业提供技术支持。由政府出资向有实力的企业、科研院所购买面向贫困户的技术服务,明确服务事项,贫困户发展种养产业遇到技术问题时,可直接联系签约企业、科研院所获得技术支持。

新增条款

二(七)强化财政金融支持

各县(市、区)应建立扶贫产业发展风险防控机制。鼓励贫困户参与农业保险,经审核确定、建档立卡并录入信息系统的贫困户,从本通知公布之日起到脱贫当年购买政策性农业保险免交保费,贫困户免交的保费由自治区财政承担。

新增条款

脱贫攻坚鼓励企业参与工业扶贫开发实施方案

二(一)加大财政扶持力度

自治区财政整合相关专项资金和新增安排财政资金,每年筹措1亿元,扶持贫困地区本市以外新引进且带动贫困户增收的劳动密集型、农林产品初加工和产业链配套等中小微企业发展,提供基础设施建设补贴、贷款贴息和信用担保等支持,各市、县对本地原有的重点扶贫企业的扶持参照自治区政策执行。

自治区财政整合相关专项资金和新增安排财政资金,每年筹措1亿元,通过切块下达的方式,为贫困县新建、改扩建并能带动贫困户增收的中小微企业发展提供基础设施建设补贴、贷款贴息和信用担保等支持,各市、县对本地原有的重点扶贫企业的扶持参照自治区政策执行。

二(六)实行贫困劳动力用工补贴

贫困地区企业吸纳符合条件的建档立卡贫困劳动力就业,并签订1年以上劳动合同的,按企业为其实际缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险予以补贴,不包括个人应缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险以及企业和个人应缴纳的其他社会保险。

贫困地区企业吸纳建档立卡贫困劳动力就业,签订1年以上劳动合同的,按企业为其实际缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险予以补贴,不包括个人应缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险以及企业和个人应缴纳的其他社会保险。补贴期限不超过3年,所需资金从企业所在地财政筹集的就业资金中列支。

脱贫攻坚农村电商发展实施方案

二(十二)实行优惠政策

对带动建档立卡贫困户脱贫的电商企业和合作组织给予扶贫再贷款政策支持。

新增条款

脱贫攻坚教育帮扶实施方案

一、目标任务

九年义务教育巩固率达到92%

贫困县义务教育巩固率达到93%。

二(二)5.加强对义务教育阶段辍学学生的管理

加强对义务教育阶段辍学学生的管理。教育主管部门、学校要建立辍学学生劝返制度,摸清缺员去向和辍学原因,积极动员其返校,并做好工作台账。(责任单位:教育厅,各市、县人民政府)

新增条款

二(九)加大建档立卡贫困户子女就学资助力度

建档立卡贫困户子女在校就读期间,除享受国家普惠性资助政策外,优先享受以下资助政策:一是义务教育阶段农村家庭经济困难寄宿生生活费补助,补助标准为小学每生每年1000元、初中每生每年1250元。二是普通高中国家助学金,平均资助标准为每生每年2000元;按二档评定,其中一等国家助学金3500元、二等国家助学金1000元。三是中等职业教育国家助学金,资助标准为每生每年2000元。四是家庭经济困难大学新生入学(路费和短期生活费)补助,补助标准为广西区内院校每生500元、广西区外院校每生1000元。五是高等学校本专科国家助学金,资助标准为平均每生每年3000元;按二档评定,其中一等为4000元、二等为2000元。六是中等职业技术学校毕业生升入高等职业技术学校家庭经济困难学生学费补助,补助标准为每生每年2000元。(责任单位:教育厅、人力资源社会保障厅,各市、县人民政府)

新增条款

脱贫攻坚劳动力培训就业创业实施方案

二(一)1.职业培训

将贫困人口纳入职业培训补贴对象范围并按规定申领职业培训补贴,培训合格学员经培训机构介绍实现就业,签订就业合同一年以上的,可按规定给予职业介绍补贴。所需资金由当地人民政府从就业专项资金中统筹安排。

职业培训学员中建档立卡贫困人口超过总人数50%的培训班次,可简化手续,由人力资源社会保障部门审核开班,并可由培训机构垫付该班次全体学员的培训费,培训合格学员经培训机构介绍实现就业,签订就业合同1年以上的,按《广西壮族自治区就业补助资金管理办法》给予就业创业服务补助,所需资金由当地人民政府从就业资金中列支。

二(一)3.雨露计划扶贫培训

学校对口帮扶计划篇二

学习要点:进一步解放思想,凝心聚力、苦干实干,正确树立热爱眉县、热爱营头的社会主义核心价值体系,全面提高驻村干部整体素质。

学习材料:县委十次党代会议精神、苗准十强找差距、学习型党组织建设

合。3、联系实际、务求实效。坚持把理论学习与党员干部的思想建设

织建设,坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层,全面落实基层组织建设年各项部署,协助村支部及时整顿后进基层党组织,逐一建立台账,实行销号制度,从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。

(4)、做好第二批党的群众路线教育实践活动宣传单的发放和张贴工作,在进入农民家中和田间地头了解村民的家庭情况,询问他们生产生活中还有哪些困难,了解村民春耕农资准备到位了没有,电视村村通收看上了没有,老人的养老金按时领到了没有,同时面对面积极宣传党的各种惠农政策,认真做到说群众话、握群众手、聊群众事。对村民提出的问题和困难认真记录和耐心按国家政策给予解释,促进了各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。与村民融为一体,把村民当亲人,最大限度的争取民心、凝聚人心。

(5)加强社会综合治理,确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求,坚持两个坚决防止不动摇,协助基层组织下功夫抓好各项维稳措施和硬招实招的落实,坚决推进破团伙、打三非、严管理、强基础四项重点工作。全面落实四知四清四掌握工作机制,每周开展一次信息研判会,准确分析掌握社情民意,解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。帮助基层村队排查化解各类矛盾,做好信访工作,确保小事不出村、大事不出场。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育,增强公民意识和法治意识,树立维护稳定人人有责的观念。

唐谬论,全力以赴去极端化。教育引导爱国宗教人士发挥积极作用,引导信教群众确立正信、抵制极端,把力量凝聚到发展经济、维护稳定上来。带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动,带头开展与各民族群众交朋友活动,互学语言,带头促进民族团结,带头弘扬新疆精神。

(7)推进重点民生建设,增加农民收入。按照基层群众所盼、自身力所能及原则,工作组充分发挥本部门自身优势,帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、认真解决好服务群众最后一截路、最远一家人的问题,组织开展干部帮扶困难户活动,积极出主意、想办法,送政策、送法律、送技术、送信息,帮助提高自我发展能力,增加收入,实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体,重点给予帮扶。

深入基层访民情、惠民生、聚民心活动,是促进新疆社会稳定和长治久安的重大行动,是应对新形势挑战的重大创新探索。住________工作组将按照上级安排部署,做到统筹兼顾,有机衔接,相互促进。不断创新思路、方法、载体,以务实作风推动活动取得扎实成效,确保赢得群众认可,进一步巩固和平、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花在________绽放的更加绚丽多彩。

访惠聚工作组工作计划为推进20__年访民情、惠民生、聚民心活动有序开展,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,突出以三项重点工作统领六项任务,全面贯彻自治区党委民生优先、群众第一、基层重要的理念,根据自治区、喀什地区下发的关于《20__年度各级干部深入基层访民情惠民生聚民心活动工作方案》及英吾斯塘村实际,制定本活动计划。一、基本情况略。

日和民族传统节日,组织开展一系列健康有益的群众性文体活动。抓好80、__、00后青年群体的教育引导,传递正能量和好声音,让青年群众自己感受身边的深刻变化,压缩宗教极端思想传播空间,倡导进步、开放、文明、科学的理念,提倡世俗化的生活方式,弘扬优秀民族文化,积极发掘和培养当地的乡土艺人立足,与英吾斯塘村小学建立联系,对英吾斯塘村广大青少年进行法治宣传教育。

(三)加强村级文化阵地建设,利用现有条件,切实发挥聚心之家村民服务中心作用,做好便民服务工作。积极协调有关部门,筹划建设篮球场、乒乓球场等活动场地,为群众提供文化活动场所,吸引村里爱好体育运动的群众。完善村委会图书屋建设,整合图书资源,充实英吾斯塘村文化建设。

(四)积极协调落实各项村级惠民生项目,做好惠民实事好事。深入了解群众所需所及所盼,认真解决群众反映强烈的突出的问题和普遍关注的热点难点问题,发挥自身优势,积极帮助英吾斯塘村理清发展思路,找准限制发展瓶颈问题,调整产业结构,推进农村林果业产业化经营,大力发展农民专业合作社,提高农民应对市场风险能力。做好职业技能及《劳动法》、《合同法》等法律法规培训,积极推进富余劳动力转移就业。与贫困户结对子帮扶,切实帮助群众脱贫致富。

梳理问题原因,配合乡党委开展村级组织的集中整顿工作,对该村党员发展情况进行全面考察,并通过工作组发挥传、帮、带作用,切实提高村两委干部工作能力。并从本村优秀党员中发现培养村两委班子后备人选。

(三)重视和发挥基层党员作用,抓好村内党员队伍教育管理。强化村民小组长职能,发挥村民小组长骨干作用,落实稳定责任。积极探索妇女群众、青年团员工作的有效办法。充分发挥四老人员模范作用。发挥工作组自身优势,为基层干部教思路、教方法、教经验,抓好作风建设,提高村干部综合素质。

(四)落实三位一体工作机制,切实发挥协警、民兵、治安积极分子骨干力量作用。在生活上多关心协警、民兵队伍,加强对协警、民兵的警务技能培训力度,强化双语培训,提高协警、民兵队伍处置突发事件的能力。

三、深入推进去极端化,夯实维稳根基,确保社会稳定。广泛发动群众,深入开展去极端化宣传教育,坚持疏堵结合,综合施策,用好五把钥匙,以肃清^v^殉教进天堂极端思想为目的,加强对宗教极端表现的治理力度,加强思想教育,提倡世俗化和健康向上的生活方式。加强宗教管理,强化正信挤压,配合有关部门严厉打击暴力恐怖犯罪活动,努力实现三个坚决目标。

(一)深入开展大揭批、大宣讲活动,充分利用各种宣传材料,树立典型、通过法治宣传教育和宗教引导等手段,深入开展去极端化大揭批、大宣讲、大讨论活动。发挥爱国宗教人士作用,协助相关部门深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动、综合治理婚姻、教育、司法等领域违法行为,有效遏制宗教极端思想渗透。

(二)依法加强宗教事务管理,广泛组织学习、宣传自治区党委20__年8号文件,认真执行《新疆宗教事务条例》,支持帮助村党支部依法抓好宗教事务管理,协助做好穿戴留以及受宗教极端思想影响的人员的宣传教育和帮助转化工作,与爱国宗教人士交朋友,落实联系清真寺与宗教人士谈话制度,促进宗教和谐,维护社会稳定。

(三)落实维稳措施,协助村党支部抓好各项维稳措施和硬招实招的落实工作,组织发动群众揭盖子、挖根子,检举揭发违法犯罪线索。全面摸清楚村基本情况和数据,建立特殊群体、风险户等人员信息档案台账。协助村党支部健全应急处突方案,加强与协警、民兵的处突联合演练,组织群众联防联控、群防群治。协助村党支部加强对流动人口的管理力度,责任到人。对流出人员的动态要及时掌握,完善流动人口管理机制。协同做好入户摸底排查和宣传发动工作,做好刑释解教人员、参加过非法宗教活动人员、问题青少年及社会闲散人员的教育转化工作。做好受打击和处罚的重点人员家人、亲属的思想工作,讲清事实真相和危害,教育他们树立法治意识,自觉做守法公民。帮助做好信访工作,排查化解各类矛盾纠纷,与村党支部一起落实防范措施,做好维稳工作。

四、明确职责,敢于担当,不断加强自身建设,确保住村各项任务完成。

住村干部要把住村工作作为磨练自身的磨刀石,牢记使命,团结一致,发挥才干,全面践行群众路线,转变工作作风,全面落实各项任务,以高昂斗志和务实工作向党组织交上满意答卷。

(一)成立临时党支部,建章立制,规范管理,建立工作汇报、信息报送、日常学习、晨会、工作例会、内部管理、安全防范制度等。强化纪律意识,严格执行各项纪律要求和工作制度,规范内部管理,树立住村干部良好形象。

(二)明确分工,加强协作。建立住村工作台账,按照自治区党委20__年度访惠聚活动工作要点及地区、县乡具体安排以及英吾斯塘村实际,制定工作要点及计划,明确分工,责任到人,并严格按照日常考核指标体系要求开展各项工作。

(三)做好工作组驻地安全防范和生活保障工作,制定处突预案和日常管理规定,配齐日常生活设施及用品,按照要求和工作需要配备必要的安全防护和消防设备。

树立典型。

学校对口帮扶计划篇三

一、xx村基本情况

xx乡xx村,地处xx县成东北方,xx乡人民政府东南部,东靠后河,与xx镇xx村隔河相望,西邻xx村村,南与xx村隔河相望,北与xx村相接,全村总面积约平方公里,距县城约10公里,距xx乡场镇约20公里。全村辖12个村民小组,现有855户,3369人,精准贫困户163户,695人,享受低保206人,五保9人。全村现有耕地面积2088亩,森林面积亩,水域面积1100亩,有山坪塘66口。主要经济来源为种养殖业和外出务工收入,粮食作物有水稻、玉米、马铃薯、豆类等,经济作物以青脆李等水果种植为主,养殖业以家畜家禽和养鱼为主。全村通水泥路近20公里,但仍有5社和8社(原11社)两个社的部分院落不通公路。

二、帮扶计划

本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。

(一)村民致富工程

1.富脑工程:

(1)打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神、科学发展观,提高党员干部的素质和能力,定期组织开展民主生活会和民主评议活动,倡导班子成员通过批评和自我批评,客观地审视不足,切实改进工作方式方法;在党风廉政建设方面,坚持责任到人;在用人方面,坚持发挥每一名党员干部和工作人员的特长,根据其特点调到最适合的工作岗位上,做到人尽其才;为进一步提高基层党组织活力,对条件成熟村民发展为^v^预备党员,增添后备力量。

(2)拟邀请县农业局、畜牧局、水保局等相关部门专家以及种养殖大户,适时进行种养殖技术的指导;为进一步解放思想,更新观念,组织村民代表、致富带头人外出考察学习,考察学习重点在开拓致富思路,学习种养殖等技术。

2.富农工程:

(1)引导村民调整产业结构。借助土地流转,引进公司,采用“公司+农户”模式发展种植青脆李300亩,核桃150亩栀子150亩,提高经济作物在农作物种的比重,为脱贫致富奠定产业基础。

(2)大户带动:拟帮助协调相关优惠政策,扶持部分启动资金发展生猪、鸡鸭养殖,利用江口胡尾水和村上的66口山坪塘发展渔业养殖。广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加,并扩大规模,适时成立种植、养殖业专业合作社,以大户带动全村居民致富。

(3)加强农田水利基本建设,修善田间沟渠的配套工程,维修1社店里提灌站,整治1社、2社、10社、12社5口山坪塘,健全引、蓄、节、排体系,加大改造中低产田的力度,不断增加有效耕地面积。

(4)主动协助村民组织劳务输出,增加村民收入;积极帮助扶贫村牵线搭桥引进资金和项目,多渠道、多形式拓展增收途径、开辟致富门路。

(二)基础设施工程

1.新建龙马泥结碎石路公里,硬化1社、3社、4社、5社、6社道路4、1公里,维修整治9社舍道路,确保村民出行通道。

2、配齐配全村两委办公用设施,完善为民服务功能,发挥好村两委带头人作用。

3.大力开展村居环境综合整治。新建垃圾池4处,搞好农村垃圾、污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治,积极推广清洁能源,利用有关政策实施农村改厕工程,净化农村环境,改善居民生活条件。

(三)精神文明建设提升工程

1.组织村民开展文化活动,积极收集筹措书籍报刊,增强村民学文化、用文化意识,以科学文化知识,带动“富民兴村”活动,广泛宣传党的富民政策,大力宣讲中央支农、惠农政策,增加村民的文明素质,增强农民法律意识,村民居健康卫生水平提高,基本形成村民诚信友善,崇尚科学,文明礼貌,邻里和睦的新风尚。

2.协助村委妥善抓好困难村民生活安排,做好贫困户村民生产生活困难的调查摸底,针对有些困难村民就医难和子女上学难等问题,组织开展各种方式的献爱心和扶贫帮困慰问活动。积极开展结对帮扶,尽力解决一些特别困难家庭的生活困难等问题。

3.搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。

4.借助村级阵地紧邻学校的优势,利用学校操场,添置健身器材,加强村民和学生的健身热情,建设电子书屋,完善社区卫生服务站。

三、保障措施

(一)加强组织领导。为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,成立工业园区管委会下派帮扶工作领导小组,负责帮扶资金的筹集,组织帮扶项目的实施,定期召开帮扶工作会议,听取工作汇报,解决帮扶工作中遇到的困难等;领导小组办公室主要负责帮扶项目的监督实施和推进工作,负责工业园区与帮扶村的联系以及日常工作等。

(二)加大帮扶力度。工业园区管委会各股室和全体干部职工要主动参加帮扶工作,从资金、物质、政策等方面给予积极支持,共同完成帮扶任务。

(三)驻村干部要认真做好调研,掌握第一手资料,为帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

学校对口帮扶计划篇四

切实加强精准扶贫管理工作,按时保质保量全面完成精准扶贫工作任务,根据县委县政府统一要求,特制定本责任书。

一、工作目标

1、按照国家贫困线及“三进、十三不进”的标准真实识别贫困对象,入户调查、民主评议、公告公示、审核录入程序规范,确保“精准扶贫,不落一人”。

2、制定帮扶驻点村年度扶贫脱贫方案,组织机关干部职工结对帮扶,帮助其分析致贫原因、制定年度脱贫计划、发展主导产业、增强贫困农户自我发展能力,确保结对帮扶贫困户按时实现脱贫。

3、帮扶驻点村培育1-2个新型市场主体,使村集体增加收入,并带动部分贫困户稳定增收。

二、工作责任

1、实行驻村精准扶贫工作责任制,驻村工作队长(第一书记)为第一责任人,队员为具体责任人。

2、精准识别贫困对象,监督村组进行公示。

3、协助村组制定扶贫工作计划并组织实施。

三、工作纪律

1、扶贫工作队人员和驻村第一书记与机关工作脱钩,驻村每月不少于15天(第一书记不少于20天),必须吃住在村开展扶贫工作。

2、扶贫工作队人员原则上实行三年一调整,个人服从组织,确因特殊原因需要调整,必须报县局研究批准。

3、严禁工作队员驻村工作日午餐饮酒和参与带彩娱乐活动;严禁驻村工作日做与工作无关事情。

4、凡因上级检查督察驻村工作队工作不落实或无故不在岗的,按上级规定行进处理。

5、本责任书一式叁份,县局一份,工作队队长(第一书记)、队员各一份。

学校对口帮扶计划篇五

为进一步深化对口帮扶工作,巩固脱贫攻坚战成果,根据《????》文件要求,结合xx教育需求和xxx教育实际,形成本对口帮扶工作计划。

二、对口帮扶举措

一是加大xx教师培养力度。选派11~14名教师到色达支教。利用xx支教教师资源,开展“xx支教教师送教下乡”活动,深入xxx、xxx等自然条件艰苦和教学质量较差的地区,开展赛课、评课、学科教研等活动。有效利用xxx名优校长、教师资源,结合xxx县在学校管理、教育教学和教师业务提升的实际需求,选派不少于7名xxx名优校长、教师为主体的专家团队赴xxx开展讲教讲学活动。

三是努力开创学前教育新局面。根据对xx学前教育现状的分析、研究,优化xx县学前教育三级管理机制,制定学前教育发展规划,提高xx地区学前教育办学水平,推进xx学前教育整体发展。

四是开办xx干部教师温江培训班。将根据xx教师培训需求,在xx举办各种类型干部教师培训班,接纳12-14名xx干部教师到xx跟岗学习两周,接纳1名xx县选派的干部到xx挂职锻炼3-4个月。通过校际结对,接纳20~30名xx干部教师到xx结对学校开展学习、跟岗锻炼,感受体验xx教育理念和文化,开拓视野、更新观念、解放思想,交流经验。

五是实施藏区学生“雏鹰”培育工程。接纳藏区学生来xx就读,并给予他们相应的支持和帮忙,让他们在xx愉快学习,快乐生活。实施藏区“9+3”免费职业教育计划,制定培养方案,注重学生文化素养、职业技能、创新创业能力培养,为藏区经济社会发展提供高素质劳动者和技能型人才。

六是广泛开展教育关爱工作。充分利用各级、各类资源,根据色达贫困学生需求,持续开展“暖冬行动”,募集爱心资金,对贫困学生实施精准帮扶。同时,积极对接xx区中职高职等院校,接收藏区优秀学生到xx就读学校,在就业创业能力提升培训与指导服务上做文章,培育一批能为xx建设脱贫攻坚的学生,帮助他们利用所学所获回馈藏区、回馈社会。

三、保障措施

(一)加强组织保障。xx区教育局援藏援彝工作领导小组,统筹协调援藏援彝工作。援藏援彝办公室,负责结对帮扶日常工作。建立分工协作的工作机制,人事科、区教管中心、基础教育科、综改办、研培中心等科室、直属事业单位及各学校、幼儿园按职责开展结对帮扶相关工作。按照“一对一”常态化关心慰问机制,区教育局、学校幼儿园领导多渠道了解援藏援彝干部教师的在学习、工作、生活中的实际困难,并及时帮助解决。

(二)加强信息沟通。积极对接xx教体局,了解他们的教育发展需求、教育人才需求,双方共同协商制定结对帮扶计划。针对结对帮扶需求,丰富结对帮扶形式,坚决反对形式主义,不断提高结对帮扶工作成效。

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