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最新学校安全工作规划与思路(精选9篇)

时间:2023-09-06 10:30:14 作者:薇儿最新学校安全工作规划与思路(精选9篇)

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学校安全工作规划与思路篇一

一、预防为主”的方针,实施“科技兴安”战略,建立我校安全工作长效管理机制,努力实现学校安全状况的根本好转,有效遏制重、特大事故发生。

(2)、以创建“以人为本”充满人文关怀的学校安全文化为目标,坚持不懈地抓好全校师生安全教育;不断提高广大师生对学校安全工作重要性的认识,落实学校部门、科室和个人的安全工作责任制,强化各部门“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,建立完善学校安全工作管理体系,强化我校安全的常规基础工作,突出我校安全工作的重点,持续深入开展经常性的安全工作大检查,推进我校安全工作长效管理。

(3)、到20xx年,继续保持学校无违法犯罪、无治安事件、无火灾事故、无中毒事件发生,最大限度不发生人员死亡事故,不发生重特大事故。逐步形成完善的我校安全工作管理制度和监管体系、应急救援体系,使我校安全状况得到质的飞跃。

《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,结合我校安全工作的实际,进一步建立完善学校安全工作各项安全管理的规章制度,重点解决我校部门和科室的安全责任主体不突出,学校安全管理工作不够落实,责任追究制不够完善等薄弱环节。

2、加强领导,强化学校、部门、科室及个人的安全工作责任制的落实。继续完善学校月安全工作例会制度,强化协调和督查管理机制,继续加大我校安全工作经费投入;进一步落实学校安全工作目标责任制,明确职责,采取层层抓、抓层层的方式,把我校安全工作目标责任制真正落实到责任人,形成各部门、科室齐抓共管安全工作的良好局面;按照“部门属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则,学校综合治理委员会全面负起学校安全工作的检查、指导、监管责任,将学校安全工作纳入我校教育发展规划,纳入常规工作来抓,落实学校安全工作行政责任追究制度,校级分管领导、部门科室负责人的述职报告必须要有履行学校安全工作职责情况的内容,年终学校对各部门、科室执行《学校安全工作目标管理责任状》完成情况进行考核验收,对履行职责并做出显著成绩的予以表彰和奖励,对履行职责不好、安全责任事故不断发生的,将按有关规定严肃处理。

校安全工作日常督查队伍,对学校进行不间断、综合性的安全检查,发现隐患并及时消除。

4、以建立畅通、便捷的学校安全工作信息平台为目标,推进我校安全工作信息化工程。建立校长室——各职能科室——教学班级的安全信息网络,把事故报告、安全隐患排查处理、档案管理与信息网络相结合,形成层层互动、互联互通、动态管理、动态监控、应急指挥的学校安全工作管理平台。

5、建立完善应急处置工作体系,制定和完善相应的安全工作应急预案和维护学校稳定工作的各项制度。提高应对突发事件的处理能力。继续建立和完善我校在社会安全、事故灾难、公共卫生、自然灾害、网络和信息安全等方面应急处理预案,积极依靠110、120、消防、防化等应急救援资源,提高处理突发事件的能力。

6、以推进我校安全长效管理机制为目标,坚持一年一度的学校《安全工作目标管理责任状》完成情况考核验收制度,继续深化我校安全工作的各项改革。进一步深化以开展我校安全教育,健全各项安全工作的管理制度,完善学校内外活动设施,开展以强化治安、消防、交通、卫生安全,预防学生校园受侵害、净化校园及周边环境为重点的专项整治工作,坚持“依法整治、标本兼治、突出重点”的整治原则,逐步实现规范化管理。

础上不断创新,着力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。充分发挥校园广播作用,时刻关注我校的安全形势,通过大力宣传教育和警示教育,强化全体师生的安全意识和法制观念,为构建和谐校园,加强学校安全工作创造有利的舆论氛围。

8、突出我校安全工作的责任主体地位,夯实安全工作基矗

一是要认真按照《教育法》、《安全生产法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,健全我校的安全工作机构,加大我校安全工作经费投入,完善我校各项安全工作制度。

二是明确学校各职能部门的安全责任。强化学校各部门科室安全工作负责人的责任落实,制订有针对性的措施和制度。

三是依法治校,依法办事。不断完善意外伤害事故的预防、处置、善后工作制度,进一步完善学生意外伤害事故责任险投保工作,学生一旦发生意外安全责任事故,确保经济理赔工作妥善及时解决。

四是实施“科技兴安”战略,促进学校的本质化安全。

学校安全工作规划与思路篇二

坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持安全发展的指导原则,牢固树立“安全大于天”的思想,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓宽安全知识宣传教育面,以积极预防教育为主,依法规范管理,建立健全安全管理长效机制,为师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业可持续健康和谐发展。

安全工作要做到管理上水平,坚决杜绝一切事故发生,确保在校学生安全,力争实现“零伤亡”“零事故”“零犯罪”目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

(1)在学校安全工作领导小组的领导下,定期召开会议,研究部署学校安全工作。实行学校领导和保卫科成员参与的值周制度。

(2)建立校长、分管领导、保卫科长、班主任、科任教师、后勤人员全员参与的安全管理网络,责任到人,不留空挡,使每一位教职员工都能在学校安全管理中发挥积极作用。

(3)根据实际,完善各项规章制度和各种突发事件的应急预案。

(1)充分利用各种集会、校园网、宣传橱窗、板报等对全体师生进行安全教育和法制教育,增强安全意识和法制意识。

(2)邀请派出所和司法所的同志分别在开学、期中、期末有针对性地对师生进行安全知识和法律知识讲座,增强师生的自我保护能力。

(3)加强业务培训,强化学校实验仪器、药品管理员和各功能室的管理人员的安全意识。

(4)根据制定的各种突发事件的应急预案,进行突然停电、火灾等的安全演练,确保师生在各种突发事件中的生命财产安全。

(1)每月上旬对学校和各幼儿园的各类建筑、各功能室以及各项附属设施进行一次拉网式的检查,认真做好检查记录。

(2)及时排除检查中发现的隐患,不能排除的及时报告上级有关部门,并做好临时安全防范措施。

(3)经常检查学校的`消防设施和备用电源的工作状态,不能正常工作的要及时更换和维修。

(1)学校卫生疾病防控领导小组统一指挥、部署学校疾病防治工作,充分发挥全员管理的作用。

(2)积极开展多种形式的健康宣教,提高全体师生的认识和自我防护能力。

(3)结合城乡环境综合治理,大力开展爱国卫生运动,创设良好育人环境。

(4)落实师生晨午晚检制度,因病缺勤登记追踪制度,加强学生疾病监测和相关疫情的登记报告。

(5)建立健全联系机制,按照要求及时与医疗机构、政府、教育局、学生家长取得联系和沟通。

(6)一旦出现疫情,做好学校师生学习生活场所的消毒工作。组织重点和高危人群服药,停止举办师生机会和大型活动。配合医疗机构开展工作。

(7)按照要求做好停课和复课工作。

(1)经常对校园周边小卖部和学生食堂的工作人员进行安全卫生教育。

(2)成立“食品卫生监督小组”,每月对小卖部和学生食堂的安全卫生进行一次彻底检查,平时不定期抽查,督促其严格按照上级主管部门的有关规定办事,发现问题,立即整改。

(1)学生上课期间需离校必须持有班主任签字的请假条,门卫方可放行。

(2)幼儿园寝室管理人员每天都要对学生的晚睡情况进行检查并做好记录,及时制止违反寝室管理规定的人和事,如有缺席应及时与班主任和保卫科联系。保卫科要经常对学生寝室进行突击检查,严防学生在寝室里吸烟、盗窃、打架斗殴。

(3)保卫科每两周一次深入教室、寝室收缴学生带入校园的管制刀具。平时密切关注,一经发现,立即予以没收。

(4)以“留守学生之家”为阵地,充分发挥“警校共育”的作用,密切关注各班有违规违纪倾向的同学,适时对他们进行耐心细致的思想教育,引导他们改正缺点,走向正确、健康、积极的人生道路。

(5)保卫科要配合班主任处理学生之间的矛盾纠纷和重大违规违纪学生的教育。

(1)本期举办两次面向全体学生的健康和卫生知识教育,增强学生的健康卫生意识,培养良好的卫生习惯,提高预防疾病的能力。

(2)每天都要安排值周班级和值日生对校园的公共区域、教室、寝室进行认真、彻底的打扫,每周进行一次大扫除。

(3)成立“校园安全卫生监督小组”,对校园清洁卫生进行督查。每期评选两次“文明卫生寝室”和“文明卫生班级”。

(4)每月对公共区域、教室、寝室、厕所等进行一次常规消毒。

(5)按照上级有关要求,切实做好其他疾病防控工作。

(1)加强门卫管理,对进入校园的社会人员、车辆进行询问、登记,不能进入校园的要坚决制止。

(2)保卫科组织人员不定期在校园及周边进行巡查,配合派出所对入侵校园扰乱学校正常教育教学秩序的不法分子予以坚决打击。

(3)及时化解老师之间出现的矛盾纠纷,营造和谐的校园氛围。

(4)安排好节假日值班、护校,加强巡逻,严防事故发生。

学校安全工作规划与思路篇三

学校的每一位科任教师均应牢记“安全第一”的工作原则,对于关系到学生身心健康、家庭幸福和社会稳定的学生安全工作,要以责任重于泰山的思想,把此项工作放在一切工作的首要地位,认真抓好,特制定科任教师安全工作职责。

一、牢固树立安全观念,在教书育人的过程中有针对性的对学生进行安全教育。

二、要有强烈的教育意识,发现学生的违纪行为如打架斗殴和进行危险活动如在教室、操场推拉、打闹、追逐、摔跤等要采取有效方式予以制止。

三、严格管理课堂纪律,严格课堂考勤制度,不得随意准 许学生离开教室,以杜绝意外事故发生。如有学生缺席,课及时与班主任联系,查实缺席学生去向。

四、一般情况下不得将犯错误学生单独请出教室,确需对个别学 生及时进行单独教育,应当派专人把学生送给班主任处或德育处。在批评教育学生的过程中不得使用过激和侮辱性语言。

五、工作中不体罚或变相体罚学生,不违 反工作要求、操作规程、职业道德或者其他规定。

六、不组织或者安排未成年学生从事未成年人不宜的参加 劳动、体育运动或者其他活动。

学校安全工作规划与思路篇四

为确保学校安全、稳定,保证师生的身体健康、生命安全和正常的教学秩序,维护社会的安定团结,牢固树立学校教育“安全第一,预防为主”的指导思想,切实承担教学管理和保护师生平安的责任,确保学校教育教学工作有效的开展,特制定学校安全巡查检查计划。

一、学校成立安全巡查工作领导小组。

组长:邓爽

副组长:刘静、张奉全

成员:代先福、罗鸣、陈立权、张向斌、邓仁梅、卢伦、胡灿灼

二、充分利用一切可利用的宣传媒体,进行经常性的安全教育和法制教育。每年做好“安全宣传月”,邀请法制辅导员、法制副校长、派出所、司法所等司法人员来校做法制报告、讲座不少于2次。

三、经常组织有关人员排查校园安全隐患,并及时进行整改。确保校园安全和校园周边环境秩序良好。每月不少于2次对学校周边进行安全环境进行检查。

四、学校每学期全面进行安全隐患的排查,在自查的基础上,强化整改措施,提高师生安全防范意识。

五、各班级每学期进行一至二次班级安全隐患的排查,举行一次安全主题班会,增强学生安全意识,提高防范能力,保证学生的人身安全。

六、学校值班保卫人员每天要加强校园内部的巡查,发现问题及时上报,维护校园正常教学秩序。

七、体育教师加强体育课的安全教育,认真检查场地器材,加强保护工作,平安地上好每节课。

八、学校定期进行消防安全检查,对损坏和过期的灭火器进行维修和更换,确保关键时刻,拿得出,用得上。

九、加强食堂卫生、食品安全检查。

学校安全工作规划与思路篇五

一、指导思想:

20__年,我校安全工作继续坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,落实"党政同责、一岗双责、齐抓共管"原则,突出安全宣传教育和隐患排查治理,全面提升学校安全管理、安全教育、应急处置水平。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,切实加强学校安全管理,增强师生安全意识,避免各类事故的发生。

二、具体措施:

(一)成立学校安全工作领导组,明确职责

组长:__

副组长:__

组员:__

领导组下设办公室:校政教处、总务处为安全工作的职能部门。

办公室主任:王希成冯晨阳成员:黄家明詹星刘传平

(二)校园安全:

1、日常安全行为教育

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。通过晨会、班会、国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗等开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全的一些基本常识,包括消防安全、饮食安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防伤害、防自然灾害、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力和对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生树立安全意识。坚决遏制校园欺凌现象发生、课间(午间)追逐打闹造成的人身伤害和意外事故;严禁发生学生在走廊和上下楼梯通道追逐打闹、翻越栏杆、推搡拥挤等危险行为;完善楼道及重点地段的安全标志和应急照明设施,实行错时放学;规范自主行为,增强安保能力。

(3)开展"四个一"活动:即每学期出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的应急安全演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校都要邀请专家给广大师生做专题报告。

2、饮食卫生教育

(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作。

(4)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,特别注意季节转换时防控各类传染性疾病。

3、交通安全教育

(1)继续做好校园公交专线的管理,特别注意在公交出校园大门时的安全引导和骑车学生的下坡管理;同时督促乘坐夜班公交的学生家长在就近站台接小孩。

(2)开展交通安全专题教育活动,重点加强对学生骑飞车、骑电动车带人、车速过快、闯红灯的管理。

4、防溺水教育

(1)通过召开主题班会、悬挂横幅、出黑板报等形式,集中开展防溺水安全教育,在校园内大力营造"珍爱生命,远离溺水伤害"的浓厚氛围。

(2)通过举办"防溺水伤害"专题安全教育讲座,观看相关视频,教育学生做到"六不一会",确保人身安全。通过《致家长一封信》等"十个一"活动,强化家校联手对接,督促家长履行监护责任。

5、心理健康教育

要以学校心理咨询室为平台,以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手,组织符合学生特点的多形式的心理健康专题教育活动,帮助学生克服心理压力、疏导心理障碍,促进学生身心健康发展。

6、其它方面

(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

(三)校产校舍安全:

1、定期组织校舍安全检查,每月进行一次校园常规安全大检查,发现问题及时上报。

2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

(四)教学设施安全:

1、电器、多媒体使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师要先认真检查,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室、多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

(五)落实好大型集体活动中的安全工作:

校内组织运动会、集会、升旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人。各年级、班级组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点,让我们积极行动起来,为建设和谐、平安校园而努力。

学校安全工作规划与思路篇六

本学年,我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下,个性是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力,在原有工作的基础上,着重做好以下几个方面的工作。

一、加强班主任队伍建设――班主任是学校德育工作的主力军

加强学校“三风”建设,引导师生获得知识,遵守基本道德准则,努力实践,不断拼搏,用心探索发现,实现教育质量与人才培养的优质高效;进一步推进“以扎实的德育管理推进学风的有效转变,从而到达教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干教师和后备队伍,班主任队伍也如此。所以计划:

1.抓住“选拔、培训、激励”这三个环节,将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本功竞赛。

2.继续抓好新老班主任结对工作,并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。

3.在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教育案例分析等方面加强指导,个性是落实并发挥好日常班会课的功效。

4.安排好见习班主任工作,着力建设储备一批班主任后备队伍,为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动,为年轻班主任和新班主任创造更多近距离的学习机会。

5.结合本次学校绩效考核的修改,进一步完善班主任工作的考核、评估、激励机制,提高班主任工作用心性。

二、抓好学生管理工作

要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量,抵制“违反纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注重学生非智力因素的培养,每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的发展目标并辅以过程管理细则及时达成考核标准;要经常性地在学生中开展礼貌礼仪教育、励志教育、心理疏导等,帮忙学生克服困难,为学生排忧解难;继续尝试小组文化引领下的班级自主管理,要让班主任重视起来,任课教师重视起来,学生重视起来,同时在推进、评估与考核过程中求创新、求实效;继续推进班干部竞选制,发挥并提高班干部管理班级潜力;我们还需努力,要全程育人,全员育人。

1.全程育人。

从学生一进入我校到初三毕业,我校利用好每个育人的时机,不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的实施全程育人,今年我校依旧将初一新生家长会提前到7月初进行,让家长和学生及时进入初中的主角,充分准备;确立9月份为“日常行为规范教育月”,强化常规纪律、规章制度、礼貌礼仪专题教育。初一新生将进行为期一周的入学教育,包含军训,让他们尽快了解、熟悉和适应实验中学的学习与生活;平时关注常规细节管理,对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求,进一步完善班级德育量化考核,并在初一年级实行和小组合作两化合并,使管理尽量做到扁平化、精细化。

2.全员育人。

由于生源的显著改变,迫使我们要更充分的全员育人,包括我们的门卫,我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于部分的特殊学生,我们将继续予以重点关注,继续强化和改善学生成长导师制,进一步探索成长导师制的有效方法,在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢,也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作,还是重方法重实效,具体以后再通知麻烦各位;充分发挥团队工作的作用,进一步扩大学生干部的影响。透过加强对少先队大队委的选拔机制,严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训,来不断提高他们的自主管理潜力,扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度,维护纪律,保障安全,提升质效。

三、深入开展主题活动

本学期,继续以“礼貌礼仪,做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教育活动。

1.开展“知善懂礼仪”活动。透过开展“日行洒扫”系列活动,帮忙学生养成自理自立的生活潜力、礼貌礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。

2.开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日,组织学生走进敬老院,为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。动员学生利用课余时间,参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动,争做小小志愿者。

3.开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选,以礼貌小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示交流平台,引导学生在活动中实现自我教育、自我提高,努力使日行一善、月习一德成为校园新风尚。

4.开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题,引导学生孝顺父母、尊敬师长,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母身体健康,理解父母、感谢父母,学会感恩。

5.开展“道德讲堂”活动。透过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式相结合,弘扬中华民族传统美德,倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德规范,把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

具体还要结合上级的要求通知再部署实施。

四、推进“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

以成语文化建设整合学校已有的德育品牌亮点,在成语文化的环境布置过程中,要有意识地融进学校的“爱心教育”、“公平教育”内涵,使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机融合,并以校园电视台为载体,使成语文化的呈现多元化。

根据学校自身特色,找准学校定位,打造学校德育特色项目,进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体,打造学校特色品牌,利用校园电视台探索学生自主德育管理新途径。加大校园电视台品牌建设力度,对行政楼五楼进行整体文化环境布置,改造“蒲公英电视台”演播室,添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍,培养专职或兼职教师,招聘电视台成员,不断丰富节目资料,用心推进成语文化建设,以多样化的形式呈现成语节目;要依托校园电视台,不断净化德育环境,创新丰富德育形式,提高德育实效;同时要透过校园电视台、互联网等形式,大力宣传、报导我校师生中涌现出的感人故事、所取得的成绩,营造良好的教育环境,大力宣传学校正能量。

五、加强法制安全教育

安全无小事,职责重泰山。透过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进行专题法制讲座等各种途径,尤其是在12月的法制宣传月中集中开展各项安全教育活动以及法制教育活动,进行学法、知法和守法教育;同时大力加强安全教育,落实各项安全制度与措施,按照校园安全要求进行防灾抗灾安全演练,做到警钟常鸣,全面培养师生的自救、自护潜力。进一步建立健全各项规章制度,落实学校安全工作职责制和职责追究制。针对学校实际,对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点安全工作,细致排查安全隐患,制定应急预案,杜绝重大事故的发生,切实打造平安校园。

六、重视心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要组成部分,是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期,我们将进一步重视开展好学生的心理健康教育和青春期教育。透过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理健康知识的普及工作。班主任要对学生的心理健康问题高度关注,细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现,个性要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关怀与关注,及时发现,及时沟通,及时帮忙。另外要充分发挥好兼职心理健康教育老师的重要作用,对有心理困扰的学生及时进行疏导和帮忙。组织好心理健康教师定期参加进阶培训。任课教师也要用心创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,促进学生身心全面健康地发展,那里也推荐我们老师掌握一点点基本的心理常识,对正常学生的教育教学也有帮忙,对有心理问题的学生能够区别对待,而不是简单的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理健康课的资料,做到有计划、有资料、有师资,初步编写完成心理健康校本教材。

七、重视家校联系,构建三位一体德育网络

以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校,不断丰富家长学校授课资料及活动形式,努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,加强授课资料的针对性和实效性。透过家长学校,使广大家长不断了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的好处、作用,树立科学的育儿观念,掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。其次透过家校路路通、家校联系卡、告家长书等形式,进一步加强学校与家庭之间的联系和沟通,个性重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,努力使学校教育与家庭教育构成合力,让每个孩子都健康成长。继续开展“蒲公英优秀家长之星”的评选,让家校联系更加紧密,发挥家长的榜样示范作用。

深入探索学校、家庭、社会三结合教育的最优模式,加强与社区的联系与沟通,依靠相关社区管理人员、教师、志愿者等,在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课外学习辅导,让学生在校内、校外都能得到良好的关心与教育。

八、深入开展德育科研

深入推进江苏省教育学会十二五德育课题《利用校园电视台构建学生自主德育机制的实践研究》的研究,鼓励每位教师认真研究当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题,用心探索特殊学生群体的教育艺术,在平时的德育工作中做一个有心人,从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文,透过德育经验交流会、班主任工作案例评选等活动,推动我校德育科研的发展,力争有更多的德育论文发表或获奖。

九、做好体卫艺工作

1.体育方面:抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日常常规工作,落实好花样跳绳项目的开展和运动队训练工作;组织开展好校运动会,切实提高教学质量;抓好校各运动队训练工作,用心组队参加各项比赛;做好传帮带工作,使青年教师尽快成长,成为我校的中坚力量。

2.卫生方面:开展健康教育卫生日常行为规范教育,增强学生自我预防疾病的潜力和养成良好的卫生习惯,杜绝、减少、控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育;继续做好初一初二学生体检工作;继续抓好常见病、慢性病的防治工作,个性是在防治工作上下功夫;认真做好学生体检收集汇总工作,及时上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。

3.艺术方面:组织合唱队有序编排,迎接各类大合唱比赛;做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作;用心组织参加市各项比赛;用心配合学校团委、德育部门,开展艺术指导工作;用心参加各级各类的艺术培训,不断提高业务潜力;每周一次的艺术兴趣活动,组织学生参加大市级以上的书画类比赛。

学校安全工作规划与思路篇七

学校安全工作关系重大,“关注安全,关爱生命,防患于未然”是安全工作中的`一个永恒的主题。为进一步加强和改进中小学、幼儿园安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产,维护学校正常教育教学秩序,特做如下工作计划:

根据阳东教育局对学校安全工作的要求,成立田畔中学安全工作领导小组。

组长:黎安泽

副组长:林祥河、杨标记

组员:陈大燕、钟化、黄广任、梁文锐、各班主任

1、把安全教育工作作为教育行政管理的一项经常性工作列入重要议事日程,加强学校管理,切实做到警钟长鸣。

2、宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策,对师生员工进行系统的安全知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全知识和自救自护技能。

3、学校重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防教育,充分利用活动课、学科教育渗透等形式,针对学生的心理、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育活动。要根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,对学生进行安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育,加强法制教育,增强学生法制观念,使学生能够知法守法,并学会用法律武器保护自己。加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通安全意识和自我保护能力。

4、加强教师职业道德教育,严格遵守法律法规,严禁在校园或公共场所酗酒闹事,严禁参与赌博打架斗殴,关心爱护学生,严禁体罚或变相体罚学生,因教师教育手段不当或教育态度恶劣、追赶学生,造成的一切不良后果,由当事人负责。

5、5月份最后一周定为“安全教育周”,采取多种形式和手段开展安全教育活动。

1、实行安全工作月检查制,并认真填写状况登记表,发现问题及时处理。

2、建立健全学校课内外、校内外安全工作规章制度,校园管理规定、宿舍、门卫制度、饮食(水)卫生条例、学校大型活动安全申报制度、师生外出活动规定、安全事故报告制度。

1、检查学校及周围设施,校内各种建筑应符合国家建筑设计规范标准,安全适用,防火、防盗、防水、防雷电等功能齐全。重视学校周边环境问题,配合相关部门整治学校周边环境,及时消除有碍于学校周边秩序和学生安全的各种治安隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。

2、加强各种教学设备、器材和生活设施的安全管理,学校排水沟路畅通。

3、加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通意识和自我保护能力,公路沿线学校设置安全警示标志。

4、做好学校食品卫生工作,学校炊事员要持证上岗,校门口无外来人员出售饭菜,食堂有防尘、防蝇、防鼠、防毒、防火措施、饮水卫生、食品卫生条例。

5、加强学生宿舍管理,高低床要设防护栏,建立“宿舍管理责任制”,定期或不定期地检查,杜绝脏乱差,并且确保消防设施完好和走道畅通。

学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教,我们要充分认识学校安全工作的长期性和艰巨性,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,以高度的政治责任感,切实学校安全管理工作,确保广大师生安全和社会稳定。

学校安全工作规划与思路篇八

我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管的校园安全治理网络,避免各类事故的发生,确保校园安全。

按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

高度重视,严格管理。

学校继续坚持以学生安全为本的思想。集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,抓好安全教育、宣传工作。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的方法处置,赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

突出重点,落实安全

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全的一些基本常识,包括诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨别能力。安全管理的突出重点。注意检查电器线路及电闸开关箱等用电设施,体育器械是否损坏等安全事故的防范,消防设施是否完好等。

(1)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

(2)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。

(3)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。

加强管理,突出成效。

安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。

(1)学校安全领导小组要经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,保证校内设施的正常安全使用。

(2)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。为把我校建成一个安全、文明、和谐的工作和学习环境而努力工作。

学校安全工作规划与思路篇九

深入贯彻落实重要讲话精神,切实按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的总要求,牢固树立“人命关天、责任如山,事故可防、事在人为,有责必尽、执法必严”安全理念,根据《教育系统xxxx年度安全工作意见》和教育部《中小学校岗位安全工作指南》,明确并强化安全职责,健全并落实安全制度,努力加强学生安全教育,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,建立完善的校园安全综合防控体系,健全学校突发事件应急管理机制,创新校园安全管理,深化平安校园建设,依法保障校园和谐稳定。

1、领导小组成员

组长:xx

副组长:xx、xx、xx

组员:全体行政人员、各班主任

牢固树立“安全第一”的意识,切实加强学校安全工作。以对师生高度负责的态度,从维护社会稳定的大局出发,健全学校的各项安全规章制度,并严格执行,进一步完善校内重点防范部位的安全设施。具体工作如下:

1、学期初,按照教育局安全工作会议精神,健全安全工作管理组织。成立“学校安全工作领导小组”,完善学校安全工作队伍,设置班级安全员,协助做好学生安全工作。与教师签订一岗双责安全责任状。进一步提高教师的安全责任意识。

2、学校组织安排好教师护导和校卫队值班工作,并做好巡查工作,发现问题及时解决。彻底消除学生上学放学、校园学习、生活、体育锻炼、水电等设施设备及场地安全隐患。

3、配合学校其他科室每月认真组织安全演练。

4、邀请派出所警官对师生进行安全教育,增强学生自我救助、自我防卫知识和自我保护能力,确保师生人身安全。

5、加强保安、门卫人员管理。定期召开保安和门卫安全管理人员会议,强调安保意识,严格执行学校门卫各项管理制度,把好第一道关,保证学校财物安全和师生在校期间的安全。

6、抓好常规安全教育。各班要认真制定安全教育计划,做到“月月有安排、周周有重点”,严格落实安全教育责任,切实抓好常规性的学生安全教育。

7、强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、《致学生家长一封信》等多种形式,向家长宣传安全知识,提出安全要求,做好安全告知和家校对接工作,提醒家长提高安全意识和监护人的责任意识。

1、建立健全安全管理制度。建立健全切合学校实际的安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促规范”。

2、完善安全报告制度。一是学校安全工作实行定期报告制度,及时上报各项报表。二是严格履行安全事故报告制度,各部门、班级发生安全事故要及时向学校报告。对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息,也要尽快报告。

3、加强档案资料管理。高度重视安全档案资料的建设工作,对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料,要及时归类建档。

1、加强学校安全的日常检查工作。学校每月都对校园安全工作情况进行全面检查,做到有检查记录,有结果反馈,总护导每天进行安全巡查,坚持“谁检查,谁负责;谁签字,谁负责”。

2、加强学校安全隐患排查整治工作。一是建立每学期“开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度,将定期排查作为学校常规管理的重要内容。二是建立健全安全隐患排查机制,定期跟踪查验,确保按期整改到位。

3、加强校园消防安全工作。认真落实《中华人民共和国消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,加大消防设施设备的投入力度,确保消防设施、器材按规范设置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持畅通,用火、用电安全管理措施落实到位。未经消防合格验收的建筑设施一律禁止投入使用。切实加强消防的“四个能力”建设(即排查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力),经常性开展火灾逃生演练,彻底消除消防安全隐患,杜绝校园火灾事故的发生。三是尤其要加强重点场所的消防安全管理,采取有力措施强化易燃易爆物品管理。

4、加强学生防溺水安全教育和管理工作。继续坚持预防溺水的“十个一”制度,全面开展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要加强与家长的联系,通过印发《致学生家长一封信》、家访、家长会等形式,督促家长切实加强监管,切实担负起监护人的责任,做到家校齐抓共管,联防联动。

5、加强学生交通安全管理工作。协调、配合城管、公安交警等部门共同整治校园周边环境。

6、加强学生安全信息通报工作。一是严格执行学生考勤和请销假制度,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。二是加强对学困生、后进生等学生的心理健康教育,发现异常情况,及时疏导和化解,并迅速与家长取得联系,报告相关情况。

7加强关键时段和重要场所的学生安全管理工作。一是加强课间活动、上下学和大型集体活动期间的学生安全管理工作,合理安排学生的疏散时间和疏散通道,同时安排教师在楼梯口、楼层巡查值守,督促学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,严防发生拥挤踩踏伤害事故。二是上实验课、体育课等课程时,教师要根据教学要求采取必要的保护和帮助措施,特别是上体育课时,要做好预备活动。

8、加强教师教育教学行为的管理。进一步规范教师行为,要求教师采用科学、稳妥的教育方法,开展教育教学活动,切忌简单粗暴,严禁侮辱学生、体罚或变相体罚学生。

(四)加强应急管理,构建严密的应急体系

1、做好值班工作。实行领导带班和教师值班制度,保持通信畅通,突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。

2、加强人防、物防、技防建设。深入贯彻落实公安部和教育部共同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》。一是加强校园安全人防建设,严格实行封闭管理,进一步强化门卫管理,外来人员必须查验登记。按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械,提高应急处置水平。二是加强校园安全技防建设,在校园重点部位安装视频监控和一键式报警系统,落实视频监控和一键式报警系统的值守人员,做好技防设施的维护与保养,确保正常使用。三是加强校园物防建设,完善建筑消防设施,配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全疏散标志等。

3、完善应急组织和制度建设。一是建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任。二是组织大型集体活动前,要进行安全评估,有针对性地对师生进行安全教育,并制订专项安全应急预案。大型集体活动实行报备和报批制度,未经审批的不得开展。三是要切实抓好日常管理,做到“发现在早、防范在先、处置在小”,一旦发生紧急情况和突发事件时,要立即启动应急预案,及时组织抢险抢救,并在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。四是及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作,遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气,根据有关规定和要求经区教育局同意后,适当调整上下学时间或停课。

九月份:

1、教师签订一岗双责安全责任状、与驾车教师签订安全责任状。

2、做好直饮水的消毒、卫生工作。

3、技防设备设施维修保养。

4、中秋节值班工作。

5、检查食堂水电气的安全状况。

6、组织后勤工作人员学习安全卫生方面的制度要求

7、修订完善各类安全预案、制度。

8、每月安全工作的巡查与反馈。

9、安全疏散演练。

10、周边环境、校舍安全排查。

十月份:

1、做好环境检查,落实相关的管理制度。

2、做好国庆值班安排。

3、加强食堂管理,重点检查卫生和安全。

4、加强安全教育,检查工作情况。

5、日常设备维护工作。消防器材更换维修。

6、进行安全疏散演练。

7、安全工作的巡查与反馈。

十一月份:

1、食堂、门卫、保洁等工作月检查。

2、设备的日常维护工作。

3、周边环境、校舍安全排查。

4、安全检查与整改。

5、结合11。9消防日活动,做一次安全知识讲座,进行安全疏散演练。

6、安全工作的巡查与反馈。

十二月份:

1、食堂、门卫、保洁等工作月检查。

2、安全检查与整改。

3、迎元旦有关工作。

4、安全工作的巡查与反馈。

8、进行安全疏散演练。

一月份:

1、自查自检安全设备及专用教室设备对相关设备进行维修。

2、安排假期值班。

3、进行安全疏散演练,假期安全法制讲座。

4、做好水电气安全检查,做好防寒防冻工作。

5、做好安全资料的整理归档工作。

6、迎接区安全工作年度考核

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