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落实女员工关爱工作计划(实用5篇)

时间:2023-09-06 09:59:42 作者:文轩落实女员工关爱工作计划(实用5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

落实女员工关爱工作计划篇一

为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会、县十三届六次全体会议及县两会精神,做好_年冬春文化惠民活动,丰富人民群众节日期间精神文化生活,营造快乐、祥和、文明的节日氛围,经研究决定,举办_年春节期间系列文化活动。

一、指导思想

认真学习宣传党的十八届三中全会精神,广泛组织开展丰富多彩的文化活动,繁荣节日期间城乡人民群众精神文化生活,宣传近年来我县经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设所取得的辉煌成就和全县人民在县委、县政府正确领导下全力全速建设“生态泗水、活力泗水、幸福泗水”的精神风貌,使全县人民过上一个快乐、祥和、文明的春节。

二、活动安排

2、1月17日(腊月十七)举办文化科技卫生“三下乡”活动启动仪式。责任单位:县委宣传部、县文广新局、县科技局、县卫生局、各乡镇(街道)

7、2月5日—2月14日(正月初六至正月十五)在县城及各乡镇(街道)驻地举办腰鼓巡演。责任单位:县文广新局、各乡镇(街道)

落实女员工关爱工作计划篇二

_关爱儿童_工作活动方案

按照区妇联的要求,开展家庭教育和早教培训。**村以培养孩子“关爱”他人为目的,开展了一系列活动。对幼儿进行以“爱” 为主线的情感教育,通过有计划、有目的的教育和引导,让幼儿在自己喜爱的活动中得到教育和启发,从关爱身边的人做起,关爱同伴、关爱父母、关爱老师,从而让幼儿逐步学会关爱自然、关爱社会等,从而促进幼儿心理健康地成长。

**村于5月15日、16日开展关爱儿童教育活动。活动的主题是“游戏体验关爱”。玩游戏是孩子的天性,我们便在开展角色游戏、构建游戏活动区等活动中渗透关爱教育。

1、在游戏中体验关爱

培训家长和宝宝一起“玩角色游戏”即医生和病人的角色。病人(由父母扮演)可以躺在地上,有人喊“有人受伤了”。这时就会有好多的人跑过去,围在旁边,“医生,快来,有人受伤了”这时穿着白大褂的“医生”(由宝宝扮演)便会像摸像样的蹲下,然后,用手在他的身上压几下,然后用听诊器听一听,或是请他躺下,问一问哪里受伤了,有时还会给他们挂盐水。这钟游戏,可以促进孩子们从他人角度思考问题,唤起类似的情绪体验,学习关爱行为。

“扮家家”游戏,宝宝们可以随时随地的玩这个游戏。游戏人数2人以上。孩子们一个扮演爸爸,一个扮演妈妈,“妈妈”抱着自己的娃娃穿梭在家里,有时,“爸爸”会告诉“妈妈”要上班了,“妈妈”则会关切地跟“爸爸”说你下了班早点回来。在游戏中让宝宝扮演不同角色,体验并表达不同的情感,让宝宝运用已有的社会认知常识在角色扮演的活动中学习调节自己的行为,学习表达自己的关爱,让孩子们在游戏中学会如何“关爱”他人。

2、在日常活动进行“创爱”行为

让孩子通过体验游戏,来进行日常生活中的创爱活动。让孩子在游戏中的关爱情感迁移到我们的日常生活中。在我们的生活中有许多教育的题材。比如家中的小金鱼之死。花、草的枯萎等等。这些都可以成为教育孩子的素材。教孩子要体谅并帮助父母作一些力所能及的家务活。对亲人、同伴给予关爱。从小养成勤俭节约的好习惯等等„„体验到向别人奉献关爱带来的欢欣和快乐。

通过这些丰富多彩的游戏,使宝宝各种能力有所提高。孩子们在开展关爱身边人的活动过程中,锻炼了胆量,又发展了语言表达能力、社交能力。

落实女员工关爱工作计划篇三

悦人、悦己、悦成长

1、主办单位:学生工作处

20xx年5月17日—6月16日

1、建立学生德育教育工作室及四级预警系统

活动时间:5月17日—5月30日

活动要求:系部学管主任或学生科长或有德育经验的辅导员、班主任为核心成员,每系抽调1—2位成员组成团队,建立德育工作室,同时健全宿舍、班级、系部、学院四级预警系统。

2、开展优秀心理辅导电影赏析活动

活动时间:5月17日—5月27日

活动要求:各系部以班级为单位组织学生观看心理电影或宣传片,并要求学生写出观后感。

3、学生心理健康调查

活动时间:5月17日—5月31日

活动地点: 微机房

4、组织开展心理健康教育主题班会

活动时间:5月23日—6月8日

活动要求:各班以“团结互助,给力心灵,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康主题班会,引发学生思考如何将调适心理,树立远大的理想,帮助学生正确适应学校生活,适应环境。各系、各班级可以根据本学院的实际情况,创新活动内容和形式,并不断总结经验,及时反馈交流,推广新的做法。活动结束后将主题班会的教案及活动照片发至学工处邮箱 。

5、心理健康教育与咨询中心开放日活动

活动时间:5月25日—5月26日

活动要求:组织学生对我院心理健康教育与咨询中心的设施和提供的服务进行现场体验和参观。具体要求另行通知。

6、各系部团队沙盘游戏制作体验活动

活动时间:6月16日之前

活动要求:每个系部至少带领学生团队做一个流程(每个流程不少于两次)沙盘游戏制作体验活动。将每个作品拍照留影,写上相应的名字,作品名,并以系部负责的老师将沙盘照片电子稿上交院心理健康教育与咨询中心。并由各系团队对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事写出来)后整理成档、留存。

落实女员工关爱工作计划篇四

一、背景:

招工难已成为制约企业进一步发展的瓶颈,加强关爱员工、保留员工及提高员工技能,从而最大限度地稳定员工,成为了可以解决此问题之道。

二、目的:

(1)通过开展一系列的员工关怀行动,以温情感染员工、以温馨凝聚员工,从而培养员工对企业的认同感和归宿感,激发其敬业意愿,提高公司员工的敬业度。

(2)员工保持稳定并提高敬业度之后,整个生产率将提高、产品报废返工率将大幅度降低,从而降低成本。

三、20xx年员工保留改善关怀行动:

20xx年员工保留改善关怀行动

关怀项

执行时间

执行部门

具体项

内涵诠释

与管理者工作关系

主管形象

1.一视同仁的管理风格;

2.及时的赞赏;

3.正确的批评

4.合理的工作量安排;

5.合理的工作压力;

在任何时刻

1.人力资源系统;

2.班组长;

3.车间主任;

4.总装/生产部经理;

5.总经办

总裁关注

2.重要节日的现场问候;

4.入职欢迎

1.重要节假日前;

2.连续高强度加班季节;

3.每月的最后一个星期

4.员工入职时刻

1.总裁办;

2.总经办;

为了保证效果,应避免代为行为发生。

经理问候

1.人事主管问候生活困难及成长帮助;

2.生产主管问候工作安排、工作压力、技能成长、生活等。

3.员工情绪关注与疏导

1.新员工入职活动;

2.连续高强度加班季节;

3.在生产线巡视的任一时刻;

1.综合部;

2.总装部/生产部

拉长游戏

1.早会或工作间休息时应安排一个与工作有关的游戏;

2.安排一个娱乐游戏;

3.通过做游戏,提高拉线群体认同感。

1.每一个早会;

2.每一个停拉休息时间;

各生产班组/拉线

工作环境

加班控制

1.新员工:入职一周内不得连续3天加班,且加班不超2h;

2.整体加班控制在3h内

每个生产计划内

1.总装部/生产部;

部、ie工程部、生产力促进中心;

3.综合部;

4.人力资源部

停拉休息

1.白天:15分钟;

2.晚上:10分钟;

每个生产时间段内

1.综合部和总装部/生产部监督;

部门、ie系统制定、生产力促进中心;

3.各班组/拉线执行;

人力资源部、管理处督促

正确安排工作

1.拉线标准运行时间饱和(缩短停拉等料时间,有效利用正班时间);

2.员工能力与岗位要求匹配;

每个生产时间段内

1.总装部/生产部;

系统、ie系统、生产力促进中心;

公平、公正安排工作

1.员工能力与岗位要求匹配;

2.每个人工作量都一样饱和;

3.允许员工对工作量的安排提出质疑申诉

每个生产时间段内

1.总装部/生产部;

2.综合部;

3.总经办;

人力资源部、管理处督促

营造无压迫感工作场所

1.生产场所内只能存在赞扬和肯定的声音;

2.生产场所内不得出现任何责骂现象;

3.早会时班组长/拉长不得板着脸说话;

4.生产拉线通道顺畅;

5.产品与物料有序摆放;

每个生产时间段内

1.总装部/生产部;

2.综合部;

3.总经办;

人力资源部、管理处督促

组织文化

入职欢迎

1.短信/书面/广播系统向新入职员工表示欢迎和肯定、鼓励

员工入职时

1.总裁:经理级以上员工;

2.部门总监:科长级员工;

3.部门经理/总装部、生产部经理:5-6级员工;

4.车间主任:7-8级员工

为效果,应亲自送达

员工生日

1.点歌:广播系统播放或拉组长演唱或其他同事演唱;

2.座谈:以月为单位,组织过生日的员工座谈;

3.加餐:每周为过生日的员工准备特别晚餐;

4.短信祝福:通过短信平台为员工发送生日祝福;

5.不加班/提前1h下班

1.点歌、短信祝福晚上不加班:每个生日日;

2.座谈、加餐:每周或每月;

1.点歌、座谈:总经办、总装部/生产部、综合部协同;

2.加餐:生活服务公司和综合部协同;

3.短信祝福:人力资源部和综合部协同;

4.晚上不加班:总装部/生产部和综合部协同;

1.人力资源部、管理处督促;

2.号召拉线或车间员工为其送祝福;

结婚纪念日

1.点歌;

2.不加班/提前1h下班;

每个纪念日

总经办、总装部/生产部、综合部协同

1.人力资源部、管理处督促;

2.号召拉线或车间员工为其送祝福;

离职祝福

邮箱/短信平台:感谢离职员工为公司所作出的不懈努力和杰出的贡献,以表示公司自始至终对员工的关注。

每个员工离职后

级:综合部;

级以上:人力资源部

由人力资源部统一格式

入职周期纪念日

1.点歌;

2.短信/邮件问候和感谢;

3.座谈或晚会活动等;

4.不加班/提前1h下班

1.入职满3个月;

2.入职满1年;

3.入职满2年以上

1. 总经办、总装部/生产部、综合部协同;

2.综合部、人力资源部、企业文化部协同

1.人力资源部、管理处督促;

2.号召拉线或车间员工为其送祝福;

发放福利包

1.洗衣粉;

2.牙膏/牙刷;

3.香皂/沐浴露;

4.洗发水;

5.洁厕剂;

6.其他

每个月或每三个月一次

综合部和总经办协同

可单项发放或礼包发放

子女生日

1.点歌;

2.不加班/提前1h下班

每个生日日

1.人力资源部、管理处督促;

2.号召拉线或车间员工为其送祝福;

亲子活动

1.参观公司;

2.当日不加班;

六一儿童节

人力资源部、企业文化部、综合部、总装部/生产部协同

可以车间为单位派代表的方式进行

迎新活动

1.举办迎新员工晚会,正面宣传公司对员工的关注;

2.通过活动的`方式让新员工了解公司文化;

3.营造和谐的员工关系

1.招聘旺季:2周一次;

2.招聘淡季:1个月一次;

人力资源部、企业文化部、综合部、总装部/生产部协同

灾害休息日

员工家乡出现不可抗拒的灾害时,为员工放假

灾害发生日后一周内

2天带薪休假

生活指南

1.公司生活娱乐设施;

2.公司周围娱乐、购物消费圈;

办入职手续时

1.企业文化负责设计版式及内容;

2.综合部印刷发放

传统节日幸福问候

传统节日或特定节日

级员工由综合部(科)负责执行;

级由人力资源部负责执行;

级由总裁办负责执行

与同龄人工作关系

建设同事群体性工作关系

1.多举办以团队方式进行的技能竞赛;

2.强调在工作中的协同作用;

1.每个生产时刻;

2.每个活动时刻

1.总装部/生产部;

2.企业文化部、综合部、培训部协同

后90后同辈群体性倾向很强,工作稳定性和敬业度不高;

2.引导其由同辈群体性向同事群体性转变,提高其对同事关系的认可度,有助于其认同企业文化。

营造良好同龄人工作关系

1.努力营造大家是年轻人的工作环境(比如播放时下流行歌曲等);

2.根据岗位特性,将同一年龄段的员工安排在同一拉线或做同样的工作;

1.每个生产时刻;

2.每个活动时刻;

1.总装部/生产部;

2.企业文化部和综合部协同;

与同龄人的工作关系是决定其是否愿意在企业继续工作的基础

工作内容

工作内容多样化

1.同一拉线上,让员工尝试做不同的工作;

2.不同拉线之间,让员工尝试做不同的产品;

1.以1周为单位;

2.依据pmc计划

总装部/生产部门和ie系统、pmc部门协同;

人力资源部和管理处协同监督

成长机会

关注员工成长

1.及时赞扬每位员工的点滴进步;

2.每月开展技能进步讲评;

3.为有进步的员工提供职业发展通道;

4.为追求进步的员工提供培训等成长平台;

5.努力说服不思进取的人选择进取上进;

1.每个生产时刻;

2.每个活动时刻;

3.每个培训季度;

1.总装部/生产部;

2.培训部;

3.企业文化部;

现在的劳动文化是一种将个人职业发展置于忠于企业之上的文化,也就是企业能否为个人发展提供机会是影响员工对企业忠诚的重要因素。

福利和奖惩

1.调整现在的食宿政策;

2.导入半包吃制(调整补贴比例,员工承担部分不应超过40%);

3.水电扣费调整,应引入员工与企业分摊机制并明细化、公开化;

总裁办、人力资源部和生活服务公司协同

1.奖励应大张旗鼓;

2.奖励的力度应比处罚的力度大;

奖励发生时

1.总裁办和人力资源部协同;

2.总装部/生产部和综合部协同;

3.企业文化部;

1.惩罚(包括口头批评等)影响应力求小范围、关在门内;

2.惩罚影响力不能盖过奖励的影响力。

惩罚发生时

总装部/生产部

四、结束语

员工对领导魅力的认同度及整体工作环境的满意度是影响员工去留的主要原因。直接上级在保留员工和激励员工方面起着极其重要的作用,直接上级的管理形象在员工心目中就是企业形象。

“感受到赞赏”和“能被关注”是影响员工工作表现和忠诚度的两个主要心理因素,因此,公司的任何关于员工的行动都应该让其感受到公司在赞赏和关注他(她)的工作付出。

落实女员工关爱工作计划篇五

1.定期进行健康体检,建立员工健康档案。

在岗合同制工、离(退)休职工、工龄二年以上的劳务工每二年进行一次体检。

2.建立住院慰问制度。对生病住院的员工、生育女员工(员工含在岗职工、劳务工、离退休(养)职工,以下相同)进行一次慰问。

3.实行年休假制度。根据省邮政公司带薪休假的规定,每年安排在岗合同制员工年休假一次。

4.为存在人身意外伤害风险的外勤人员购买人身意外伤害保险。

5.改善员工生产、生活条件。全面巩固“和谐职工小家”建设成果,搞好局所环境的绿化、美化和亮化。按照“和谐职工小家”的标准,进一步解决和完善农村支局所员工的吃饭、喝水、洗澡、住宿和上厕所以及文体娱乐等实际问题。

(二)关爱员工精神需求

1.畅通与员工的沟通渠道。完善员工与局领导沟通的方式,通过对员工公布领导的邮箱及设立“局长信箱”等方式,建立“民声通道”。通过座谈和面对面沟通等形式,建立领导干部与员工的沟通制度。通过相互沟通,及时了解员工的思想,化解矛盾,营造企业和谐氛围。

2.开展为员工庆祝生日活动。

3.员工本人及其供养直系亲属的婚、丧等大事,由部门领导上门祝贺、慰问。

4.市局领导对重大节日、严寒酷暑坚守岗位的一线员工进行看望慰问。

(三)关爱员工文体生活

1.组建篮球、乒乓球、羽毛球、歌舞、演讲等文体小组,每年有计划地组织开展各类文体活动。

2.组织开展员工“月月乐”活动,全局性文体比赛每年4-5次,尽量吸收一线员工参加。

3.以弘扬企业文化为主题,每年举办一次演讲比赛或开展论文、案例征集活动。

4.不断加大文体设施投入,搞好“和谐职工小家”建设,丰富员工的业余文体生活。

1.政治关爱。把思想进步、工作积极、表现突出的优秀员工吸收到党、团组织,发挥党、团员的先锋模范作用,在政治上关心员工成长。

2.岗位锻炼。开展岗位轮换和上下交流等活动,提高员工综合素质和对各工作环境、工作岗位的适应能力。

3.加大员工培训力度,鼓励员工自学成才。制定年度培训计划,组织好员工培训、拓展训练,组织岗位练兵和技能大比武,开展读书活动,引导员工参加学历教育,创建学习型企业。

4.与社会各界开展联谊活动,拓宽员工的交际范围和视野。

(五)关爱员工家庭温暖

1.增加员工收益。员工的年收入比上年增长7%以上。

2.开展对困难员工的救助。按照《市邮政局帮扶救困基金管理办法》,开展救助捐款,建立和管理好救助基金,实施对特困员工救助,让特困员工体会到企业的`温暖。

3.对考上教育部批准设立的高校“一本”的员工子女,企业一次性奖励1000元。

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