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2023年小学提高教学质量方案(通用6篇)

时间:2023-09-05 21:55:50 作者:灵魂曲2023年小学提高教学质量方案(通用6篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学提高教学质量方案篇一

一、加强领导

形成以“教育科研领导小组——学校教科室——学科课题研究小组——课题组”为核心的四级科研管理网络。力争营造出一个健康、向上充满活力的教育研究氛围,总结出一定的科研成果,打造出一批学习研究型教师。

二、物质保证

(1)不断更新现有各室的设备,使之更加现代化。发挥校园网的建设,加快教育信息化、现代化的步伐。

(2)加强校园环境建设和文化建设,使校园整体氛围体现时代精神和科研特色。

(3)保证科研经费,专款专用,保证科研工作正常进行。

三、制度保证

(1)学习制度。教科室每月一次组织实验教师学习有关课题研究的有关理论知识,开展科研普及。

(2)交流制度。每月召开一次实验人员会议,交流实验体会,及时反馈实验中出现的问题,保证实验的进度。

(3)检查制度。教科室每月对课题实验检查一次,不定期进班听课,确保实验的力度。

程实施科学、规范管理,以促使课题研究上水平、出精品。

(5)奖励制度。为激发教师从事教育科研的积极性,学校建立教育科研奖励制度,对从事实验的教师,在晋职、晋级、评优过程中,同等条件的优先考虑。

一、管理机构与作用:

(一)校长负责制

按照上级教育科研部门的要求,我校教科研实验基地工作实行校长负责制。李智飞校长为科研的'总负责人,教科研组作为常设机构,具体负责教科研的日常工作。

(二)采取分级管理,分层推进的工作运行机制

根据各自工作性质的不同,组成了二个教科研小组,组长作为总召集人,按照教科研实验的工作部署,组织开展教育科研的日常工作。

1、学科教科研组:主要由学科组长组成。主要从专业建设和课程改革的层面展开研讨。充分把握市场规律,不断调整与充实专业建设。积极推进课程改革,努力探索符合职校实际,有利于教师和学生共同成长的发展途径与办法。

2、教师教科研组:由任课教师所组成。主要是从教与学的层面充分展开课题研讨。把如何让学生学会与掌握,如何提高学生的专业技能与水平,作为研究的重点。努力构建适合职校特点和学生实际的课堂教学和方法。

四、坚持教科研例会制度

(一)教科研例会制度是实现教育科研实验基地有效管理的重要举措,是进行科研培训学习交流的有效形式。

(二)具体内容包括:

1、传达学习上级教育科研部门相关文件和工作计划。

2、研究部署学校的教育科研的工作任务。

3、搞好科研培训与指导工作。

4、组织好科研课题的开题报告、中期检查而后结题报告。

5、搞好科研工作的总结交流活动。

五、建立健全学校教育科研的常规工作制度

(一)认真制定好学校教育科研的发展规划和工作计划

(二)加强教育科研课题的过程研究,建立健全教育科研的档案管理。

(三)加强教育科研的定期汇报和督促检查工作,保证科研课题的有效开展。

六、建立健全的教育科研的奖惩制度

(一)建立教育科研活动的考勤制度

1、做好教育科研的例会考勤记载

2、做好外出科研活动的考勤记载

3、把考勤内容列入年终考核项目,和个人绩效挂钩。

(二)做好科研课题的考核评比工作

1、按课题进度要求,及时上交有关材料

2、对不同级别的科研课题,给予不同的分值和奖励。

3、将课题研究情况列入教师的正常考核,与个人绩效挂钩

2017.2.17

小学提高教学质量方案篇二

透过这次我校开展的“师德师风”教育活动,不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查状况汇报如下:

1、课余时光,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。应对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不一样特点的学生采用不一样的方法。根据学生的不一样爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依靠性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

小学提高教学质量方案篇三

待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐,解决好自我的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。

古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”踏上讲台身为人师已经十几年了,能够说有泪水,也有欢笑,但更多的是收获。我也由起初手忙脚乱地应付学生随时发生的问题到之后的得心应手,慢慢地我觉得我不再是师长,而是他们的知心朋友。这次备课班组织学习优秀教师师德报告及教师“十不准”,细细听来,收获更是不少,我对师德的含义也有了更深一层的体会。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

尤其是在当前社会,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人。作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。要注意“身教”的作用。就应以自我的实际行动教育学生,学生从教师行为中辨别是非之道,由于教师与学生长期相处,处于教育者的地位,在学生的心目中,教师就应是做人的表率,因而教师的思想、感情、言语、行动对学生影响巨大,处处起着耳濡目染,潜移默化的作用。另一方面由于学生的年龄特点,他们喜欢模仿、而认识和决定又不完全成熟,所以,教师应处处以身作则,要求学生做到的,自我必须要做到,要求学生不做的,自我必须要自觉不做,在言语、仪表、作风、品格、情操等方面,为学生树立一个良好的榜样。

透过对各种教育法和道德法规的重温,以及对自我言谈举止的深刻反省,我也深刻体会到自我平时教育教学工作中的不足:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后工作中要勇于创新,工作中一步一个脚印,把师德师风落实在教学中。不断提高自我的业务潜力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,努力在今后的工作中把自我培养成为一名优秀合格的人民教师。

小学提高教学质量方案篇四

我们羊口镇区小学党支部,通过认真学习“三个代表”的重要思想,学习优秀共产党员的先进事迹,,进行党性分析,诚恳地听取群众意见,多次针对实际存在的问题,查找原因,努力找到解决问题的方法,使党员能够保持先进性,使支部充满活力。以下是我们支部的整改措施:

1、认真学习政治理论。支部要有凝聚力,感召力,就要认真组

织党员学习政治,特别是要认真学习“三个代表”的重要思想。我们认识到,虽然这是一种务“虚”,但非常必要。我们支部决定一个月组织一次学习,学习制度化,深入地学,系统地学,着重领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,特别要做到理论联系实际,把“三个代表”的重要思想落实到我们的教学工作中去。

2、不断学习教育理论。作为教学一线的支部,我们要组织党员

学习教育理论,了解教育大发展的形势,特别是新形势下新的教学理念,教学思想,教学方法。尤其是要围绕素质教育,要求党员解放思想,学习现代远程教育理论,积极探索。

3、搞好教学、科研。搞好教学是教师的天职,党员教师就更要

努力把教学做好,全心全意地为学生服务。党员教师要做到教书育人,拓宽眼界,更新知识,不断提高教学水平,认真备课,落实教学的各个环节,成为学生的良师益友。跟踪新的学术动态,结合我们的教学实际开展科研活动,党员在学术研究上要有新目标,新追求,新动作。

4、继续做好“党员联系人”工作。一年前,我们支部就建立了“党员联系人”制度,每位党员联系1―2个班级,在组织发展、抗击“非典”、学风建设上取得一定的效果。但这项工作做得还不够平衡。我们要把“党员联系人”的工作坚持下去,并且做得更深入,更具体,成为“党章学习小组”的指导者,要求入党同学的培养联系人,同学的.贴心人。

5、抓好学生党员的发展工作。我系要求入党的同学人数多,入党热情高。对于这些同学我们要积极引导、培养。去年,我系学生党员的发展比较正常,坚持成熟一个发展一个,但对要求入党的全体同学的教育培养还不够,党的知识的宣传不够,支部活动在学生中的影响力不够,所以,我们要更好地发挥“党员联系人”的作用,努力争取上一些党课,开展党、团共建活动等。

6、开展“党员做好各项工作,树立良好形象”的活动。党员教

师努力做到为学生优质服务,遵守教学纪律,注重仪容仪表、精神风貌,树立创新意识,深化教学改革,在现代远程教育、开放教育上,作出我们的努力。

8、做群众的贴心人。党员密切联系群众,深入教师、学生,经常谈心,想教师、学生所想,急教师、学生所急,关心教师教学中的实际困难,关心教师生活,关心学生的身心健康,做有“大爱”的人。

9、建立羊口镇区小学党支部“意见箱”。搞好支部建设,需要群众的监督;老师和学生有要求,需要我们听取,所以我们决定设立“意见箱”,并长期挂下去,作为我们及时了解师生的意见、呼声的“耳朵”,不断改进工作,树立支部的良好形象。

小学提高教学质量方案篇五

1、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。

2、加强政治理论学习,不断提高自我的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自我的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我就应深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自我的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自我的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自我成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自我的一份力量。

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小学提高教学质量方案篇六

为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据双山新区教育局、岔河镇教育管理服务中心的教育工作计划,结合我校实际特制定以下远程教育工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

三、工作现状分析及存在的'问题。

要的作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。

在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在:

第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。

第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分民挥其应有的作用。

第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。

四、工作措施

本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。

1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。

3、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

4、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

5、做好计算机网络教室,多媒体教室等的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁,按照要求操作和学习(学校远程设备已坏,向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次,还在等待维修中)。

6、组织教师对学生进行专题教育,收看爱国主义电影,小小律师等综合资源教育(学校远程设备已坏,向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次,还在等待维修中,因此这些资源自己下载观看)。

7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

8.重视自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

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