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语文教师见习期工作总结 见习工作总结(精选10篇)

时间:2023-09-05 21:14:09 作者:紫衣梦语文教师见习期工作总结 见习工作总结(精选10篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇一

刚上班的第一周,在与同学们的交流中,不少同学都谈起自己初到办公室时老师会说“你没事先看看报纸。”我不禁想到社会中很多人将公务员的日常形容为“一杯茶,一份报”,似乎甚是清闲。但是经过两个多星期的工作和观察,我发现领导们办公时常常会喝茶来提神,而非茶馆中的闲适享受;每天的报纸阅读也是办公前的必备环节,却又不止一份。喝茶是现实需求,没什么玄妙,在这里我就根据我所观察到“读报”的谈谈我的看法。

领导都在看什么?

每天早晨刚上班,部门秘书处的老师就会将当天的报纸送达各个办公室。办公楼订阅的报纸种类比较多,涵盖的范围也比较广,常见的有《人民日报》、《陕西日报》、《西安晚报》、《华商报》、《参考消息》。而《人民日报》、《陕西日报》和《参考消息》常被领导们阅读,特别是前两者更是“每天必读”.那么这数万言的报纸难道每天都要被一字不落的看完吗?当然不是。我所观察到的领导们阅读的内容主要为以下六类:(一)头版新闻(二)中央文件(三)地方政府文件(四)时评信息(五)评论员文章(六)特别报道。

领导为什么要读报?

每天需要处理的事务这么多,那为什么领导们还需要专门花时间阅读报纸呢?互联网的发展下,手机、电脑逐步取代报纸成为人们获取信息的源头,可为什么我们的公务员却依然保持着这个传统的习惯呢?有人说这是因为公务员的平均年龄较高,不够新潮,跟不上时代的步伐。看似合理的解释却缺乏现实的支持。媒体是社会的“第三视角”,报纸是媒体的重要平台。如果缺乏与这一平台的信息对接,那我们的公务员必然会缺乏对全社会,甚至是所在地区的了解,对“百姓所难所急”的问题就会不敏感,增加了洞悉民情、把握民意、关注民生的障碍。

对此,办公室老师特别提到:“网络媒体具有快速便捷的特点,但是内容常常没有‘营养’,读起来淡然无味。纸质媒体特别是报纸立场鲜明、观点深刻,文字表述上意味深长,读起来别样精彩。而领导们读报纸的真功夫在于能够读出报纸背后的新闻。”《纸牌屋》这样的现实作品中就描写过美国国会山上的美国议员们将阅读《华盛顿邮报》作为每日的必修课。我也不止一次听到资深股民讲自己的秘诀只有两样东西:《新闻联播》和《人民日报》。杜甫曾说:“文章千古事,得失寸心知。”报纸绝非只是那几张印了铅字的纸张,读报也绝非阅读纸上的故事、标语,而是透过纸于小处获知社会舆情、当下的民生热点、焦点、难点问题,于大处对中央的指示精神深切领会,获知政策导向,及早尽全地对自身工作进行规划布局。而报道中反映的工作漏洞和现下的不足,更成为反思总结、落实整改的一线材料,也是感受公众舆论监督的信号源。读报的功夫不仅在纸上,更在行动上。

领导们的读报方法

在此,我不得不提到发现的一些领导们读报的细节。读报时,领导们一般会拿三根笔:黑色签字笔、红色中性笔以及铅笔,在读报的时候他们大多使用铅笔进行批注勾画,重点关注的文章段落也会摘抄出来,而领导在批示一些文件的时候也主要用铅笔。而较多使用铅笔是因为其不容易损坏、绿色环保、经济节约的特点,所以在政府工作中被广泛使用。

读报这两个字说起来简单但“读”起来真不简单,读报不仅不是消遣享受,更是公务办公的关键环节。报纸早已成为我们社会发展过程中的重要“维他命”,也是公务员们的桌头要物。

也许不到一个月的时间我无法深入体会到读报的更精微处,我所观察和理解的也不尽全面,但是就读报这一习惯的培养就对我的能力培养起到莫大作用,也启示着我去发掘感悟工作生活的点滴。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇二

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大,好在自己在学时的专业知识比较扎实。工作也严谨认真。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分,由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍多最后才确定打桩错误。打桩队也承认施工时失误;还有如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加,而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再根据查阅资料和问有经验老师傅指点。坚信不增加钢筋的情况下依旧能满足工程需要。以致与设计方交流说服业主、监理做到省了不少钢筋,运用自己的所学理论知识结合实际情况,做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本;还有首层梁板分开浇筑,可能对于老施工来说那是再简单不过的事,但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃,至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创,但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余还积极参加再教育培训,现已考取20xx年度二级注册建造师资格证书及c牌驾驶证。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

需要重视的'是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇三

由于叔叔是信用社的老职工,经他介绍,我得以在他工作的单位实习两周,现将实习结果报告如下。

首先,我大体了解了一下所在信用社的机构性质和组织结构。

信用社是银行类金融机构,所谓银行类金融机构又叫做存款机构和存款货币银行,其共同特征是以吸收存款为主要负债,以发放贷款为主要资产,以办理转帐结算为主要中间业务,直接参与存款货币的创造过程。

农村信用合作社又是信用合作机构,所谓信用合作机构是由个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作金融机构,简称“信用社”,以互助、自助为目的,在社员中开展存款、放款业务。

信用社机关包括科员、副科长、科长、(分财务科、信贷科、风险科、综合人教科、监查审计科、资金营运科、清算中心科、后勤保障科、调研科)。信用社机关董事会成员又包括四把手监事长、三把手财务副主任和综合人教副主任、二把手信贷主任、一把手理事长。我想,不管是在信用社工作还是实习,清楚信用社的基本情况还是十分必要的。

1月4日,我正式在农村信用社实习。早上8点正式上班,由于实习时间较短,主任没有给我安排一些与业务有关的工作,我的任务主要是清洁卫生,帮忙递送文件,宣传栏的工作也交给我了。虽然工作比较琐碎,本来是很失望的,但是几天下来,我发现从这些工作中,我也学到了不少东西。因为在工作期间,空闲的时候我会站在大厅里,跟在大厅工作人员旁边,学到了不少东西。顾客来来往往,形形色色,偶尔会碰到脾气很差劲的顾客,但是工作人员都能很好的应对,我想做到这一点也是很了不起的,很好的处理人际关系本身就是一门学问啊。

这样4天后,我的实习指导老师给我安排了新的任务。他给我了一捆人民币,假的,让我练习点钞,虽然在学校里已经练习过了,但是速度还远远不够,于是在老师的指导下,我又练习了点钞,几天下来,速度有提升了不少。指导老师告诉我,如果以后在信用社工作还得练习珠算,对计算机的要求也是很高的。他让我在学校的时候应该考一些这些方面的证书,为以后工作做准备。他还告诉我关于一些珠算的知识,他说信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。对于计算机,虽然我学习过拼音输入法,但是他们要求的是五笔输入法,我想起以前学计算机的时候,曾经发过一个口诀,当时感觉就挺难的,以后还得好好努力啊。

在这次实习的过程中,我感觉自己学到了很多东西。不仅仅是在服务礼仪、基本操作方面,通过跟工作人员的聊天以及自己搜集一些资料,在专业性知识方面,也能学到很多东西。

例如,我对储蓄业务、贷款业务、会计业务、信用卡业务等都做了初步了解。

一、储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

二、信贷业务

由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇四

带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了广州xxxx幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习让获得了很宝贵的东西。

在xxxx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教老教师,进取配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇五

我是外国语学院英语教育专业的一名大三学生,今年寒假刚过就和老师,同学一起来到xx市xx县xx中学开始我的定岗实习生活。

二月十号,我们来到了xx这篇热土,为了更好地适应实习生活和把实习工作做好,我们首先在xx的教师进修学校进行了为期一周的培训学习。

这一周的培训学习主要是让我们对新课堂有新的全面的了解,从而能够更好地开展以后的顶岗实习工作。

经过这周所开展的一系列的课程,我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。

在新课堂中,教师更多地成为了课堂活动的参与者和调控者。

教师在课堂活动中以调控和组织,引导为主,而不是以往的单纯的讲授这,在教学过程中总是讲解,满堂灌,没有让学生很好的参与到课堂活动中,没有让学生成为课堂的主体。

新课堂要求运用小组的形式去进行教学。

小组成员之间要有明确的学习任务,学习目标,组内之间还要有明确的分工。

另外,分学习小组是要注意很多的问题。

比如说小组成员的学习成绩要有梯度,在进行分组时要进行异质分组。

要注意学生性别,学习成绩,小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。

如果小组没能够被合理的分配的话,就不能够发挥好小组学习的作用,那就会让小组学习只流于形式。

因此在小组成员分配这一环节中要认真慎重。

除了这些关于新课堂的课程之外,还有一些关于师德,老师的着装,坐姿,礼仪等方面的教育。

同时老师们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。

听到这些故事后,我觉得作为一名人民教师是件非常神圣而光荣的事情。

教师不仅仅是教书,更重要的是要育人。

要培养学生的多个方面,而不仅仅是知识方面。

作为一个人就要有道德懂礼貌,而不能够只是让学生学习课本知识。

人都是有感情的,作为一名教师就要让自己的学生成为感情丰富,热爱生活的人,而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切,每个学生都有自己的性格特点和学习特点,作为老师就需要尊重学生的这些特点,因材施教。

怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实习的期待,我和我们实习点儿的其他5名同学来到了xx中学。

这个实习学校虽然没有师大那么大的规模,没有师大那么优越的条件,但是它非常的干净整洁,学生们也都是非常的可爱。

学生们看到我们的到来,脸上露出了喜悦和好奇的表情。

下午学校的领导给我们安排好了住宿的地方,接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。

到实习学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给学生们讲课,我们学校的领导给我们安排了一周的听课,让我们更好地熟悉和适应这里的生活。

这一周的听课,让我对教学有了深一步的了解,并且跟这里的学生和老师们也有了初步的认识和了解。

这为我以后在这里好好的开展我的实习教学工作提供了很大的帮助。

我主动去听她的英语课,下课后我也会把自己的想法跟老师说一说,老师也会根据我的想法给我分析一下,我特别感谢我的指导老师。

听课周结束之后,学校就给我们分下了课程,因为这里不缺乏英语老师,所以我就给分到了小学五年级教一个班的语文课。

学校也有学校的难处,我没有说太多,我服从了学校的安排,当然学校也充分的给我考虑了,让我跟我的指导老师协商一下,每周上两节英语课。

指导老师很好,给我分了两节八年级的英语课,而且每次我去上课,我的指导老师总会跟我一起去,坐在教室的后头,拿着本和书,和同学们一起认真的听我讲课。

课后老师还认真耐心的给我分析我讲的课程。

她也是鼓励我很多,让我对自己充满了信心。

我的指导老师是八年级二班的班主任,老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为他们班的副班主任,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。

作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。

我作为他们班的副班主任,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。

作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。

学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。

培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。

那最简单的要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。

课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。

还有就是要注意自己的书写,不一定要写的很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。

通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。

作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。

在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们在我的课堂上学有所获。

同时,我作为这里的一名实习老师,我也会认真的完成学校要求的除教学以外的其他任务,比如说学校给安排的值班任务,安全值班,在学生上下学的时间引导和疏散学生,在上课期间,对非正常出入的老师,学生及车辆进行登记。

这项工作虽然有些繁琐和乏味,但是对于学校和学生的安全是有很大的帮助的,所以我每次都会认真的完成值班任务。

除此之外,我还会和一起实习的同学打扫集体办公室和校长办公室,做一些力所能及的事情。

在教学方面,我会结合指导老师给我提的建议和意见,逐步提高自己的教学水平,并且也和一些学生家长沟通,共同面对需要进步的一些学困生,让他们能够逐步提高对学习的兴趣,在学校学有所获,健康快乐的成长!

作为一名中共党员,我时刻记着全心全意为人民服务的宗旨,在平常的生活中,我会尽自己的力量去做一些力所能及的事情。

地面脏了,主动地去扫一扫;水桶没水了,赶紧去打一桶;没热水了,赶紧烧一壶,......有时候看到学生们有困难了,我也会主动的去帮他们解决,即使有时候解决不了,我也会尽自己最大的力量去帮助他们。

有时候班里面需要布置了,我就会和同学们一起动手,共同美化我们的教室,创造良好的学习环境和氛围。

有时候别的老师突然临时有事情,我也会帮他们上课,看自习课,不能让班里出现空堂的现象。

除此之外,我也积极的参加我们组织的一些党团活动,将强学习。

总之,我时刻记得自己的身份,时刻要求自己做好自己该做的事情和能做的事情。

在顶岗实习的这段日子了,我学会了许多也收获了许多。

我学会了做好一日三餐,规律的生活;学会了与学生沟通,增强师生的感情;学会了一些科学的教学方法,更好地从事教学活动,为以后自己的教学道路提供了很大的帮助。

我对教学有了深刻的认识,我对教师这个职业多了一份崇敬!

感谢顶岗,因为顶岗我得到了成长,让我明确了方向,让我对未来充满了期待和向往!

在陌生的土地上面对陌生的工作接触陌生的人,没有任何工作经验,没有任何人际关系,在未知中踟蹰,摸索,体验着生活,体验着挣钱,奋斗的`辛辣。

原来,这就是我的炼狱,为强壮我的骨骼,强健我的意志而来。

第一次参加工作,完完全全的一张白纸,尝尽了苦头。

只是最后,面对生活工作未来,终于懂得了三件事情。

到钻井队工作必须懂得的第一件事情:学会怎样去生存。

离开学校的环境融入钻井队的生活,完成角色的转变。

事情并非当初想象的那么容易。

男儿有泪不轻弹,可我终究也没能逃脱以泪洗面的过程,但是熬过来,便凤凰涅,重获自信重获新生。

到钻井队工作必须懂得的第二件事情:学会怎样去工作。

井队工作实习,学习有关于钻井工艺的各种理论知识及动手操作技能。

从场地工到外钳工再到内钳工,这几个岗位本质区别不大,主要的目的还是学习,积累,总结。

井场哪里需要你,你就出现在哪里。

积极主动,不懂就问,每天没有搞明白的问题用笔记下,下班再去查资料。

从正扣螺丝的顺时针拧紧逆时针卸松到井控操作的关井压井,珍惜每一个学习的机会。

脚踏实地,仰望星空,牢记自己的梦想和自身的责任。

甭管他有多辛苦,对自己说,我准备好了。

付出才有果实可以收获,经历才有经验可以积累。

到钻井队工作必须学会的第三件事情:学会怎样在工作中实现自己的价值。

人活到老学到老,经历、学习、积累、总结,从量的积累到质的飞跃,不求生活的尊贵但求生活的优雅。

我曾经甚至担心我的选择是否正确,看不到灯红酒绿也不是鸟语花香,感受不到现代人类文化的进步,仿佛工作得越久会得越单一。

甚至担心,是否多年之后我便成世外猿人。

在小班,每天工作时间长,强度大,好多先进的东西勾起我的欲望,却因为时间精力而有心无力。

甚至曾经情绪波动,辛辛苦苦考上了大学,得了学位却比那些没考上大学,学了技术的人更要百般的辛苦和无奈。

我喜欢思考,喜欢用思维去办事,而今却偏偏要我用身体劳作,任凭日晒雨淋。

甚至咒骂它是用青春和健康去换得末年的医药费。

甚至想过,放弃这个专业,找一个舒适的环境,用炼狱中的精神,重新拼搏,相信它也能五彩斑斓。

可最终的最终,反复的思量,我还是觉得这里,前途更直观。

环境越是恶劣越能体现一个人的能力,不做猿人,我可以成为世外高人。

放假的时候到城市里面逛逛,时不时露两手,看着他们羡慕的眼光也能高傲一把。

真金一定能发光,现在公司没有用我,总是因为我还有不足之处,还需要磨练。

我相信正确的企业,会把正确的人安排在正确的岗位。

然后,我们自己量体裁衣,裁一套适合自己的成长方案。

一年的见习生活,受益不少,问题也不少。

基本掌握了钻井工艺流程,清楚钻井现场设备组成,物料储备,动力传输及井控工作重点。

但是现场解决问题的能力,需要提高;技术的掌握,知识的储备还有待加强”。

我力气不大但是能量充足,成不了最厉害的那个,我可以选择做最努力的那个。

对生活热情,对人生自信,既然决定就勇敢的向下一个目标冲刺。

希望能为单位尽微薄力量,与单位共进

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇六

二. 见习地点:长沙市芙蓉区修业学校

三. 见习目的:

1.重回小学校园,感受小学校园学习生活氛围,熟悉校园环境,为对自己以后的工作有客观的估计和了解。

2.通过观摩老师授课,对小学课堂有比较清楚的了解。初步认识小学教学活动的规律,同时予以适当归纳。学习授课老师优秀的教学方法方式,感受热情欢快的课堂。

3.通过见习学习后,认真总结和反思,找出自己专业知识的不足之处,为自己以后的学习定好方向和目标,查漏补缺。全面完善自己各方面的教育能力。

4.对当前市场对小学教师各方面素养和能力要求及人才需求的情况。

四. 见习工作具体安排

4月x日:

1. 见习指导会。陈清老师给我们讲解见习有关的安排工作。

2. 听取指导老师介绍见习学校的基本情况。

4月x日

1. 指导老师安排分成小组,以小组进行学习讨论。

2. 通过各种方式搜集所见习学校的教育教学情况,对学校有更深入的了解。

3. 是撰写调查问卷,记下一些自己想要了解的或者自己不太理解的`关于教育教学的问题。

4. 对自己将要进行见习活动的事项列一大概的提纲,明确自己见习目标和目的,做到准备充足。

4月x日——4月x日:

1.由指导老师带领前往长沙市芙蓉区修业学校。

2.观摩老师授课,认真记录每节课的听课记录,并写下听课评论以及听课心得。

3.在课余时间观摩校园特点,学习校园文化知识。访问学生,请学生帮助自己完成调查问卷。

4月x日

1. 对教育见习活动进行总结。

2. 组织小组评课讨论。

3. 认真写好见习自我总结·习听课记录·评课记录·见习总结等,并写好见习报告。

五. 见习预期

教育见习活动是我们以后走向教师岗位的一个学习渠道,我会好好珍惜这次机会,努力完成我计划的内容,认真学习前辈们的经验知识,提高自己处理实际问题的能力,提高自己的素质。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇七

时间如白驹过隙,我进校工作的第一个学年就这样很快过去了。一年前那个略带青涩,刚刚告别大学生活的青年的形象似乎还历历在目;而今,发现在自己的身上已发生了很多改变,告别了当初一些稚嫩的想法与做法,在学校领导的关心以及语文组各位老师的帮助指导下,逐步走向成熟与稳重。

本学年,我的工作重点即是在教育教学方面做到快速适应高中教学方式方法并在此基础上有所进步与突破。作为一名新进教师,我深知要尽快完成由大学生到市实验性示范性高中教师的角色转换,然后再给自己明确定位,确立好今后发展的目标与方向,迈好坚实的每一步。

教育教学的基础从备好每一堂课开始,所以我就在这一点上下了比较大的工夫。我分别在两个学期的开学之前已准备好了教材中一半课的内容,在正式进入教学工作以后继续认真备课,对之前的备课内容进行修改与补充,并且坚持写详案,平均每一篇教案在3000字左右。其间,我得到了我的师傅黄争荣老师以及陆英老师等其他教学经验丰富的老师热心地指导点拨,使我的教案中一些构思一般、内容普通的教学环节得到了良好的改进。从中我也深刻地体会到备课是一门艺术,安排得合理精巧将会使之后的课堂教学实践事半功倍。

谈到课堂教学,我体会到了通过一个学年以来的教学实践,自己正在逐渐进步。缺乏教学经验是我的弱势所在,所以我就通过听课来学习其他有经验的老师的教学思路与方式方法。本学年,校内外我共听课近60节。这些课拓宽了我的教学思路,给予我很多思考与启示。在自己的教学实践中,我首先比较好地做到了把激情带进课堂——我一直是把握着课文内容所折射出的情感来讲课的,通过讲课过程中的“以情动人”,来激发学生产生共鸣情感,使他们能够比较主动地融入到课文学习中去。比如我的校级公开课《老王》,在课上,我的教态自然,始终带着饱满的激情与热情,通过语音的高低起伏的变换将自己所感受到的作品中蕴含的情感诠释与传递给学生。对于课文的讲解,我尽可能地做到详细和生动,使学生能够主动地投入研读学习课文中,用真心真情去接近与接受作者在作品中体现的情感精神的内核。

当然,对于一些学生感觉比较枯燥的理论性的文章,如略读篇目《诗赋论》,还是比较难以发挥我的情感渲染的优势。而且,通过一年来的讲课实践,我深深感到仅仅依靠热情是远远不够的——由于高中学习的最终考核是高考,所以现实情况是,学生会把较多的时间用在容易提高成绩的学科上,语文相对而言并不在此范围之内。因此,如何吸引学生学习效率便成了一个难题。通过其他老师的经验点拨以及自身体验,总结出了学生在一堂课中在知识能力领域与情感领域内能得到积极体验与提升才是教学的关键所在——这就必须要求语文教师提升40分钟的课堂教学“魅力”。按照这样的标准,我目前的讲课离“好课”还有不小的距离,在课堂教学中我还是比较中规中矩,而缺少了新颖之处,没有很多教学亮点,这是我今后必须努力改进的地方。我上完每堂课后,都会认真写下教学反思,指出优点与不足,从而总结出一些经验和思路来。我也一直积极尝试通过多种教学方式的实验,找出能契合学生学习心理,激发他们学习主动性与积极性的合理的教法。总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

除了在教育教学领域的求索,我在教育德育领域中也正不断求索——主要围绕着“让语文教育充满爱”这一主题展开。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“爱孩子——这是作为能够影响他人精神世界的教育者的灵魂”。本着这样的思想,我本学年在思考两个问题:一是如何在语文教学中渗透“爱的教育”(包括爱国教育、亲情教育、关爱互助教育等等);二是在学生日常学习生活中去与他们进行交流、沟通,并在此基础上理解、关心他们的成长——现在我的尝试已初步得到了一些成效。我目前研究的课题“夯实锥形德育体系的基础——亲情教育的研究与实践”的阶段性论文得到了人力资源部薛兴荣等老师的认可与鼓励。我会在今后继续努力,寻找更好的方式方法把“爱的教育”融入到语文教学和学生日常学习生活中去。我始终相信“亲其师,信其道”的道理,真正去给予学生爱与关怀,会使得他们喜欢亲近我这个语文老师,从而喜欢听我的课,然后能积极主动地投入学习之中——在师生的共同努力下取得最终的成功。

在教育教学与课题研究之外,本学年我在其他方面也得到了许多锻炼与收获,培养了自己各方面的能力。如作为见习班主任,我得到了带教班主任刘海波老师的热心又细心的指导,协助她完成部分工作——这使我熟悉了班主任的日常工作,也体会到当好班主任所要付出的巨大的艰辛;又如在学校领导的肯定和广大师生的推荐之下,我很荣幸地担任了校团委委员,主要任务是从王瑛老师那里接管校刊的编审发行工作以及组织校文学社的各项活动。金山中学的《晨曦》校刊已经有一定的历史了,所以如何将校刊办好,让全校师生关注、支持文学社的发展,成了我的工作目标。令人欣喜的是,在大家的共同努力下,文学社目前已推出了《晨曦》电子书,这对于提升校刊的关注度与创设人文氛围来说是一个重要举措与突破。虽然文学社的建设与发展任重道远,但通过向周围老师多多讨教一些工作经验,自己努力创新,以及组织好新一届文学社成员群策群力,各显其能,相信一定能将文学社与校刊越办越好。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇八

__月__日,为期一周的教育见习,匆匆结束了!对于我而言,这是忙碌的一周,充实的一周,有意义的一周。在这次教育见习中,每天我都会抱怨下,大清早起床摸黑去挤车的痛苦,希望它早点结束!现在真正的结束了,我又觉得好舍不得,舍不得一(三)的孩子们。通过这次见习,使我更加了解我将来的工作,使我真正体会到了作为一位老师的乐趣与艰辛,总而言之,令我受益匪浅。在这次见习中,通过观摩课堂教学,让我知道要上好一堂课要有很多的准备。在课堂中教师不再仅仅关注如何教,而要将更多的精力投入到指导学生如何学上面,在传授知识的同时渗透学法指导,使学生运用所学的知识和方法自主学习,让学生成为学习的主人。

从这次见习中,我发现小学生在课堂上表现得异常活跃,当老师提出一些要求时都能积极投入,对于回答问题也是争先恐后的,整个课堂朝气蓬勃。但也是因为小学生的异常活跃,如果老师管理不当的话,也会使课堂异常的吵闹。所以老师在教学中要把握好教学的活跃程度,管理好纪律,使课堂活跃而不吵闹。这次见习我还发现,小学的教师和教室有限,每个班的人数过多年,一个班70个左右的学生,显得教师特别拥挤。且学生的位置太固定了!坐在后面的永远坐在后面,这样上课的时候,如果课堂太吵闹的话,后面的学生根本听不到老师老师说什么,如果视力不好的还可能看不到黑板,这样学生根本无法集中注意力,反而学生便开始吵闹,这样很难保持课堂的安静,这样老师就要投入更多的精力来管理纪律。

1、把上课想得太简单。

2、缺乏良好的组织能力,不能很好的链接好教学过程。

3、基础知识不扎实,知识面不够广,对于学生提出的奇异问题不能很好地回答。

4、缺乏管理好课堂纪律的较好的能力,很难使学生安静下来。等等还有很多不足之处。

我们的试讲和较好的授课过程存在巨大的差别,离上好一堂优质课还有很长一段距离。无论是在课前的准备,还是在授课过程中,教师都应具有丰富的理论知识和高超的授课技巧,以及在讲课过程中出现的突发状况的处理能力,都是我要在今后的学习中重点学习的。因此,我需要不断提高相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,培养自身的分析、研究、解决实际问题的能力。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇九

从入职至今已经一年了。在这段工作期间,我主要是从事公司的基建管理工作。

在这一年里我深刻体会到了做为一个基建管理员的艰辛和快乐,要成为一个好的管理员的痛苦和压力。初涉社会,我把自己的青春和激情倾注于基建管理工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。转身回顾这一年,有过多少艰辛苦闷,有过多少寂寞孤独;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐乡的天空,风轻云淡。这时正如张小娴所说,人生过渡时百般艰难,有一天蓦然回首已飞越千山。在工作当中,领导孜孜不倦的指导和同事的帮助,把工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和欣慰。这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。

以下是我见习期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。

一.保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。

保持良好的心态、摆正学习者的位置,严格遵守部门各项规章制度,是新进大学生干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生,一名初进企业的新员工,我们有的只是理论知识,然而实际操作和理论是有很大的偏差的,特别是对于我们建筑专业来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上学到,都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,摆正一个学习者的位置,遵章守纪,努力工作,不断学习,提高自身各方面能力。在工作中,我发现,一些老师傅,文凭水平并不高,但实际工作的能力很强,分析现场问题往往一针见血,常常能用简单、通俗的语言或几个手势就能让工人明白工作的目标、措施和方法。这些非常值得我学习和领会,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;"事无巨细,必尽全力",不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。在这一年中,我从最初的跟班开始,到盯一个工作面,到管理多个工作面,现在已能独立管理很多方面。在完成工作的同时,我虚心学习,反复思考,找出不足,争取每做一件事情都能得到一点提高。"积小流成江河",通过一年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。

二.舍得吃苦,工作能力才会有提高

现在的大学管理宽松,生活安逸。特别是现在大部分又是独生子女,所以现在大部分人早已受不了一点苦,也都不准备吃苦。但我们都知道搞建筑这一行是艰苦的单调的。既然我们选择了这行,就要把"准备吃苦"的意识放在首位。建筑这一行风吹日晒是家常便饭,虽然工作是艰苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成长的过程,一年过去了,亲身感觉自己从什么都不懂到渐渐的越懂越多的时候,收获是喜悦的,以苦为乐,以苦为荣。

三.奋发有为,努力才会有收获。

"态度决定一切",朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。我们刚从大学出来,有的是激情澎湃,热血沸腾,那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态,全身心地投入到工作中去,不断努力,才能有收获。在工作中我理解了"厚积薄发"的,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基建管理工作,就是把自己当成一名工人,是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比珍惜在施工现场的这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

我能适应当前的工作,并能取得不断的进步,是和领导无私的帮助和关怀分不开的,在此表示感谢。在工作中,我认识到自己工作的不足,还要进一步加强自身的知识面和施工现场管理能力,多学习,多沟通协调,多为领导分忧,踏踏实实把工作干好,为公司节约项目投资费用,把工程质量尽量做到最优。

语文教师见习期工作总结 见习工作总结篇十

作为xx警官学院的一名大一新生,我很庆幸自己能成为实习民警中的一员,初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我更明白这里将是我学习的好机会。开始几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。

随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲,遇到困难总是是第一个上,记得那是实习的第二天,我正在执行追逃任务时,一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅,当时的我大脑一片空白只有抓住他不能让他逃了这个念头。终于在火车南站广场,我协助一名便衣民警将犯罪嫌疑人擒获。事后我感觉特别自豪,第二天所长鼓励我要保持干劲,努力工作。并告诉我捕获犯罪分子的事情登上了新疆日报,我当时心想我一定要把报纸拿给父母,队长,教导员看,让他们知道,我没有给长辈丢脸,我给咱家争光了!

自我鉴定,我想这些不论对将来的学习还是工作都奠定了良好的基础。

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