总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
专家工作总结篇一
一、深入基层，了解情况，积极开展调研
黄湾镇属于我市经济欠发达地区，具有发展农林水果的资源优势和区位优势。但由于农业设施基础条件差，生产技术水平低，商品意识和科技意识相对落后，严重阻碍了农业经济的发展。
入驻黄湾镇以后，为收集镇里的第一手资料，以便更好地开展科技帮扶工作，我就马上深入黄湾镇开展调查研究，认真听取相关部门对镇总体现状的介绍，通过接触农户，深入田间地头，反复与当地的干部和农户座谈交流，对黄湾镇的农业产业进行了全面深入的了解，了解了乡里自然环境和经济社会发展现状，分析了当地阻碍经济发展的原因。在调研的基础上，我提出了利用资源优势，大力发展生态果蔬产业，增加农民收入，并提出了一系列初步的建议和思路。
二、依托科技项目、协助建立科技示范基地
为充分发挥黄湾镇农林水果的资源优势和区位优势，20xx年，利用海宁市科技计划项目申报机会，向市科技局申报了“葡萄大棚栽培技术试验与示范”课题，市科技局予以立项，为本项目的研究开展奠定了基础。
课题经市科技局批准立项后，课题组及时召开全体成员会议，商讨确定课题研究方案和明确课题责任分工，以形成良好的协作机构。课题组还定期召开协调交流会，检查各自任务完成情况，并对工作中碰到的难题共商解决良策，确保课题正常运作。
课题组在选择优良品种的基础上，通过建立试验和生产示范基地，逐步开展了与葡萄栽培相配套的高产高效栽培技术研究、示范推广，提出了一系列无公害高效栽培技术，包括季节茬口的安排、播期安排、定植密度、肥水管理、病虫害的防治等关键技术。并通过培训、田间指导、发放资料等方式，提高农户种植水平，实现了增产增收的目标。
通过栽培试验和研究，项目组基本上掌握一套葡萄栽培的原理和技术，摸索出了一套该品种的生长习性、园地选择、土肥管理、整形修剪、花果管理、病虫害防治的方法与措施。该项目引进的品种具有早结果、早丰产、早收益、易栽培的特点，解决了葡萄生产上市集中、不耐储藏、不耐运输的问题，达到果实提早上市20~60天或延迟上市60天的目标，显著提升经济效益。同时，还减少了葡萄在开花授粉期间遭受低温、降雨及大风危害，通过对大棚内温度湿度及合理适度的水肥管理解决坐果不良、产量不稳定的问题，从品质和产量上实现提升，其产量可达1500~20xxkg/亩，产值可达3万元/亩以上。
通过对该品种种植基地进行栽培技术示范推广，有利于黄湾镇合理开发利用，促进农业种植结构的调整，提高农业效益，增加农民收入，带动农民致富，具有较好的经济效益、生态效益和社会效益。
三、积极开展科技培训和科技服务，提高农民的市场意识和科技意识
从农业从业人员现状看，从业人员文化程度偏低，年龄偏大，其基本素质已与现代农业很不相适应。他们接受运用农业新技术、新科学的能力较差，与推进农业科技革命不相适应；市场意识、商品意识薄弱，与市场经济发展不相适应。因此开展农民培训和科技服务活动十分重要。
下派期间，本人积极协助项目承担单位，陆续开展了葡萄、草莓等果蔬种植技术指导，这些工作一方面给农村农业产业加强科技指导，提高农户的素质，另一方面增加了科研院所与农村的合作机会，提高了科技人员的业务和服务水平。
此外，还积极把党和国家有关农业政策、法规、农业科技知识、管理经验和市场信息，通过有目的，有针对性的宣传引导，传播到农村，传播给农民，培养农民的市场意识、商品意识，树立大农业和创新意识，帮助农户组建农业专业合作社，建立蔬菜水果品牌，为农产品的效益转化提供平台。
四、配合农办工作，提高农业整体水平
黄湾镇的农业产业相对落后，基础设施差，生产规模小、组织化程度低，商品意思差，因此加强基础设施建设，提升专业合作组织水平，加强品牌建设刻不容缓，本人开展工作以来，配合农办工作，积极争取多渠道资金，加强农村农业基础设施建设。另外，深入田间指导，丰富农民科技知识，帮助村里种植大户和产业带头人成立农村专业合作社，提高农业生产规模化、标准化水平。另外，想方设法为黄湾镇引进一些特色项目，促进农民增收。
经过一年多的工作，深感科技^v^是一项综复杂的技术工作，对我来说是一个崭新的任务，一个挑战、一个机遇，是我成长道路上不可或缺的“加油站”。在工作中我学到了很多东西，大大提高了自身的业务水平。接下来我将投入更多的精力，把下一步的工作做好。
专家工作总结篇二
今年以来，我县畜牧经济总的情况是：稳中求进态势良好。
（一）畜牧经济稳定增长。预计12月底，全县生猪出栏万头、存栏万头，与20xx年同期相比分别增长、；肉牛出栏万头、存栏万头，分别增长、；肉羊出栏万只、存栏万只，同比分别增长、；家禽出栏万只、存栏万只，同比分别增长、（其中出栏xx白鹅万只，同比增长；出栏肉鸭万只，同比增长）；肉兔出栏万只、存栏万只，同比分别增长、；肉类产量达到万吨，同比增长,禽蛋产量达到吨，增长；实现畜牧业产值已达亿元，同比增长，实现农民人均畜牧业增收160元。
（二）养殖小区建设加快。按照“畜禽良种化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污无害化”的“五化”要求，大力推进标准化养殖小区建设。截至目前已完成改造、新建标准化养殖小区20个，完成下达任务的100%，累计达到306个（其中：生猪126个、肉牛18个、肉羊16个、水禽146个）；1个省级标准化养殖示范场、5个市级标准化养殖示范场的建设已完成全年任务的100%；以生猪、水禽为主的畜禽规模养殖比重达到70%以上。
（三）生产主体培育扎实。坚持以深化农村改革为动力，围绕生猪、牛羊、水禽主导产业，在调整品种、品质结构的基础上，大力转变生产发展方式，积极培育新型生产经营主体。全年新规划水禽家庭农场50个，牛羊家庭农场5个，已累计建成水禽家庭农场50个、牛羊家庭农场20个，新发展畜禽养殖大户180户，带动全县已建成各类畜禽适度规模养殖户（场）3845户；申报注册畜牧专业合作社5个，已累计达到92个；落实无公害畜产品基地建设3个，全县无公害畜产品基地认证已达到15个；xx白鹅、xx麻鸭已被国家工商总局注册为地理标志证明商标；已建成德康鸭业、宝源白鹅、永发肉业、常飞科技4家市级农业产业化重点企业。
（四）重点项目稳步推进。现代水禽产业综合开发项目扎实推进，已累计建成水禽家庭农场69个，德康鸭业的水禽加工项目正处于启动规划、选址的前期协商阶段；肉牛标准化基地县建设项目已完成规划申报、场地选址，目前5个场已全部进入主体工程建设，已有1个场基本建成；新（改）建的16个生猪标准化养殖小区已完成全年任务的100%；2个种公猪站已完成主体工程建设及设备安装，现已投入生产；任市定点屠宰场已完成所有建设内容和设备安装；向上已申报畜牧业项目6个，目前已下达项目3个，到位资金350万元。全年已完成固定资产投资 亿元。
（五）动物防疫成效显著。坚持预防为主方针，实行群防群治原则。严格按照动物防疫“政府保密度、部门保质量”和“六个100%”的总体要求，扎实开展高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、猪瘟、鸡新城疫等重大动物疫病强制免疫。全县20xx年以来累计共发放猪瘟脾淋苗万头份、猪瘟传代细胞苗万头份、猪o型口蹄疫苗万毫升、牛羊o型口蹄疫苗万毫升、高致病性猪蓝耳苗万毫升、禽流感h5n1苗187万毫升、禽流感h5n9苗万毫升、禽新二联苗381万羽份，鸡新城疫苗万羽份。累计共免疫猪瘟万头、猪口蹄疫万头，免疫高致病性猪蓝耳病万头，免疫牛口蹄疫万头、羊口蹄疫万只、免疫禽流感万只（其中鸡万只、鸭万只、鹅万只）、鸡新城疫万只, 应免率均达到了100%。累计发放消毒药品吨,消毒面积达1420万平米，消毒面达100%。经检测，抗体合格率均达到了75%以上，超过国家农业部规定的抗体指标，确保了县境内清净无疫的工作目标。
（六）畜禽产品质量安全。切实加强了养殖场强制免疫的监督，截至目前出动检查人员361人次，检查车辆104车次，检查兽药、饲料经营企业237家次、规模养殖场1472家次、生猪定点屠宰场68个次，发放兽药、饲料质量安全经营、使用宣传材料422余份，检查兽药、饲料品种1320余个，3400余批次。依法收缴过期兽药公斤、饲料20xx余斤，下达整改通知书2份，立案查处违法销售假兽药案件2起；共屠宰检疫牲畜万头(只)，其中：猪万头，牛羊万头（只），禽类只，屠宰动物的受检率达到了100%，检疫出证率达到了100%，检出病害猪63头，禽193只，全部按规定进行了无害化处理，无害化处理率达到了100%，确保了畜产品质量安全。
（七）扶贫攻坚成效初显。开展扶贫攻坚工作以来，局党组高度重视，扎实宣传部署，由局长亲自挂帅成立了畜牧精准扶贫科技帮扶领导小组和畜牧科技扶贫小组人员，制定了对全县51个贫困村帮扶计划，全年共组织3次全体职工到我局帮扶的灵岩乡天宝寨村进行摸底调查，与贫困户结对子,共发放宣传和技术资料6000余份，开展养殖技术培训3次。11月25日，为天宝寨134户贫困户送去中鸡1350余只计资金40000余元，带动农户发展山地养鸡，促使贫困户脱贫奔康。
（八）党建工作全面加强。按照中央从严管党治党、全面提高党的建设科学化水平总体方针，我局深入贯彻落实了县委“九条规矩”，细化了“八项规定”管理办法，按照“守纪律、讲规矩、惠民生、促发展”主题教育实践活动的要求，扎实开展“走基层”活动，深入践行入户“五四工作法”，采取“1+1”、“1+n”结对帮扶贫困户，办实事、做好事、解难事。有针对性地开展理想信念教育、党性党纪党风、道德规范教育和党的组织制度、组织规范、组织纪律教育。目前，已聘请理论专家授党课1次，局领导讲党课5次，聆听上级专题讲座12人（次），撰写学习心得体会60余篇。深入开展正风肃纪，持续推进“庸懒散浮拖”专项整治。通过活动的开展，干部职工的理想信念、党性意识、宗旨意识、法纪意识、群众意识、服务意识不断增强，促进了纪律作风大转变，有力地推动了各项工作的贯彻落实。
专家工作总结篇三
2021年，在住房和城乡_建筑市场监管司、人力资源和社会保障部人事考试中心的指导及有关单位的协助下，协会组织有关专家完成了下列工作。
1.组织召开全国监理工程师职业资格考试大纲研讨会,组织完成基础科目及土木建筑工程专业科目大纲修订稿,报住房和城乡_建筑市场监管司。
2.完成了2021年全国监理工程师职业资格考试相关工作。专家们准确执行考试大纲，严格把控考试质量，保证了考试工作的顺利实施，实现了选拔合格人才的目的，为监理行业持续发展提供了保障。
（二）完成2021版《监理工程师学习丛书》编写工作
为了贯彻落实《监理工程师职业资格制度规定》及《监理工程师职业资格考试实施办法》，更好地适应全国监理工程师培训与考试需求，培养和选拔适应当前监理行业改革需要的新型人才，协会多次组织专家，反复研讨、精心打磨，完成了《2021监理工程师学习丛书》的编写工作，并于2021年上半年出版发行。
（三）组织监理人员学习丛书编写工作
为规范监理人员行为，加强警示教育，协会组织编写《建设监理警示录》。针对近年来全国发生的建设工程重大质量事故，协会组织收集了24起案例，原始资料均取自事故发生地省、市级人民政府批复的事故调查报告，每项事故根据工程基本情况、参建单位情况、事故经过、着重点出了由监理责任引起事故的原因、对监理处罚的落实情况等。通过剖析事故发生原因，警示广大监理机构及从业人员依法依规履职。2021年12月该书已由中国建筑工业出版社出版。
2021年5月27日，为进一步做好监理人员学习培训工作，协会在济南召开监理人员学习丛书编写工作座谈会，决定组织编写《建设工程安全生产管理 监理工作》《施工阶段项目管理实务》《全过程工程咨询服务》《装配式建筑监理工作实务》等丛书，讨论了丛书的定位及研究方向。12月3日召开监理人员学习丛书统稿会，对监理人员学习丛书的书名、编制思路、各章节编制要点、监理工作理念、丛书的实操性等方面，提出了修改意见，丛书编写工作目前正在进行中。
（四）举办个人会员片区业务辅导活动
为更好地服务会员，做好个人会员业务辅导工作，协会印发了《中国建设监理协会分片区业务培训管理办法》，对培训对象、内容、师资要求、资金保障、培训成果运用做出了明确规定。6月10日，协会在重庆市举办了西南片区个人会员业务辅导活动。协会王早生会长出席活动并作专题讲座。来自云南、贵州、四川、重庆约250余名会员代表参加了本次活动。10月19日，协会在山东泰安市举办了苏、鲁、辽、吉片区个人会员业务辅导活动，会议由江苏省建设监理与招投标协会承办，协会会长王早生出席活动并作专题讲座。苏、鲁、辽、吉四省个人会员260余人参加了本次活动。其他片区业务辅导活动因疫情防控原因暂取消。
专家工作总结篇四
肉品质量安全追溯制度
一、认真做好宰前检疫检验工作，对入厂畜禽严格执行索票索证制度。
二、严格按照屠宰操作规程和屠宰产品品质检验规程的规定进行生产和检验，对屠宰加工过程进行质量控制。
三、按照《病害动物和病害动物产品生物安全处理规程》的规定进行无害化处理，对屠宰加工过程进行肉品安全控制。
四、严格执行畜禽销售台帐管理制度，对畜禽肉品销售过程进行控制。
五、加强内部管理，落实岗位责任制，建立从畜禽进厂、屠宰加工到销售全过程的肉品质量安全控制、可追溯的资料台帐记录体系。
六、承担屠宰企业信息化管理和肉品可追溯体系所需相关信息的报送责任
肉品出厂检验制度
一、宰后检验由畜禽屠宰厂肉品品质检验人员负责。肉品品质检验记录登记当日宰杀头数、检验部位、检验合格头数。
二、对检疫检验不合格的肉品，肉品品质检验人员要监督屠宰场或货主按照相关规定进行无害化处理，严禁出场上市。
三、出厂的肉品必须做到证章齐全，方可出厂。
不合格肉品召回制度
一、严格按照《肉品卫生检验试行规程》及相关规定，对检验中发现不合格肉品，坚决制止出场上市并监督其按照国家有关规定进行无害化处理。
二、检验合格的肉品加盖肉品品质检验合格印章，出具肉品品质检验合格证明。
三、实行不合格肉品召回制度，召回的肉品按规定进行无害化处理。
四、对不合格肉品的受害者，按有关规定妥善处理。
五、对召回的肉品进行化验，分析原因并追究相关责任人的责任。
病害肉无害化处理制度
一、屠宰厂内要配置焚烧间和符合技术要求的焚烧炉。
二、屠宰厂附近要有当地政府文件明确指定的掩埋地点或者与当地村民（土地所有人）签订掩埋地块的使用协议。
三、屠宰厂内实施集中焚烧、掩埋的，屠宰厂要配备专用车辆、包装容器及相关的消毒设施，并建立严格的管理制度。
四、屠宰厂要确定无害化处理工作的责任人、操作人、监督人，在制度上明确整套工作的处理程序和要求，建立专门的无害化处理工作台帐，并且在台帐上反映处理的日期、数量、品种及工作人员的姓名，相关责任人都必须按要求在无害化处理单上签字。
专家工作总结篇五
为加强生猪屠宰管理，规范生猪屠宰监督检查行为，依据《^v^动物防疫法》《生猪屠宰管理条例》及有关法律、法规和标准制定本规范。
1.适用范围
本规范规定了畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构对生猪屠宰厂（场）进行监督检查的内容和要求。
畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构依照法律、法规和本单位职能，适用本规范对生猪屠宰厂（场）进行监督检查。
2.监督检查事项
屠宰资质
取得生猪定点屠宰证书、生猪屠宰标志牌情况。
取得《动物防疫条件合格证》情况。
布局及设施设备
厂区是否分为生产区和非生产区，生产区是否分为清洁区与非清洁区。
生产区是否设置生猪与废弃物的出入口，是否设置人员和生猪产品出入口。
是否在场内设置生猪产品与生猪、废弃物通道。
设施设备
屠宰设施设备能否正常运行。
检验检疫设施设备能否正常使用。
无害化处理设施设备能否正常运转。
是否配备与生产规模和产品种类相适应的冷库，是否配备符合要求的运输车辆，且正常使用。
是否配备与屠宰生产相适应的供排水、照明等设备。
是否有充足的冷、热水源。
是否对设施设备进行检修、保养。
是否查验《动物检疫合格证明》。
是否对进场生猪进行临床健康检查、畜禽标识佩戴情况检查。
待宰
是否按要求分圈编号。
是否及时对生猪体表进行清洁。
是否达到宰前停食静养的要求。
是否对临床健康检查状况异常生猪进行隔离观察或者按检验规程急宰。
是否按规定进行检疫申报。
是否如实记录待宰生猪数量、临床健康检查情况、隔离观察情况、停食静养情况，以及货主等信息。
生猪屠宰
屠宰生产
是否按淋浴、致昏、放血、浸烫、脱毛、编号、去头、去蹄、去尾、雕圈、开膛、净膛、劈半（锯半）、整修复验、整理副产品、预冷等工艺流程进行屠宰操作。
是否回收畜禽标识，并按规定保存、销毁。
肉品品质检验
是否按照检验规程对头、体表、内脏、胴体进行检验。
是否摘除肾上腺、甲状腺、病变淋巴结，是否对检验不合格的生猪产品进行修割。
是否对待宰生猪或者在屠宰过程中进行“瘦肉精”等检验。
是否对检验合格的生猪产品出具《肉品品质检验合格证》，在胴体上加盖检验合格印章。
是否如实完整记录肉品品质检验、“瘦肉精”等检验结果。
无害化处理
是否对待宰死亡生猪、检验检疫不合格生猪或者生猪产品，以及召回生猪产品进行无害化处理。
是否采用密闭容器运输病害生猪或生猪产品。
是否如实记录无害化处理病害生猪或生猪产品数量，以及处理时间、处理人员等。
出场生猪产品
出场生猪产品是否附有《肉品品质检验合格证》和《动物检疫合格证明》。
胴体外表面是否加盖检验合格章、动物检疫验讫印章，经包装生猪产品是否附具检验合格标志、加施检疫标志。
是否如实记录出场生猪产品规格、数量、肉品品质检验证号、动物检疫证明号、屠宰日期、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等信息。
肉品品质检验人员和屠宰技术人员条件要求
肉品品质检验人员是否经考核合格。
肉品品质检验人员和屠宰技术人员是否持有依法取得的健康证明。
消毒
是否在运输动物车辆出入口设置与门同宽，长4米、深米以上的消毒池。
入场动物卸载区域是否有固定的车辆消毒场地，并配有车辆清洗、消毒设备。
屠宰间出入口是否设置人员更衣消毒室。
加工原毛、生皮、绒、骨、角的，是否设置封闭式熏蒸消毒间。
是否对屠宰车间、屠宰设备、器械及时清洗、消毒。
管理制度
是否建立生猪进场检查登记制度、待宰巡查制度、生猪屠宰和肉品品质检验制度、肉品品质检验人员持证上岗制度、生猪屠宰场证（章、标志牌）使用管理制度、生猪屠宰统计报表制度、无害化处理制度、消毒制度、检疫申报制度、疫情报告制度、设施设备检验检测保养制度等。
信息报送
是否按要求报告动物疫情信息。
是否按照国家《生猪等畜禽屠宰统计报表制度》的要求，及时报送屠宰相关信息。
是否按要求报告安全生产信息。
档案管理
是否及时将进场查证验物登记记录、分圈编号记录、待宰记录、肉品品质检验记录、“瘦肉精”等检验记录、无害化处理记录、消毒记录、生猪来源和产品流向记录、设施设备检验检测保养记录等归档，并保存两年以上。
3.监督检查要求
监督检查人员应当认真填写《生猪屠宰厂（场）年度监督检查记录表》（附件1）或者《生猪屠宰厂（场）日常监督检查记录表》（附件2），经生猪屠宰厂（场）负责人或者指定人员签字后将监督检查记录现场交给生猪屠宰厂（场）。
对检查过程中发现的问题，应当提出整改意见，并跟踪整改。
对监督检查过程中发现违法行为的，应当进行调查取证，依法处理。
对涉嫌犯罪的，应当按程序移送司法机关。
对发现违法行为不属于职能范围内的，应当移送给有关部门。
4.监督检查频次
畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构应当按照本规范，对生猪屠宰厂（场）进行全面监督检查。全面监督检查每年至少进行一次。
畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构应当按照本规范，对生猪屠宰厂（场）进行日常监督检查。检查人员应当从执法人员库中随机抽调。
在动物疫情排查、公共卫生和食品安全事件处置、受县级以上人民政府畜牧兽医行政主管部门指派或者存在生猪产品质量安全隐患等特定条件下，应当增加对生猪屠宰厂（场）监督检查的频次。
5.监督检查档案管理
动物卫生监督机构应当建立生猪屠宰厂（场）监督检查档案管理制度。实行一厂（场）一档，全面记录监督检查、问题整改落实和违法行为查处情况，做到痕迹化管理，并分年归档。
专家工作总结篇六
根据教育部《教育信息化行动计划》和xx县教体局对工作室工作的相关要求，20xx年本工作室将继续以提高全县教师信息化应用能力和信息技术教师教学能力为目标，积极工作、锐意进取，为把我县建设成信息化名县而努力。
为加快推进“教育信息化行动计划”，实现教育发展的新跨越，我县从20xx年开始将开展素质提高工程培训。信息技术教师和教育信息化管理员是每个学校的中坚力量，他们的应用素质直接关系到每个学校的推进速度。实施素质提高工程培训，就是先将他们的应用能力提高，通过他们的“传帮带”作用促使全体教师都获得实质性的提高。以往的信息技术应用能力培训是短期的集中培训，老师学到的知识不多，且容易遗忘，最关键的是缺乏持续性的技术支持，导致效果不好。县教体局着眼于未来，抓住了管理员是根本这一本质。开展素质提高培训是利县利师的工作，本工作室将尽力做好这一培训工作。
城乡教育差距已成为阻碍教育发展的关键瓶颈，在xx还有很多学生因为不能得到公平的教育机会而失去读大学甚至高中的机会，现在精准扶贫工作稳步推进，xx政府为响应国家号召，积极化解大班额，同时推进义务教育均衡发展，开通了城乡专递课堂，为农村学生传经送宝。为更进一步帮助农村学生和教师扩宽视野，拥抱信息化，我工作室将分学期开展两次送教下乡活动。每次送教下乡还将同步举行一次信息化讲座。具体送教地点将由思源学校负责联系。
目前，我县发展测评优秀率低下，还有很多教师不知道如何申报发展测评，工作室将通过在线培训的方式解决困扰普通老师的难点。让老师从课堂录制到申报都有一个指南针。
工作室课题已得到省级立项，为了将微课辅导学生自主学习成功推广开来，今年工作室将按计划研究课题，组内成员各司其责，力求课题按期结题。
专家工作总结篇七
专家推荐信(模板)
该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳，具有良好的道德修养，这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
对考生业务水平、外语水平、科研能力的评价：
该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中，治学严谨，努力扎实，并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神，业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级，能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文中含有新的认识。
对考生攻读博士研究生的意见与建议：
鉴于该生天资聪慧，自学能力强，能很好地领悟学问之实质，及高尚的道德情操，丰富的知识积累，严谨的学风，勤奋的工作态度，及其从事科学研究的天赋，特推荐高志明考生报考博士研究生，并望招收。
本人谨对该考生报考博士研究生提出如下个人意见与建议：
第一，万丈高楼平地起，盖越高的楼就越要打好地基，因此应进一步打牢专业基础，打牢科研基石，条件允许还要阅读其他学科的知识，领悟其中的观点，要关注学术前沿，反思固有思考。
第二，学术态度十分关键，所以要进一步端正科学研究的态度，坚持实事求是的精神，追求真理，反对玄虚之论，反对浮躁之文，发扬人民大学法学院的优良传统。
第三，板凳要做十年冷，做学问的确要有坐冷得住的精神，同时要看到时代在变化，法律是一门实践科学，要积极参与法律实践，做到理论与实践相结合，努力提升学术研究的应用价值。
推荐人姓名： 张x
推荐人工作单位： 东北大学电子信息工程研究所
推荐人与申请人的关系： 本科课程授课老师、竞赛指导教师 推荐意见：
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专家工作总结篇八
本学期，xx镇教委教研工作以全面实施素质教育、提高小学生综合素质为教研工作的中心，以构建规范、和谐、高效的小学教育为目标，强化内部管理，深化教研，坚持依法治教，全面提高教育质量，坚持“教研教管一齐抓，教研科研一体化，促进学生全面发展和终身发展”的工作思路，不断推进教学创新和管理创新，开创我办事处教研工作的新局面。
认真贯彻落实《^v^关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》精神，全面提升全体教师教学研究能力，促进教师专业化水平发展，促进学生全面发展和终身发展，大力、扎实、有效开展教学研究工作。
坚持“教研教管一齐抓，教研科研一体化，促进学生全面发展和终身发展”的工作思路。以加强师资队伍建设为重心，做好教师专业化培训工作，建立一支业务素质强的教师队伍，加强过程管理，坚持抓好教研室的常规工作，在此基础上，创造性地开展工作，大力开展比较新颖的、富有成效的、被广大教师认可的教学研究活动。
1、通过开展卓有成效的教研活动，加快教师的专业化成长。
2、发挥好骨干教师对学校、教师的引领示范作用。
3、重过程管理，及时发现工作中存在的问题，及时推广先进经验。
4、做好师资队伍建设工作，搞好师资培训。
5、搞出几项特色教研活动，至少各校有一项特色教研活动。
6、培养一批优秀的学科带头人。
1、继续扎实有效地推进课程改革，搞好课改年级的课改研讨和新课程师资培训工作，充分组织好课改年级教师积极参加上级教研部门组织的各种培训学习活动，不断提高各科教师实施新课程的能力。指导各学校建立健全新课程体系，扎扎实实地推进新课程的实施，进而搞好我办事处的课改年级各项教学教研工作。
2、继续深化课堂教学改革，进一步优化课堂教学策略。教委将集中骨干教师力量认真研究新型教学策略，组织进行对课堂教学科学性、实效性的研究，优化课堂教学策略，进一步提高课堂教学的水平和效益。进一步完善小学各学科各种课型的课堂教学优化策略和课堂教学评价标准，切实改变教师教的方式和学生学的方式，让各科教学策略尽快进入学校、教师的心中，落实到课堂上，努力使我办事处各学科的课堂教学更好地促进学生的全面发展和终身发展。
3、加大教研管理力度，转变教研工作作风，深化教研方式改革，全面提升教师队伍素质，全面提高教研工作的层次和水平。狠抓常规教研的改革，增强常规教研的实效性。坚持发挥教研员示范引领作用，不断强化教研员的责任意识、目标意识、服务意识和压力意识。每学年初制定学科管理和发展计划，每学期末写出学科教研工作总结。教研员作为学科管理的第一责任人，对学科教学规划、教学进度计划、名师培养、学科成绩提高等负责，并负责督促检查本学科落实国家课程计划情况，高质量地完成教学任务。每学期深入基层学校听课指导不少于20节，开教师座谈会不少于10次。每次外出学习，须写出学习报告或学习总结，将在外学习得来的经验以讲座或示范课的形式对我办相关学科教师进行培训。
4、转变教学研究的方向，加强对课堂、对学生的研究，加强对典型教学案例的研究，关注学生的思想品格、情感态度、行为习惯、学习习惯、学业发展，提高教学研究的针对性和实效性，真正落实以学定教，发展学生个性特长，促进学生主动、全面、充分地发展，全面提高学生的综合素质。
5、加强、深化校本教研工作。引导教师加强学习，潜心研究教育教学理论、纲要、课标，深入钻研教材，探索改进教学方式方法，加强反思揣摩，撰写教学论文、心得体会、教后札记、教学随笔、案例、教育故事等。着力指导学校解决校本教研过程中存在的教师被动参与、过于注重形式、针对性和序列性差、积累和反思不够等问题，结合自身实际创造性地开展好校本教研工作。加大对薄弱学校的研究、管理和指导，促进办事处教育的均衡发展。
6、以教学管理精细化为目标，促进小学教学管理水平再上新台阶。认真落实常规，强化教学质量监测和教学评估，进一步规范和优化办学行为，指导学校、学科建立起制度制约与人文教育相结合的教学管理体系。通过建立科学化、人文化的教学管理体系，以精细化管理促进小学教学水平的再提高。
7、认真抓好国家课程方案的贯彻落实，为学生可持续发展奠定坚实基础。确保开齐课程，开足课时，开好实验课和综合实践活动课程，促进学生全面发展和主动发展。扎实开展“大阅读”活动，进一步开阔学生视野，拓展学生思维，丰富学生的积累。积极组织多种形式的实践活动、比赛活动和展示活动，全面提高学生素质。
8、加强“教研、科研、教师继续教育、校本培训、校本教研”的有效整合，坚持教科研一体化，进一步发挥科研的引领作用，继续深化课题研究，抓好重点课题。鼓励学校和教师结合自身实际，积极开展课题研究，勇于进行教学改革，不断推进教学与管理创新。结合课程改革，确立一批新的研究课题，“以教改带动教研，以教研促进教学”，以课题研究提升教育科研工作的质量和水平。把校本培训、校本教研作为搞好教研工作的有力双臂；把科研工作作为搞好教研工作的提升点和切入点，加强对课题研究过程的指导，及时交流教育科研成果，以促进教师成长。
9、抓好功能室管理与使用工作，教委定期到各校实验室、仪器室、图书室、微机室、语音室、舞蹈室、劳技室等功能室检查指导，让这些功能室充分发挥作用，全面培养学生综合技能。
10、做好教育信息化工作，抓好教师和学生的信息技术教育，不断加强硬件建设，加大信息技术培训力度，让广大教师迅速掌握现代化的教育技术手段，让全体学生接受正规的信息技术教育，为今后的发展打下良好的基础。
11、抓好实验教学工作，加强硬件建设，规范软件建设，搞好学生实验技能测试。
12、充分利用图书室、阅览室，提高资源利用率，开阔学生的视野，为学生全面发展打好基础。
13、抓好教师读书学习活动。按照构建学习型学校的要求，开展以全面提升教师素养为核心的读书活动，每学年教师要精读两本以上教育专着，学习过程中做好读书笔记。
专家工作总结篇九
一、自身建设方面：由于自己参见工作时间比较短，自身经验和处事能力、人际关系方面都需要全面提高。一方面，自己认真努力完成工作，并对自己的工作进行自查，自我监督。另一方面，离不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。 三人行必有我师 ，我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。
二、工作方面：
(一)公司erp的现实状况。对于我们公司来说，erp――k3系统，还是一个比较新鲜的事务，虽然我们每天都在说k3，但是，现在k3系统在我们公司运行上线还处在初步的阶段。目前，只有仓储部――仓存模块和财务部――总账模块、应收应付和存货核算，对系统实施了比较全面的应用，第一期计划范围内的公司供应链中的销售模块和采购模块，还只是用了一些皮毛，公司其他部门还没有实现信息化。
(二)公司现行的k3系统编码方案规则不合理，存在中文、英文、字母和希腊文字共同组成的编码以及重码、无码现象。编码权限下放，造成编码规则不能很好的执行，编码混乱。公司试用一段时间的条形码也不是国际通用，给人造成产品不入流的假象。还有，因这是一期遗留项目问题，我个人对k3的相关经验不是很多，实施起来需要金蝶公司的配合。
(三)目前看来，配合还是有些问题需要协调。二、三月份工作计划的安排。针对上述公司erp运作方面出现的公司现实存在的状况，整个三月份，拟计划三月底完成公司k3系统物料编码的调整工作，实现新旧代码的转换以及一期项目中的销售模块和采购模块的培训，实施和上线后相关问题的解决维护。
1. 物料编码的调整：因年前相关工作的调整，物料编码的调整推迟了一个月，中间旧的物料编码又新增了很多，给这一块的工作造成了一定的难度。整个物料编码的相关工作会贯穿整个三月。这中间需要相关部门的配合。我个人这方面同时做新旧代码对照和新代码审核及每天新增编码的修改，工作内容、工作量比较大，需要增加短期配合工作的工作人员和我一块工作。另外，因为本人一直从事公司办公室、后勤等相关工作，对公司的生产线、产品不甚熟悉，中间可能有很多产品物料编码方面的问题需要和相关部门同事进行沟通交流，希望本着为了公司的长足发展，能够得到领导和同事的配合。
2. 销售和采购模块的实施：通过与金蝶相关实施人员的协调联系，在三月份订出时间，请实施人员过来对我们这两个模块的相关使用做一下培训并跟踪指导，同时对我们的物料编码工作进行指导配合。
上线实施后，相关软件操作、运行方面出现的问题进行跟踪解决和系统维护。
三、下一步工作计划的安排。
1. 定期做好k3系统服务器的维护、备份工作。保障k3系统的正常运行。针对单机用户使用k3系统出现的问题，进行处理。
2. 针对公司战略决策中的时间安排对2012年内需要实现信息化的部门进行调研。将第二期计划中需要上线的系统模块分四部实施：首先，与系统上线运作相关部门组成相关的项目小组，对项目进行分析、调研，把相关的业务需求整理并确认实施方案。其次，将系统能够实现的相关业务需求，对业务流程进行梳理、微调(企管部、相关部门配合)，并对系统上线模块进行培训和技术指导。在次，对上线相关模块进行测试运行，出现的相关问题有针对行的解决和完善。最后，系统正式上线运行期的维护以及运行期问题的反馈和总结，给以后系统实施提供宝贵的工作意见和经验。
1. 配合人力资源部把玉舟人力资源系统全面运行上线，实现系统最大最优化发展。
专家工作总结篇十
1、阅读与写作并行。阅读积累知识，拓宽视野，让自己腹中有“货”，心理有“底”。用写作来提升学员驾驭语言的能力，激活思维，扑捉灵感，完善知识结构，提升综合能力。
2、专业研究与语言表达能力并行。一个成功的学者型教师，必须具备两个基本条件：一是个性化思想，即独立思考和独特的观点；二是熟练驾驭语言的能力，即用通俗易懂的文字表达出来。关于语言表达能力，拟继续采取布置写“教育故事”的办法，也起到挖掘学校人文精神之目的。
3、专业能力与教育理论并重。专业能力通过订阅专业杂志、听课、评课、撰写论文等活动解决，但一个真正优秀的教师，光有专业能力是不完整的，还得有较高的教育能力，因此还得关注有关教育教学理论。教育理论水准的提升拟采取布置读教育专著和教育论文的办法解决。
4、学员实行晋级制。即根据一定的标准，按学员水平分为初级、中级、高级，初级学员达到标准升为中级，中级达到标准再升为高级。采取中级对初级负责，高级对中级负责的办法，层层负责，整体推进。高级学员（骨干学员）所写东西直接传导师，初、中级学员所写论文或评课稿传给指定的中、高级学员进行一审和二审，过关后传导师进行终审，由导师写出点评意见后修改或上传，以保证质量。
5、实行“苏格拉底式”助产法。即导师不会直接教他们怎么做、怎么写，主要由学员自己去摸索、去思考、去想办法，导师主要起一个“助产婆”式的催生作用。
6、课题研究与社会实践相结合。目前工作室在研市级重点课题2个，市级精品课程1个，市级课程创新基地1个。其中重庆市高中促进计划重点课题本学期结题。本期社会实践活动计划有三：一是组织“青春悦读”公益活动；二是组织学生参加写作大赛；三是参加课外实践活动。
7、“请进来”与“走出去”相结合。“请进来”指邀请专家来校讲座；“走出去”指外出交流，本期拟参加中文核心期刊《历史教学》所组织的征稿活动和《中学历史教学参考》所组织的全国学术活动。